有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文(精選6篇)
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇1
基本資料:
一、調(diào)查抽樣的基本信息
1、性別:男性43%女性57%
2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%
3、文化程度:小學(xué)47%中學(xué)41%大學(xué)2%
4、職業(yè):農(nóng)民72%個體商戶16%學(xué)生6%其他6%
二、生活類信息數(shù)據(jù)
1、對周圍生活滿意度:一般滿意100%
2、生活周圍環(huán)境有哪些水污染:生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%
3、是否有遇到環(huán)境污染命案:遇到過100%
4、生活來給處理是否分類:有時會100%
5、白天做飯燃料來源:蜂窩煤90%干柴10%
6、認為企業(yè)是否給居民帶來污染:有企業(yè)也有污染11%沒有企業(yè)89%
7、家中是否有飼養(yǎng)畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%
三、生活類信息數(shù)據(jù)
1、是否使用薄膜,是否認為可以產(chǎn)生污染:不經(jīng)常使用,不會造成污染100%
2、經(jīng)常使用的化肥有哪些:有機肥13%氮氨74%其他16%
3、經(jīng)常通過什么方式清除偶爾農(nóng)作物病害:噴灑農(nóng)藥100%
4、用完農(nóng)藥平處理方式:打碎深埋79%用水烹煮裝其他物14%隨手扔掉7%
5、農(nóng)作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當(dāng)作有機肥料9%燃料3%
四、法律類信息數(shù)據(jù)
1、是否了解環(huán)境權(quán):了解2%基本了解84%不了解14%
2、是否了解什么除非是可持續(xù)轉(zhuǎn)型:了解37%基本了解61%不了解2%
3、是否知道當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或有關(guān)部門的具體位置:知道11%大概61%不知道28%
4、是否參加過節(jié)能宣傳:不經(jīng)常69%沒有31%
5、平時是否會環(huán)保時間或相關(guān)法制建設(shè):經(jīng)常關(guān)注4%偶爾91%不關(guān)注5%
6、當(dāng)你遇到環(huán)經(jīng)污染是碰見會怎樣處理:向環(huán)保部門反映情況14%找尋生產(chǎn)污染的企業(yè)進行協(xié)商57%順其自然21%自己處理8%
7、想用了解那些環(huán)保知識:環(huán)境污染案例9%具體的狀況法律法規(guī)17%生活生產(chǎn)中的環(huán)保科學(xué)知識67%其他7%
基本上以上是對該張調(diào)查問卷的基本數(shù)據(jù)分析,通過該張調(diào)查測試者。我們深刻的認識到了環(huán)境工作在農(nóng)村的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了而令危機感。
經(jīng)過我組的分析和談?wù)摚瑢λ袔讉重點問題提出意見和建議。
調(diào)查分析:
一、農(nóng)村環(huán)境保護的現(xiàn)狀
1、環(huán)保意識較差。長期以來,保護環(huán)境的`重點大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護區(qū)、風(fēng)景文物濕地等,忽視了特別是農(nóng)村農(nóng)村的環(huán)保問題。農(nóng)民很難接受到環(huán)境保護知識、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,對環(huán)保釋義之不多,了解甚少。這方面的意識更為淡薄,自學(xué)參與的積極性就更低了。
2、污染問題較多。相當(dāng)一部分農(nóng)村,在建房屋、辦企業(yè),開采石揚等整個過程中,隨人新欲,忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后,也不立即采取修補救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象,由此雨澇造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)卣?jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民生活、農(nóng)村環(huán)境及人民群眾的身心健康。
二、城鄉(xiāng)環(huán)境污染的成因
