實訓報告心得體會(通用30篇)
實訓報告心得體會 篇1
即興演講,顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話,這不僅對演講者在口頭表達、心理素質、思維邏輯的嚴格要求下,更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗,可見要在任何場合下都能做出生動、精彩,讓聽者產生一種余音繞梁效果,決非是一朝一夕,一蹴而就之事,即興演講實訓心得。為進一步加強同學們的口才訓練,提高同學們口頭表達能力,培養同學們良好地職業道德素養,于今日(9月19日),在課堂上由孫老師帶領全班同學進行即興演講訓練,現就此次實訓的心得體會報告如下:
一、良好的心理素質是前提
好的心理素質能在任何的突發事件下都能做到鎮定自若,從容面對。面對即興演講中如此之多的要求,要高質量的完成大眾面前的講話從而達到預期的效果,沒有良好的心理素質者是很難勝任此項任務。那么,良好的心理素質對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
二、敏捷的思維反應是保障
臨行而思,即興而講,這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下,良久都不能道出個一二三來,這說明你的思維反應能力還有很大的改善和提高。而快速的反應是事關即興演講成功與否重要保障,在日常生活中我們不乏少見有些人,在自己內心中總是能慷慨陳詞,豪言萬語,但是一到正式演講時就會吱吱唔唔,不知所云,顯然,這是明顯的思維混亂,最終會導至自己有一種“言出于己口,但非己所想”的錯亂感覺。
三、豐富的知識儲備是后盾
在我們生活中經常可見無論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引,口若懸河,究其因,他們無非就是在平是工作生活中留心關察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當豐厚的知識儲備量,在各種場合都能適時、適地的恰當運用,這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓概括而出,通過實訓讓同學們明白即興演講真正內涵,發現自身在言語表達中所存在種種缺陷和不足,這為同學們在今后的工作學習中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果,從而更快地提高自己的口頭表達能力。
實訓報告心得體會 篇2
1、做什么事都要細心
很多時候,我們在電子商務實驗中產生的問題,都是由于自己不夠細心,比如少了個步驟,數字寫錯,沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行,雖然這個實驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗我們的耐心,提高打字學習潛質和細心觀察潛質,促進師生互動還是很有幫忙的。
2、要善于提問,敢于提問,發揮團隊學習的力量
有時候,B2C實驗走到一個地方,不知道怎樣就是推動不下去了,自己就是在那里悶生氣,這樣對于解決問題是沒有一點幫忙的,能夠問問身邊的同學,或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當然,不好動不動就提問,首先要發揮自己的主觀能動性,經過一番思考后,再決定怎樣做!
3、要學會尋找學習的樂趣
對著上機操作各種電子商務主角的步驟,一步步,似乎就像一個機器人,沒有什么樂趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿歡樂的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。
實訓報告心得體會 篇3
一星期的車工實習很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。
首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數,在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。
車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數。在測量零件的時候,一定要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規定尺寸剩余1mm內就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內,這樣加工出來的零件準確率就比較高。
第三個零件加工的是錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的.情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。
總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續努力!
實訓課教學是中等職業學校教育的重要環節,關系到學生專業知識技能的掌握程度,關系到今后就業分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關鍵性作用,在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術專業的一門核心課程,為了提高車工實訓的教學質量,現就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課,提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節課
備好課是上好實訓課的前提和基矗有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車工實訓教師應根據《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學一樣,實訓教師也要寫出詳細規范且切實可行的教案,要制定實訓目標和實訓要求,要籌劃好整個實訓教學的全過程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車床設備等進行課前全面認真的檢查,對學生進行安全教育檢查,確保不發生安全事故。
二、精心設計好每次實訓的第一節課,激發學生的學習興趣
學生在第一次接觸新知識時,總是存在著極強的好奇心,特別是動手能力較強的實訓課,因此,講好實訓的第一節課關系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節課講好,引起學生的興趣,調動學生的學習積極性,那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節實訓課時,通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等,讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心,他們觀看得都很認真,暗地里還模仿人家的一些動作,從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解,為這次實訓打下了很好的基矗實踐證明,這種方法不但調動了學生的學習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解,準確示范
實訓課主要是培養學生的動手操作能力,教師的精講也是必不可少的 。但要堅決杜絕“放羊式”的教學,要在最短的時間內用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時,我就拿出了掛圖,圖上標出了車刀的運動方向,我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向,讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學習的興趣,提高了學習的積極性。
示范操作是實訓課教學中的重要一環,它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,使學生看清每一個動作,有利于學生學習和模仿。如在演示切削內孔時,每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著,生怕放過一個細節,這種學習狀態正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環節,盡量做到動作規范、準確,做好學生的榜樣。
四、嚴格管理,加強指導
實訓課由于環境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中,一定要嚴格管理好學生,強調紀律,點好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大,車床設備也很多,我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床,那樣教師是看不過來的,很容易發生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學可以在一旁圍觀學習,為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事故的發生率。車工實訓與其他工種的實訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤,有作直線運動的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過這種方法,我的教學中從沒有發生一起學生安全事故。
實訓報告心得體會 篇4
一、實驗目的與要求:
(簡述本次實驗要求達到的目的,涉及到的相關知識點,實驗的具體要求及實驗環境,實驗環境中標明源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)
1、 實驗目的
理解ARP協議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。
2、實驗環境(標明拓撲結構、源主機、目的主機的IP地址及MAC地址) 發給A的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:A
ARP報頭格式:源主機IP:C 目的主機IP:A 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000
發給C的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:C
ARP報頭格式:源主機IP:A 目的主機IP:C 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000
二、實驗內容
(根據本次實驗項目的具體任務和要求,完成相關內容,可包括:實驗原理、實驗流程概述、實驗具體步驟、關鍵技術分析、實驗過程。)
1、 實驗原理
ARP協議是用來已知IP地址求MAC地址。在每臺主機中都有一張ARP地址緩存表,當有ARP請求時,它不但會應答,還會將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進行對比,若不一致,則更新。
2、 實驗流程概述
1) 編輯ARP報文中的相關字段值
2) 持續發送報文
3) 各主機檢查本地地ARP地址緩存表,觀察D發包前后ARP緩存表的變化。
3、實驗具體步驟
各主機打開工具區的“拓撲驗證工具”,選擇相應的網絡結構,配置網卡后,進行拓撲驗證,如果通過拓撲驗證,關閉工具繼續進行實驗,如果沒有通過,請檢查網絡連接。
本練習將主機A、C和D作為一組,主機B、E和F作為一組。現僅以主機A、C、D所在組為例,其它組的操作參考主機A、C、D所在組的操作。
1. 主機A和主機C使用“arp -a”命令察看并記錄ARP高速緩存。
2. 主機A、C啟動協議分析器開始捕獲數據并設置過濾條件(提取ARP協議和ICMP協議)。
3. 主機A ping 主機C。觀察主機A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。
4. 主機D啟動協議編輯器向主機A編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中: MAC層:
源MAC地址:主機D的MAC地址。
目的MAC地址:主機A的MAC地址。
ARP層:
發送端MAC地址:主機D的MAC地址。
發送端IP地址:主機C的IP地址。
目的端MAC地址:000000-000000。
目的端IP地址:主機A的IP地址。
5. 主機D向主機C編輯ARP請求報文(暫時不發送)。其中
MAC層:
源MAC地址:主機D的MAC地址。
目的MAC地址:主機C的MAC地址。
ARP層:
發送端MAC地址:主機D的MAC地址。
發送端IP地址:主機A的IP地址。
目的端MAC地址:000000-000000。
目的端IP地址:主機C的IP地址。
6. 同時發送第4步和第5步所編輯的數據包。
【注意】為防止主機A和主機C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時發送數據包(例如:每隔500ms發送一次)。
7. 觀察并記錄主機A和主機C的ARP高速緩存表。
8. 在主機D上啟動靜態路由服務(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實現數據轉發。
9. 主機D禁用ICMP協議。
(1)在命令行下輸入“mmc”,啟動微軟管理控制臺。
4、實驗過程(主要過程截圖)
三、實驗分析與小結:
(實驗結果需有相關截圖,分析實驗結果;總結實驗過程中遇到的問題并分析產生的原因及相關解決方法;附上個人心得體會)
1、實驗結果(結果截圖)
實訓報告心得體會 篇5
20xx年6月21日,我們制藥工程專業兩個班的學生們踏上了桂林藥廠生產實習之旅,我們班上28個同學被分到桂林興達制藥廠,剩下的18位同學分到漓江益佰制藥廠。帶著對桂林實習美好的展望,對制藥廠神秘的猜想,我們來到了興達制藥廠。對制藥企業,制藥車間朦朧的認識,在實習參觀中慢慢地揭曉。
桂林興達制藥企業背景簡介
桂林興達制藥企業于1998年建成投資,是原中國核工業總公司的重點企業,總投資3000余萬元人民幣,總資產5600萬元。是一家以生產植物提取物為主的專業制藥企業,年生產銀杏葉提取物30噸,生產加工其它植物原料3000—4000噸。技術力量雄厚,產品質量穩定、優良、屬廣西區 “高新技術企業”,是目前國內植物(中藥)提取行業最具規模的廠家之一。
企業堅持以市場為導向,以產品為紐帶,以管理為基礎,以效益為中心,以建立現代企業制度為目的,逐步建立了適應市場發展需求的管理體制。廠日平均生產(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產單味植物(中藥)提取物、復方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優勢明顯。產品嚴格按照GMP標準生產,質量穩定、可靠,在國內外市場有較高的聲譽。20xx年,我廠提取車間和制劑車間順利通過GMP認證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個劑型的成藥生產車間。
以上是企業主頁的企業介紹,我們去了三個車間部門:提取車間、制劑車間、質檢部門。下面分別總結介紹在這幾個部門實習參觀所收獲的感想。
(1)提取車間中藥提取工序介紹直接
提取車間生產的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產品。
