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地理實踐報告范文大全

發(fā)布時間:2023-11-04

地理實踐報告范文大全(精選3篇)

地理實踐報告范文大全 篇1

  一.序言

  自然地理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科是實踐性很強(qiáng)的課程,野外教學(xué)實習(xí)對本專業(yè)本科學(xué)生來說是一次啟蒙教育,是以認(rèn)識為重點的自然地理基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓(xùn)練的實踐過程。其目的旨在通過短期的野外實踐使同學(xué)們對自然地理學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解,進(jìn)一步鞏固和掌握課堂教學(xué)的基本內(nèi)容,為以后我們的學(xué)習(xí)與工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  為了加深們對上學(xué)期所學(xué)習(xí)的關(guān)于土壤和植物的有關(guān)知識內(nèi)容的理解,5月3日至5月8日我們環(huán)旅學(xué)院09級地理科學(xué)與地信學(xué)生在辛?xí)允壤蠋煹膸ьI(lǐng)下在桐柏淮源國家森林公園進(jìn)行了為期五的野外實習(xí)考察。

  這次實習(xí)主要是通過老師講解、實地考察與實際操作等方法,來識別不同的植物種類、觀察土壤剖面及劃分土壤剖面的層次(水簾洞東)、垂直帶觀察(太白嶺)、采取與制作植物樣本(桐柏山腹地)、觀察植物群落演替的變化及對植物群落的調(diào)查(桐柏縣城郊鄉(xiāng)劉灣村龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū))。

  二.桐柏自然地理與經(jīng)濟(jì)地理概況

  桐柏縣位于豫南桐柏山腹、南陽盆地東緣、國道312公路和寧(南京)西(安)鐵路縱貫縣境東西,土地面積1941km2,轄9鎮(zhèn)7鄉(xiāng),總?cè)丝?2萬。千里淮河于此處發(fā)源,南北氣候在這里交替,桐柏山連起豫鄂兩省,中原與南楚文化相互交融。桐柏資源豐富,區(qū)位優(yōu)越。桐柏地處,四季分明,雨量充沛,生物種類繁多,宜林山坡164萬畝,連片草場40萬畝,森林覆蓋率50.1%,被專家譽(yù)為“天然生物物種基因庫”。資源富集,尤以旅游、礦產(chǎn)、林果、畜牧、水產(chǎn)、土特產(chǎn)著稱,被譽(yù)為“全國特大資源寶庫縣”。已探明礦藏56種,全縣人均可采礦量價值是全國人均值的14倍,每平方公里可采礦量價值是全國平均值的25倍。其中,天然堿儲量居亞洲第一、世界第二,被譽(yù)為“中國天然堿之都”。有全國最大的露天金礦銀洞坡金礦、全國四大銀礦之首的桐柏銀礦。盛產(chǎn)木瓜、板栗、茶葉等農(nóng)副土特產(chǎn),被稱為“木瓜之鄉(xiāng)”。

  1.土壤剖面的挖掘

 、龠x擇標(biāo)準(zhǔn):土壤剖面要具有自然的'代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。

  2.土壤剖面的分析描述(表)

  四.植物地理實習(xí)(部分)