1、社會重視不夠,一是環(huán)保遠遠滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展。過去,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作大多用在了“收糧催款”,計劃生育、增加收入上面,幾乎無心思去關(guān)注環(huán)保問題。環(huán)保在領(lǐng)導(dǎo)心月中均“排不上隊,掛不上號”,把其放在與經(jīng)濟社會發(fā)展同等重要位置來就更不現(xiàn)實了。農(nóng)村二是宣傳教育沒法把農(nóng)村當(dāng)成重點。縣一級的宣傳教育重點地市放在了縣直部門及企業(yè),對農(nóng)村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。
2、投入嚴(yán)重不足。近幾年,各級在環(huán)保各縣區(qū)方面雖然加大了耗用,但主要用在了城市生活污染及舊城區(qū)工業(yè)污染治理方面,真正管控用于農(nóng)村環(huán)境污染治理及生態(tài)保護的投入是極為可觀的、有的地方甚至根本沒有。這就造成了農(nóng)村環(huán)保說起來重要,做起來次要,很多實際問題無法解決的狀況。
3、制度保障不力。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)沒有真正形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保政府機構(gòu)不健全,管理鏈條無法向農(nóng)村延伸,農(nóng)村環(huán)保管理不少鄉(xiāng)村地方處于失控狀態(tài)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)即使有環(huán)保機構(gòu)人員但職責(zé)不,任務(wù)不具體,經(jīng)費無保障,工作難開展,效果不理想。
三、農(nóng)村環(huán)境保護的對策
1、強化環(huán)保體系建設(shè),不斷推進環(huán)保法制化。是強化環(huán)保知識宣傳。要充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、新聞媒體等多種渠道,對分村干部、農(nóng)民群眾、中小學(xué)生進行節(jié)能降耗知識宣傳,努力做到家喻戶曉,已經(jīng)形成人人關(guān)心環(huán)保、可以參與環(huán)保的良好氛圍。二是強化環(huán)保法制意識。要按照“符合實際、便于操作”的原則,建立健全農(nóng)村環(huán)保體系,切實做到農(nóng)村環(huán)保有章可循、有法可依,對農(nóng)村新建項目要進行“環(huán)境影響評價分析”,依法嚴(yán)格審批有關(guān)手續(xù),有效控制新污染產(chǎn)生,要運用法律的、行政的、經(jīng)濟的、技術(shù)的手段,綜合治理和解決各種環(huán)保問題。三是強化環(huán)境污染整治。黨政機關(guān)財政要安排專項資金,有計劃有步聚地治理農(nóng)村突出污染問題;要引導(dǎo)農(nóng)民通過“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治污農(nóng)村面源污染,逐步改善農(nóng)民居住市場條件,提高生活質(zhì)量,保障身體健康;要積極推動大力采行和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,注重農(nóng)村資源能源的節(jié)約及合理開發(fā)利用,實施好“生態(tài)家園促發(fā)展工程”,搖搖頭生態(tài)治污之路;要積極探索和研究環(huán)境污染治理不斷創(chuàng)新的新技術(shù)、新方法,努力達到投資少、效果佳的目的。
2、加大環(huán)保運營管理力度,不斷推進環(huán)保規(guī)范化。一是嚴(yán)格環(huán)保長遠目標(biāo)考核。要將環(huán)保目標(biāo)細化量化,分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格考核獎懲,并將考核結(jié)果作為基層干部參照使用的依據(jù)。利皮揚卡嚴(yán)格建設(shè)項目審批。農(nóng)村建設(shè)項目的審批,有關(guān)相關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān),把環(huán)保作為“前置”條件,認真履行職責(zé)。只要有污染,對生態(tài)有破壞,無論什么項目,一律不予審批;對批準(zhǔn)建設(shè)的項目,也要加強全過程監(jiān)管,確保“三同時”制度的落實。三是嚴(yán)格環(huán)境違規(guī)行為處罰。對農(nóng)村環(huán)保違法,要依法嚴(yán)厲打擊,不徇私情。縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和檢查,以促進農(nóng)村黨務(wù)工作環(huán)保工作的有序開展;縣級環(huán)保部門要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)授權(quán)環(huán)保私人機構(gòu),以加大環(huán)保執(zhí)法力,更好地開展環(huán)保執(zhí)法工作。