a.提取提取濃縮車間設有三層,一層放置濃縮設備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過不能慌,先通過自己簡單的分析,有什么不懂就問車間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進過物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個物料輸送口,是有點傾斜的,當時就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個減速攪拌器,用來攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環水管道等等,管道上面用不同顏色標注,例如循環水管道是用綠色箭頭表示。
b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進行濃縮,還有中間儲罐用來暫時儲存多余的提取藥液。濃縮設備最有特色的是三效濃縮機,有三臺大型的濃縮設備聯通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進一步進行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個冷卻高塔,用來冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過冷卻后直接排放。濃縮以后所得產濃縮液。
C.噴霧干燥 濃縮液需要進一步干燥才能夠成為干膏,興達藥廠的干燥房是另外設的,因為干燥之后的物料輸送要在要求為30萬級的潔凈區內。干燥設備塔占用面積較大,有兩層車間樓那么高。干燥設備的噴霧干燥塔前設置有殺菌裝置,對藥液進行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺的連接管路上設置有供液泵,并在工業泵后連一回轉到供液管的管路,在干燥風的熱風管路上設有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用于收集產品的旋風分離器采用雙旋風分離結構。
(2)生產片劑的30萬級的制劑車間實習參觀后印象
興達制藥廠的制劑生產車間主要生產片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。
制劑車間分兩層,二層是空調送風系統和電力系統房,潔凈區外面有制水車間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級反滲透裝置,管道布局比較復雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統循環點引進。
片劑生產工序:興達制藥廠的片劑制備采用濕法制粒,生產工藝流程是:藥物、輔料粉碎、過篩混合得混合物料—加粘合劑、濕潤劑
制成軟材—過篩得濕顆粒—干燥得干顆粒—整粒—加崩解劑、潤滑劑混勻—壓片—泡罩內包裝——外包裝
膠囊劑的生產銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動填充劑填充物料,工藝過程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動充填機的設備技術要求很高明,生生產能力的好壞,效力的大小取決于充填機性能技術的強弱。可惜我們參觀制劑車間的時候沒有生產膠囊,看不到機器的運轉過程。
車間布局:
車間布局中人員的流動成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬級的級別不算高,空調系:統的凈風要求卻不能輕看,興達制劑車間的空調送風系統經過三個級別的過濾器:低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任說潔凈區的潔凈度經檢測可以達到10萬級的標準。
在制劑車間,學到合理地布置潔凈車間所需要的大體原則,更是從車間鄧主任體會到關于整個車間的監管、領導的需要具備的個人素質和綜合能力。鄧主任的車間生產技術非常嫻熟,經驗豐富,不僅是對車間熟悉,更是對整個制藥企業從采購部門、生產線、銷售部門等整個企業的運作模式都一清二楚。更重要的是他作為一個領導人加技術骨干,待人處事上很冷靜很有親和力,大家都服從他,愿意配合工作。所以,要好好地培養自己的各方面素質,不僅是知識技能,更是待人處事和如何處理人際關系,特別是當一個領導人所需要的大魄氣。
(3)質檢部門的實習感言
質檢部門儼然一個微生物、生物實驗室。因為它是負責藥物從原料到產品整個物料鏈的物料細菌檢測,里面的工作人員大都是女性,質檢工作需要耐心和細心。質檢中用到的波普分析儀,興達那里是比較先進的。質檢有分高壓室,生物室,稱量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。
通過這次實習,雖然只是參觀,但是報以好學上進的心態,真的學到不少的東西,實習告訴我,工作需要踏踏實實地干,要有熱情和干勁,還要有分析問題,解決問題的能力。需要團隊協作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。GMP標準還是1998版的,不過新的GMP文件已經出來了,很快就會改版,那時,藥生產的標準將會更加地嚴格,更加地規范,需要更高的技術指導。在制藥工程方面,確實是個很大很重要的領域,希望自己好好地學習,認真的思考,為以后就業效力與制藥行業作力量貢獻。
實訓報告心得體會 篇6
通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發現犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網絡方案設計,讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全,更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
實訓報告心得體會 篇7
七月八日我們一行人經過長途的奔波,來到x國旅,開頭了我們為期的八個月的實習生活,醒目的橙黃色的國旅招牌在驕陽下特殊惹眼,大家都是懷的忐忑的心來到這里,其次天我們來到掛滿榮譽的會議室里簽上實習協議后,我們的實習生涯就開頭了。
已經在x這塊布滿激情的土地上精耕細作55年的x國旅新景界,始終都是x旅游市場的領頭羊,參加和引領著x旅游市場的進展。循著x國旅進展的腳步,我們可以看到新景界走過的每一步,都是創新和值得驕傲的。x國旅作為x旅游行業的龍頭,去年的營業額為5億,而我們的實習工作,機票操作是占旅游成本的一半,而x國旅票務中心在今年一月成立,是個新生的部門,我們擔負著學校給我們的任務,同時,單位也給我們發下任務,能夠準時融入單位,盡快為公司服務。
來到新景界商旅公司,這個女多男少的單位,迎接我們是每位同事的笑容,我們進入會議室后,崗前培訓就開頭了,首先教我們的國內客票的'是朱哥,笑容忠厚的他在了解我們對國內客票的基礎后,開頭給我們教授國內bsp客票的工作,機票這東西完全不能馬虎的,假如我們出錯了,客戶受到的影響是無可估量的,航空公司也會追加懲罰,當然jason也給我們降降溫,他也曾經賠過錢,我們神經不必繃得那么緊。朱哥告知我們一些關于國內bsp的規章,eterm的一些指令,在課堂上非常輕松,讓這些枯燥的指令變成生動的文字,一些培訓內外的問題他都為我們解答,為我們融入公司有很大的關心。
周五的培訓結束后周六我們進行實操,紙上談兵是不行的,通過實踐來證明我們這些新手是最好的,周六雖然業務不多,但也夠我們忙的,通過幾次模擬的練習出國內票后,同事開頭給我們一些業務,下午兩點,我人生的第一張真正的國內電子客票出來了,我經過一遍又一遍認真仔細的檢查后才按下出票,心想這可不能出錯的,或許是出了第一張票太興奮了,當預備出其次張票的時候,客人要去虹橋坐飛機,我卻訂了浦東的,好在旁邊的同事準時發覺,抓緊修改這個錯誤,才沒有鑄成大錯。看來操作機票還需要更加有時間的沉淀和閱歷。
隨著朱哥的國內客票的結束,henry張老師的國際客票培訓工作就開頭了,首先張老師先來個震撼教育,發了很多國際三字代碼的表,國內的三字代碼我們剛背完,國際的就來了,一共六張幾百個城市機場,就算不能倒背如流也得有印象吧,有些城市和機場三字代碼是完全不同的,列如紐約有好幾個機場,不單單是nyc那么簡潔,客人可能會指定去一些機場,我們訂的時候需要記住機場的三字代碼,國際機票的簡單和繁瑣比國內機票多許多,首先教我們是一些查國際客票的指令,運價查詢等基礎的東西。并同時也要求我們每天能夠背上肯定數量的三字代碼。
并且進行考試來檢驗。當到講解航空公司規章的時候,老師放慢速度,具體講解,一共七十多家航空公司,老師也是用了一周的時間來講解,我們的筆記本也記得滿滿的,每個航空公司的規章,每個要求規定,但這些筆記將來都是我們的值得紀念的東西,厚厚的文字里有我們這些實習生的辛勤的汗水,這些航空公司的如此之多但也有一些規律可以找到的,當我們嫻熟了不用看規章也能記住,henry說一個好的國際機票操作員能夠真正把握要領也是需要半年到一年的時間來沉淀,做機票就是需要有急躁,沉穩,不僅在這里能夠學到技術也學到一些做人的道理。
經過兩次的考核,我們國際機票理論學問更加記憶深刻。當到了實際操作的時候,我們就蒙了,一些不使用gds價的航空公司需要手工輸入票面信息,一大堆的指令,航空公司要求,英語縮寫把我們都弄暈頭轉向,可能也是這樣幾天的連續學習把我們弄得蠻累,大家的學習激情也沒有之前那么深厚,但為了能夠學會國際出票操作,我們中午犧牲休息時間來自己進行模擬出票,大家也在感慨,假如所以航空公司都用gds價格多好,省得我們輸那么多信息了。那樣出票也更加有效率了。
經過這十幾天密集型的培訓,我們不僅加深同事之間,實習生之間的感情,也發覺到公司的人性化,我們學的這些學問是為了自己,而不是應付公司或者學校的任務,也很感謝培訓我們學問的朱哥和henry,還有其他同事,他們都能夠急躁解答我們的疑問,在實操的時候也能夠給我們準時指出錯誤,大家更加喜愛國旅,喜愛這一行,盼望在上崗后好好為公司做貢獻。
實訓報告心得體會 篇8
短短的一個半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有......
當我集訓的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
一、焊前準備
點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。
二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
三、填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式沒有跟上。
四、蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。
主要原因有:
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩、
3、急于求成,沒有仔細規劃。
經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發現“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。
實訓報告心得體會 篇9
一、實訓內容及過程
本次實訓主題為崗位認識,主要是根據自己所學專業,通過校外實訓這種形式,讓我們對今后的就業崗位,以及一些專業知識的認識。這并不是僅僅通過書本就可以了解的,所以我覺得,本次實訓意義非凡。
此次實訓行程分為幾個部分:第一天,是由我們英語系主任呂迎春老師給我們倆個實訓班級開了一堂生動的動員大會,在會上,老師用殷切的語言教導我們,正視自己的能力與目標,走好每一段的人生路途。我們為期一周的實訓就從這里正式拉開了序幕。接下來,我們共去了沈陽市人才市場,沈陽瑞博外語培訓機構,以及沈陽世紀國際大酒店等幾個實訓場所。
初到人才市場,一切都是那么新奇與陌生,然而,經過老師精心的講解以及自己對周圍環境的觀察,感到四周無不彌漫著競爭的氣息,看到每個求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對人才的無限渴求。競爭的激烈更激勵了我們,更深深的觸動我們。
沈陽瑞博外語學校是經教育行政主管機關批準成立的專業外語培訓機構。自成立以來,瑞博精英教師團隊以“提供外語學習的解決方案”為已任,秉承“激情、創新、超越、服務”的管理理念,嚴格貫徹“一切從學員出發,處處為學員著想”的辦學宗旨,始終把教學質量放在一切工作的重中之重,目前已躋身于省城外語名校之列。在那里,一位資深教師為我們進行解答,并總結一些我們的求職要求和過程,從而增加了我們對這一崗位的認識與了解。
我們實訓行程的最后一站,便是沈陽世紀國際大酒店,它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級酒店,于XX年12月正式開業。從建筑的外觀來看,它高大宏偉,從內部來看,它豪華舒適。首先也是由酒店的專業人士來為我們進行講解,以初步的了解酒店的概況,接著對酒店進行簡單的參觀,熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們增加了對酒店這一行業的認識,對這一崗位又增添幾許敬畏之情。
二、實訓體會
崗位認識
作為一名英語專業旅游方向的本科生,對于今后我所要從事的崗位,在這樣一周意義非凡的實訓過程中,我有了更為深刻的理性認識。旅游產業作為我國第三產業正在以不可估計的發展速度向前邁進,他與我國的經濟增長,人民消費水平密切相關。而如今,前有國家法定節假日調整引來市場對旅游業的熱議,后有亞運、奧運帶來發展良機,再加上人民幣升值和消費升級,旅游業的發展潛力深得市場推崇。行業將繼續維持高景氣度。同時,旅游產業內容廣泛,這都為本專業的學生提供了良好的就業出路,以及發展前景。所以說,若想在這一行業有所發展,提高專業知識,加強實踐技能,培養良好的職業道德素質必不可少。同時,酒店行業也是我所學專業的一部分,酒店文化多種多樣,需要我們累積大量的專業與實踐經驗,促使我們在這一方面成為優秀的人才。
崗位能力要求
作為英語專業的學生,基本的英語能力必不可少,達到英語專業高年級本科生所具備的交際會話能力,能準確、流利地用英語表達個人觀點,提高口頭交流能力,進行大量的實踐操練,強化語言的組織和表達能力,真正做到“學以致用”。能用英語進行流利對話,作一般話題的發言或演說,掌握英語談話、演講的技巧,熟練應用多種表達方式。在畢業后勝任一般的陪同接待、業務洽談和英漢口譯等工作任務。
2、在掌握一定的英語能力的同時,熟練掌握專業知識和專業技能,擁有一定的創新意識,培養較好的職業道德素質,加強職業修養,良好的學習和生活的心態,以及實際生活中與人交往的能力。
3、明確自己的職業定位,找到適合自己的就業與未來的發展目標,學會如何調整心態,仔細地分析比較自己和職業要求的差距,根據自己的特點仔細地權衡選擇不同目標的利弊得失,還要根據自己的現實條件確定最終達到目標的方案。不能狂妄自大,同時也不可妄自菲保
三、實訓感受
時間過的好快,轉眼一周實訓的.日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識,也讓我提高了對崗位與職業的一些初步認識。在大學的兩年里學的是理論知識,沒有真正實踐操作過,在實訓過程中,讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西,也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力,我意識到了以后還應該多學些什么,這使我產生了緊迫感,我要認真學習自己未來職業的相關理論,學好英語,導游時務,以及酒店管理等知識,還有利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。今后,我會努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教。通過這次實踐,我接觸了社會,了解了未來。在畢業后,我們不僅要做好本職工作,還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡最大的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我們從未面對過的一切。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,實踐必不可少。畢竟,2年之后,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
