思想報告（精選33篇）

思想報告 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　開宗明義，人生價值觀是人們關于個人對他人和社會的作用和意義的認識、評價和判斷，其所闡述的是個人對他人和社會需要的滿足以及所能滿足的程度。而人生價值觀解決了三個基本問題：第一，人生目的，即人為什么活著活著說為什么人而活著;第二，人生意義，即什么樣的人生才有價值;第三，人生道路，即選擇什么樣的人生道路才能實現自己的人生價值。

　　作為一個大學生，我們該確立正確的價值觀。我們當前在校大學生們正面臨著人生發展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關系并使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求我們每個在校大學生，必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

　　作為一名入黨積極分子，我們應該樹立正確的黨的人生價值觀。努力做到全心全意為人民服務，時時秉承集體利益高于個人利益的價值觀。基本要求有：一是正視物質利益在社會發展過程中的作用，充分尊重公民個人合法利益;二是把實現國家和個人利益作為最高價值目標;三是提倡在不同的利益發生矛盾時，作出把國家和人民利益放在首位的價值選擇。力堅持集體利益高于個人利益的價值觀，提升自己，維護黨，為祖國的明天而努力。

　　身為中國*人，其人生價值具有一定的特殊性，其主要體現在：第一，特殊的歷史條件;第二，特殊的追求目標;第三，以特殊的世界觀作指導;第四，特殊的價值標準;第五，特殊的實現途徑。基于以上五個特殊性，中國*人的人生價值觀具有鮮明的時代的內涵與特征。因此，作為作為*人，其人生價值觀的當代追求應該是：第一，堅持國家利益至上與追求人類共同利益的統一;第二，堅持推進社會發展與關注民生的統一;第三，堅持講求社會貢獻與個人修養的統一。因此其人生價值觀的時代特征為：第一，價值理念上高度注重科學發展;價值目標上始終堅持執政為民;第三，價值實現方式上包容多樣性和合理性;第四，價值評判標準上倡導科學性和綜合性。

　　在滿足以上條件后，作為一個入黨積極分子，在樹立正確的人生價值觀時，首先，要堅定遠大的理想信念。黨的報告中指出：“堅定的理想信念，堅守*人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和信念，是*人的政治靈，是*人經受住任何考驗的精神支柱。”在堅定理想信念，我們要注意，一是要始終保持政治立場的堅定性，二是要始終保持理論學習的自覺性，三是要始終保持明辨是非的自察力。

　　其次，要樹立正確的人生態度。在樹立正確的人生態度時，同樣要注意以下幾點：一是要務實，正確對待成功與失敗;二是要樂觀，正確對待幸福與不幸;三是要創造，正確對待人生的有限與無限。緊接著，要承擔更多的人生責任。在承擔責任時，要謹記兩點，一是要勇于承擔責任，二是要善于承擔責任。其中勇于承擔責任就是要明確自己的社會責任，勇于承擔自己應該承擔的社會責任，而不是推卸責任。而善于承擔責任包括兩層含義，一層是要擔當的起，另一層是要擔當得好。

　　最后，要培養健康的生活情趣。在培養時，我們應該了解如何來培養。第一，增強法制觀念;第二;增強民主觀念;第三，增強道德觀念。按上所述，知道如何正確培養我們的人生價值觀，是作為一個入黨積極分子所必須了解的，因此，試著去改變吧。

思想報告 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　人的一生總要面對選擇，無論是主動的選擇，還是被動的選擇;我們無論失去什么，都不會失去選擇的權利。

　　假如中國共 產 黨，是許多人向上的選擇。不，也許不應該說是向上，應該是一種人生的鞭笞。還記得最美教師張麗莉么，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。而正是這樣的一個秉持著為人民付出一切的信仰的人，入中國共 產 黨一直是她的人生愿望。入黨有早有晚，但是為黨工作是不分先后的。一名黨員的黨齡是有限的，但是為人民服務是無限的。 我們或許沒有做出如張麗莉那樣驚天動地感人肺腑的壯舉;我們或許沒有過在雨夜中，泥濘，礫石，風咆，雨哮的混雜中徒手刨除老人的消防戰士那般的磐石般的毅力;我們或許沒有林俊德，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發展嘔心瀝血那般的奉獻;我們都很渺小，我們都很平凡，像是溪流中的礫石，而中國共產黨正是那帶動我們前進帶領我們去往真正需要我們的廣闊大海的溪流，使我們的生命充滿的起起伏伏的活力，充滿著永不停歇的動力。

　　或許有時候這溪流沒能帶上我們一起漂流，正如張麗莉一般，16歲就已經填寫了入黨申請書卻始終沒有進入黨組織的機會，但是，我們也不應該就此放棄向前，向前的渴望，相反，這時的我們更要以嚴格的要求來對待自己，以崇高的人生觀，價值觀，世界觀來塑造自己。心中永遠要存著一份渴望，相信總有一天能假如中國共 產 黨，在黨的領導下，更好的服務于人民奉獻于社會。

　　其實，我們可以把全心全意為人民服務縮小一些來看，比如說，在今天毫不利己，專門利人，無私奉獻是為人民服務;顧全大局，先公后私，愛崗敬業，辦事公道也是為人民服務;同志們，同事間，同學間相互關心、相互愛護、相互幫助也是為人民服務，等等。古人云：“夫不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”，當我們把這些為人民服務的事情做好了，我們離我們的奮斗目標也越來越近了.

　　在未能順著溪流前進之前，作為一位合格的入黨積極分子，我們應該腳踏實地，勇敢的面對仍是默默無聞的小小礫石的真相，不要停止追逐，踏踏實實安安分分。我們是一名大學生，我們可以踏踏實實的認真毅力的學習;我們是父母的子女，我們可以踏踏實實恪守中國傳統孝道好好的愛他們;我們是社會的一員，我們可以踏踏實實的做一些讓社會更加美好的事，“勿以善小而不為“;我們是光榮的入黨積極分子，我們可以踏踏實實的行使關注黨，跟隨黨的權利;

　　作為一名黨員，我們應該切記：權為民所用，情為民所系，利為民所謀。要把人民的利益高于一切作為自己的行為準則，加深為人民服務的思想意識，做好全心全意服務工作。作為一名黨員，我們也應該學習一代又一代共產黨員的實踐黨的宗旨的典范：雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;孔繁森為藏族人民“二離桑梓，獨戀雪城”;牛玉儒是黨的好干部，人民的好公仆，廉潔為公，執政為民，始終保持公仆本色;焦裕祿為了蘭考人民幸福不怕艱苦;任長霞執政為民忠于職守;吳天祥立足崗位服務社會為黨分憂為民解困;汪洋湖帶領人民群眾脫貧致富„„如果一名黨員能夠像他們那樣，心中牽系著百姓，思百姓之所想，以民為天，那么我們離共產主義的最終目標也越來越近了。

　　所以，即使現在還不是正式的黨員，心中選擇了緊緊跟隨黨的腳步，令我的人生少了幾分迷茫，少了幾分柔弱和懶惰。相反，為了追逐著涓涓前進，從不停滯的溪流的腳步，這樣的追尋的選擇像是我人生的燈塔，前進的鞭笞。

思想報告 篇3

　　敬愛的黨組織：

　　身為一名入黨積極分子，我始終嚴格要求自己，堅持學習我們黨的最新理論，這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。通過一系列的理論知識學習，我的政治、思想水平都有了很大的提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織匯報一下我的思想、工作、生活等方面的情況。

　　一、思想上。在政治思想上，我主動加強政治學習，利用課余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵；深刻理解了黨中央提出的“科學發展觀”的指導思想；學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，在這段時間來，我再一次認真系統的學習了新黨章、“三個代表”重要思想和科學發展觀；并充分認識到它們是改造客觀世界，奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習，我不斷提高自己的政治思想水平，更加堅定了加入中國共產黨的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在這個風云變幻的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個黨員應有的純潔性和先進性。

　　二、工作上。作為一名入黨積極分子，我時刻都嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，在工作中我嚴格以黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，能夠腳踏實地任勞任怨的工作，并能夠根據實際情況合理做好前后保障工作，為我系的工作盡職盡責！另外在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關專業，力求做到一專多能，以更好地為師生服務。

　　三、生活中。我從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，發揮黨員的模范帶頭作用，積極團結同事，熱心助人，主動幫助其他同事做一些力所能及的事。積極的利用業余時間學習，以求不斷的充實自己，加深理論文化知識，從而更好的為廣大人民服務。

　　在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。相信只要我堅持要求進步，不懈學習，我一定能夠得到黨組織的認可。請黨組織考驗我！

思想報告 篇4

　　老師讓我們進行模擬談判是為了鍛煉我們對知識掌握的靈活程度和實際運用能力，是對我們全方面的一個測試，作為在校大學生我們應該感謝老師給我們的這次實戰機會，讓我們擁有了實戰的經歷和一點點的經驗，是我們懂得了姿勢和實際轉化。

　　我們小組是威尼公司是專門NM高質量布料的公司，本小組在談判中雖然變現不盡人意，但是還是得到了一定的收獲。從談判前人員的分工，收集相應的資料，自定談判規劃，模擬談判的排練都鍛煉了我們組各個成員的動手能力、溝通能力、組織能力等，同時也增進了我們同學之間的友誼，也拉近了老師和同學之間的距離。

　　談判的關鍵是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外，基本都是由談判人員的操作來評定和掌控的，因此，談判人員的選擇至關重要。

　　談判人員的性格決定了其談判風格，首席談判官的風格奠定了談判小組的基調，在談判過程中，言語腔調，表情神態，動作，技巧等細節都能影響整場談判的趨勢，只有擁有談判主控話語權，在談判中占有優勢的團隊，才能使談判結果趨向期望值，取得成功。選對人，才能做對事。