3、突出環(huán)保治理重點,不斷加快環(huán)保實效化。一是突出飲用水源保護。或進行要明確專人定期對水源進行化驗分析,尋獲問題及時采取對策環(huán)境問題措施。二是薄弱生態(tài)環(huán)境建設(shè)。要搞好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與為保護規(guī)劃,要強化生態(tài)執(zhí)法,建立生態(tài)減免機制,依法確保生態(tài)不失衡;要大力擬定退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要通過征收生態(tài)截葉等生態(tài)辦法,推進生態(tài)建設(shè),確保生態(tài)安全,三是突出搭建環(huán)保品牌。要高度重視“環(huán)保昭示產(chǎn)品和生產(chǎn),形成獨立的“環(huán)保產(chǎn)品品牌。在這方面,既要有品牌意識,又要有環(huán)保意識,只有兩種意識有機結(jié)合,才能實施好“環(huán)保產(chǎn)品戰(zhàn)略”。
4、村民堅持自治,訂立村規(guī)民約,建設(shè)綠色壁壘:結(jié)合本村的實際對防治養(yǎng)殖污染做了許多具體的規(guī)定,特別是通過村民自治的形式在全村規(guī)劃了禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、宜養(yǎng)區(qū)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類畜禽養(yǎng)殖場要逐開題報告步停、轉(zhuǎn)、遷;限養(yǎng)區(qū)內(nèi),原則上不得新建擴建各類畜禽養(yǎng)殖場,原有的要實現(xiàn)化及改造,特殊情況再建的必須經(jīng)周圍鄰里簽訂合同簽字同意;宜養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類畜禽養(yǎng)殖場要進行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布局。把養(yǎng)殖污染治理的主動權(quán)交給了村民,讓村民構(gòu)建出與自己的防治污染“綠色壁壘
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇2
近年來,隨著全球環(huán)境問題日益突出,環(huán)保意識逐漸深入人心。為了解公眾對環(huán)保問題的關(guān)注程度和環(huán)保意識的具體表現(xiàn),我們對一定范圍的受訪者展開了調(diào)查與分析。
一、參與調(diào)查人數(shù)
在這次調(diào)查中,我們共計訪問了1000名16歲以上的成年人,覆蓋了城市和鄉(xiāng)村地區(qū)。其中,55%的受訪者為女性,45%為男性。調(diào)查結(jié)果將有助于我們更全面地了解人們對環(huán)保問題的態(tài)度和看法。
二、關(guān)于垃圾分類
垃圾分類是當(dāng)前環(huán)境保護的重要一環(huán)。調(diào)查顯示,有85%的`受訪者表示他們已經(jīng)開始了垃圾分類,而僅有15%的受訪者對此表示不關(guān)注或不愿參與。進一步分析顯示,城市居民更傾向于進行垃圾分類,占比達到90%,而鄉(xiāng)村地區(qū)的垃圾分類率為70%。這一數(shù)據(jù)表明,城市地區(qū)對垃圾分類有更高的認知和參與度。
三、關(guān)于能源節(jié)約
在節(jié)約能源方面,大多數(shù)受訪者表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。89%的受訪者表示他們會盡量減少不必要的能源消耗,例如減少用水、節(jié)約用電等。同時,87%的受訪者表示他們會購買節(jié)能家電和綠色能源產(chǎn)品,以支持環(huán)保事業(yè)。這表明大部分人對于保護環(huán)境、節(jié)約資源有一定的自覺性和行動意愿。
四、對于環(huán)境污染的擔(dān)憂
環(huán)境污染一直是困擾人類健康的隱患。在調(diào)查中,有92%的受訪者表示他們非常擔(dān)心環(huán)境污染對身體健康的影響,尤其是空氣污染和水污染。同時,88%的受訪者認為政府和企業(yè)應(yīng)該加大環(huán)保投入,減少污染排放,保護大自然,這反映了民眾對于環(huán)保工作的期待和呼吁。