我在社村進行了為期了兩個星期的實訓,收獲與付出是成正比的,在那里實訓很簡便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實,沒有白費這些在社會上的體驗。
實訓的時間不長,可是結交了很多比較有經驗的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場面,認識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會遲到,打瞌睡經過領導的提醒后我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實。
社工雖說還沒有普及到農村,可是我作為一個準社工已經體驗了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經過兩年的學習,到那時候我再去回到農村開展我的社會工作,空話我也不說了,踏踏實實學習到了畢業的時候,帶著我的學識去回到我的家鄉盡自我的一份力。
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:
1、沒有按照書中四等水準測量觀測法
2、存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。
由此,我可得出結論:
1、要弄清工作任務的要求
2、熟練掌握基本觀測方法
3、對問題要進行反復的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實訓學習當中:
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
往事如煙,飄然而過。轉眼間,一年半的學校生活已悄然而逝,迎接我們的將是踏出校園,走進企業去體驗新的生活。
為了提前讓我們感受企業的工作環境,20xx年11—12月期間老師安排我們在百安物流公司實訓一周。由于之前我經歷過兩三次打工的經歷,對于企業的工作環境我略知一二、底層員工靠的是廉價的勞動力,個人時間嚴重受到制約,趕貨時期,不顧日夜的加班加點。幾乎每天都忙得暈頭轉向,假期休息是一種奢侈。然而,在百安實訓這周,卻整天無所事事。每天除了打掃衛生就是坐在前臺無事可做,無聊至極。有時會在心里抱怨老師安排我們在這實訓根本學不到東西,簡直就是浪費時間。
當一個人心態不端正,總抱怨環境給自己帶來不爽時,往往會做出一些不理智的事情。實訓的第一天,前臺服務主管葉貝貝跟我們總結了前面同學的實訓狀況,也從中知道了發生過一些不開心的事情。我想,很多同學剛開始會跟我一樣,沒有擺正心態做事,所以才會做出一些不理智的事情。
來到一個新環境剛開始肯定適應不了,實訓前兩天,因為跟那的工作人員不熟,整天坐在前臺發呆,悠閑的讓人發慌。有時想問葉主管問題又沒勇氣,終于有次我受不了那沉悶的環境,鼓起勇氣跟主管搭話,沒想到平時看去非常嚴肅的葉主管與我交談起來卻挺親卻。之后的日子,悠閑時葉主管會跟我們聊天,跟我們說一些道理,甚至還教我們打單。最后的幾天,我們都是在愉悅、輕松的環境中度過。經過一周的時間相處,我們和那里的工作人員已成朋友一般。之前感覺漫長的一周如今卻變的如此短暫。
經過此次短暫的實訓,雖然,沒有學到很多專業的知識,但帶給我有很大的感觸,第一:心態好事情才能做好(就好比我實訓的前兩天,心態不端正,做什么事都很被動,總是抱怨周邊的環境,自己難受,別人也不喜歡。之后當我擺正了心態去面對工作,一切就變得如此美好);第二:認真做好身邊的每一件小事(在工作中,哪怕是被吩咐復印資料這樣一件小事都務必把它完成好,因為這往往會是你被老板看重的前提);第三:學會適應(適應新的環境,新的工作,適應企業的管理理念等);第四:學會與人交流,積極擴展人際關系(俗話說,熟人好辦事,當你在工作中遇到了困難或是犯了錯誤,如果公司同事或領導平時跟你很熟有好的交情,他們肯定會樂意去幫助你,原諒你);第五:身為新人,永遠要樂于求學,積極主動(天底下,沒有免費的早餐,只有自己付出了努力,才會有回報。無論是哪種職業,領導永遠喜歡積極主動學習的下屬。當你做到了什么事情都持積極主動的態度去面對去學習,這不僅利人更利己。)最后,十分感謝老師給予我們這次難能可貴的實訓機會。給我們今后的實習帶來很大的幫助。
實訓報告心得體會 篇10
上個寒假開始的時候,我參加了我們工學院里組織的嵌入式系統實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區中國云谷高新園區內的惠業集團,中國云谷高新園區是省府哈爾濱市開發,以從事云計算及物聯網等新興技術的企業為牽頭,省府力圖以此為突破發展經濟,將其打造成中國的“云谷”。我們就在這里度過了實訓的6天時間,總結的來說還是有很大收獲的。
此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間,當時處在大三下學期的同學們,應該都已經開始對自己的職業做規劃打算了,然而身處象牙塔里的我們僅僅在學校里學了些理論性的知識,并不知道社會上真正需要的是什么,也不知道我們應該掌握什么樣的技能才能在就業市場立足。而學院這次組織的實訓,正好像場及時雨,給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。
我想大家參加實訓的目的一定各不相同,有的同學可能是想要去了解企業運做的方式,有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的,作為本科學習電子電氣類的工科生,還應該抓住此次實訓的主要點,也就是通過實訓的契機對技術和行業獲得一個初步的了解。此次實訓是嵌入式系統培訓,所以主要分享一下我關于嵌入式系統的一些心得體會。
嵌入式系統在我們去實訓之前已經不陌生,工學院電子信息和工業電氣專業的同學在大三上學期已經學了單片機這門其實就是嵌入式系統的一種。我給嵌入式系統的定義是,電路內嵌入可編程的邏輯計算芯片,用來管理各種設備,以實現功能的電子系統。聽起來雖然很抽象,離我們的生活很遙遠,但嵌入式系統其實在已我們的生活中無處不在,滲透入各行各業。以單片機為例,我們生活中的多功能洗衣機功能控制,吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動LED廣告牌,這些都是單片機或者說是嵌入式系統在我們出現在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見得地方,在我們看不見的大量場合,比如工廠工控領域嵌入式系統也早已大顯其神威。嵌入式系統應用及其廣泛,涉及各行各業,我認為隨著技術的發展,未來的電子設備會是越來越智能化的,因此嵌入式系統設計這個行業的需求也會很大,有需求才會有市場,正因為嵌入式系統設計的火熱,才會有像惠業這樣的嵌入式系統培訓學校出現,因此我判斷此行業的未來前景會是光明的。
分析完了嵌入式系統行業的發展趨勢,那么如何實際操作一個嵌入式系統呢,這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目,C語言學習。一個嵌入式系統的組成,需要有硬分,電子信息和工業電氣的同學可能會覺得我們畢業后如果在本專業工作,可能會去設計電路個什么的,但實際上做硬。而且目前硬認為分原體模塊化兩個方向,集成化就是原比如很多單片機芯片內嵌模數轉換器,在一個高度集成化的系統中,外圍原式系統設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統方便的拆分成若干功能模塊,有個廠商專注制作,這樣更有利于設計和生產。
比如傳統的PC機和現在的智能手機,因為模塊化的發展,很多根本沒有研發實力的企業也可以入門生產整機。白龍老師也說過,嵌入式系統發展的趨勢是軟況且國內企業在電子產業鏈上主要出在下游,基本都是處于應用層,因此在嵌入式系統學習和工作的重中之重是在C語言等等的軟實訓6天時間內,有5天時間是在重新學習C語言,由惠業的楚老師講授,鑒于大家的水平,主要還是從基礎入門,并且根據企業目前流行的編程要求,對大家寫代碼的格式習慣進行糾正,例如定義主函數是候要用int main,每個運算符兩端都要加空格等細節。C語言是一種底層語言,用惠業另的一位工大博士畢業的老師的話說,C語言及其強大,博大精深。隨著嵌入式系統爆發式的普及,近年C語言的使用量也呈幾何式是增長,因此可以將C語言等軟我們未來工作時的主要技能。
剛才所說的單片機雖然有很多功能,但是單片機還不夠強大,另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統,所以我認為其在管理多設備的時候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是了解ARM。據我了解,ARM是目前最為流行,功能強大的芯片解決方案,大量出現在移動消費電子產品和一些高端設備上。ARM是英國的一家公司,作為行業龍頭它處于整個電子產業鏈的最高端,之所以這么說是因為ARM公司并不生產產品,而是只出售其芯片的設計構架方案,然后由下游的公司合作生產芯片,比如大家熟知的蘋果A5,三星獵戶座等cpu其實質都是ARM的再開發,ARM公司的這種策略經營模式,使得大量半導體公司有能力生產CPU,使得ARM家族遍地開花,最終致Intel于人民戰爭的汪洋大海之中,使得ARM成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑒于ARM的強大功能和其越來越廣泛的應用,未來我們可以把ARM+Linux作為我們進入嵌入式系統行業工作學習的重點目標。最后一天在惠業公司,我們也只是初步見識了一下ARM開發板,做了個簡單的實驗,要想更多學習還需日后努力。
短短6天的時間,不可能在讓我們在專業上發生質的飛躍,根據著名的一萬小時定律,任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作,而不能急于求成。因此要說實訓的收獲,主要還是了解了行業,了解了軟職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會。
實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心里的答案是什么?實訓最后一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關于過去,大學近三年時間我感覺我自己并沒有什么實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關于將來,雖然今后做什么工作并不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對著電腦敲代碼,對我來說也真是一事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間為我的規劃做些事。惠業的楚老師后來總結說,嵌入式系統行業雖然不是什么朝陽產業,不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什么好迷茫的呢。
再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速游戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最后卻是我們組贏了。作游戲總結的時候,肖川說了一句話很具有啟發性,他說我們贏了并不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,并不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎著向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。
我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路并不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下最該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。
實訓報告心得體會 篇11
連上了兩個星期的網頁實訓到很多以前沒有學到的東西。雖然在大一的時候我們的專業出開設了網頁設計兩個星期學到的遠遠比以前學一個學期的.要多,要豐富。
每一天都有新的內容要學,讓人感覺很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學會。通過這次實訓使我更熟練掌握 Dreamweaver、 Flash 、Fireworks 、Photoshop等軟用。不但如此,更增加了同學間的友誼,陪養了彼此間的團結。
在這期間,每一天老師都會發一些素材和實訓給我們,首先是網頁素材的準備,在網上查看一些網頁背景和背景顏色搭配,讓我了解到網頁的顏色不能多過3種色彩。接下來的幾天再結合自己的網頁來進行策劃,在做首頁之前,先用圖紙把網頁的結構畫出來,內容和結構都想清楚用Fireworks把網頁設計出來,再切割圖片,把它們導成Html格式在Dreamweaver中進行進一步的編輯。
我們的網站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺,所以我們決定將這次的網頁名叫funny room。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個人,兩個人負責找素材,另一個美術好的就負責網頁的頁面設計,但是我們始終不是學美術方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來采用了色彩比較清新自然的綠色來作為首頁的主色調,讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采用粉色為主色調,讓人可以感受到我們的主題,因為首頁和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁當作是過渡頁,第二頁開始才是網頁的內容。為了增加網頁的新鮮感和活潑感,還適當在添加一些透明flash和一些網頁特效。在這實訓的時間里面,我們分工合作,共同努力,對網頁反復調試和修改,特別是對于Fireworks軟,有很多的實例都要看過老師的演示才會明白,不過這也恰恰讓我學到更多。雖然中途難不免會有因為意見的不合而發生一些小小的爭吵,但我覺得不影響我們的網頁設計,反而會因為這些不同的意見而重新學到更多的知識。
根據學校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習,但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現場,這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了解到更多工地現場的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監理有限公司實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監理方面的知識,讓我更進一步的了解到理論于實際的差異。
在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業知識,還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。
實訓報告心得體會 篇12
實習單位:xx幼兒園
指導教師:劉老師
實習時間:xx年10月3號
實習過程:
我是11春學前教育朱鳳云,這次為期一個月的畢業總實習,我被分配到了淮安市徐楊小學興強幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。在淮安市徐楊小學興強幼兒園實習的短暫時間里,在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自己學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態-是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結。
入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經驗。
大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學理念及家長的要求,我們大二班開設的課程很多,一天至少有四節正課,所以在教學過程中,主教作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實習過程
開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名化工專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的'想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、實習感悟
“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了化工和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,我必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
三、實習總結
首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下四點:
其一是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其二增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
其三是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。
其四是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。
在這短短的1個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母校——,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。
實訓報告心得體會 篇13
(一)引言
20xx年9月28號到10月26號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進行了為期五周的商業銀行業務模擬實習。本次實習利用智勝商業銀行綜合業務模擬實驗軟件系統,按照商業銀行的業務實例,進行開戶、資料輸入、憑證使用與審核、查詢與報表處理等各項業務的計算機軟件模擬操作。
通過本次實習,我們很好的將所學的銀行理論知識與現代商業銀行綜合業務管理系統相結合,鍛煉了我們的實際操作能力,加強了我們對現代商業銀行綜合業務系統中采用的大會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解。
在實習過程中,我們按照老師的要求隨時記錄下自己學到的新知識與技能,不斷總結自己實際處理銀行業務中的感悟,并寫出了這份實習報告,作為對自己的總結、對老師的匯報。
(二)商業銀行業務綜述
2.1 對私業務綜述
2.1.1 憑證管理
一、憑證種類及使用
程序下的憑證種類包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通。可以用儲蓄存折的儲種包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。
整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。
一本通和一卡通各儲種都可使用。
二、憑證領用
系統的憑證領用采取從市行到支行、從支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證后,市行管理部門必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的庫錢箱里,網點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇庫錢箱憑證領用交易領入憑證到庫錢箱,柜員用憑證出庫交易領入憑證。
具體流程:市行庫――支行庫――網點庫錢箱――柜員錢箱。
一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開始,而不是市行庫。
2.1.2 錢箱管理
系統對網點設立庫錢箱和柜員錢箱。庫錢箱由中心機房建立,柜員錢箱在柜員第一次登錄系統注冊時柜員錢箱號不輸(此時此柜員錢箱不存在),要柜員注冊系統做增加柜員錢箱后柜員才生成錢箱號。在柜員錢箱生成后不能辦理現金業務,需退出系統重新注冊系統(此時此要輸入柜員錢箱號)后才能辦理現金業務。本所庫錢箱本網點所有柜員都可使用,柜員錢箱只許本柜員使用,如果一個柜員不注冊錢箱,則只能做轉賬業務而不能做現金業務。
2.1.3 日常操作流程
一、普通賬戶
客戶拿身份證、憑條來辦理新開賬戶業務,柜員先進行“開普通客戶”交易,輸入證件類型和號碼后回車,如果系統提示“該證件已開過客戶號”,則記下該客戶號,退出“開普通客戶”交易,直接進入相應的開賬戶交易。如果系統沒有任何提示,說明該證件不曾開立客戶號,那么柜員就請客戶重新填寫“客戶申請書”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開普通客戶”交易開始。
二、一卡通賬戶
客戶填寫“客戶申請書”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開一卡通客戶”交易開始。客戶開過客戶號后,以后再辦理開賬戶,就不必再填寫“開戶申請書”,直接就可以辦理業務了。
三、注意事項
普通客戶號可以開一本通和普通賬戶,一卡通客戶號可以開所有賬戶。原則上一個有效身份證件只能開一個客戶號,而一個客戶號可以開多個賬戶。開過普通客戶號的有效身份證件可以再開一個一卡通客戶號,但是開過一卡通客戶號的有效身份證件不能再開普通客戶號。如果某新開客戶證件類型和證件號碼與其它客戶相同的情況下,不再開立新客戶,而返回具有相同證件客戶的客戶號。
2.2 對公業務綜述
2.2.1 憑證領用
系統的憑證領用采取從市行到支行、支行到網點的二級分配體系。支行到市行領用憑證時,市行財會部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行營業部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領用并將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網點的庫錢箱里,網點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇憑證領用交易把憑證領到庫錢箱,柜員通過憑證出庫交易領入憑證。只有經過以上的領用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。
2.2.2 錢箱管理
系統對網點設立庫錢箱和操作員錢箱。一個柜員可以有多個錢箱。柜員第一次使用新系統時沒有柜員錢箱。具體操作是:柜員登錄,進入“增加柜員錢箱”界面,輸入相應內容,完成增加錢箱操作。然后退出系統,重新登錄,輸入用戶注冊名、錢箱號碼、用戶密碼,回車后進入業務界面。以后每次登錄時必須輸入錢箱號碼,否則只能做轉帳業務而不能做現金業務。也可以將錢箱號與自己綁定,以后就不用每次輸入錢箱號碼,而自動登陸柜員錢箱。
2.2.3 對公業務范圍
存款業務包括: 對公活期存款、對公定期存款;
貸款業務包括:對公貸款、個人消費信貸;
結算業務包括:轄內業務、同城交換、電子聯行。
2.2.4日常操作流程
開機后,進入登錄界面,輸入柜員號、密碼,系統校驗成功后進入主界面。進入主界面,屏幕右端顯示系統日期、柜員號、錢箱號。
系統采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業務可以從機器主界面到子界面一層層進入,了解到每一項業務的主菜單和子菜單。
日終軋帳包括柜員錢箱軋帳、柜員軋帳、網點軋帳三項內容。
1、柜員錢箱軋帳打印出“柜員錢箱軋帳單”,包括當日該柜員現金、憑證的領用、上繳、入庫、出庫及余額數。利用錢箱軋帳可以查詢現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。
2、柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當日該柜員所做的全部業務,按照科目的借貸方發生額、筆數,分現金轉帳匯總。該項操作每天可多次使用。
3、網點軋帳打印出“網點軋帳單”,反映網點全部業務。每天只能操作一次。 需要注意的是柜員軋帳后不可以再進行業務操作,如果尚有業務需要處理,必須進行柜員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳后不可以再進行本網點的業務操作。如果尚有業務需要處理,必須由市行中心機房解鎖,再做柜員平帳解除,才可以繼續做業務。網點軋帳必須在所有柜員均做完柜員軋帳后才可以操作。
(三)模擬實訓效果
我認為本次實習時間雖然不長,但是我們對商業銀行業務的了解程度已經更近了一步,對業務流程已經有了初步的掌握,基本實現了如下基本目標:
對三年來所學的商業銀行基礎知識在實習中得到了實際運用;
加強了我們對現代商業銀行綜合業務系統中采用的會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解;
為未來的實際業務的開展打下了堅實的基礎,對對公與對私業務的相關知識有了更深一步的理解。
(四)心得體會
本次實訓雖然只有短短的五周時間,但是實習內容特別豐富,而且通過這次實習我們都得到了知識上的復習和實際操作能力的提高。商業銀行是以經營工商業存、放款為主要業務,并以獲取利潤為目的的貨幣經營企業。它的綜合性決定了其業務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業務、證券投資業務和中間業務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業務流程的機會,讓我們有了具體的商業銀行業務經驗,有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。
在模擬過程中,我初步認識并練習了商業銀行的相關業務,加深了對商業銀行業務操作系統的熟悉程度,訓練了我們的實際動手能力。經過學習,我了解了銀行業務運作的基本流程,明確了銀行柜員的工作內容及職責,加深了對銀行經營實踐的認識:首先應打開系統進行簽到,進行現金出庫,然后要根據所要辦理的不同業務在綜合管理項目中領取不同的重要空白憑證,再到個人業務或者對公業務中辦理具體的業務,這是辦理業務的基礎與前提。當然很多也業務也需要授權人的授權。最后在日終時,要進行現金進入庫與柜員簽退,最后完成商業銀行模擬業務的操作。
實訓報告心得體會 篇14
臨近期末,我們得到了一次納稅申報實訓的機會,在經過了一學期的學習之后,我們在老師的悉心指導下,進行了增值稅丶消費稅丶城市維護建設稅以及教育費附加等一些主要稅種的納稅申報實訓,雖然只有四周的實訓課,但我們卻從中獲益匪淺。
為了能對我國的稅法實務做進一步的了解,鞏固在課堂上所學過的理論知識,掌握納稅申報的基本填報流程。我們進行了為期四周的時間的納稅申報實訓課程,在這短短的四周時間里,我收獲不少,明白自己所掌握的理論知識與實際操作之間的差距到底有多大。此次稅法實訓,讓我明白了自己理論知識與實際操作之間的差距。
在頭一次稅法實訓課上,就明顯的暴露出許多問題,在學習理論識的時候可能覺得好像比較簡單,但我們碰到真正的業務需要結合實際之時,問題就出現了,因為在實訓的時候,我們不僅需要理論知識,還需要實際的動手操作能力,畢竟這不是把稅金的數值計算出來就行了,還需要我們去分析其中存在的問題。這不做不知道,這一做就發現了其中的問題,而且問題還不少。實訓是有一定難度的,而且還比較枯燥無味,這是我們始料不及的。在一開始的增值稅納稅申報這部分內容就出現了問題,首先是計算,就是普通的增值稅的計算,問題都層出不窮,比如說,在計算增值稅時沒有注意區分銷售額與不含稅銷售額,還本支出的稅費不能夠抵扣 ,把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣,把不能扣除的金額進行了扣除,對應該扣除的金額沒有扣除等等諸如此類的問題。之后在老師的悉心指導下,我們逐一解決這些問題,而且,對于后面的納稅申報業務的實訓,也比一開始更加得心應手,慢慢地,我們開始適應了稅法的納稅申報實訓,漸漸的.,我們熟悉了納稅申報的基本流程,不再像一開始那樣,腦子一片空白,坐在那里不知所措,似乎是沒學過這些知識一樣,但當納稅申報業務真正解決之后,我們才發現,這不是業務有多難,難到我們做不出來,填不出來,這是因為我們平時記的不是很扎實,對所學習的知識的不是非常熟悉,在進行稅務計算時經常出現問題,所以碰到真正的的業務時才會覺得很頭疼。所以,熟悉課本兒上理論知識是重中之重,理論知識學的不扎實,不穩固,不僅是計算時所犯的錯誤層出不窮,在填寫納稅申報表時更是難上加難。
四周的稅法實訓在緊張忙碌的學習中結束了,短短四周的稅法實訓使我們深刻的體會到實際的操作流程中,并不像書本兒上敘述的那么簡單,書本上學到的,只是基本的概論和計算的方法及稅率,對納稅申報表的填寫完全沒有任何概念,甚至是計算出來納稅的金額都不知道該怎么去填寫,面對一大堆的需要提填寫的項目真是毫無頭緒。還好有這次實訓,不敢想象,如果我們沒有參加過稅法的實訓,沒有碰到這樣或那樣的問題,也沒有去解決這些問題,就憑借自己所學的一大堆的理論知識去一個公司或單位實習,還不知道要遇到多少麻煩的問題,不僅僅是給實習單位的領導留下不好的印象,對自己以后從事該行業留下了較大的隱患,在將來就業之時也會遇到很大的阻力。
通過這次實訓,同時也使我們知道了動手能力的重要性,需要我們明白的是:實踐才是檢驗真理的唯一標準。只有在不斷的實踐中,才會鍛煉我們的實際動手 能力,才會鍛煉我們的分析問題和解決問題的能力;只有在不斷的實踐中,才能鞏固我們所學的知識。稅法實訓不僅培養了我們在納稅申報工作方面的實際工作技巧,而且增強了我們在納稅方面的實際上崗能力,為我們以后從事稅務方面的而工作奠定了一個良好的基礎。
實訓報告心得體會 篇15
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,我參加了實習,經過在XX企業的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。
為期半年的實習結束了,我在這6個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。
這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習,我可謂受益匪淺。
雖然這次會計專業實習只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。
第一,讓我認識到了在專業知識的學習上還有待進一步加強,畢竟學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;
第二,在會計工作的各個環節,我們都必須十分的小心,要保持高度負責任的態度,以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;
第三,在整個的實習過程中,我們必須明確各自的分工和職責,這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現重復勞動和推脫責任的可能性;