　　在談判前兩周我們以抽簽的形式確定了我們談判的案例和談判的對象，對兩周后的談判可謂是有充足的準備時間。凡事開頭難，在第一場同學進行談判時大家都非常激動也全部認真細心的觀察，一切事物只要有好的開端后面的就會比前面的更好，所以開端很重要。第一組談判過后老師先讓大家做了點評，我們大家都紛紛發表自己意見，老師后來也做了點評，畢竟是第一組，他們的不到之處也是我們應注意的事項。

　　我們小組由：主談、副主談、營運部經理、財務部經理、和法律顧問五人組成，而我當當的角色是法律顧問。在談判前我們做了很好的分工，但是到了談判桌上卻一切都變了。

　　在看別人談判是我們感覺很隨意，但到自己親身經歷時卻不知所措、無從說起，這就是所謂的.眼高手低。我們到了談判桌上開始就亂了陣腳，本來已經模擬好的談判內容卻無從說起，開始就昏了頭，我們在談判中感覺大家都是在踢球，踢來踢去卻踢不到正題上，再后來我們慢慢適應了那種氣氛，對方佳藝服裝有限公司作為主方由他們開始進入主題，他們開始向我們踢球，我身為客方主談卻為發揮主談的作用。

　　當對方向我們詢問問題時卻往往有我的助理去回答。而對方和我方都犯了一個大錯誤，就是談論的東西都很虛無，沒有數據的支持，對一些專業知識幾乎是一點不懂，只知皮毛，根本不符合實際情況。

　　在談判中良好的應變能力是最重要的，具有良好的應變能力喝好的策略再加上默契的配合才是合格的談判隊伍。而我們在談判中應變能力太差，談判策略不能很好的運用，再加上配合不默契，所以這次談判注定是失敗。我方在談判中和對方一直圍繞這價格在討論，而忽略了其他的問題，在價格僵持不下時我方有沒有很好的轉移對方的觀點。我方在后來犯了兵家大忌，內部出現了分歧，沒有統一口徑，我作為座談竟沒有意識到這個問題，我們價格是由財務經理一人制定，但是當她報出價格時我卻又報出了一個不一樣的價格，更可笑的是對方竟沒有抓住我們這個弱點進行攻擊。我們的這次談判算是糟糕到了極點，失敗已經是在所難免，雖然最后簽訂了合同，但是效果卻不是我們想要的。

　　談判細節決定談判成敗。在談判桌上什么該說，要怎么說，什么事情是可以拍板，什么時候可以妥協，甚至到穿著，會場布置，翻譯人員的邀請等等都是很細節性考慮的問題，比如在談判時的語氣語速，說堅決了表示該問題不能松口，說模糊了表示對方在躲避該問題，語調低了表示準備不充足，語調響了表示他們在該問題上沒有回旋的余地，當然，這些都是要在談判的氛圍中去體會的，有時表達錯一個意思將會導致本場談判失敗。不論是談判，做事也應該注重細節。

　　在這次談判中我學到了很多，但還是有很多的不足，最主要的是考慮問題不全面，但更多的沒有體會到談判人員的處境，思維不夠發散，因此需要更多的實踐體會，將這些實戰性的東西消化于實際;再者，要細心觀察生活，很多東西都是生活中我們沒有注意到細節，很重要但卻很容易忽視;學習是循序漸進的過程，重在積累，而不是填鴨式的學習。

　　總之，在采購談判中要善于靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標，減少成本和損失。獲得采購談判的成功。而在采購談判中，我們為了獲得成功，我們必須確定一致的談判態度、充分了解談判的對手、準備多套談判方案、建立融洽的談判氣氛、設定好談判的禁區、語言表述簡練、控制談判局勢、利用讓步式進攻、而更應該記得的是：談判是用耳朵取勝，而不是嘴巴，所以我們在談判中一定要注意傾聽。唯有做到以上，我們才能在談判中取得雙贏。但是我們也要做到以下幾點：

　　1、在談判中要把人與問題分開。談判是人與人打交道，與我們談判的對方是人，不是問題，處理好人的問題，把人與問題在一定程度上客觀的分開，就有利于問題的解決。

　　2、言而有信，將心比心。談判者要說話算數，決不食言，但言而有信，將心比心也必須講分寸，講原則，該講明的講明，該堅持的堅持，該回避經過一周的采購談判實訓，使我對談判的整個流程有了更進一步的了解.

　　經過這次談判使我們對自身優缺點有了更深的了解，及時發現問題解決問題，讓我們今后中更注重語言表達能力、觀察注意力、判斷力、應變能力、決策能力,讓我們在人生的談判過程中，永立于不敗之地。

　　這次模擬談判是我們學到了很多書本上沒辦法學到的東西，比如

　　1、要以集體利益為重，團體作戰，不論什么決定，沒有團隊的共識與合作，一個人的能力很難完成。首先要取得隊友的支持，傾聽并考慮其他隊友的意見。不要擅自做主。

　　2、在談判中要采取靈活的談判方式。

　　3、采用橫向談判方式，一個問題談不下來，就應想盡一切辦法，轉移話題，洽談其他方面的問題，必要時采取停止談判。

　　4、明白雙贏不是雙方平均得利，而是各取所需。雙贏的條件是：各自有對方需要或必要的東西。

思想報告 篇5

　　尊敬的校領導：

　　我是，是xx班的學生，前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規定和老師的殷切教導,在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤，完全是因為懵懵懂懂，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的.反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及，但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一直嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學們的生命和學校的財產.現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識和技能而孜孜以求，使自己的素質全面得到提升。

　　但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在一定的不足，不過我會努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀學生，同時，希望學校能盡早撤消對我的處分，并請老師們批評我監督我,我也一定以實際行動向同學們,老師們和學校領導們證明我改正錯誤的決心.匯報人

思想報告 篇6

　　敬愛的堂組織：

　　作為一名剛入校3個月的大一新生，我有幸通過自己的刻苦學習和積極行動爭取到了寫思想匯報的機會。我想，這是我開始向黨逐漸靠攏，學習黨，深入黨，最終融入黨的漫長歷程的開端。在開學之前，我便已暗下決心，要好好利用大學這一平臺，積極向黨靠攏，成為共產黨的合格一員。如今，這第一份思想匯報正是我邁向成功的第一步!

　　首先，我想在我的第一份思想匯報中，向黨闡明我對入黨動機的詮釋，同時也是在自我警告，要端正入黨動機，這是決定能否有資格成為合格黨員的必要前提!或許在大學以前，我的入黨動機并不能說“純潔”，似乎入黨就是自己能力的證明，至少不會比別人差。有些隨大流，有些世俗化。然而，當我為參與青共校考試而細讀了《黨章》和相關資料后，才發現 “什么是入黨動機?”“為什么入黨?”這些都是需要鄭重考慮的問題。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的風帆，追求則是生命之船前行的動力。而要端正動機，就是對人生航程中前行的方向進行調整。不能因為黨員光榮而入黨，不能因為感恩黨的救濟而入黨，更不能因為好找工作才入黨……這些入黨動機都是與黨的性質、綱領、宗旨相違背的。

　　入黨不僅不是因為黨能帶來什么好處，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命獻給黨。正如作為學生的我們，首先當然在學習上要做出榜樣，努力學習科學知識為國家效力，至少是不能掛科;而身為學生會干事的我，更應該為同學們著想，認真負責地給同學們辦好事辦實事。這些其實都是學生的本職，這些是端正入黨動機之前，必須要明確的。

　　而正確的入黨動機到底應該是什么呢?我們黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;我知道我們黨的最高綱領是實現共產主義，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義;我知道我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務……而這些理論知識，正是決定入黨動機正確與否的標準——黨章中也明確規定“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”即樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務!只有這樣的入黨動機才能夠真正地同人民群眾走在一起，真正的發揮一個共產黨員應有的作用，保證黨的先進性、純潔性和戰斗力。

　　我們只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，逐步培養為人民無私奉獻的人生價值觀始終朝著既定的目標前進。

　　現在也有一些老黨員偏離自己當初入黨的真正目的，他們認為他們在年輕的時候為了人民做出了很多貢獻，現在也該是享受的時候了，就不再顧及人民的生活，不再把人民的利益放在第一位，開始了享樂生活，那究竟是什么使他們犯了錯誤呢?那是因為他們沒有把自己純正的入黨動機堅持到最后，這就說明端正入黨動機應該是種貫穿我們的一生，我們應該時刻的考慮這個問題，用它來警告自己。我們應該以一種崇拜和信仰的態度來對待入黨。

　　總之，在我看來，我們應該把端正入黨動機看成是一輩子的事情。從今以后，我一定虛心學習，認真實踐，要有積極主動的態度，要時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。“未入黨的門，先做黨的人”，要經受住各種考驗，以實際行動爭取入黨，這樣，才能永遠保持共產黨員的先進性。

　　以上是我的第一次思想匯報，請黨組織批評指正。

思想報告 篇7

　　首先我很榮幸的能成為團課這一個大家庭中的一員，和團課中的很多同學一樣，對這個大學里最為神圣和嚴肅的課堂充滿了好奇和欣羨之情，當我第一次如愿以償的坐在這個神圣的課堂上時，我頓時明白了這不是一個普通的課程，更是一場對話智者，服務國家和人民的心靈的對話。

　　開辦儀式上老師們熱情洋溢的講話十足讓我明白了共青團是一個積極樂觀向上的群體，從那一刻我就決定了一定要以最飽滿的熱情和最樂觀的態度去對待身邊的同學身邊的朋友，積極的去幫助他們，把幫助他人當做自己的責任和義務。