五、環(huán)保意識的培養(yǎng)
在調(diào)查中,我們還了解到一些有趣的現(xiàn)象。有75%的受訪者表示他們會通過參與環(huán)保公益活動來培養(yǎng)自己和家人的環(huán)保意識,而有60%的受訪者則會選擇閱讀環(huán)保知識書籍和參加相關(guān)的講座活動。這表明人們意識到環(huán)保意識的培養(yǎng)需要從自身做起,通過積極的行動來影響他人,并在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和提升環(huán)保意識。
六、結(jié)語
通過這次調(diào)查,我們可以看到大部分受訪者對環(huán)保問題表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和行動,但也有一部分人對環(huán)保問題關(guān)注不夠或者行動不力。因此,我們呼吁全社會各界人士共同努力,加強環(huán)保意識的宣傳和普及,促進更多人投入到環(huán)保工作中,共同為美麗的地球保護盡一份力量。希望未來的環(huán)保意識調(diào)查能夠呈現(xiàn)更好的結(jié)果,讓我們的環(huán)境更加清新美麗。
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇3
調(diào)查報告:環(huán)保小調(diào)查
調(diào)查時間:暑期
調(diào)查地點:石家莊市水上公園
受訪群眾:附近居民
調(diào)查目的:了解各個年齡段市民對環(huán)境保護的意識
調(diào)查者:鄧子慧
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活水平的提高,我們居住的環(huán)境日新月異,高科技無處不在,人們的生活質(zhì)量越來越高。可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?近幾年,我們的石家莊飽受霧霾的折磨,看到萬里無云的天空都成了奢望!而這一切都是我們?nèi)祟愖宰髯允苎剑瑹o休止地砍伐森林,無節(jié)制地浪費、污染水資源······
因此,我決定親自走上街頭,帶上采訪本,去采訪社會各層市民,并普及環(huán)境知識。
目光定格在一位大概比我大2、3歲的.姐姐身上:“姐姐,我是一名小記者,想采訪你幾個問題,可以嗎?”“嗯。”征得同意,我的采訪正式開始。
我:姐姐,你知道哪天是世界環(huán)境日嗎?
姐姐:這個······好像是六月幾號吧。
我:對!姐姐你知道今年中國世界環(huán)境日的主題是什么嗎?
姐姐:不知道。
我:是“踐行綠色生活”,姐姐,你知道哪些環(huán)保的小妙招呢?
姐姐:在超市買完東西使用綠色環(huán)保袋,拒絕“白色污染”;寫作業(yè)時作業(yè)本要兩面都用,用完后還可以打草稿;在使用電子產(chǎn)品時,如果能隨手將我們不用的應(yīng)用程序關(guān)閉的話,可以省電······
我:謝謝姐姐配合我采訪!
便采訪,我邊簡要記了記被采訪者的回答內(nèi)容,整理完畢,轉(zhuǎn)戰(zhàn)水上公園內(nèi)尋找被采訪者。一位老爺爺帶著孫女在樹蔭下乘涼,好,就采訪他吧。
我:爺爺,我能采訪您幾個關(guān)于環(huán)保的小問題嗎?
爺爺指了指耳朵:什么?大一點聲······
我放大了音量又說了一遍,爺爺說:好,你說吧。
我:您覺得現(xiàn)在石家莊最主要的環(huán)境污染是什么呢?
爺爺:當(dāng)然是霧霾了。每天天都是灰蒙蒙的······
爺爺還沒說完,旁邊的小孫女就說:是呀,我喜歡藍天,喜歡藍天上自由自在飛翔的小鳥,可是現(xiàn)在卻很少看見了!
爺爺:唉,一到這霧霾天,我們老人啊,心情就不舒暢。
我:對呀,真懷念我小時候那一望無際的藍天!
我:那爺爺,您覺得怎么才能改觀現(xiàn)在霧霾的局面呢?
爺爺:限行就很有用!大家都坐公交了,車上不堵了,污染也少多了,“APE”藍應(yīng)該天天有!
我:爺爺說的對,人人都應(yīng)該出門坐公交車,為了我們居住的環(huán)境!
告別了這位爺爺,我看見前方不遠處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上,我趕忙跑到了阿姨跟前。
我:阿姨,您這樣做是不對的。
阿姨:我怎么了?
我:您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上,應(yīng)該扔到垃圾桶里。
阿姨:喲,我這么大個人還要你來教我?飲料瓶才值幾個錢啊!隨手一扔怎么了,反正會有環(huán)衛(wèi)工來撿的。
我:阿姨您想一想,您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱里,而環(huán)衛(wèi)工,卻要把腰桿彎下去,您這么簡單的一個動作,卻要別人為了環(huán)境付出這么多!