第四,會計電算化已經越來越普及,無論是大型企業還是中小型企業,所以作為會計專業的學生,我們必須也要掌握好像用友等會計軟件的熟練運用,同時也要加強excel及數據庫的熟練操作;
第五,會計的工作其實涉及的知識面相當廣,會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律;
第六,在碰到不明白的地方時,我們應該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的`同事各方面都比我們具有優勢,所以虛心討教十分的重要。
實訓報告心得體會 篇16
一周的實訓在昨晚畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,通過這次實訓,我有許多身心體會。
這次實訓是以遼寧華宇起重機有限公司為實訓資料,填寫相關的數據資料,再繼續審核和填寫原始憑證。然后再根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證及附原始憑證逐日逐筆的登記現金 日記 賬,銀行存款日記賬以及其他有關明細賬,往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細帳、日記賬相核對,最后編制會計報表,將有關記賬憑證、帳頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。開始時根據資料填制原始憑證,老是會把金額填錯,填錯后又要修改過來,增加了工作量,有時還會把會計科目填錯,也要花時間改正,不過這也讓我對會計工作有了更深的接觸,讓我知道了會計工作的一體化,讓我有了一定的經驗,對我以后的工作有很大的幫助,
在這次財務會計實訓中,尤其要感謝我們的實訓指導老師熊晴海老師,他一直陪我們一起在教師實訓,不管天氣有多熱也不曾離開,一直對我們耐心的指導,耐心的解答我們提出的問題,細心的指導我們,不管我們提出什么問題他都耐心的給我們解答,讓我們的會計實訓工作可以順利進行,熊老師性格很活潑,也很幽默,實訓這些天一直都是對我們滿臉笑容,讓我們在面對著大量的工作量下能舒緩下心情,他偶爾會聊一下輕松的話題讓我們放松心情,讓我們在輕松快樂的氛圍下好好學習,這也是我們完成會計實訓的一種動力,此外,同學們的互幫互助也讓我很感動,也很讓我珍惜,都說團隊的力量是最大的,在這次的實訓中我深深地體會到了,所以要感謝班級同學的同心協力,讓我順利完成了這次會計實訓。
實訓的過程也是一種成長的過程,實訓過后你就會發現你變了得知識面更廣,見識更廣,在實訓過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。首先,我們掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,首付款人等的填寫。學回來做賬要有好心態,要仔細要有耐心,還有與同學間的互幫互助,通過此次實習讓我提高了專業學習的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉變過來了,使我對這門學科產生了興趣。拓展了專業知識面。經過一周的實訓,使我門對會計專業的基本業務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業認知實習,我會在有限的學習時間里,奮發向上,刻苦努力,努力塑造自生素質和能力,把自己培養成對社會有用的合格人才。
通過這些天的手工記賬,我最能體會的是一個字:累!原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。由于我們實訓的實際安排都是一坐幾個小時,所以就一直對著那些實訓材料,面對那么多數字,時間長了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也變得不耐煩起來,而且會計師一項繁瑣的工作,想要完成一項經濟業務要經過很多步驟,所以一定要靜下心來仔細的去做,面對會計實訓中原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,一定要細心,要計算合計數,還有就是在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓過程中遇到一些阻礙,但我最終還是完成了所有的實訓內容,看著自己這幾天的實訓成果,我還是無比欣慰的,并且覺得這些天國的很充實,也讓我具備了一定的實際操作能力,而且最最讓我深有體會的是做會計要有非常好的心態,細心和耐心是最重要的,因為會計的工作非常多也很繁瑣,很容易讓人心煩意燥,這時就需要我們的耐心,而且業務量多東西雜,這就需要我們有良好的細心了,要仔仔細細的看清楚,這樣才能避免不必要的多余工作,也能提高我們的工作效率,達到我們的理想要求,所以會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
通過這學期的會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求,在實際操作中我找出了自身存在的缺點,對今后的會計學習有了一個個部分為明確的方向和目標。通過實訓,我們隊會計可算得感性認識進一步加強,加深理解了會計核算基本原則和方向。將會計理論知識和專業實際相結合,開闊了我們的視野。增進了我們隊企業實踐運作情況得認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
我們現在還是剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計實訓如同鳥之兩翼,兩者有機銜接,緊密配合,才能顯著提高我們所學的的內容。我也在操作中發現了自身的不足之處:比如自己不夠心細,經常看錯數字或遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,往后我們應該多加練習,只有多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余。總而言之,從這次實訓中,我學會了好多,也讓我對會計的認識有了更深一步的了解,讓我知道了理論與實踐要相結合,因為實踐是檢驗真理的唯一標準,這樣我們才能真真學到東西,而且會計工作時一項技術性較強的管理活動,要勝任會計工作,光學不練是不行的,所以這次實訓提高了我的動手能力,也培養了我職業意識,讓我慢慢學會了認真細致、腳踏實地、實事求是的工作作風,我相信,這對我以后的會計工作有很好的幫助
實訓報告心得體會 篇17
一.實訓目的:
本次的會計實訓是以小組為單位開展的對學生所學專業基礎知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業務的基本操作,培養我們的會計職業技能,增強我們的就業能力,為適應職業變化和繼續學習的要求打下堅實的基礎。在培訓過程中,我們通過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業技能。加強組員對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平和團隊合作能力,同時也檢驗了我們這一學期的會計學習情況。短短的五天的實訓也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養我們嚴禁細致,一絲不茍的工作作風,為日后走向社會打下良好的基礎。讓我們一年以來的會計學習能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。
二.實訓單位情況簡介:
本次的會計實訓是以沈陽新科設備有限公司12月份的經濟業務為例,小組通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理,達到理論與實際相結合的效果。
三.實訓內容及操作過程:
(1)建賬。首先編制業務會計分錄。根據沈陽新科設備有限公司12月份發生的經濟業務編制會計分錄,這是關鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認真分析各項業務所涉及的會計科目并仔細核算借貸發生額,這是本次實訓最基礎最先開始工作的部分,由各個組員分攤任務寫好會計分錄
(2)填制原始憑證。根據會計實訓教材提供的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據,注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分攤負責,由陳俊杰,鐘芳芳負責裁剪。
(3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據銀行簽發的本票和匯票、進倉單、出倉單、稅費單等相關原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負責填制。
(4)編制明細賬。根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。各組員分攤負責填制由李秋容,陳俊杰負責審核明細賬
(5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運用,在有些賬目不小心寫錯的情況下,一定要用紅筆劃去,再寫上正確的數字,不能隨便亂涂亂畫。
(6)T字型賬戶的編寫,通過沈陽新科設備有限公司12月份發生的各項業務的會計分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續工作做好準備,主要有周佳禾,鐘芳芳負責編制。
(7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發生額分別累計相加得出的數字看看是否相等,填入表內“合計”欄內,做到借貸平衡,并且根據科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負責。
(6)登記總賬。根據編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認真填寫借貸方的發生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負責。
(7)結賬。月終要按規定結出本期“本月合計”金額。在結賬時,把借、貸雙方的發生額分別累計相加得出的數量填入其對應的賬頁欄中,余額照寫。結賬的標志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。
(8)編制報表。根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及2月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負責。
(9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去,記賬憑證按照發生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負責,丘永杭負責會計分錄和T字型賬戶的抄正。
在實訓過程中,我們首先分配了會計角色的負責人,接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。四.實訓總結及體會:
轉眼間,五天的會計實訓期已經結束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業。會計實訓是每一個專業學習者必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業知識;同時也是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次實習不僅增加了我們組員的實際的操作經驗,提高了實際動手能力,拉近了專業理論與會計實踐的距離,還讓我對所學專業以及做人做事有了更深刻的認識。經過大一的會計基礎的實訓,我們已經知道會計實訓是不容易的一件工作,直到財務會計的實訓開始后我才發現這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細心以及扎實的知識基礎和團結的團隊才能做好這次的會計實訓。
通過這五天的基礎會計的實訓,我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實的會計業務的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備一絲不茍的敬業精神,也只有嚴謹的會計人員才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務處理就會產生很多的麻煩。
財務會計實訓的內容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。
實訓開始時,首先要根據新科設備12月份發生的經濟業務編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經歷,一百多筆的業務處理下去,所有組員對會計分錄都產生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現許多不會填的問題。現在回想一下才知道那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業務的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認真反思的問題。
接下來就是開始做記賬憑證了,根據所發生的經濟業務的發生編寫的會計分錄,將發生的經濟業務登記到記賬憑證上,這一環節是相對簡單的,不過我們卻由于沒看清會計分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導致在后面的環節里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計分錄的正確性的情況下填制記賬憑證,導致要隨著會計分錄的修改而多次反復的修正,所以做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發生借貸方不平。這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠了。只要你用心地做,再多再枯燥的數字,再多繁雜的經濟業務也不會成為你做錯賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我們可謂受益非淺,組員的在實訓后期變得更加細致認真。除了認真嚴謹用心之外,專業理論知識也是非常重要的,由于挺久沒去看會計基礎譬如利潤的那些公式了,在實訓期間我們在沒有復習的情況下不會編制利潤表,導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業知識的熟識對會計的業務處理是十分關鍵的。
經過這些天的會計實訓,使我們學的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得會計實訓效果的同時,我們也在實訓過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是計算錯誤,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認,要確實加強書本知識的學習。
雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我們學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我們認為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們可以改正自己的缺點,學好基本理論知識掌握專業會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風光正好!