　　第一節課的主要內容是積極開展大學生科技創新活動培養學生創新思維和能力，在課堂上我深深的為機械學院學長學姐們參加挑戰杯所創作出來的作品所觸動，在看看，自己參加點子大賽的產品，不免相形見絀，心里暗暗告訴自己一定要保持團員這種積極進取的心態去向更優秀的學長學姐們學習，更加仔細的去觀察身邊的生活，去鍛煉自己的創新能力，記得愛因斯坦曾經說過：想象力遠比知識本身更加重要。作為一個先進性組織的一樣——團員，我認為我們都應該時刻提醒著自己去保持這份先進性去不斷的提高我們的創新意識和創新能力，這樣我們的組織才能與時俱進，始終保持團員的先進性。

　　第二節課講的是高校共青團的任務，從這堂課上我明白了作為一名團員，我們應該堅持黨的領導，積極參與各種社會實踐，實踐中學習共產主義，學會自我教育、自我管理和自我服務，不斷的在黨和團的領導下去提升自己，用更加嚴格的標準來要求自己。同時要與時俱進在信息技術極度發達的現代社會去 大力宣傳我們團員的先進性，為實現共產主義而奮斗終身。

　　第三節課主要的內容是構建和完善加強團員意識的長效機制，通過這一堂課，我明白了團員與其他普通人的區別，明白了團員意識對團員的重要性，我們一定要有堅持黨的基本路線的政治意識教育，正確參與團內和社會管理監督的民主意識教育，團員權利和義務平等一致的意識教育。遵守經濟、政治和社會生活行為規范的法制意識教育。高于一般青年的模范意識教育。即要牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。用這些先進的意識去武裝自己，去努力上進成為一名有模范帶頭作用的共青團員。

　　第四節課的主要內容是結合青年學生特點開展校園文化活動，這堂課的老師毛老師非常的風趣幽默，通過這種風趣活潑的交流方式我懂得了當代青年學生的特點，獨立，有自我意識，平等意識，思想開放等等，我們就應該針對當代青年的這種特點去開展相應的活動只有結合了青年學生的特點，才能調動他們的積極性發揮出他們的主觀能動性，使活動開展的更加有聲有色，同時使青年能在實踐活動中去體會學習共產主義，堅持黨地領導。

　　最后一節課是由劉波老師親自主講的開展青年志愿者活動，培養青年團員的社會責任感，我懷著無比的激動的心情望著老師，老師在課上講的內容給我留下了深刻的印象，我明白了作為一名志愿者，作為一名團員，我們更應該去不計回報的幫補他人，培養自己的社會責任感，我們不僅對自己的家庭有責任，作為社會的一份子，我們同樣對我們整個社會有責任，我們應該竭盡我們全力去踐行我們的責任，通過這堂課我同時看見了整個志愿活動中存在的不足，我們的活動形式過于單一，并沒有把為他人服務的理念根植在我們的大腦中，這是以后我們開展志愿活動需要考慮的地方。

　　總而言之，通過兩個晚上的團課，我的思想得到了很大的提升，更加明白了自己的定位和自己身上的責任，我一定會繼續努力，盡自己的全力去做一名優秀的團員，并始終堅持黨的領導，向黨組織靠近。

思想報告 篇8

　　敬的校領導：

　　我是，是××班的學生，前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規定和老師的殷切教導,在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤，完全是因為懵懵懂懂，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及，但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一直嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學們的生命和學校的財產.現在我較之以前已經有了很大改變，現 在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多 知識和技能而孜孜以求，使自己的素質全面得到提升。

　　但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在一定的不足，不過我會努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀學生，同時，希望學校能盡早撤消對我的處分，并請老師們批評我監督我,我也一定以實際行動向同學們,老師們和學校領導們證明我改正錯誤的決心.

　　匯報人:Mr.emily

思想報告 篇9

　　敬愛的黨組織：

　　光陰似箭，現在已經是第一季度的最后一個月了，我堅持不斷學習理論知識，總結工作經驗，培養自己的思想修養，努力提高綜合素質，完成了很多工作，在這里向黨組織把自己的思想，工作，學習情況簡要的總結如下：

　　我還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那個時刻，我是多么的充滿激情和斗志。青春是美麗的，一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛而懊悔，也可能用結結實實的步子，走向輝煌的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條青春的道路上，我不斷努力，不斷向前，為的是那面心中的旗幟，一個20多年的夢。從第一次遞交申請書，到每一篇思想匯報的形成，我的心靈都受到了極大的震撼，思想也隨之升華。在經過今年的全總業余黨校學習后，我對黨有了更深刻的認識，雖然了解到生活中有些黨員會玷污黨組織的光輝形象，但是從來沒有想到過會在自己的生活中碰到，期間有些氣餒，甚至失去了對組織的信任。經過與老同志，先進老黨員的交流，我的想法得到了改變，不能因為個人的問題而失去了對組織的信任，加入組織只是形式上的問題，關鍵是要在行動上，思想上，嚴格要求自己，服務社會，力所能及發揮自己的特長。通過一段時間的學習和總結，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名真正合格黨員的差距的重要性。

　　作為一名入黨積極分子，首先應搞好身邊的關系，而不僅僅是青年人的關系，大家有一個和諧的發展環境，互相催促上進，為了學院美好的明天共同奮斗，而不應該是無所追求，我明白了只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨。入黨之所以是我的人生追求，因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

　　所以我作為大學生入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機，不論組織上是否入了黨，都要做到在思想上真正入黨，并且按照黨員標準嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。我會定期向組織匯報我的思想情況。努力做好本職工作，在生活中嚴格要求自己，以實際行動向組織靠攏。

思想報告 篇10

　　敬愛的黨組織：

　　轉眼大學已經過了近一年，在這一年的時間里，我從對大學生活的一無所知到有所了解，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這學期的變化匯報給黨組織聽，既成了此次之思想匯報。 進入大學后，我們擁有了更為自由的生活與學習的空間，也有了更多自我支配的時間。在進入大學的近一年時間里，我感觸最深的是隨著人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮。作為一名大學生，我們還沒有真正開始創造物質財富，我們的消費支出基本是來自于我們的父母或社會的資助，所以我們當前的主要任務絕不在于享受物質生活，而是用學習科學知識與社會實踐來充實自己，提高自己的思想覺悟。 高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在著奮斗目標模糊不清的狀況，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。我作為一名大學生，在剛接觸新環境的時候難免隨波逐流，沒有很好地做到這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。

　　困此，在這一個階段里，我著重加強理論學習，提高理論修養，并聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。

　　如今，身邊難免會有一些同學的品牌意識較強，處處講“面子”，注重生活奢華，推崇及時享樂，并把這些思想當作是年輕人應有的所謂個性。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不過在經過過了對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以后，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落后，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的贊揚。

　　因此，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經濟高潮期，就能開創具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現現代化的宏偉目標，中國將成為一顆璀璨的東方明珠，傲立于世界民族之林。

　　在課余時間，我對“三個代表”的深刻內涵進行了學習研究。“三個代表”是黨在新世紀的宣言書，是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍。作為當代大學生，我們要堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習“三個代表”，充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求，中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創新的黨，要堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力為我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻，努力為最廣大人民謀利益。

　　社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們要承擔起這個歷史責任，樹立起遠大理想，堅持奮發學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創新，始終艱苦奮斗，在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。

　　雖然，我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了長足的進步，但我還存在著一些缺點，比如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，在今后的學習中我會著重加強這方面的能力，以一個共產黨員的標準要求自己，絕不放松，牢記黨的教導，不斷進步，為我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意為人民服務，個人利益服從集體利益，為實現共產主義而奮斗終身。

思想報告 篇11

　　敬愛的老師：

　　您好！今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，絕對不可以喝酒。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　可是，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我怎么可以喝酒，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　對于我喝酒的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心。試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分，我闖的禍造成的影響猶深。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次喝酒的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

　　3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

思想報告 篇12

　　尊敬的校，老師：

　　x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于x的監考，違反了校規，在老師認真監考，同學們都專注答題的時候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風。

　　我知道，老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位、學生會干部做出深刻檢討，并將我幾天來的反思結果向匯報如下：

　　第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性，控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

　　第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱蔽，也沒有發出聲響，應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　檢討人：

　　時間：

思想報告 篇13

　　轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐已成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告和同學們的期盼，我有機會來到鵬翔文化有限公司實習。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我總是感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，由于對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，所以在工作中總是出現這樣那樣的錯誤，以至于產生了一些負面的情緒，但都被自己克服了。

　　從上班的第一天起，我就嚴格要求自己。在實習期間，我堅持不遲到、不早退，保持認真嚴謹的工作態度，始終把工作放在第一位，并且遇到不懂的地方我虛心地向前輩請教，在工作地過程中向前輩學習。為了使自己盡快熟悉工作內容，盡早的進入角色，我認真研究工作中遇到的每一個細小問題，注意觀察前輩們的工作方法，學習他們的工作經驗，來提高自己的工作水平。

　　作為一名剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何的社會經驗。需在老師和同事的幫助下，融入一個新的環境，這對今后踏入新的工作崗位是非常有益的。

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。盡管實習的時間并不是很長，但對于我來說真是受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。

　　以上就是我這段時間的思想匯報，請黨組織檢驗我！

思想報告 篇14

　　自第一講團校課程開始至今，三講已經結束了。這三講中既有咱們湖工統一組織的一講，又有咱們管理學院組織的兩講。

　　我覺得通過團課學習，我最大的收獲就是思想上得到了提升。通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

　　記得余秋雨說過，歷經春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開始了“文化苦旅”，走進了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機會靜下心來，審視自己的人生旅途，選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。

　　很早就知道共青團的成立過程：1919年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合，從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。8月，中國共產黨發起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，毛澤東同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下，5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織，是為全部解放無產階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

　　雖然早在高中就加入了共青團，但對共青團的真正意義上的理解，卻始于大學。正是咱們這次的團課使我開始認真地學習和思考團章中的內容，開始有意識地關注、參與團的活動。更令我高興的是，自己有幸成為我們班的團支部書記，通過工作學習讓我更好的認識了中國共青團。 青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。