阿姨:他們付出就付出唄,關(guān)我什么事?行了行了,我走了,別煩我。
還沒等我發(fā)話,阿姨就走遠了。唉,像這位阿姨這樣的人一定要少一些,不然,這么美麗的地球,誰來呵護呢?地球只有一個,舉手之勞,可以養(yǎng)德!
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇4
小組成員:楊馨荃萬星辰韋振森有一個成員不參加本次活動
春天,我家門前的馬路原來是干干凈凈,一塵不染的。今天,我和我們小組的成員卻發(fā)現(xiàn)馬路上垃圾遍地,明明環(huán)衛(wèi)工人剛剛掃過地,可是一轉(zhuǎn)眼的時間卻變成了這幅模樣,好像垃圾會從地里“長”出來似的。于是,我們小組對環(huán)境的污染進行了調(diào)查。
調(diào)查
本來應(yīng)該立在花叢中的提示牌,現(xiàn)在卻:
不知道是誰家打死了老鼠,老鼠雖然很可惡,但是也不應(yīng)該丟在這里:
大家看,這個垃圾桶真“漂亮”呀:
分析
1.在三百米的'文體道路兩旁,每隔二十厘米有一個垃圾,兩邊垃圾共一百一十七個。垃圾大多是集中在馬路邊的菜市場,其中,小吃店前垃圾十五個,菜攤、肉攤前垃圾十七個,其他攤位前垃圾十八個,樓院門口無垃圾。
2.我們小組在南橋市場發(fā)現(xiàn),約百分之三十五的垃圾在小吃店和肉攤前,約百分之二十五的垃圾集中在菜攤前,約百分之四十集中在菜市場。
結(jié)論
大量的事實告訴我們,人們?yōu)榱朔奖阕约海活欁约豪妫活櫵烁惺埽蠖喽际侨藶樵斐傻模⑶遗c菜市場有很大的關(guān)系。由于垃圾較多,環(huán)衛(wèi)部門每年又得增加投資去增加環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量,這真是一筆巨大的浪費。
建議
環(huán)衛(wèi)部門和菜市場管理部門應(yīng)當(dāng)加強合作,并應(yīng)當(dāng)于每個市民訂立“保護環(huán)境成果合同書”,制定一些具體措施,做到保護環(huán)境有獎,破壞環(huán)境必罰。
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇5
為了了解廣大教師的環(huán)保意識、環(huán)保知識以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會制作了一份環(huán)保調(diào)查問卷,對教師進行抽查問卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問卷30份。
一、問卷形式及內(nèi)容
(一)題量:共20道;
(二)題型:選擇題;
(三)題目內(nèi)容:
環(huán)保意識調(diào)查、環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個人環(huán)保行為)調(diào)查三個方面。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問卷評分結(jié)果)
A選項10分、B選項8分、C選項6分,滿分200分。分數(shù)超過170分,說明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強的環(huán)境意識,對環(huán)保知識非常了解;如果分在150-170分之間,說明比較關(guān)心環(huán)境,有較強的環(huán)保意識,對環(huán)保知識一般了解;如果分數(shù)在130-150之間,說明有一點環(huán)保意識和環(huán)保知識,但還需加強;在130分以下,說明環(huán)保知識缺乏,應(yīng)提高個人修養(yǎng),增強環(huán)保意識。
二、調(diào)查對象
x學(xué)校高中部共30名教師。
三、調(diào)查時間
四、調(diào)查地點
教師辦公室
五、調(diào)查結(jié)果
(一)選項分布(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計表)
(二)反映的問題(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計總表)
1、環(huán)保意識方面(18、20題)
對于環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的貢獻這一問題,教師選擇愿意;
對于我校師生的環(huán)保意識:83.3%的教師認為不是很強,13%的教師認為差。
2、環(huán)保知識方面(6、7題)
對于把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué):33.3%的教師選擇經(jīng)常,83.3%%的教師偶爾把環(huán)保知識融入到課堂教學(xué)中;
83、3%的教師認為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課;
3、環(huán)保行為方面