  (一).認(rèn)識植物

  刺槐:豆科,喬木,又稱洋槐,帶托葉刺。

  龍爪槐:豆科,喬木,是國槐的變種,在生長期時把芽打掉而就成。

  紫穗槐:豆科,灌木,羽狀復(fù)葉,卵形、基部圓形,兩邊都有白色柔毛、穗狀花須。

  2、辛夷:木蘭科木蘭屬,又名木蘭、紫玉蘭,為中國特有植物,年幼時皮光滑,年長時皮粗超;ㄗ仙,落葉,是優(yōu)良的綠化植物,可入藥。

  3、梧桐:樹干通直,樹皮淺綠色光滑。葉子厚紙質(zhì),有缺刻,曲裂,掌狀三裂。果實是蓇葖果,屬梧桐科。

  泡桐:玄參科,葉子紙質(zhì)、無缺刻,葉子背部有絨毛,花呈喇

  狀一般為紫色,枝干有髓。

  懸鈴木(法國梧桐):一般作為行道樹,果實有三球(一球的為美國梧桐)。

  油桐:球形果實,大戟科,葉基有兩個紅色腺條。

  4、棕櫚:棕櫚科,葉鞘纖維質(zhì),包莖,葉柄長,葉圓扇形,所以又扇子樹,掌狀深裂,葉脈為輻射狀平行脈。

  5、河南楊:楊樹有20多種,葉子邊緣波浪形鋸齒狀,兩側(cè)壓扁葉尖較尖,屬楊柳科,總脈狀花絮形成的果實。

  6、油菜:十字花科,角果。

  7、花椒樹:樟科,葉軸有狹翅,小葉有5-7片,莖上有皮刺,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,果實是球形(花椒)。樟科一般具有皮刺,葉軸有狹翅,果子有辛香味,樟科還有野山椒,它的刺較大。

  8、雪松:寶塔形樹形,一束7~15針以上。

  9、銀杏:叉狀脈,叉狀分枝,也有缺刻,邊緣不十分整齊。

  10、楝樹:屬于楝科,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,葉子是倒卵圓形,葉緣有粗鋸齒,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,互生,它的果實是橢球狀,圓錐花序。

地理實踐報告范文大全 篇2

  一、調(diào)查背景

  佛山新城濱河景觀帶是佛山市“三年城市升級計劃”的重點項目。項目以“水綠香”為理念,以“升檔次、加層次、增色彩、添文化”為手段,力爭把濱河片區(qū)建成為“文化主題鮮明、嶺南特色突出”的城市公園,全力打造濱河景觀帶夜景,突出表現(xiàn)“日可賞景,夜能賞燈”晝夜不同的景觀環(huán)境,使之成為廣大市民享受“高效率、慢生活”的體驗區(qū)。

  佛山新城濱河景觀帶——佛山城市升級生態(tài)綠化工程典范之作。20xx年初,佛山新城濱河景觀帶列入佛山城市升級重點項目加速推進(jìn)。經(jīng)過一年時間的努力,總面積約為65萬平方米的改造工程今年春節(jié)前基本完成。露天泳場、濕地公園、彩虹堤、濱河區(qū)改造提升……

  二、調(diào)查目的

  1、通過對佛山濱河景觀帶的實地調(diào)查及對市民的問卷調(diào)查,了解濱河景觀帶的社會作用。從而更好地為佛山新城的發(fā)展出謀劃策。

  2、通過研究活動,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使我們學(xué)會尋找信息、分析處理以及利用信息的技能。

  三、調(diào)查內(nèi)容

  在佛山新城迅速崛起的這幾年時間里,佛山新城不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓬勃,而且周邊的環(huán)境治理工作也日漸成為人們關(guān)注的焦點,人們休閑娛樂之地更是讓人無限期待。因此,佛山市政府應(yīng)運(yùn)而生了集聚休閑和娛樂一體的'佛山濱河景觀帶。

  作為一名土生土長的佛山人,我們更應(yīng)該去了解更多一切有關(guān)于佛山發(fā)展的動向,更好跟上時代的步伐。為此,我們此次實地調(diào)查,就是要了解佛山新城濱河景觀帶發(fā)展對人們的社會作用。

  四、調(diào)查對象

  在現(xiàn)場游玩的休閑人士(18周歲以上)

  五、調(diào)查問卷

  六、調(diào)查結(jié)果

  否80%

  是20%

  七、調(diào)查感想

  環(huán)境:濱河景觀帶營造市民休閑娛樂空間

  從東平大橋下來,沿著天虹路向東行駛,首先映入眼簾的就是佛山新城東平河濱河景觀帶。自濱河景觀帶首個5公里項目建成以來,每天都吸引了不少市民前來休閑游玩,或在露天泳場游游泳、或在芒果籃球場打打球、或是在東江河畔踩踩單車散散步。

  作為佛山市“三年城市升級計劃”的重點項目之一,濱河景觀帶不僅打造了包括露天泳場、兒童樂園、濕地公園、芒果籃球場等在內(nèi)的一系列公共休閑設(shè)施,更以“嶺南山水印象”為主題,打造了獨(dú)具佛山特色的新城綠化景觀。通過疊山理水修建的大型塑山瀑布、充滿藝術(shù)感造型新穎的工業(yè)雕塑、以及山林小澗、望江平臺等,整條濱河景觀帶無處不顯示出設(shè)計者的