　　團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的人才。毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。

　　歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說，黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進性，一如既往地領導中國不斷前進靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此我深感這次團課的學習意義重大，也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。

　　在上周六舉辦的第一講團課是由咱們學校統一組織的，它同時又是我們第1期團校的開學典禮。在第一講中，咱們學校特地請了老師為我們如何認識自我的問題。盡管我們都是大學生，并且是共青團員了，但是這并不代表我們在思想方面的覺悟都很高。學校就是本著為我們團青團能盡快地認知自我的目的，進行了此次培訓。在培訓中，老師為我們講了如何認知自我、如何去做自己。通過此次培訓讓我們懂得了許多以前未曾真正思考的問題，這讓我們在以后學習工作中有了更好的精神面貌。

　　書記圍繞目前高校團員青年的團員意識，學校“立德樹人”工程總體綱要和黨員組織發展流程三個方面對我們進行詳盡地講解。 書記首先肯定了絕大部分團員青年都有較強的團員意識，在學習、工作和日常生活中能夠切實發揮團員青年先鋒模范作用，但也存在部分團員青年團員意識淡薄現象。書記結合具體事例，指出部分同學存在團員意識淡薄主要表現在五個方面：第一，政治意識淡薄;第二，民主意識淡薄;第三，履行義務意識淡薄;第四，法制、道德意識淡薄;第五，模范意識淡薄。對國家出臺的方針、政策不了解，對工作不關心，在組織生活中“事不關己，高高掛起”等現象屢見不鮮。他要求各位團校學員要在觀念上區別于一般青年，充分發揮模范先鋒作用。

　　隨后，書記傳達了湖工“立德樹人”工程總體綱要的主要內容。他指出，“立德樹人”工程總體綱要堅持以育人為本、德育為先，培養中國社會主義建設者和接班人為指導思想，開展以“全員育人、全程育人、全方位育人、全面素質育人”為重點的四全工程、五大基本建設、十項重點工作。全校要大力加強社會主義核心價值觀體系建設，踐行八榮八恥，歷練校綱校訓，堅持語言講文明、處事講誠信、行為講文明等六講六無精神，建設積極向上的精神家園。同時，努力構建校園穩定機制，將高校穩定工作擺在第一位，建立健全危機沖突處理機制，著力打造和諧校園、活力校園、學術校園、文明校園。

　　最后，書記簡單介紹了黨員組織發展的流程。他說，除了要參加團校和黨校等必要的條件外，要將學習放在第一位，刻苦學習，爭取拿獎學金，同時不斷增強自身綜合素質，提高實踐能力。

　　在這一講中我學到了很多，并且深刻意識到學習還是我們大學生的首要任務，只有好好學習，提高自身素質才能更好的成為黨的接班人。

　　上周日上午舉辦的第三講的團課還是有咱們學校統一的。在這一講中學校特地請了來自許昌職業技術學院的袁老師為我們講有關許昌的歷史文化和理性愛國等問題。袁老師盡管不是我們學校的老師，但他那不凡的談吐，淵博的知識讓我們折服。在他那兩個小時的演講中，讓我深刻了解了許昌的文化底蘊。袁老師通過當今中日關系的講解，讓我們清楚的認識到了理性愛國的重要性，這一講讓我們受益匪淺。

　　上周日下午舉辦的第三講的團課仍我們單獨組織的。在這一講中，特地邀請了我們院團總支副書記翟曉娜學姐。她以學姐的身份為我們認真講解了有關團的紀律、章程、文件、政策等內容。通過她的深入講解，讓我對共青團以及共產黨有了個人那個深刻的認識。

　　這次我們學校舉辦的團課學習讓我受益匪淺，思想上得到很到提升。讓我懂得了作為黨的后背軍，我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，事實上團員更應該通過不斷學習，打好基礎，高標準、嚴要求，時刻準備著為共產黨注入先進的血液!為中華民族的偉大復興而貢獻自己的一份力量。

思想報告 篇15

　　敬愛的黨組織：

　　作為一名大學生，我成為入黨積極分子已有一段時間了，在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，我親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂以及組織的群眾性和先進性。在組織的培養教育下，我以更加嚴格的要求和標準來規范自己，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，現將近段時間的思想情況向組織匯報如下：

　　一、政治思想方面

　　首先，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向；明確黨員的權利和義務，用一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。

　　另外這期間我積極響應黨的號召，并積極參加學校舉辦的相關黨員方面的活動。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習得到進一步提高。

　　二、學習方面

　　自從被黨組織接受批準成為入黨積極分子后，我更加努力的學習，在黨組織的鼓勵下，我的干勁兒十足，積極地參與學校舉辦的相關專業方面的知識競賽。在這段時間以來，我踏踏實實，任勞任怨地默默支持者班級的各項政策，積極發揮黨員先進性作用。

　　我一直在用一名黨員的標準來要求自己，盡管我還不是一名真正地共產黨員。但是同學以及黨組織給我的期待，讓我更加堅信了自己要努力爭做優秀黨員的決心。

　　在學習中，我盡力讓自己身邊更加和諧，我關心每一位同學，因為從黨的教育下我深深地了解到團結對于一個集體來說是多么的重要。

　　另外，上學期我有一段情緒低迷期，還好我以一名合格優秀黨員的身份提醒自己，并用黨的精神鼓勵自己，使自己很快調整了狀態，恢復了斗志，并為理想努力奮斗著。這一點也被班級同學所肯定。在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負領導老師和家長的期望。

　　三、生活上

　　在這個月里，我成長地很快，學會了很多也明白了很多。但是我深知我理論聯系實際的能力還有待提高。我會努力克服這一點并不斷提高。

　　在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

　　以上是我這段時間以來的基本情況，不妥之處，懇請組織批評指正。

思想報告 篇16

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，絕對不可以喝酒。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　可是，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸， 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我怎么可以喝酒，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　對于我喝酒的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、 讓老師擔心。試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分，我闖的禍造成的影響猶深。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次喝酒的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

　　3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正! 希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇17

　　尊敬的黨組織：

　　時光飛逝，20__年的第1季度將近尾聲，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。

　　一、學習：

　　作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應市場經濟機制下企業的積極競爭，擔負起自己工作中的責任，并且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作為一名學生，開始了更高層次大本的學習。

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用業余學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、思考：

　　學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。延峰的發展需要實踐，自己工作水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新管理觀念，使各項措施得到貫徹。

　　三、工作中注意的幾個問題：

　　做為一個年輕的班組長，我管理的是內飾系統廠注塑車間低壓注塑班組班組長的工作，做為一線掌握先進生產力的工人階級代表，我時刻以一個入黨積極分子的標準要求自己，團結組員，積極進步。通過總結自己這一季度的工作，聽取其他同志的意見后。我認為我存在以下幾個方面的情況：

　　1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么？

　　其他同志講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

　　2、我這些年輕的延峰人正處于工作發展的起步階段，確認自己的一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”重要思想為指導，不失時機對自己接受“三個代表”重要思想精神的啟蒙，引導自己確立正確的信仰和價值取向。

　　3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合公司的發展，注意積累，勤于思考，將革故鼎新、與時俱進的思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研工作，提高自己的業務和管理水平。

　　4、需要積極努力，開動腦筋提高工作效率。通過持續改進和崗位勞動競賽等方法，帶領自己的班組在工作中提高產品合格率和換模的工作效率，推進班組精益生產工作的持續進步，進一步降低班組運營成本。

　　在這個季度的工作和生活中，黨組織和廣大人民群眾在工作中給予我更多的幫助，以及更高的標準嚴格要求。

　　作為一名積極進取，努力向黨組織靠攏的的當代青年，我必將把“三個代表”重要思想貫徹到自己生活的各個方面，努力學習，積極探索，無私奉獻，接受黨的考驗，在前進中充實和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，走中國特色社會主義道路是當代青年執著追求真理的必然之選。從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，走在時代前列，爭做時代先鋒，是我的責任，也是我的光榮。牢記“三個代表”重要思想的要求，為民族復興盡心盡力，我們青年一代有能力擔負起建設小康社會的使命，與時俱進，開拓創新，求真務實。希望黨組織加強對我的培養，使我能更快的向黨組織靠攏！

思想報告 篇18

　　敬愛的黨組織：

　　我懷著激動的心情，開始了一直追求的大學生活，開始了對未來全新的的追求。在探索與忙碌中，大學生活已經過去了一學期了。回想這半年，有收獲，有遺憾。

　　學院洪書記為我們上了大學的第一堂課——08級年級大會，他一開始就糾正了高中老師給我們對大學理解的錯誤觀點，告訴我們大學不是一個給你享受生活的地方，大學相當于一個小社會，它是我們邁進社會前的過渡階段，這就要求我們不僅僅要學習各種專業知識，更要全方位的鍛煉能力，為以后在社會上立于不敗之地做準備。在這競爭同樣激烈，學習變得更加重要。聽著他的教導，我開始對應該如何過好大學生活，有了新的思考。

　　思想上，開學不久，我就遞交了入黨申請書，并通過實際行動努力向黨組織靠攏。我經常看一些時政書籍、雜志，關心國家大事，留心身邊的小事。但是，我知道我與合格的黨員的差距還很遠。在新的學期里，我會更加認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、更加透徹的理解科學發展觀，明確當一名合格的共產黨員，必須不斷提高自己的政治理論水平，提高為人民服務的本領。

　　學習上，一周只有二十多節課，學習任務較少，讓我一下子對學習放松了，喪失了高中學習時的那種緊迫感。快到期末考試的時候 ，才發現自己平時對學習只停在表面上了，沒有深入，最終讓自己的期末考試考的不太好。在失敗面前我沒有自暴自棄，而是客觀的分析原因，避免以后再犯。在新的學期里，我會記得上學期的教訓，明確目標，制定自己的學習計劃，腳踏實地的學習好專業知識，使自己的每一分一秒都過得有意義，不留下遺憾。

　　工作上，為了鍛煉自己，我參加了團委學生會，成為學習部的一名干事，同時還是班級的副班長。平時能夠積極配合老師和部長的工作，并認真的完成工作。除此之外，我還積極參加學校和學院舉行的活動，在這些活動中鍛煉自己。在辯論賽中，我們隊取得了第一名的成績。在次過程中我也鍛煉了自己的口才，與人交流的能力，學會了更好的團結。作為班級的副班長，我能夠主動了解他們學習中的困難，及時的與各科任課老師溝通，幫助同學們更好的學習進步。但考勤工作做得不太好，我會反思，總結不足，爭取更好的額做好自己的工作。更好的幫助老師，更好的為同學們服務。

　　生活上，我積極樂觀，樂于助人，經常向有困難的同學伸出援助之手。作為宿舍的舍長，我平時積極主動的督促舍友做好內務，帶領宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動中，獲得優秀獎。在我的帶動和全宿舍成員的努力下，宿舍內部之間更加團結，關系更加融洽。新的學期里，我會更加的努力，希望我們宿舍能夠更加的和諧。

　　總之，不管過去是怎么樣，從此刻開始又是一個新的起點，我會把握時間，活在當下，讓自己的大學生活不留遺憾!

