廣播站工作報告（精選4篇）
廣播站工作報告 篇1
一、配合學校開展各項活動同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：
感恩的心：本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
校園新聞：主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道；
每周之星：是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道；
快樂驛站：主要是播報同學們自己創編的文學作品；
生活小百科：主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識；
學生養成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。
二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設
（一）成員設置及職責共28人
1、站長、副站長各1名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、編輯4名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員10名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：12人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學�；顒�，好人好事。
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
�。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員由于轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。
（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結，對表現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。
三、欄目設置方面
校園新聞：主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道；
每周之星：是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道；
快樂驛站：主要是播報同學們自己創編的文學作品；
生活小百科：主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識；
安全在線：及時提醒大家樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
播放時間：每周
二、四下午1：30-1：50
四、稿件
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1、由各班同學投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求
1〃在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次；
2〃稿件要寫題目；
3〃稿子一定要用鋼筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；
4〃稿子不宜過長，頁數在1頁之內；
5〃各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿，5--6年級各班每周稿件不少于3篇，3--4年級各班每周稿件不少于2篇，否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇，給班級加1分，每播出1篇，再加1分，并將結果納入到每周班級考核。
五、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。
廣播站工作報告 篇2
說實話我并不愿寫這份工作總結，因為這標志著試用期的結束，要面臨一個殘酷的現實。回首自己在廣播站走過的腳印，只感覺時間過得如此倉促。但有些事必須要面對，就算不幸被淘汰，也要做好這份工作總結，站好最好一班崗。
從河北石家莊來到這個陌生的城市，這所陌生的大學，和同學們一樣有的只是迷茫。無意間，看到廣播站招新，直喜歡文字的我，選擇了報名編輯部。很幸運，順利通過了三輪面試，為我的大學生活增添了亮麗的一筆。猶記得當時一顆心充斥著小小的成就感，也暗暗告訴自己一定做好這份來之不易得工作。為此，我放棄了參加其他社團的機會。
隨著時間的推移，我漸漸習慣了編輯部的工作。每天早上跑操，周二開例會，周三點名，周六值班，周一監聽，已成為了生活中的一部分。每次走過1號樓，感覺自己再也不只是一個過客。
要談進廣播站后的體會，不能不說的是一起工作的站友同志們。一個月，讓我真正理解了廣播站“相親相愛一家人”的標語，濃濃的兄弟情，讓我總喜歡往站里跑。站里每一個人都是那么可親，那么友善，之間都是那么無話不說。學長學姐不光在工作上幫助我們，還關心著我們的生活。而我們大一新生也根本不存在陌生的拘謹，一起討論，一起搜稿件，互相學習，共同提高。例會和諧的氣氛，籃球賽的積極踴躍，迎新晚會上的歡歌笑語，更有那厚厚的站友錄給人的感覺就是家一樣的溫馨，這些全都見證了我們團結與友愛。只有廣播站才會有的東西讓無悔當初的選擇！
在學長的幫助下我已做了一個多月的“校園多看點”這檔欄目。截止目前我已經做了5期，大部分都有播出。這檔欄目給我的感觸很深。關注社會，了解社會,對社會所關注的，所熱評的人情事，給予正確的觀點。讓我們大學生能更全面的剖析社會，與社會接軌，順利完成從校園到社會的過度。在搜集稿件的同時，我受益匪淺，知道了更多的事，明白了更多的道理。還有就是，呵呵，打字速度有了明顯的提高。我覺得這檔節目以后的發展沒有更多須要改善的地方，唯一要求的就是一定要保證稿件的質量，一定要有播出的價值。
廣播站工作報告 篇3
校園廣播站創立于20xx年8月份，至今已歷時7個年頭。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在教導處的組織帶領下，“雛鷹之聲”正如雛鷹般，羽翼日漸豐厚，它已由剛誕生時的稚嫩、生澀，逐漸變得強大、成熟，努力服務于學校學生的課外文化生活。“雛鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天安排值日人員，早晨8:30——9:00，中午12:00——12:40，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極吸有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范漫步”、“體壇播報”、“校園多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上，增設了“平安校園”的欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，通過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。
三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。每天播送五至六篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嘗到了成功的喜悅 。
在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業了，四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家�！�
廣播站工作報告 篇4
本學期，在“三個代表”重要思想指導下，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎�，F將本學期的少先隊工作匯報如下：
(一)加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關于進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業道德考核意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行為規范的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日，我校舉行創建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發展奠基。
3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比”為進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。
4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華名族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。
5、11月18日，學校舉行“好習慣伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂成長。
6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第xx屆“唱響校園追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。