  獨(dú)具匠心。值得一提的是,“剪紙畫廊”通過光與影的技術(shù)在夜間的時候投射出來一幅幅武術(shù)造型,形象生動地展示了大佛山作為武術(shù)之鄉(xiāng)的文化背景。

  配套:產(chǎn)業(yè)文化齊發(fā)展人文新城見雛形

  如果說綿延的東平河濱河景觀給予了佛山新城靚麗的外表,那么中德工業(yè)服務(wù)平臺和文化中心則更賦予了佛山新城以底蘊(yùn)和內(nèi)涵。小編現(xiàn)場所見,佛山新城文化中心和中德工業(yè)服務(wù)平臺現(xiàn)已初見雛形,其中,科學(xué)館、檔案館、青少宮、圖書館等都已經(jīng)基本建成,而坊塔和歌劇院還在緊鑼密鼓的施工中。

  另一方面,作為佛山新城生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的載體之一,由總部大樓、研發(fā)大樓等組成的中德工業(yè)服務(wù)平臺則已完成主體工程建設(shè),將為中德合作項目提供運(yùn)營運(yùn)行場所和配套服務(wù)。此外,除了現(xiàn)有的東平小學(xué)外,佛山新城還將擬建更多的學(xué)校和婦幼保健園等公共配套設(shè)施。再加上早已建成的世紀(jì)蓮體育館和新聞中心,一個集高端產(chǎn)業(yè)與文化配套為一體的人文新城已經(jīng)呼之欲出。

  交通:未來雙地鐵、輕軌交匯交通樞紐核心位置凸顯

  隨著佛山新城配套和環(huán)境的逐步完善,佛山新城的交通項目建設(shè)也在這兩年來獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為佛山打造城市中軸線的關(guān)鍵工程,嶺南大道南延線一期已進(jìn)入全面施工階段,預(yù)計20xx年底通車,而作為佛山建設(shè)一河兩岸新城區(qū)的南北向城市主干道,汾江路南延線施工在基本消除征地拆遷等外部制約后,工程也已進(jìn)入全面推進(jìn)的攻堅階段。

  另一方面,集地鐵、輕軌、公交、出租車、城巴及其它客運(yùn)等各種交通方式為一體的佛山新城交通樞紐中心也已于20xx年正式開始動工。隨著該項目的落成,將實現(xiàn)多種客運(yùn)交通方式的轉(zhuǎn)乘,再加上一號線、三號線雙地鐵以及廣佛環(huán)線、廣佛江珠城際線雙輕軌等交通配套,一個以新城為中心的珠三角一小時交通圈指日可待。

  人居:品牌房企入駐生活氣氛漸濃

  近年來,得益于佛山新城環(huán)境、配套、交通等諸方面的建設(shè)利好,佛山新城的房地產(chǎn)行業(yè)也開始逐漸興起,先后吸引了包括萬科、保利、雅居樂、招商、星星地產(chǎn)等在內(nèi)的不少品牌房企入駐,所開發(fā)的項目業(yè)態(tài)豐富,涵蓋住宅、商鋪、寫字樓、商業(yè)綜合體等各類產(chǎn)品。尤其是在過去的兩年間,佛山新城在售樓盤業(yè)績彪悍。其中,作為佛山新城建成的早期項目之一,招商地產(chǎn)依云水岸近3000戶的商品住宅已于今年年初全部售罄。而隨后推出的萬科水晶城、保利東灣等項目的熱賣也印證了這片新地的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

地理實踐報告范文大全 篇3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期四十天的教育教學(xué)實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了!對此真得很不舍!再回首看看,這近一個多月的日子里,認(rèn)識了許多人,也遇到了一些實習(xí)上的困難。在這次實習(xí)中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處于教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣,這都是我一生中最寶貴的財富之一,這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作都非常重要,同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。