　　請黨組織在實踐中考驗我!

思想報告 篇19

　　敬的校領導：

　　我是，是班的學生，前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規定和老師的殷切教導,在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤，完全是因為懵懵懂懂，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及，但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一直嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學們的生命和學校的財產.現在我較之以前已經有了很大改變，現 在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多 知識和技能而孜孜以求，使自己的素質全面得到提升。

　　但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在一定的不足，不過我會努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀學生，同時，希望學校能盡早撤消對我的處分，并請老師們批評我監督我,我也一定以實際行動向同學們,老師們和學校領導們證明我改正錯誤的決心.

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇20

　　敬愛的黨組織：

　　北京時間3月5日，中國十一屆人大三次會議在北京開幕，國內媒體聚焦“兩會”，境外媒體對中國“兩會”的關注也逐漸升溫，作為一名學生干部，一名入黨積極分子，在思想上更要認真學習兩會精神，緊跟中央文件。在行動上，要切身體會大會精神，切實踐行黨的方針政策，以下是我對兩會的一些看法。

　　一是民生和制度建設問題。民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益，而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發展的一個基礎。如果這二者，能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺，得以協調發展，相輔相成，我覺得這對于我們的兩會，對于我們的老百姓來說，都是一個好消息。

　　從民生的層面上來看，這些年來，民生一直是本屆政府，一直是全國人大，全國政協所關注的一個問題。比如說我們的政協發言人趙啟正先生就介紹說，在去年政協收到的提案中，有1900份提案是關于民生的問題，占了所有提案的三分之一，這說明民生的問題非常受到我們人大代表和政協委員的關注。而從制度建設的層面上來說，我們都知道，政協發揮了充分的參政議政的作用，那么全國人大又在立法、調研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來?其實根本上說，應該從公眾所關心的命題和他們所需要得到的力度上來進一步完善。

　　而民意交流可以通過各種各樣的形式來完成，我們可以通過網絡的形式來完成，也應該同時充分發揮平面媒體、電視媒體等等各種形態。民意需要和立法，和參政議政良性互動，民意才有得到尊重的可能;立法和參政議政也才有輿論的基礎。因為民眾的關注，本身就代表了這個社會，或者這個國家所有的人對于自身發展環境，對于整個制度建設的一種關注，這種關注是非常難能可貴的，而我們政協委員承載著這種關注，當他把這種關注通過參政議政的方式表達出來，把它變成一些具體的制度建設，把它變成具體化的建議，那么這些建議最后又能回饋到我們的民生，那么這種良性的互動一旦形成，兩會將成為一個非常好的推動中國發展的一個前進動力。

　　二是大學生就業問題。這次兩會在教育問題上有一個突出的顯著的特點，就是特別關注大學生就業，因為面臨世界經濟金融危機這樣一個背景，各個大公司紛紛裁員，新的人員都不大進入，大學畢業生還是要畢業的，沒有辦法說讓他們延遲畢業，因此供需之間的矛盾就比較突出。但對于大學生，黨和政府給予了極高的關懷和關注，因為覺得他們有生氣，是有知識的一代，也是有抱負的一代，他們在走向社會的時候，不愿意讓他們挫傷這樣一種實現雄心壯志的激情，希望在就業方面給予他們提供更多的保障和支持，也希望這樣一個群體不成為社會不穩定的因素，而是一個社會建設者的主力核動力。因此今年的兩會，無論從的政府工作報告，還是從會后的討論，以及各界出臺的各種政策，大學生就業都是今年兩會非常重要的或者說在教育問題上是擺在非常前面的一個問題。隨著高考擴招力度的不斷加劇，越來越多的高校開始了新校區的規劃和建設，學校招生數量也逐年增加。學生總數成直線上升，然而我們的師資力量、辦學條件卻與之成不協調比例增長，使得很多大學生在學校享受不到應有的學習資源，最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全，加之學生突然從高考的緊張狀態釋放到相對輕松自由的環境中，沒有一個合理的過渡過程，漸漸失去了自控、自律的能力。學生數量的激增、高校教學資源的不合理分配、加之缺乏有關部門積極的引導和有效的監管，造成今天畢業生“就業難”的危機自然是順理成章的。大學生“就業難”，并不是難于上青天，而難在一種教育體制的變革和完善，難在一種就業觀念的更新和轉變，難在一種就業機會的創造和把握。期待全社會形成合力，共同來關注大學生的就業問題，讓大學生的價值得到最大限度的實現。

　　從兩會報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。作為一名大學生，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇21

　　為了及時了解學生的思想動態，有針對性的做好青年學生的思想工作，學工部，院團委于近期在全院開展大學生思想狀況調研。哲學系領導高度重視，根據學院相關文件要求，認真組織，抽調精干學生干部組成調研組，在系黨總支領導和系團總支直接帶領下，深入學生公寓及時收集了學生返校后的思想動態資料，并進行分析匯總，形成如下報告：

　　（一）國家時事方面

　　1.我系學生最關心的社會熱點問題前三位依次是大學生當前的就業形式問題，物價上漲及上海世博會專題。

　　A.當前我國就業問題產生巨大影響的形式，我系一小部分學生對國家在面臨就業困難和通脹壓力下采取的把大量資金用于國家的基礎設施（如修建鐵路等）的建設的做法持懷疑態度。他們認為這樣根本就改變不了當前嚴峻的就業形式問題。而且這種建設一旦完成后，對于我們這個以農村人口為主的國家，是不可能每個人或者大部分人都會去拿出自己的錢消費的，那么這種建設無疑是多此一舉，不僅會浪費掉國家大量的資金，還拉動不了我國經濟快速穩定的增長。他們認為國家應該效仿其他地區，如中國臺灣采取的措施，把資金平均發放給每一個人，也就是發消費券給每個人，規定人們在有效的時間內必須消費完，這可以形成一個良性循環，因為人們有錢去消費了，企業就會擴大生產再供人們消費。這樣就會落實到每一個人。而絕大部分人還是認同國家采取的措施。

　　B.隨著上海世博會成功開展，學生們開始愈加的.關注世博專題了。成功舉辦上海世博會的重要意義：世博會是全世界的盛事，不僅屬于中國人民，也屬于世界各國人民。

　　上海世博會，人類城市生活史與源遠流長的中華文明的一次偉大握手，是世界各國文化與中國文化的一次熱烈擁抱，也是東方文明與西方文明的激情對話。上海世博會的成功開展，有利于世博會的普及和發展，增進世界各國人民的相互了解和友誼，是中華民族的期盼，也是世界各國人民的共同心愿。上海世博會的舉辦，極大地喚起了全國各族人民世博的熱情和愛好。舉辦世博會，不僅是群眾了解城市文化發展的大好時機，更是提高全民環保意識，改善城市環境難得的機遇。

　　“四個展示”：世博會，我們要向世界展示改革開放和現代化建設取得輝煌成就的中國形象；展示源遠流長，博大精深的中華文化魅力；展示13億中國人民蓬勃向上的精神風貌；展示中國民主進步、文明開放的良好形象。

　　世博作用：上海世博會對中國經濟建設、城市發展的促進作用是顯而易見的——創造了大量的就業機會，帶來巨大的旅游收益，促進城市基礎設施的改造，帶動電子、通信、建筑、服務等部門及行業的發展。這將加速推動中國的技術創新，管理創新，制度創新；將成為提高國民文明素質和城市文明程度的催化劑。20__年世博會在經濟、社會、文化等領域為上海、為中國留下了寶貴遺產，既包括有形的物質遺產，也包括無形的精神文化遺產。世博會對上海的經濟影響是可觀的，對中國經濟的發展也起到了積極的推動作用。

　　2.學生暑假返鄉見聞及思考。

　　隨著改革開放的春風吹向每個角落，每個人的家鄉都開始發生著翻天覆地的巨變。改革開放30多年了，而這30多年取得的成就也是令人矚目的。有的來自農村學生的可以住上高層樓房了，而不再是簡陋的房屋；國家還會給有的貧困家庭發放補助，他們對更加美好的生活充滿了信心。

　　3.學生對當前我國農村，城鎮經濟和社會發展狀況的態度和看法以及“三農”政策的影響。

　　隨著建設社會主義新農村和“三農”政策的開展，我國農村建設取得巨大成就，城鎮經濟和社會發展也隨之加快。社會主義新農村的具體內容：合理調整國民收入分配格局，建立統籌城鄉發展的長效機制；加快形成有利于農業、農村發展和農民增收（“三農”）的市場體制；加快形成有利于促進農村公共事業發展的機制。