實訓報告心得體會 篇18
為期四周的實習已經結束了,在貴州航空機械有限公司的大力配合下,為我以后走向工作崗位上的大學生提供了一次學習的機會,一個月的集中培訓學習使我從工廠各部門師傅身上學到了很多東西,掌握了一定的技能,學到了經驗,在他們的耐心教導下我認識了自己的工作,清楚了自己的職責,在這里我們相互交流,在這里我們共同進步,同時也向我提出了嚴格的要求。在我看來這是一種鞭策,更是一種動力,認識到了國防航空事業建設的重要性,領悟到了今后的道路任重道遠。
還記得走進貴州航空機械有限責任公司培訓實習第一天,走進廠區,一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾,進入生產現場,看到文明和諧的環境,發現周圍各種安全標識、警示牌,這不僅是為了營造一個良好的安全生產氛圍,更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領導帶領下,介紹了公司的概況:貴州航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業第x集團公司,是國有獨資企業。
公司的經營理念是:持續穩定的質量;快速靈活的反映;準確及時的交貨;不斷創新的技術;有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環境。公司三十多年來始終堅持“軍工產品,質量第一”的原則,充分發揮軍工企業的技術優勢,具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍,在加大產品的開發、研制力度上非常重視,擴大了國際國內市場,使經濟效益和社會效益不斷提高,是現代化的航空企業。聽到公司的介紹,我對在這個公司實習充滿了信心,經公司安排被分配到質檢部門實習,我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。
隨后我在指導老師的幫助下進行了系統的學習,了解了飛機附件廠的概況,深入生產車間現場的實習。通過學習與實習我收獲頗豐,主要表現在:
在實習工作崗位的日子里,在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解,并且將他們多年的工作經驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質檢部門是一項綜合技能工作,了解到產品從投產到實現的全部過程,每一道工序,每一個環節,都需要嚴格把關,因為產品質量是企業的生命,他們工廠始終堅持“質量第一,用戶至上”的方向和原則,求生存,求發展,求效益。這其中不僅需要有很強的責任心,同時需要勤與思考、善于總結、不斷創新。航空企業是一個特殊的工廠,在各方面要求極為嚴格,很多建廠時深入三線工作的員工,為了祖國的航空事業默默的奉獻,為了國防事業做出了巨大的貢獻。可以說第一階段效果明顯,對貴州航空機械有限責任公司有了初步了解。
如果說第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用,那么第二階段的理論知識學習才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產過程,對于我來說有一定難度,因此這次在工廠實習機會分外難得。首先學習了飛機在研制、生產過程中的'質量監督,了解了影響產品質量的因素,形成質量體系的概念。通過指導老師的授課我學習了產品質量驗收,產品售后服務等知識,通過學習我發現了飛機的制造過程是一個復雜而又龐大的體系,其中每一個環節都非常重要。
另外指導老師用自己的工作經歷告訴我工作中要注意積累,由于工作中所要處理的問題繁多,技術性很強,涉及的范圍廣,因此要做好學習、工作筆記非常重要。對于發現的問題、情況及時記錄,即使沒有,對自己工作列一個計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作,首先要學會做一名有心人,懂得了善于總結也就學到了一種最行之有效的工作方法。
在隨后的實際工作中,我來到車間跟著工人師傅學習,看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件投料開始加工,他們嚴格按照國軍標,按照工藝要求來生產制造出飛機上所需要的各種型號的產品,然后進行產品試驗,每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續,產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解,對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握,同時也了解了一些現場管理經驗。其實飛機的制造是依靠模線、樣板制造出來的,尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物,可以說這里的許多知識都是我以前沒有接觸到的。
在這里我學習了飛機研制應用系統工程,標準工藝質量監控,飛機制造業中的機械加工,飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識,并及時消化所學知識,由于飛機的產品制造過程較為復雜,我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問,求教。通過與師傅的交流與溝通,解決了我心中的疑惑,這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程,參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
現代飛機的生產對科學技術的要求越來越高,新技術的不斷創新并得以應用不僅提高了產品質量,更改善了產品性能。參觀了技術中心,數控加工中心,試驗室等一大批具有高新技術,現代化設備的廠房后,我對科技是第一生產力的觀念有了更深刻的認識。這對于我今后走向工作崗位的大學生,同樣需要掌握現代化制造工藝,設備制造等諸多學科知識,這就要求我不斷學習充實自己,以適應現代化發展的要求做好充分的準備。
由于歷史原因,我們的航空企業大多地處偏僻的群山之中,生產、生活條件較為艱苦,可是為了祖國的航天事業這里員工們毫無怨言無私的奉獻自己的一切。在這次實習中我遇到了許多扎根三線的北航學長,他們帶著飽滿的工作熱情,放棄了城市優越的生活,來到了生活條件比較艱苦的貴州,扎根三線建設,克服種種困難,一干就是幾十年,為了祖國航空事業獻他們了青春,獻子孫,為了一架架雄鷹在藍天上展翅飛翔,為了國防事業付出了巨大的代價毫無怨言,他們沒有豪言壯語,卻有著實現自己人生價值的具體體現。如今,貴州航空機械有限責任公司總經理就是學子的典型代表。他們用實際行動告訴了我什么是航空人的精神,什么是航空人心中的靈魂。
一個月實習的學習生活是短暫的,在指導老師和工人師傅們的幫助下使我受益匪淺,要想完全熟悉飛機制造業的全過程也是不可能的。但是這次難得機會使我對飛機附件的生產過程有了一定的了解,事實上一架飛機的制造的工序何止千千萬萬,每一架飛機從設計到飛上藍天凝聚了多少人的汗水和心血,永遠記住航空人的精神。為了祖國的國防事業,為了人們安居樂業,我更有理由繼續努力刻苦學習,決不辜負黨和人民對我的培養,將來成為國家的棟梁之才,為祖國現代化建設貢獻力量。
最后再次感謝貴州航空機械有限責任公司對我這次實習所給予的大力支持和幫助。
實訓報告心得體會 篇19
回想起從上來前的那一份期待,激情但過不了多久已經慢慢地淡化了,也許慢慢已經開始適應了這一份工作,這一個崗位…現在想起剛來到這里第一次看到的雪,白茫茫的一大片,也許真的以前從來沒看過雪,一看到這雪,真的好激動…也忘記了這里的冷也要撲上去抓一把的雪在手里,這不是做夢,原來雪在手里的感覺就是那么奇妙,原來雪就那么的好看,原來雪…現在也感覺不到雪的可愛之處了,只感受到雪在公路上給交通帶來的不便,雪讓人走起路來變得小心翼翼的,因為一不小心就可能摔倒!也許也因為適應了,即使零下二三十度也不覺得怎樣,因為在室內也感覺不出原來外面已經是零下二三十度了!
進入車間,在分配到班組見習前,車間就開展了安全教育、焊裝基礎知識、質量成本知識等一系列的相關知識講解,并對我們接下來的生產見習做了名曲指示,針對我們每個人的不同專業來實習各自相關的崗位。在每一堂見面會上,積極思考,認真作好課堂筆記,在分配到班組后,班長就反復強調車間生產安全,每天都在開會時喊:不傷害別人,不被別人傷害,不傷害自己。因為在工廠工作,如果沒有在每一位員工心理樹立一個安全意識,沒有對身邊安全隱患和應對措施有足夠的認識,就會造成生產事故不斷,直接導致生產質量和效率的下降,這樣的情況是任何一家企業都不希望發生在自己身上的。后果不光是企業效益不佳,甚至會使企業形象受損,可見,安全教育是如此的重要。
首先是從穿戴勞保用品開始,領取了勞保用品,在車間內必須嚴格按要求穿戴,這在我走上崗位的那一刻起便深深體會到了。擺放著的零件,尤其是在我們焊裝科,零件全是金屬的大體積半成品,重量重,而是鋒利的毛刺,之前在材料上雖然都有所提及,但是當身處在真實的環境中來,我才真正地提起了警惕。
在工作中,勞保用品避免了我們受很多傷害,但是還需要嚴格按規定、按標準來開展工作,取工件必須拿穩,裝夾一定要細心,水電氣開關和一切器械的狀態必須得確認為一切正常才能開始工作,第一次在崗位上做原來并不是那么好玩的…也許我那個崗位學起來有點難,但是學會了覺得也挺輕松的!我那個崗位是點焊和co2焊一起的,點焊一開始的時候,我在一個焊點上總是打得不好,所以我就去請教師傅。經過分析,是因為我手勢不正確,沒有垂直工件表面打下去,才會出現了毛刺,再經過指導,接下來的工件我都沒有打出毛刺了。許多事情必須要你去親身體會去處理才能真正地做到融會貫通,不管是工人還是管理者,都有著重要的意義。
重復而又繁重的工作難免會讓人產生枯燥的心理,我在工作當中找到一種方法來克服自己的這種心理自我暗示。在自己心里形成一種意識:我是在為自己做事情,把工作當成是自己生活的一部分,我所造的汽車會在馬路上馳騁,用戶會享受到喜悅,這是我的驕傲。這樣一來,一方面抵消了部分厭煩心理,同時還能提高自己的品質意識,因為這是我的工作我的責任,我當然要做到最好,要為顧客提供高于期待的產品。看來品質意識不單對顧客是如此地重要,而且對我們自己也是一樣重要。
說到品質,一汽大眾給我的印象是嚴格把關、不接受、不放過、不流出不合格產品。不能接受上一個工序所制造出來的不良品,自己也不能制造出不良品,萬一出現了不良品,也千萬不能讓其流入下一道工序。其他的只要不把那幾個點打得太入會把車弄一個坑之外,其他的不是很大問題;最大問題的是co2焊,其中有一個焊的工序要求很高,因為最后要打磨出來裝車尾燈的,不能太薄,不能偏移那條縫一點,也許剛開始我不知道要看著焊絲讓那些銅水慢慢沿著那條縫慢慢就就可以了,結果我學的時候不是焊偏了,就是焊得太厚了(太厚后面難打磨會有人找上門來的)或者是有一點或一條縫都沒焊上,弄得要我的'師傅收拾很多手尾;不過過了兩天我終于在一次實踐中發現原來看著那條縫更容易焊,不會那么容易焊偏,結果我的師傅對我說,不過就是這樣做!
這意味著什么呢,我也想到的…那就是意味著很快我就要自己一個人做咯!不過在前一兩天真的忙不過來的,幸好有旁邊的人幫忙!現在可能已經沒有感覺了吧!每天都是那樣做著,每天都重復著同樣的動作兩百多次已經習慣了!而現在一天一天的過了,真的很快…剛下班回來,吃完飯,坐一下或者玩一下手機,就要睡覺了,睡醒后去上班這樣就過了一天!
后來有一批四川的學生回去了,又有一批新的實習生進來,我申請換工位,調到另外一個相對輕松的崗位,由于之前我學那個崗位時,比較認真把這個崗位的一些技巧學會,加上自己做了四個月的經驗,所以我帶徒弟的時候,一開始就把技巧和他說,然后一邊做給他看,有機會就給他練,所以用不了多久他就能學會了并且能自己頂崗。而我就去做現在這個崗位,也許由于之前在休息的時間里學這個崗位的,基本的原理和工序標準,技術要求等,我那個崗位幾乎不用學自己也能會焊,但是也需要把一些細節做好才能真正把這個崗位做好。
后來三班轉兩班,而我給調到一個新的班組里,在這里應該是過的最開心,但是又是最辛苦的把,由于受到日本大地震的影響,整個四月里,汽車行業都銷量不好,一汽大眾也不例外,所以整個四月的產量都不是很大,加上又有幾個師兄在同一個崗位里工作,在休息的時候一起談談家鄉的事,說說笑笑的!