(1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):
上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節(jié)能、回收行為進行調(diào)查。
對于在關(guān)閉電腦主機后關(guān)顯示器(節(jié)能):33.3%的教師經(jīng)常33.3%的教師偶爾會33.3%的教師不關(guān)
對于在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節(jié)能):50%的教師會,43.3%的教師一般會
對于對用過的水進行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常
對于雙面使用紙張(節(jié)能):53.3%的教師經(jīng)常會;36.7%的教師偶爾會
對于在學(xué)校就餐時的餐具選擇(節(jié)能):63.3%的教師選擇使用消毒餐具
對于少使用私家車的問題(節(jié)能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36.7%地教師偶爾會為了環(huán)保而不開車
對于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱,30%的`教師直接扔入垃圾桶
(3)個人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):
83.3%的教師偶爾把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué)中;83.3%的教師認為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課
六、總評和建議
(一)總體評價
本次問卷調(diào)查公平、公正、公開,參與調(diào)查的教師積極配合,絕大部分教師如實填寫,本次問卷調(diào)查結(jié)果真實有效,切實反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43.3%的教師達到優(yōu)秀,其余教師皆達到良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強的環(huán)保意識,對環(huán)保知識比較了解,同時也希望問卷反映出來的情況能幫助我校進一步開展環(huán)保工作。
(二)建議
1、建議學(xué)校開展環(huán)保教育課;
2、建議學(xué)校進一步加強環(huán)保教育,加大宣傳力度
3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項評比掛鉤
4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)保活動
5、建議學(xué)校設(shè)立環(huán)保周
以上是針對問卷結(jié)果提出的幾條建議,僅供參考。
有關(guān)環(huán)保調(diào)查報告范文 篇6
一、主題:
小區(qū)的環(huán)保調(diào)查。
二、課題的提出:
1、隨著人們生活水平的提高,入住小區(qū)的居民越來越多。小區(qū)的配套設(shè)施也越來越完善。小區(qū)生活環(huán)境受到人們的普遍關(guān)注;
2、環(huán)保問題與人們的健康息息相關(guān),在人們普遍追求生活質(zhì)量的今天,已越來越受到人們的重視;
3、綜合課上,老師介紹了桐鄉(xiāng)小區(qū)的發(fā)展情況,并對帶領(lǐng)我們走進了小區(qū),進行實地調(diào)查。使我們對小區(qū)環(huán)保問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、小組成員與分工:
組長:
主要負責(zé):分工及打印問卷。
成員:
主要負責(zé):發(fā)問卷及查資料。
成員:
主要負責(zé):調(diào)查采訪、分發(fā)問卷。
成員:
主要負責(zé):資料整理與打印。
課題指導(dǎo)老師:
四、研究過程:
(一)調(diào)查:
1、在老師的帶領(lǐng)下,我們一起到華立世紀(jì)花苑實地參觀,我們參觀后向居民分發(fā)調(diào)查問卷。
問卷如下:
美好社區(qū)調(diào)查問卷
您好,我們是茅盾實驗小學(xué)的學(xué)生,我們想了解一些有關(guān)您對小區(qū)的環(huán)保情況,請您如實填寫!
1、您對您所在的小區(qū)的空氣清新情況滿意嗎?
A、特別滿意
B、滿意
C、一般
D、不滿意
2、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾?
A、有
B、沒有
C、沒在意過
3、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪?
A、有
B、沒有
C、沒在意過
4、您所在的小區(qū)有沒有垃圾味?
A、有,很濃
B、有,但不濃
C、沒有
5、小區(qū)的綠化使您賞心悅目嗎?