　　意義——“四個是”：建設社會主義新農村，是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障；是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑；是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容；是縮小城鄉差距、全面建設小康的重大舉措。

　　建設社會主義新農村，統籌城鄉發展是關鍵，建設現代農業是重要內容，深化農村改革是重要手段，發展農村公共設施是必須突出解決的問題，發展農村公共事業是重點問題，增加農民收入是最重要、最關鍵的目標，培育新型農民、提高農民素質是前提和首要環節，加強黨的領導是重要保證。

　　建設社會主義新農村，關鍵是要建立“五大機制”：即建立“工業反哺農業、城市支持農村”的長效投入機制；建立黨和政府各工作部門合力、協調促進農村經濟社會全面發展的工作機制；建立引導農民在國家政策扶持下發揚自力更生、艱苦奮斗，依靠自己辛勤勞動建設自己幸福家園的激勵機制；建立引導全社會力量支持新農村建設的參與機制；建立城鄉統一的經濟和社會管理體制。

　　黨的強農惠農政策,不僅大幅度增加對農業、農民、農村的投入,而且還會帶動和促進農民主動投入,進而增收致富。“二十八條”體現“三農”政策的十字方針——穩糧、增收、強基礎、重民生;增強政策、工作力度的范圍是強化惠農政策這一系列政策對于提高農民收入、減輕農民負擔促進農村經濟社會的和諧發展發揮了舉足輕重的作用。

　　（二）學院時事方面

　　1.學生對我院知名度和社會影響力的認識和看法。

　　在目前就業形式比較嚴峻的形式下，基于我院當前學生難找工作的情況，他們紛紛發出抱怨，說學校知名度不夠高，使得他們英雄無用武之地，因為許多企業只看學校的知名度而給學生簽約。從這方面看我校知名度不夠高，但是事實上我院在南方還是有影響的。如許多理工科學生很容易在南方城市（廣州等）找到工作。還有許多學生未畢業就有廠家來學校提前和大批學生簽約等。

　　2.學生對學院申碩工作的認識和態度。

　　當然，同學們是很支持學院申碩的。從學生角度看，這樣學生考研更容易，可以直接在本校繼續深造。從學校角度看，提升辦學層次，這也是我院實力的最好證明，可以顯示我院雄厚的師資力量和學院建設的成就，有利于我院做大做強。

　　3.我院的“學科建設年”的開展，學生對提高教學質量，提升教師教育教學水平有如下幾點建議：

　　一是每月開展一次教育教學論文、教學案例、教學課件評比活動。每位教師每月月底之前必須寫一篇與自己教學實踐相結合的教學論文、教學案例、教學課件，作為自己教育教學的展示和總結。

　　二是每周組織一次教研活動。各學科每周六進行集體備課，實現教學資源共享，教學優勢互補。

　　三是每周開展一次教學反思活動。教學反思活動在同學科、同年級間開展，每位教師針對自己一周來的教學過程進行深刻反思，并寫出“反思報告”。四是每位教師每周必須到閱覽室進行一次讀書活動。規定周一至周五專任教師必須到閱覽室參加一次大閱讀，閱讀后要及時寫出學習心得。

　　五是開展推舉名師活動。學校開展“教學標兵”活動，把推選出的各學科教學標兵推舉為“學校名師”，使其真正承擔起學校本學科的教育教學工作的標兵作用，每周為本學科教師上一節“展示課”。

　　六是推行學校領導聽評課制度。實施校長教務主任、教研組長參加聽評課制度，督促、指導教師的教學工作。

　　4.學生對圖書管理的看法.一、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。但部分管理員老師態度比較惡劣，素質有待提高。

　　二、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架、并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年的報刊裝訂成冊歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續。

　　三、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；室內應保持肅靜和環境衛生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

　　5.學生對學校餐廳價格和質量都持肯定態度。只是有學生反映飯菜種類太少，供學生選擇的余地不夠多。（只針對老校區）

　　6.學生反映公寓服務管理合理，寢室衛生普遍良好，只是有部分男生寢室衛生狀況差，但是學校各系領導老師及學生干部能及時組織進行公寓衛生檢查。

　　（三）個人時事方面

　　1.我系學生最關心的有關自身利益的問題前三位依次是：畢業后的就業問題，考研問題，補助問題。

　　2.通脹壓力，旱災對大部分普通學生家庭無太大影響。但旱災對于小部分農村學生家庭的莊稼收成會有影響。調查反映金融危機和旱災并沒有影響學生正常的學習生活，也并沒有給受災學生造成心理陰影。但學校食堂的漲價還是給學生造成一定的負擔。

　　3.學生對學業成績是很在乎的，因為成績是和學分，獎學金及畢業證掛鉤的。我系掛科學生心理狀況良好，都很努力的準備補考。但掛科會影響他們正常的情緒，有學生會反應出擔心，害怕，緊張等情緒。

　　4.我國自1999年大學開始擴招以來，大學生就業問題日趨嚴峻，大學畢業生初次就業率和供需比日趨下降，大學畢業生就業形勢不容樂觀，受到了社會各界的普遍關注。我系大部分學生都會考研，有一小部分學生會直接進入社會找工作，但他們反映工作普遍難找，會屢屢失敗。在此種競爭壓力大，普遍難就業的情況下，學生認為“先就業，再擇業”是比較正確的理念。

思想報告 篇22

　　我非常有幸參加了團組織的團課，這次的團課使我受益匪淺，現在將我的感受向團組織思想匯報如下：

　　眾所周知，團課是團組織對共青團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，它是中國共產黨的助手和后備軍。如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我的腐朽思想、自身錯誤。讓我去消除自身的缺點和不足。

　　我們青年是整個社會中一部分最積極最有生氣的力量，昭示著國家未來和民族的希望。想成為一個向優秀的共青團員不僅要有好的政治素質、思想品德、精神狀態，還要有推動科學發展、和諧發展的能力。科學發展、和諧發展，都要求我們增強統籌的意識和本領。堅持統籌兼顧，是落實科學發展觀的必然要求，也是構建和諧社會的必然要求。在未來的發展中，我們肩負的任務十分繁重而艱巨，將面臨許多棘手的問題，會遇到許多兩難的選擇，這就要求我們必須把握全局、統籌兼顧。 我們青年要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及科學發展觀，學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力認真完成團組織交給我們的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

　　這次的團課，讓我更加明確了作為一名大學生的政治使命和責任，并且讓我對黨和團有了進一步的認識，這更加堅信了我要加入共產黨的信念。我認識到要想成為一名優秀的團員首先要具有先進的政治思想，其次是刻苦學習的精神和勤奮的工作態度，要能做到嚴以待己，寬以待人。最重要的是要能夠把為人民服務放在首位。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”能有機會來接受團組織的教育是一種榮幸，更是一種責任。通過這次的團課，我學會了如何學習、如何合作，如何成功。我們青年更應該珍惜時間、把握青春。我們需要做的就是從心開始，學著讓自己成為一名合格的共青團員。

思想報告 篇23

　　轉眼間半年過去了，在這一學期的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷發揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，完成了本學期我部門應盡的職責，并積極配合學生會其他部門的活動，獲得了同學們的一致好評。

　　一、活動組織

　　在本學期中，我部舉辦了第一屆特色的活動“環保時裝秀”，并且協助我系各部門共同成功舉辦了“送老生晚會”等活動。

　　（二）環保時裝秀

　　今年的公共機構節能宣傳周活動圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示范單位創建活動。同時活躍校園文化氛圍，豐富大學生課余生活，提高學生動手動腦能力，提升學生的創新和環保意識。將生活中司空見慣的廢物變廢為寶，弘楊勤儉節約的青春正能量。

　　1、活動口號：踐行節能低碳，建設美麗家園。

　　2、活動時間：6月x日——6月x日（制作作品），6月x日（作品評比）

　　3、活動地點：學生宿舍

　　4、活動目的：

　　①培養同學的動手能力，增長環保創新意識；

　　②通過該活動宣傳推廣勤儉節約和環保節能意識。

　　5、前期宣傳：各班班長向班級宣傳，宣傳參賽要求宣傳部制作宣傳板統一宣傳。

　　6、參賽要求：

　　①作品主題鮮明，內容健康向上，構思技巧富有創造性；

　　②作品必須是個人利用身邊生活小東西親手制作完成的時裝品；

　　③制成作品形式為服裝，其中可搭配帽子，頭飾等飾品。

　　7、獎項設置及評分規則

　　獎項設置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名

　　評分規則：由系領導、輔導員、團委支部及學生會代表評分 創意性：40分，美觀性30分，環保性30分

　　（二）送老生晚會

　　為恭賀11級老生畢業，我系于6月x日舉辦了“20xx年愛你一生港口與物流管理系送老生晚會”。

　　前期的準備工作只是整個晚會的初步統籌安排，各個項目各個環節都比較順利的進展著，但由于新干事是第一次參與組織這樣的大型活動，在其中有較多具體環節不是十分了解，

　　但通過老師、前輩的指導使我們的工作也能順利的開展。晚會準備的第二階段在節目方面是主持人的確定、對節目的落實、排練和審核；宣傳的前期準備工作；學生會外聯部聯系贊助；及對于其他各個項目如后勤、秩序等各項工作的落實。

　　我部門在此次活動中主要任務是維持現場秩序與晚會結束后的后勤處理。

　　在晚會正是開始前，我部門與各部門共同布置會場。晚會開始由各部門人員帶領嘉賓觀眾前往觀看席。在晚會過程中，積極配合各部門工作，隨時準備面對解決突發事件。會后，我部門干事進行會場清理工作。

　　在準備晚會的過程、以及晚會舉辦的途中，遇到了很多問題，也讓我們得到了很多寶貴的辦活動的經驗和教訓。雖然我們部門已經竭盡全力，但任然存在一些不足，如：與其他部門的合作不夠默契；同原來的合作對象缺少聯系，給再次合作帶來不便；在擬定策劃書方面存在許多漏洞等