每天也挺早下班的,很多時候下班后我都會拿著我最愛的籃球去籃球場鍛煉一下,這種日子過的真好。可是在接下來的一個多月里,卻像魔鬼一般,因為汽車的銷量好了,而我們的產量大的恐怖,從來都沒有這么大的產量的,有好幾次從早上六點多從宿舍出發,卻要加班加到七點半才下班,每次回到宿舍都已經已經差不多九點了,回到宿舍卻身心疲憊,用不了多久就直接睡著了,這種日子雖然辛苦但是也就能從中學到很多因為以后真正出來社會我想可能比這種日子更加辛苦,但是就是要堅持堅持到最后,有時候在長春那里想想能學到什么,不知道…但是我相信有付出都會有回報的,也許不僅僅是薪酬吧!
我們也可以在這里創造一個屬于我們的天地!也許有一些人覺得這樣沒意思,只是來這里打工,也有一些人在埋怨,說什么這里不好,那里又不好…也有一些人覺得在這里很辛苦,不如回去讀書,但是不知他們會不會覺得這句話很熟悉,可能他們在讀書的時候也想過,讀書太辛苦了,不如出去打工;世界就是那么的矛盾咯!也沒有后悔藥買!既然選擇了,又何必后悔呢?為何不繼續堅持走下去,也許下一站就是我們幸福的終點!
而且經過這段時間后,我給了自己一些新目標,充分認識到還有哪些地方不足,明確了改進的方向和方法。在這寶貴的一個半月里,既認識了許多新朋友,學習了很多新知識,我覺得更重要的是在個人的感知和意識上有了改變,在還剩下的一年大學時光里,給了我一個新的學習方向。感謝這次實習,讓我獲益匪淺,相信通過不斷地提高自己,一年后我講能夠勝任自己的工作。
實習已經結束,現在我了解到了車間實習到底意義在哪和有多重要了,它讓我感受到了生產的現場,學會了很多只能在現場才學到的東西,在這次實習中不但學習到了很多知識,并且帶給了我很多問題去思考,去引導我下一步的學習,從前覺得看起來沒感覺的知識,現在重新去翻書會很有意思。
實訓報告心得體會 篇20
我們從注冊到打理微信公眾平臺到現在有兩個月半的時間,感覺無論是從漲粉還是文章閱讀量上來說都不是一件容易的事。從3月7號申請的公眾號,軟文密度推送了7周,前4周每天2篇周末也不停歇,通過微博、空間、百度貼吧、朋友圈、QQ群宣傳一直在做,除去前兩周漲粉率蹭蹭,后面漲粉速度真的是比較慢,比起pipa醬這樣的大咖半個月漲粉5000的精英顯然是毛毛雨了,但是我們努力了,所以結果還是對得起自己。
什么事都是開頭很難,我覺得從整個班級組建的團隊來看,大家好像并不是都對各個組的項目感興趣,不乏部分同學是沖著發起人員去的。幾乎所有女生都是以寢室為單位組團,或許,可以說同學們選擇團隊時,群體親和力更側重。第一周,班主組織大家一起來談談想要做的項目初形,只有、和我是自發談了想要做的項目。事后提議的項目方案不了了之,也許是大家考慮到勤工檢學處有回收二手書,阿姨有在做回收工作,低成本方案沒有得到認可。微信公眾號運營,我是第一個提出來的,當大家都組建團隊操作時,我發現除去那組幾乎每個組都在用大部分心血來運營公眾號這個東西,相比較而言,無論是從粉絲量還是盈利空間上來說,我們組是比較成功的。
初開始時,就微信公眾號的名字,我們組內就討論了不下三次會議。我本來是想以貨源的角度取名,好讓我貨商一起幫推讓其多年來的老顧客關注,但是如此一來,我們的可操作內容全面圍繞,題材很狹隘,不如取一個眾人都值得關注的名字,好讓我們的潛在群體覆蓋面更廣。大家都知道,查找公號是可以輸入關鍵字查找的,所以名字至關重要。名字可以不是一個詞、一個句子,但是關鍵字要體現出來,讓別人搜索關鍵字的時候可以發現你的號在,關鍵字我們鎖定在“健康”,一方面是與我們主營產品相關,另一方面是健康對每個人都適用。雖然關鍵字確定了,但是審核通不通過也是個問題,畢竟微信公眾號這個平臺注冊量大,我們初期決議的兩個好名字都被他人早早注冊掉了,后來注冊時,大家真的是又絞盡腦細胞去思考去嘗試注冊,最終“健康”注冊成功了。我們對于健康定義:每周定時推送健康生活資訊、保養訣竅、養生美食、旅游向導,讓我們親愛的微粉們遠離亞健康,健康又長樂!
運營中我們有慎重考慮且在推送內容上盡量減少了單純推送產品的文章數量,怕是很讓人反感,因為除了自己的朋友誰愿意關注這樣一個天天打廣告的公號呢。文章內容問題,我們注重原創,基本上寫一篇文章出來,我是會先想想什么主題比較好,確定主題后會查看其他同一主題的文章不下3篇,把自己認為大家最愿意看的內容提取出來,轉化成自己的語言然后輸出草稿。對于編輯格式,基本上我有摸索出來一套自己的格式,感覺確定字號的大小、行間距、圖片搭配什么的也很重要,起碼讓讀文章的人舒服一點。提及圖片,為了出效果往往修一篇文章的圖片下來需要倆小時,需要的技術沒少發時間通過網絡自行學習,此次實訓課,那我的PS技術絕對得到了提升和營運。開始初期我有推出一篇軟文《男女有別,差異一直存在?》,有朋友跟我反應說,你圖文倒是挺好,可太長!這我才意識到文章太長的話大家看著也會煩,這個時代微閱讀比較流行。
說說漲粉的問題,先說推廣,再說互推。我們微信公眾號推廣直白的看就是寫寫東西,從寫的東西里面滲透出來我們的意圖,單單的打廣告效果可能基本沒有,除非真的需要你的東西,現在不像兩年前了,單單打廣告就可以吸引別人,現在大家對廣告真的可以說是深惡痛絕。怎么漲粉呢?微博粉絲多首選微博,再就是貼吧,Q群什么的,這大家都知道了。互推,想想大家都在弄微信公眾號何不一起推?這招想想真的是對任何一方都無損失而且是雙贏的方法了。其實,我個人倒是覺得真正有水平的文段,你的粉絲在茶余飯后的不經意的一句話可能就會讓你的粉猛漲。
其實實現銷售額并不那么輕松,在我銷售的過程中就有喜也有尷尬,有成功,也有失敗。不過在短短時間里,讓我深深體會到,無論做任何事情,都要對自己充滿信心。推廣時,除了對產品有信心,也要對自己有足夠信心,總之重要的是自已的一種心態。分配完每人限額任務后,要找人推售時就開始猶豫不決,好不容易鼓起勇氣要試推銷了,卻又心虛得不知說什么,剛剛開口介紹,就有被三言兩語轉到其他話題上去。后來找貨商聊了聊:“你自己就是喝了,產品質量很好,你只是向別人引薦把有好東西的途徑告訴你的朋友,不要想著引薦了就必須人家去買,給自己一個清晰地思路,也給他人一個品嘗到好機會”。這番話深深的刻入我的腦海中,我仔細想想,我們內部自己成員都在喝覺得好還在推薦給親人,我怎么就不好意思開口收人家錢銷售給別人?送又沒那能力(賣出來是要支付本金的),賣并不可恥,暗暗給自已鼓勁,在對自己有信心、對產品有信心的情況下,我們順利完成了電子商務實訓運營。
實訓報告心得體會 篇21
C語言實訓報告做完這個課程設計,我們的自信一下子提高了;盡管對于有些人這種程序會很簡單,可對我們c語言初學者來說,已經很不容易了。這次體驗為以后的學習計算機的我們增強了信心。享受勞動成果的滋味實在很美妙啊!雖然對著電腦做程序,有點累有點熱,可是當看到勞動成果時,真是別有一番滋味在心頭啊!世上無難事,只怕有心人,的確如此。做完這個程序最大的收獲就是感受到了集體的力量,當然個人的智慧也是很重要的哦!
忙碌了一個多星期,在大家的共同努力下,我們總算將此程序設計出來。盡管不是自己獨立完成,但仍然很高興,因為在設計的過程中,讓我了解到要設計一個程序,查找資料是至關重要的,在他人的基礎上,再根據自己所學進行修改與調試,最后設計出自己想要的程序,這過程艱辛,但只要你持之以恒,成功指日可待。
另外平時扎實的基礎也很關鍵,因為如果你平時學得就不怎么樣,那么你面對這么一個比較有難度的程序,你可能會望而卻步,看他人的程序都是個難點,更別說讓你自己去設計。為了解決此。類問題,最好就是多向同學,老師請教,不要怕難為情。
c語言課程設計和現代計算機技術的實際應用相結合,是我們在本階段學完理論課程之后對自己該方面的能力的一次很好的檢驗,從開始的算法思路到運行調試后的美觀的圖形界面以及另人興奮的可用程序,都是一個很好的學習和鍛煉的過程。使我們鞏固了原有的理論知識,培養了我們靈活運用和組合集成所學過知識及技能來分析、解決實際問題的能力。使我們體會到自身知識和能力能在實際中的應用和發揮。不但可以激發創新意識,還可以開發創造能力、培養溝通能力。這次實習時間雖然僅有一個星期,但確實使我受益匪淺。通過實習我豐富了計算機操作經驗,更加深了對c語言的了解,熟悉了其環境,更增強了對turbo c的使用技巧。
二十一世紀是計算機的世紀,是一個全新的世紀,計算機正逐步入侵我們的生活。剛開始接觸計算機的時候感覺很新奇,那時覺得計算機很神秘,于是就產生了以后一定要熟練掌控計算機的念頭。大學的教育模式和中學有很大不同,從平常的課程安排和教學就可以知道,但是獨立完成課程設計和寫論文這種任務對我們來說無疑是一個很大的挑戰
總之,這次設計程序讓我受益良多,我會好好珍惜像這種難得的機會。
實訓報告心得體會 篇22
實習圓滿結束了,我們都很高興和不舍。經過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的了解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。
我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務,國有及國有控股企業。執行新企業會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經營形式是國有獨資,新報因素是連續上報,屬于大型經營規模的公司。依托——各類固定電信網絡與設施,主要經營國內、國際語音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務,以及相關的系統集成、技術開發等業務。財務部門崗位設置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構負責人一名,會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構負責人審核。我們也試著做了做公司的業務。
特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。
我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務,將實習中發現的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導意見,提升自己的實際工作能力和理論指導實踐的能力。下周的財務管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續學習,都會取得好的成績。
實訓報告心得體會 篇23
時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
會計這種職業,在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。
“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作,發覺現實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現實中,企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業會計,不是件容易的事。
以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規定,致使在實際操作中,在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節,讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
實訓報告心得體會 篇24
作為導游專業的學生,我們已經學習了為期一年的相關知識的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結合起來,以檢驗我們的所學,了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,做到理論與實際相結合,做符合市場要求的人才。
一、實訓目的
我們可以通過這次實習,使我們可以進一步了解和掌握導游員帶團的全過程和講解技巧。同時讓我們對臺州的著名人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識。希望通過此次實習來強化對學生全面的素質教育,使我們能將所學的專業理論知識與社會實踐,專業實習進一步的有機結合,同時檢驗我們的所學,了解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,增強我們的實際造作能力和實際應變能力,為畢業后從事導游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎。很重要的一點是在實習的`過程中,增強了我們的班級凝聚力和我們的友誼。
二、實訓時間
三、實訓內容
1、全班同學分為7個旅行社進行。
2、在景區導游培訓中,每個旅行社的導游介紹對象均為我們導游面試的考點,可以更好的發揮同學們的組織、協調、分工協作和導游講解能力。從導游的歡迎詞、歡送詞到導游景區的講解,最終呈現出來的是一個合格的導游人
四、實訓地點
4月12日----臨海東湖—江南長城—紫陽老街—龍興寺
這一次的實訓,對于我們而言,是異常激動的,雖然天空下著綿綿細雨,但也阻擋不住我們的熱血澎湃,在“全配導游”x老師的帶領下,我們乘著校車出發了。首先,朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括,并且致歡迎詞和沿途講解。時間很快,我們就到了臨海,,首先映入眼簾的就是臨海市區的一個標志,那是一支雄鷹,標志的是臨海的蓬勃發展。之后就到了東湖。接著就是一個一個景點的講解了,可是我們按捺不住喜悅的心情,就凈顧著我們自個玩了,完全忘了我們可是來學習的了。在整個導游過程中,由于同學們的嚴重緊張,致使導游詞講解連貫性較差,給大家聽講造成了一些不便。但是此次是我們第一次講解,雖然背誦的韻味遠遠大過于講解,但是作為第一次,自我感覺還是不錯的。
4月17日——椒江市民廣場——解放一江三島紀念館——海門老街