  這次實習(xí)的任務(wù)主要包括:試作和試教這兩方面的工作。

  對于試教這方面,我實習(xí)的是初一地理。由于學(xué)校師資緊張,學(xué)校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一周兩節(jié)課,實習(xí)學(xué)校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班,初一三和初一四的地理課,這樣一周我就上四節(jié)課,沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節(jié)課后,老師就叫我開始去上課,我硬著頭皮答應(yīng)了,其實我心里沒譜。下來我也認(rèn)真的備課、查資料,把我在大學(xué)學(xué)的知識全用了。本來以為這樣就夠了,誰知道上了下來才發(fā)現(xiàn)問題多多。第一次走上講臺,非常緊張,差點說不出話來,教學(xué)途中也多次忘了下一步該講什么了。這讓我體會到上好一節(jié)課真是不簡單,同時發(fā)現(xiàn)了教案與現(xiàn)實中的課堂又是兩回事來的!從而才發(fā)現(xiàn)自己對課堂常規(guī)教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節(jié)課在下面不知道要花費(fèi)多少時間,要查多少資料才能上好一節(jié)課。做一個老師真難,做一個好老師更難。通過指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進(jìn)步。最后終于達(dá)到了比較理想的結(jié)果。

  在教學(xué)環(huán)節(jié),我主要從以下環(huán)節(jié)對于這次實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一,備課。

  在教學(xué)過程中,備課是非常重要的一個環(huán)節(jié),備課好與壞直接影響著教學(xué)內(nèi)容的開展,備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會貫通?紤]到地理知識的理論性強(qiáng),學(xué)生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時,適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動時的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。

  三、授課

  站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、等,不僅能緩解一下課堂的`緊張氣氛,還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對知識的理解。甚至,當(dāng)學(xué)生注意力不集中時,加一些笑話或?qū)W生感興趣的事情,調(diào)動一下課堂氣氛,都很重要,而這也特別考驗老師的綜合素質(zhì)。

  四、課后總結(jié)

  總結(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識?偨Y(jié)做得好,既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用,還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時,還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識學(xué)活、用活,應(yīng)用到實踐中去。

  五、實踐體會

  對于試作方面的工作,學(xué)校給我安排了初一三班的副班主任職務(wù),讓我感到興奮又感到壓力,興奮的是我也可以當(dāng)班主任了,像以前自己的老師那樣管理學(xué)生了,但是壓力大的是其實要當(dāng)好班主任還真不容易。

  早上六點多的時候大家睡得正香的時候班主任要去守早操,上午還有課間操,中午的午休,晚上晚自習(xí)下課后本來應(yīng)該會寢室休息了吧,但是還得去學(xué)生寢室查寢看那些同學(xué)沒回去。等同學(xué)們都睡了才能回家休息。而且一個班這么多同學(xué)你還得都照顧到,還得時刻關(guān)心到他們的學(xué)習(xí)情況。發(fā)現(xiàn)苗頭不對了還得趕快進(jìn)行思想教育?傊嘀魅尉拖胍粋高級保姆一樣,樣樣聚到。但是在整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。初一年級的學(xué)生,剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,有的還沒有進(jìn)入初中這種學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,他們大多學(xué)習(xí)主動性不高,還是要靠班主任跟在屁股后面給指導(dǎo),但是他們特別聽話,一般情況下,都會按時交作業(yè)和學(xué)習(xí),跟他們在一起最快樂的時光還要算一周一節(jié)的活動課,這些娃娃活潑好動,他們會表演和唱歌,有時我也會跟他們一起參加活動,那時我就好像他們的大姐姐,由于我看起來很小吧!

  愛笑,在課后也容易和他們打成一片,忘不了在活動課上,我給他們講從總體來說,這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵。作為人民教師,工作在教育第一線,大部分時間都是在教室里度過,我的責(zé)任是教好初一的地理。沒有正式授課的時候覺得教書的工作很輕松,但是自己真正從事這份工作的時候才體會到并非如此。這個工作不僅僅是單純教書,還要育人,里面對教師的要求決不是別人想象的如此容易。如何讓學(xué)生聽懂你的課,如何讓學(xué)生愿意聽你的課,如何讓他們能像喜歡玩一樣喜歡學(xué)習(xí),沒有一個不是讓老師傷腦筋的問題。剛開始我并沒有感受到工作所帶給我的壓力,當(dāng)有一天我自己獨(dú)立站在講臺的時候才真正體會到了自己肩上的擔(dān)子有多么的重,體會到了作為一名人民教師的責(zé)任。

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