　　回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我部今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。

　　這次晚會的成功，與院里領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的，當然，學生會各部的積極配合也是晚會成功舉行的一個重要原因。我們決定在今后的工作中，根據生活部自身的職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把部門的工作帶上一個新的臺階而做出自己的貢獻，為把港口系學生會建設成為一個更有影響力的學生會而做出自己的貢獻。

　　三、成果顯著

　　在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點：

　　（1）密切配合。老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

　　（2）準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

　　（3）分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。

　　（4）部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

　　四、缺點與不足

　　在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經一步的改進；

　　（1）部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于參加人數較多，場面有一些混亂。

　　（2）進一步加強同其他兄弟部門的聯系，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關系，為經一步取得成績奠定基礎

　　（3）努力提高部門工作能力，提高責任意識，更好的為同學服務，促進成長。

　　總體來說，在本學期我部成績是顯著的，并積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。

思想報告 篇24

　　尊敬的領導：

　　因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。

　　學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為。

　　經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的'我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生。

思想報告 篇25

　　敬愛的黨組織：

　　我在20xx年中旬被正式批準為中共預備黨員，實現了夢寐以求的愿望。這一天是我終身難忘的日子，也是我人生的一個重要的里程碑。我接受了黨的教育，系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。在預備考察期間，為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己近段時間來在政治、思想、學習及自身存在的問題等方面的情況：

　　在思想上，我能夠自覺接受黨組織的教育和管理，與黨組織交流思想，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按時進行書面思想匯報，按時交納黨費，不斷增強組織觀念。通過這些形式，使我對一個黨員所應具備的責任和義務都有了較深刻的了解，我深深感到作為一名黨員，肩負責任的重大。這一年來，在黨組織的帶領下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，同時，也增強了自身的黨性修養，特別是在近期的保持黨員先進性學習活動中，讓我再一次認真地、系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，更深刻地領會了xx大和xx屆五中全會會議精神。經過一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念。懂得了只有堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

　　我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書，如《支部生活》、《學習與交流》等學習材料，并認真做了自學筆記。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

　　通過這段時間的學習我對黨有了更加深刻的認識。是在黨的關懷和指引下，神州七號成功發射，中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨，在世界金融危機面前，不慌不亂，而是想方設法調整一系列的經濟政策，尤其以民生為重。正如同我們黨的科學發展觀的含義，其第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。這一理論的實質還是為人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。

　　在學習上，我認為要想成為一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論，到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，還有修改后的新黨章，這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的，以彌補自己以往對黨認知的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

　　當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。一年來，我努力學習文化知識，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，使自己不斷地用新的理論指導實踐。

　　在這段預備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。

　　我遵循著這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現在對問題有認識，更要做到一生重視。因為我知道發現別人的缺點很容易，發現自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明并非易事。要想做到走進自己、剖析自己、敢于正視自己，就必須對自己有一個清醒的反思，理性的批判。只有敢于正視自己、剖析自己、修正自己、不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷地揭示自己的弱點，不斷超越自我。

　　以上是我近期的思想匯報。希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇26

　　9月1日，20__年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上發表重要講話強調，年輕干部生逢偉大時代，是黨和國家事業發展的生力軍，必須練好內功、提升修養，做到信念堅定、對黨忠誠，注重實際、實事求是，勇于擔當、善于作為，堅持原則、敢于斗爭，嚴守規矩、不逾底線，勤學苦練、增強本領，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才，不辜負黨和人民期望和重托。

　　年輕干部如何“成才”？年輕干部如何在奮斗征程中愈走愈遠？事實上，在習近平總書記這學期的“開學第一課”中，已經為年輕干部獻出了“錦囊”。

　　攜“信念”錦囊，立奮斗征程之方向。一百年來，中國共產黨始終有著堅定的理想信念，這個理想信念是馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，這是共產黨人的精神支柱和政治靈魂。不會忘記，將有限的生命光熱化作希望種子的“時代楷模”邱軍，在生命的最后還想著扶貧工作、還念著百姓群眾；不會忘記，留下最美身影的“阿美”書記，生命最后一刻仍舊心系人民、心想他人。他們，只因有理想信念的支撐，所以始終清楚自己追求的是什么。堅定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子！所以，年輕干部要手攜“信念堅定”之錦囊，這樣才能在奮斗征程中不失方向、走得更穩！

　　攜“斗爭”錦囊，擔奮斗征程之作為。“刀在石上磨，人在事上練。”年輕干部要自覺加強斗爭歷練，在斗爭中學習、在斗爭中成長，努力成為敢于斗爭、善于斗爭的勇士。當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關鍵時期，我們面臨的風險挑戰明顯增多，此時此刻，若是只想輕輕松松過太平日子，這顯然不切實際。我們是黨和國家事業的接班人，要干事、要擔事必然會遇到各種風險，正因有風險才更需有擔當，年輕一輩只有在復雜嚴峻的斗爭中經歷過風雨、見識過世面，才能逐漸鍛造成疾風勁草、烈火真金。因此，要手攜“敢于斗爭”之錦囊，“身入”奮斗征程、“心入”奮斗征程，在奮斗征程中真正擔當作為。

　　攜“學習”錦囊，增奮斗征程之動力。習近平總書記說，年輕干部一定要珍惜光陰、不負韶華，如饑似渴學習，一刻不停提高。當前，邁入新的奮斗征程，倘若我們不加強學習、不拓寬眼界、不提升能力，那必定會在面臨各種新問題、新挑戰時充滿恐慌與無助。因此，要發揚“擠”和“鉆”的精神，認真學習、用心學習，這體現在要思考學什么、怎么學。學就是要結合自身工作需要學習，干什么學什么、缺什么補什么，學習黨的各種創新理論，學習黨的各階段歷史，學習新知識，學習新技能；學還要做到在“干中學、學中干”，在躬身實踐中增長才干、增長本領，深學篤行，知行合一。如此手攜“勤于學習”之錦囊，漫漫奮斗征程方可增加無限動力。

　　攜“敬畏”錦囊，助奮斗征程之遠航。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。年輕干部要常在細照篤行中修 煉自我，這就要做到以敬畏之心對待職責、對待工作、對待人民。但是，在現實中，卻有不少年輕干部一心只想升官、總是想著得利，這樣將時間精力花在“走關系”“找門道”上，不安心、不干事、不擔當、不作為，成長的速度一直毫無進展。事實上，對年輕干部來說，要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀，要始終把黨和人民放在心中位置，做好每件小事、做實每件平凡之事，不斷積累、不斷總結，只有這樣手攜一心為公、全心為民、一身正氣、一塵不染的“敬畏”錦囊，成才的奮斗征程才能不斷遠航。

　　夫志當存高遠。對年輕干部而言，要牢記手攜“成才四錦囊”，一心一意為黨做事，全心全意為民奉獻，心無旁騖鉆業務，勇于斗爭勤作為，唯有如此，年輕干部的奮斗成才之路方能越走越遠！

思想報告 篇27

　　敬愛的黨組織：

　　任何政黨都是代表一定階層或一定階級的政治組織，每一個組織在他成立的時候都會有其宗旨，都會有一個為誰服務的問題。中國共 產 黨也不例外，中國共 產 黨的宗旨是為人民服務，這也是共 產 黨員一切行動的出發點和歸宿。自中國共 產 黨成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨和行動準則。中國共 產 黨會一直將此作為黨的宗旨，從毛澤東為紀念陳思德同志而寫的《為人民服務》一文到理論中的為人民服務再到三個代表中的中國共 產 黨始終代表中國最廣大人們的根本利益，最后到八榮八恥中以服務人民為榮，這都說明中國共 產 黨一直都將為人民服務作為黨的宗旨并付諸于實踐。

　　每個共 產 黨員，在生活和實踐中都必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，追求人生真正的價值，為黨和人民的事業而奮斗終身。在革命的歲月里有無數的黨員用他們的鮮血詮釋了何為為人民服務。而新中國建設階段里，又有無數黨員帶領廣大人民走向致富，他們的行動也展示了為人民服務。而在二十一世紀的今天，作為一名大學生，一名入黨積極分子，我們又該如何加強為人民服務的修養呢?又該如何踐行這一宗旨呢?下面我淺談一下我對這一問題的思考。

　　我們大學生身處校園這一特殊環境中，所以我們并未完全走向社會，我們接觸的大多是同齡人和老師，所以我們應將全心全意為同學服務，為老師服務上。關心愛護我們身邊的每一個人，將真誠的微笑展示給每一個人，去幫助有困難的同學。這樣，我們不僅可以加強為人民服務的修養，還可以收獲很多真摯的友誼。我們還應樹立遠大的共 產主義信念，要相信中國共 產 黨，加強對黨的歷史、黨的理論知識的學習，充分了解并加以思考為人民服務的的真正內涵，努力提升自身的品性修養與理論水平。

　　作為學生，學習仍是我們的主要矛盾。因此，我們必須完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，培養自己的創造力，從而為社會創造更多的財富，這樣才可以有為人民服務的基礎。最后以一段話來結束這篇文章：“為人民服務是真誠地投入，為人民服務是忘我地付出，為人民服務是用心靈開拓的路，為人民服務是用生命注解的書。”

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇28

　　敬的校領導：

　　我是，是XX班的學生，前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規定和老師的殷切教導，在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤，完全是因為懵懵懂懂，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及，但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一直嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，認識到所謂的僥幸心理是要不得的，而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅，更重要的是可能危及到身邊同學們的生命和學校的財產。現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識和技能而孜孜以求，使自己的素質全面得到提升。