在這一天的一大早,我們就已經早早的穿上了統一的制服前往椒江。因為此次我們要去的地方是我們臺州的市政府所在地,所以嘍,我們必須加之以正式和嚴謹。那么,今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場,接著呢就是解放一江三島紀念館,最后呢就是海門老街了。在此次的實訓中,我可是帶著任務出發呢,所以啦,也就沒有第一次實訓玩的那么忘乎所以了。一路上心驚膽戰的顫顫巍巍地到了市民廣場。今天的天氣很好,在青山綠水中,廣場的中央停著很多白鴿,我也首次“亮相”啦。感覺還好,就是有些緊張,在講解的過程中,覺得自己的手呀,都不受控制似的,僵硬的很,看來以后還是要好好鍛煉鍛煉了。
5月16日——仙居——神仙居景區——皤灘古鎮
此次已經是我們第三次出去實訓了,已經有了前兩次的經驗和體會,所以現在的我們在講解中也就越加從容淡定了,而且也不會再像第一次那么窘迫了。因為這次我們知道我們要去的是山區的景點,所以呀,我們也早有準備,早早就準備了花露水和一些防蚊蟲的藥水。來到仙居,莫名感到很親切,感覺就像是到了自己的老家,青山綠水映入眼簾,深深地感受著大自然的清新。在這次“行動中”我們迎來了我們的第一位地接導游溫導,雖然我此次沒有任務,但是有前輩溫導在給我們傳授經驗,我還是要好好學習學習的。在這一路上,我們一邊聽著溫導給我們講解,一邊仔細觀察著、學習著如何成為一個合格的導游。在神仙居整個景區,我們游覽了將近3個小時,我們看了象鼻瀑、天外飛瀑,還有將軍巖、睡美人等等。中午呢,我們享用了團隊餐,我們就像餓狼似的撲了過去。下午呢,我們可是無事一身輕啦,在臺州金牌導游地接姐姐的帶領下,我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮出發了,游玩了傳的,進了傳說中的“賭坊”,體驗了一把,真是有趣極了。
實訓報告心得體會 篇25
轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄,以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的
耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始,我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習,我們系稱之為“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來的這份工作的一種承諾。
十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實習中學到了很多知識,也發現了自己諸多的不足之處。
實習磨煉了我們的意志,培養了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人,但這次實習給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由于沒有經驗,事先并沒有思考周全,賬戶隨著實踐的深入而不斷調整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導致登賬時候工作量十分大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發現又出現了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然,最后還是堅持下來了。所以,當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白,原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時,我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當時為了考試只好死死地記住。透過實踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的,牽一發而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時,猛然發現它們與答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據。看來明白做是一回事,能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習,提高自己的動手潛力。
半個月的實習已經臨近尾聲,驀然回首,它確實讓我百感交集。欣喜過,懊惱過,開心過,沮喪過經歷了這次歷練,我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實習機會,同時也期盼著下次實習的到來
實訓報告心得體會 篇26
在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。
扎實的理論知識是前提。在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
理論聯系實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實訓報告心得體會 篇27
通過這次實訓對做好網頁有了更深的了解。
一、準備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網頁當然要收集、準備資料。在網上多轉轉,看到什么漂亮的網頁,把它保存起來,作為以后自己設計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標等等。
二、規劃好整個網站
主頁的設計應以醒目優先,應該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細節,或使畫面過于復雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網上到處瀏覽網站的人很多,如果你的主頁給人的第一印象沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網站了。
三、善用圖片,增強藝術效果
我記得老師說過網頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設計,可以使自己的網頁增輝不少,令人過目不忘。
實訓報告心得體會 篇28
本次實訓的目的是了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容有
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
3、編制成本報表,進行成本分析。
在成本會計實訓中,生產成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等六個板塊進行了練習。
首先,材料費用方面是指用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
再來是輔助生產費用,它是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實訓中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:一個是交互分配,它是以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。另一個是對外分配,它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
接著是制造費用的分配,它將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
最后是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容。企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實訓中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。
在成本會計實訓中,企業選擇各種產品成本計算方法應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求來確定計算方法。
其中品種法時最基本的方法,其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。
在成本會計實訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實訓中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。
經過這次的成本會計實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經過一周緊張的實訓,使我較全面、系統的`了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。
雖然此次的成本會計實訓結束了,但我們的學習之旅沒有結束,通過此次的實訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。通過此次的實訓學習,使我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
實訓報告心得體會 篇29
隨著信息技術的快速發展,以電子商務為代表的信息網絡經濟,已成為當今世界發展最快、創新最活躍、帶動力最強、滲透性最廣的產業。為此,省市各級組織部門高度重視,以“電子商務進萬村工程”為契機,開展了為期一周的電子商務培訓。通過學習,我有以下體會:
一、把握機遇,新思路引領新發展農產品電子商務與扶貧攻堅、雙聯行動的適時結合,彌補了社會扶貧力量整合“短板”,使得電商扶貧成為拓展農村電子商務平臺的主要手段;新常態下“一帶一路”發展機遇為縣域電子商務的發展創造了良好契機;“互聯網+”的新型模式,讓農村電子商務站在了一個新的平臺上,結合中國郵政“千縣萬村”計劃,助推電子商務扶貧機制,改變農民生產生活觀念,充分利用空間時間成為了發展電子商務的核心。
二、聯動互推,多舉措助力電商扶貧政府推動、社會參與、協會引領、市場推進、金融支撐、媒體助力的合力支撐,強有力的推動縣域經濟轉型發展,使隴南成縣走在了全省前列,成為我們學習的標桿。依托微媒體的應用、雙聯助力、精準扶貧等渠道,打通了農村電商發展壁壘,也是我們可以借鑒的手段。 o2o線上線下融合的電子商務模式,讓農產品電商、鄉村電商、縣域電商形成一個產業鏈,實現農產品從地頭到餐桌的銷售閉環,率先為我們樹立了發展農村電商的榜樣。
三、創新模式,重人才壯大電商團隊電子商務發展,人才為先,大學生村官年紀輕,有文化,接受新事物能力強,是電子商務發展的主要力量,結合村官崗位特征和職責,積極鼓勵村官開展電子商務創業已經迫在眉睫。以新農人為榜樣,大力培育新型職業農民,壯大電商人才隊伍,打造富民、便民、惠民的農村信息化綜合服務平臺,健全農村電商人才隊伍,為發展好農村電子商務打造強力的人才支撐,打造富有特色的農產品電子商貿,因地制宜,走出一條適合自身發展需求的電商扶貧道路。
四、強化宣傳,辟蹊徑推廣社會化傳播農產品屬于深度體驗性產品,在政府、社會、媒體多方推動下,內外聯動,搭建第三方交流平臺,多渠道營銷,讓農產品在第一時間進入每位消費者手中,用戶體驗過后的口碑傳播更利于產品本身的宣傳,提升農產品品質也就至關重要。杜子建老師認為:“一切營銷,到人為止(錢在人手里)。網絡營銷,發端于人性,發威于傳播。”運用好社會化傳播手段,會讓我們的營銷插上翅膀。此次的培訓,讓我獲益匪淺,電商效益及電商扶貧對助推農村綜合全面發展起著關鍵性作用,為實現“農業強、農村美、農民富”的目標奠定了良好的基礎。
實訓報告心得體會 篇30
經過議定C說話實訓,讓我加深了對C說話的明白,而不可是單單的在講義中學到的那些表面,平常敗興的課程,經過議定本身脫手親身編寫,變的活潑風趣,而在本身脫手的進程中,呈現的題目很多,比表面要難的多,當一個程序寫完今后,凡是會有很多不對而沒法辦理。不過,經過議定幾天的實訓,漸漸消耗了一些經驗,有些不對可以很快就看出來。
此次實訓有很大的成果,讓我對C說話有了更深的認識,平常在講堂上學到的東西可以本身脫手編寫,將其轉化成一些適用的技巧。如果是一個程序寫完一處不對也異國,會有種成績感,因而樂趣就來了,樂趣來了,天然學的東西也就多了,能把表面變成實際的技巧,讓我對C說話有了濃厚的樂趣和更深層的認識。
C說話是一個有序的進修,學了最根本的更換,然后擴大到輪回,嵌套,層次很明白,不是一個零散的知識,實際上掃數的課程都如此,不過經過議定實訓我也知道了本身的不敷,存在的很多題目。
比如本身寫的寫的小程序出了題目,不會辦理了就叫教授救助,固然說必定意義上增加了師生之間的感情,可是會養成一種依靠的心理,碰到題目了第一個想到的是告急而不是本身自力辦理,所以今后要多多熬煉本身的決議信念和增加本身的本領,篡奪做到教授不在身邊的時候也能夠結束一些大略的程序編寫與不對清除。
另有本身的根本知識不結壯,碰到的題目,異國很好的邏輯腦筋,親身編寫一個陌生的程序的時候會有種沒法脫手的感觸,找不到沖破口。經過議定實訓,漸漸理清了次序,對付大略的程序和一些比擬擬較嚕蘇的嵌套,輪回,不在是看著一頭霧水。本來只要理清了思路,把根本知識把握了,然后井井有條的分析,一步一步明白,C說話還是很故意思的課程。
本身親身脫手編寫程序讓我增加了對C說話程序開辟環境的明白,在上課的時候教授就講,進修C說話最緊張的是進修C說話的邏輯腦筋,不管今后從事甚么行業,進修C說話都對本身的職業很有救助,如果是從事編程工程工作的話,就更有救助了,盡管今后的編程工作大略不消C說話,可是具有結壯的C說話根本是對工作很有效的。
當初在初步兵戈C說話的時候,看著一堆“奇形怪狀”的標記,覺得甚是沒趣,經過議定此次實訓,擺脫了那種似懂非懂的狀況!
感謝安排此次實訓和教授的耐煩講解,讓我學到了很多知識,在實訓進程中,同學之間的彼此探討,教授的循循善誘,最終讓我們到達了舉一反三的結果,在學知識的同時,也增加了同學教授之間的感情。盼望今后還會有更多雷同的實訓課程,在有限的大學時候內學到更多的適用技巧,為今后的工作打下一個精良的根本。