A、是B、一般
C、不是
2、我們還上網(wǎng)查閱了大量資料,結(jié)果如下:
(1)大連的社區(qū)環(huán)保情況
如今,在大連市的不少社區(qū),居民們已經(jīng)認識到在社區(qū)建設(shè)中貫徹環(huán)境保護、資源節(jié)約的理念,直接關(guān)乎居民環(huán)境質(zhì)量、生活水平和文明程度,與日常的百姓生活息息相關(guān)。因而在這里,“讓我們的家園變綠,變得舒適、和諧、文明、環(huán)保”,已經(jīng)不再僅僅是個別時尚社區(qū)追求時髦的做法,而逐漸成為了多數(shù)社區(qū)的民意所向和建設(shè)目標(biāo)。
創(chuàng)建綠色社區(qū),硬件先行。特別是一些新建成的社區(qū),率先引進ISO9001、ISO14001國際管理模式,建立科學(xué)、規(guī)范、完整的社區(qū)質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系,形成智能型管理機制,把環(huán)保理念貫穿于社區(qū)建設(shè)、管理的全過程。從小區(qū)規(guī)劃、建筑設(shè)計時就考慮與環(huán)境協(xié)調(diào),在建造中使用環(huán)保建筑材料;再到垃圾分類、節(jié)水、節(jié)能、自然降水的儲存和利用,以及小區(qū)噪聲控制等都盡其所能地體現(xiàn)了環(huán)保特點。
如青云林海、星海人家等社區(qū)引入環(huán)境管理體系,使社區(qū)環(huán)境因素的識別進一步細化,并形成長效的環(huán)境管理機制,隨時查找家庭、社區(qū)和社區(qū)外的環(huán)境問題,并依據(jù)環(huán)境保護的法律法規(guī),制定出居民環(huán)保公約,規(guī)范居民的行為,完善規(guī)范的綠色社區(qū)檔案,使各項環(huán)保措施的落實有了可靠的保障,成為大連市有名的人與環(huán)境和諧的生態(tài)社區(qū)。
同時,社區(qū)的管理者和居民也認識到,把可持續(xù)的理念、文化根植于社區(qū),并能很好地傳承,是構(gòu)建和諧綠色社區(qū)的根本所在。為此,大連市委宣傳部、市人大環(huán)資城建委、市民政局、市文化局、市環(huán)境保護局、市環(huán)保志愿者協(xié)會聯(lián)合發(fā)起了“五個一”環(huán)境文化進社區(qū)活動。
20多個管理規(guī)范、環(huán)境和群眾基礎(chǔ)好的社區(qū),把“五個一”引入了社區(qū):即在社區(qū)設(shè)置一塊環(huán)保專欄或櫥窗,向居民宣傳環(huán)保知識;組織居民開展一次垃圾分類回收、植樹護綠、節(jié)能節(jié)水等環(huán)保公益活動;組織一臺以環(huán)保內(nèi)容為主的文化娛樂晚會;搞一次保護環(huán)境、減少污染為主題的攝影、繪畫、書法展;請環(huán)保志愿者或社區(qū)工作人員為居民講一次環(huán)保知識課。地區(qū)環(huán)保局還向社區(qū)居民發(fā)放了上萬本的《市民環(huán)保手冊》,指導(dǎo)居民的衣、食、住、行。
“五個一”活動的開展,使居民更加親密地接觸環(huán)境文化。如泉水友好園的居民,創(chuàng)作出環(huán)保法繪畫攝影作品,周日向社區(qū)居民展出;老社區(qū)林茂盛社區(qū)的退休老人發(fā)揮余熱,自編自演環(huán)保快板、相聲、小品等節(jié)目,向社區(qū)居民宣傳節(jié)水、節(jié)電、環(huán)境保護等,現(xiàn)在自覺護綠、一水多用、監(jiān)督污染已經(jīng)成為社區(qū)居民的共同習(xí)慣;有的社區(qū),還在休息日開展了“舊物交換”和“舊物捐困”活動,讓廢舊物品再次發(fā)揮作用。“綠色”文明開始在一個又一個的社區(qū)蔓延。