　　但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在一定的不足，不過我會努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀學生，同時，希望學校能盡早撤消對我的處分，并請老師們批評我監督我，我也一定以實際行動向同學們，老師們和學校領導們證明我改正錯誤的決心。

　　匯報人：

　　20xx年xx月xx日

思想報告 篇29

　　9月1日，20__年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上發表重要講話強調，年輕干部生逢偉大時代，是黨和國家事業發展的生力軍，必須練好內功、提升修養，做到信念堅定、對黨忠誠，注重實際、實事求是，勇于擔當、善于作為，堅持原則、敢于斗爭，嚴守規矩、不逾底線，勤學苦練、增強本領，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才，不辜負黨和人民期望和重托。年輕干部必須練好內功、提升修養，要崇尚大德、涵養品格、堅定決心，努力成為經得住黨和人民考驗的棟梁之才。

　　要崇尚信念堅定、對黨忠誠的大德。所謂理想信念，就是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想。理想信念堅定和對黨忠誠是緊密聯系的關系，理想信念堅定才能對黨忠誠，對黨忠誠是對理想信念堅定的詮釋，兩者兼而有之，方見崇高大德品行。年輕干部作為黨和國家事業發展的生力軍，要崇尚信念堅定、對黨忠誠的大德，將堅定理想信念作為終身課題常修常煉，信守一輩子，將盡職盡責作為對黨忠誠的“試金石”，在服務人民的過程中不斷砥礪、經受考驗，爭當馬克思主義傳承者和踐行者。

　　要涵養黨性立身、擔當作為的品格。內功與修養不是與生俱來的，需在后天實踐中逐步積累起來。習近平總書記提出的新要求，是黨員干部立身做事之本，是永葆黨的生機活力的不竭源泉。理想信念不堅定，就經不起黨性、人民性的考驗；不注重實際就不能實事求是，不擔當就是不作為；不能堅持原則、喪失斗爭精神，就不能嚴守規矩、底線，就容易違反 黨紀國法；不勤學苦練，就會陷入本領恐慌的泥潭。這些都是一體的，年輕干部必須涵養黨性立身、擔當作為的品格，練就“八項”基本功，起而行之，砥礪“好品格”、錘煉“真本領”、肩負“新使命”，始終做到與黨心連心，與人民心連心。

　　要堅定實踐為要、奮斗以成的決心。實踐出真知，實踐長真才。堅持在干中學、學中干是年輕干部成長成才的必由之路。“上面千條線，下面一根針”，面對日益增加的任務和挑戰，忙碌是基層干部的常態，要提高能力素質短板，克服形式主義，提高辦事效率。年輕干部正處在長本事、長才干的大好時期，在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業，就要始終把黨和人民放在心中位置，堅定實踐為要、奮斗以成的決心，既要“身入”基層，更要“心到”基層，在為人民服務的過程中善于學習、敢于斗爭，把黨和人民的偉大事業推向前進，弄清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，基層穩則天下安，鄉村振興則國家富強。

思想報告 篇30

　　尊敬的：

　　因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。

　　學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為。

　　經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生。

　　檢討人：

思想報告 篇31

　　采購談判是在經濟活動中，談判雙方通過協商來確定與交換有關的各種條件的一項必不可少的活動，它可以促進雙方達成協議，是雙方洽談的一項重要環節。采購談判是人們相互調整利益，減少分歧，并最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬采購談判，在談判過程中充分利用課程所學的方案策略，同時也結合營銷手段，達到談判的最佳效果。

　　在本周實訓的第一天，侯老師教我們學習談判中的禮儀，比如我們的站姿、坐姿、怎樣打領帶等等。讓我們從中受益匪淺，每一個細節都可以延伸應用到我們以后的工作生活中。在實訓的第二天，我們的任務是按小組完成方案撰寫和開局與簽約的模擬。其中，方案撰寫，分為買方和賣方的角色完成，具體小組內部分工。我們小組有6人，林丹娜、呂珺婧和我3人完成買方方案，楊明明、李怡敏和鄭煌佳3人完成賣方方案。在上午時段我們完成了紙質稿的內容并交到學習委員那里，下午的時候6人一同前往圖書館完成了談判情景模擬拍攝。

　　在實訓的第三天，班級的團支書下達了雙數同學的任務。首先我被分配到組建公司的任務，我們的小組成員有王茂、劉挺、樓姍姍、顏青云、楊明明、婁華鋒。作為小組長的我，在第一時間聯系了各個小組成員，并在討論組里分配好任務，楊明明負責我們公司的產品介紹，要求圖文并茂，(我們公司主營景寧惠明茶，龍泉貢茶，遂昌太虛妙露茶，松陽銀猴，等等)，她上網負責搜索這些茶葉的資料，并配上對應的圖片。劉挺負責我們公司最重要的經營產品：景寧惠明茶(這個產品是我們要與美國某公司關于購銷茶葉談判的茶葉)，是我們公司的招牌。也要求圖文并茂，一定要詳細一些，圖片要好看一些。

　　顏青云負責我們公司產品主要經營的方向。樓姍姍負責我們公司的介紹。婁華鋒負責做我們公司產品的資信程度。分配好小組成員的各項任務后，我負責整理和修改他們所發給我的內容，然后組建好公司發給林丹娜。當天我們高效的完成了林丹娜分配給我們的任務。

　　在實訓的第四天，我收到任務到團支書寢室與英語1118班的美方代表磋商，當時達成了協議。之后我又負責書寫了談判人員的姓名。晚上的時候準備收集各項有利于我們周五談判的資料。

　　實訓的第五天，我們早早的起床，穿上了職業裝，前往會議室進一步布置談判的場景。在今天的談判過程中，我們遇到了很多問題，也發現了很多自己的不足，同時也暴露了很多自己的缺陷。唯一值得欣慰的是我們稀里糊涂以一個高價賣給了對方，最后對方也稀里糊涂的以CIF 28USD/50g接受了報價。

　　反思

　　在此次模擬談判中，整個談判效果欠佳，但是卻鍛煉了我們的談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的力，同時也存在很多反思的地方。我認為我們可以從以下方面進行改進：

　　(1)談判前，資料的收集、整理對談判很重要，影響著談判的進度和達成一致的成功率。

　　(2)談判時，明確自身立場時刻保持清醒的頭腦，不要陷入無謂的爭論中亂了方位，同時要有敏捷的思維，不斷轉換思路，扭轉談判形勢。

　　(3)學會控制談判氛圍，一張一弛，拉近談判雙方距離，增進雙方感情促進談判圓滿達成。

　　(4)在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的，從而提高談判成功率。

　　(5)要等對方說完再進行自己的觀點闡述，這是對對方的一種尊重。

　　(6)盡量抓做讓對方做出讓步的要害，而不要夸夸其談。

　　(7)雙贏是最好的談判結果。在不損害自身利益的前提下，應當盡可能地替談判對手著想，主動為對方保留一定的利益。

　　(8)知識面太窄，信息了解不全面，對一些細節只是做了附加條件。而沒有深入進行實質計算，是我方陷入談判的被動局面。以后更應該對自己公司負責任一些。

　　收獲：

　　談判過程中的激烈爭辯，討價還價，迂回退讓，都在一定程度上鍛煉我們的能力，也讓我們認識到了自己的不足。在了解了采購談判的基礎概念后我們該明白采購談判的內容和必備的各個方面。

　　感言：

　　本次模擬談判雖然為期短暫，但通過本次談判讓我學到了很多平時書本上學不到的談判技巧，從而不僅僅是紙上談兵，而是脫離書本，將理論應用到實際中來。從時間上看，采購談判是一門注重實踐，講求實用，重在解決問題的應用科學。它既有其規則性和原則性，更具有靈活性和創造性，是實際與智慧的較量，是學識與口才的較量。所以學會采購談判不但是學會在市場經濟規則中如何與人相與人競爭，還可以學會在與人相處和競爭中如何去駕馭自己的理智與感情。從這個意義上來看，采購談判確實是每個人應該去學習，去研究的一門學科。

　　在本次實驗中，我的另一個收獲是關于團隊精神的培養和團隊協作能力的提高。在這次實驗中我明白，作為一個稱職的談判者，不僅應該目光敏銳，反應迅速，思維敏捷，更要學會與團隊里的其他成員共同合作，團結一致，達成目標。一次談判的成功不僅僅需要一個人的努力，更學要調動起團隊的積極性，是成員們相互配合。俗話說，眾人拾材火焰高，相信在大家的共同努力下定能步步為營地為我方爭取最大利益。

　　事情的結果固然重要，但不是最重要的，很多時候，過程往往更值得回味。經過了這次談判，我們每個人都會或多或少的領悟一些東西，多事幾點體會，或是一點經驗，或是認識到自己的不足，那就讓我們找準方向，朝著自己的目標前進吧，相信一切都會春暖花開。

思想報告 篇32

　　尊敬的領導：

　　由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

　　根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

　　由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

　　老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發生了。

　　開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎? 我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：“無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰。”從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

　　一、我的反思

　　1、 放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。

　　2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

　　二、整改措施：

　　1、 以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

　　2、 認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

　　3、 加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤 。

　　上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。 請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功 。

　　我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

　　匯報人：

　　20xx年x月x日

思想報告 篇33

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表明我對喝酒這種惡劣行為的深痛惡絕及再不喝酒的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，絕對不可以喝酒。

　　其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　可是，沖動是魔鬼。

　　我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。

　　我知道這次是我的錯，我怎么可以喝酒，以這種粗暴的方式解決問題。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。

　　這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。

　　至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。

　　對于我喝酒的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心。

　　試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。

　　而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。

　　可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分，我闖的禍造成的影響猶深。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、和同學、班干部以及老師加強溝通。

　　保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　我承認，這次喝酒的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

　　3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次喝酒事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。

　　我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。

　　我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　我有決心、有信心改正!希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我，希望老師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。

　　匯報人：

　　日期：xx年xx月