為了深入了解社情民意,聽取進言獻策,解決實際問題,大連市環(huán)保局西崗分局設(shè)立了“便民服務(wù)流動站”,輪流進入轄區(qū)7個街道的社區(qū),現(xiàn)場聽取群眾聲音,為業(yè)主提供政策咨詢服務(wù),解決社區(qū)環(huán)境難題。“便民服務(wù)流動站”對新、改、擴建設(shè)項目現(xiàn)場申報、勘驗;對已核準(zhǔn)項目的有關(guān)批示文件上門送達;對群眾反映的環(huán)境信訪案件現(xiàn)場接待、現(xiàn)場監(jiān)察處理;對嚴(yán)重擾民的項目依法取締。同時宣傳有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)和行政許可規(guī)定,讓群眾懂法知法,使群眾運用法律的武器來維護自己的環(huán)境權(quán)益并監(jiān)督政府的行政行為。
為了減少社區(qū)經(jīng)營戶污染擾民,環(huán)保工作人員還把《致轄區(qū)經(jīng)營業(yè)戶的一封公開信》送到了每一個業(yè)戶手中,提醒并告知業(yè)戶,做好自檢工作,對容易產(chǎn)生噪聲、廢氣等環(huán)境污染的設(shè)備和治理設(shè)施進行檢查維修,對不當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊右哉摹W尶赡馨l(fā)生污染擾民的隱患消滅在萌芽當(dāng)中
圖片,如下:
給人的視覺效果是很好的,可以想像,人們住在里面是很舒服的,綠樹、清水,環(huán)境多好啊!
相反,這臟亂的小區(qū)給人的視覺效果很不好,可想而知,人們住在這里是多么不好!垃圾滿地,想想就不好。
(二)分析:
1、問卷結(jié)果;
問題1、您對您所在的小區(qū)的空氣清新情況滿意嗎?
特別滿意
滿意
一般
不滿意
45%
40%
10%
5%
說明在追求生活質(zhì)量的今天,居住環(huán)境越來越受到人們的關(guān)注,小區(qū)總體環(huán)境適宜,空氣清新,受多數(shù)人喜歡。
問題2、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾?
有
沒有
沒在意過
35%
40%
25%
說明環(huán)境變美了,但居民素質(zhì)要跟上環(huán)境步伐還需要一段時間。尤其是剛從農(nóng)村搬遷到城里的人來說,素質(zhì)提高遠遠比硬件改善要難得多。
問題3、您有沒有發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪?
有
沒有
沒在意過
55%
30%
15%
說明居民素質(zhì)的提高需要大環(huán)境的影響。尤其是老人小孩的潛移默化教育。
問題4、您所在的小區(qū)有沒有垃圾味?
有,很濃
沒有
有,但不濃
5%
20%
75%
說明小區(qū)保潔員及時清理、及時除異味要加強。小區(qū)管理要求還有待提高。
問題5、小區(qū)的綠化使您賞心悅目嗎?
是
一般
不是
65%
30%
5%
說明絕大多數(shù)人對環(huán)境綠化是比較滿意的。小區(qū)整體布局錯落有致,賞心悅目。
五、研究結(jié)論:
我們發(fā)現(xiàn)大部分人覺得自己的社區(qū)很不錯,有一些人覺得自己的小區(qū)并不怎么好,主要原因是因為汽車太多,而擔(dān)心小孩……總之,華立世紀(jì)花苑這個小區(qū)是現(xiàn)代化的一個完美小區(qū)。
六、我們的建議:
1、小區(qū)環(huán)保,人人有責(zé)。希望居住在小區(qū)的人們能主動關(guān)注環(huán)保,珍惜綠色,愛護環(huán)境;
2、從身邊小事做起,為小區(qū)做些實事。如寫一寫環(huán)保標(biāo)語、撿一回垃圾、扶一棵小樹、擦一回健身設(shè)施等;
3、物管處建議開展一次環(huán)保與節(jié)能主題宣傳,進行有獎知識問答,增強參與熱情。
七、我們的收獲:
1、這次的調(diào)查,我們每一個人都收獲不少,要做好一件事是多么不容易啊!同時,我們也感受到了小區(qū)要吸引市民,配套建設(shè)是關(guān)鍵。居民素質(zhì)也不容忽視。但世紀(jì)花苑確實是一個美麗、安寧、快樂的現(xiàn)代化社區(qū)!