數學老師年度述職報告（精選32篇）
數學老師年度述職報告 篇1
本學期，本人擔任小學四年級二班的數學教學工作。我從各方面嚴格要求自己�，F對本學期數學教學工作進行總結，以促進自己教學工作更上一層樓。
一、以課堂教學為核心。
1.備課
由于我是第二次接觸新教材，總覺得還是比較陌生。學期初，為了每一課都做到“有備而來”，我每堂課都在課前做好充分的準備，并找一些各種利于吸引學生注意力的有趣的課件，每單元課后都做出反思與總結。我積極參加教研活動，認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點，還經常找一些優秀的教案課件學習，從中學習別人的長處，領悟其中的內涵。
2.上課
�。�1）創設各種情境，激發學生思考。通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創設情景來激發學生的學習興趣，實現了學生感知知識形成的過程。讓學生進行不同坡度練習，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發展思維。
�。�2）應用題一直以來都是學生學習的一大難點,針對這一情況,我讓學生多練、多想、多問，從量到質，逐步提高學生分析問題的能力，但學生還是懼怕應用題。
�。�3）及時復習。新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。我的做法是新授知識前進行舊知識的復習，逐漸延長復習時間。
二、作業。
從一開始，我就對學生作業嚴格要求，做到有層次、有針對性布置作業。要求學生要認真做作業，提高正確率。將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
三、注重對后進生的輔導
對后進生的輔導，我制定了相應的計劃和目標，利用課余時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。及時查缺補漏。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，
四、業務方面。
閱讀一定的教學理論著作，如《教學數學設計》、《新課程、新理念、新教法》、《小學數學教學》等等，通過理論知識的學習，填補自身的不足，提升自身的修養。
今后，我將繼續本著“教到老，學到老”的精神，改變急躁的情緒，與教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
數學老師年度述職報告 篇2
本學期，我擔任小學四年級的數學教學工作。一學期來，我自始至終以認真，嚴謹的治學態度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
轉眼間就到了期末，現結合本學期的教育教學情況，特作總結如下：
一、課前認真備課，做到因材施教。
新學期我首先通過分析摸底，大致掌握學生的假期作業完成情況。針對學生數學基礎不太好，后進生面較大的現狀，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據教材內容以及學生的實際水平和特點，選擇適當的教學方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到 了以下幾點：①降低起點，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節課的內容分成幾個層次，由淺入深，步 步深入，一道題拆成幾個小題，最后組合，使學生日有所學，學有所得，真正體會到成功的喜悅；②查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差的情況下，每節課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。
二、上好每一堂課，提高教學質量。
上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽�？偟膩砜�，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認真批改，從批改中發現問題，及時補漏。
作業是對學生學習情況的檢驗，從作業中可以發現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業，我總會認真批改，仔細分析，及時發現學生學習中的薄弱環節，進行補漏。每次作業我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環節，學生都能學好，學透。
四、利用課余時間，對學困生進行個別輔導。
所教的班級中有個別同學存在學習障礙，于是我經常對他們進行跟蹤輔導。通過課堂教學、檢測、作業反饋等，發現問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優秀學生當小老師，與基礎差的學生結對子，互幫互學，得到提高。一學期下來他們成績進步不僅很明顯，而且在學習態度、學習習慣方面有了明顯好轉。
五、積極參與各項教研組組織的活動。
在認真搞好教學工作的同時 ，我還十分注意自身素質和業務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研組活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。
本學期工作做得也有不足之處，如對優生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯絡不夠，缺乏教學合力。在今后的教學中我會不斷反思，不斷創新，使不同的學生得到不同的發展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
數學老師年度述職報告 篇3
本學期我擔任四（4）班的數學教學工作。一學期來我努力根據學生的實際情況，采取有效的措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程。就本學期教學工作，作出如下總結：
一、認真備課
本學期我備課不但備學生而且備教材備教法及課標，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按時搜集每課書的知識要點，歸納成集。著重進行每節備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
二、認真上課
本學期我努力增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與其他教師協作
在工作中我虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個單元課時的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業
本學期我布置作業努力做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題、制定和收集學生的錯題（即錯題集）。批改作業時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之后，仍給表揚，鼓勵學生獨立作業的習慣，對激發學習的興趣取得了較好效果。分析練習產生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。
五、輔導工作
本學期我努力做好課后輔導工作，注意分層教學。對優秀、中等、潛能生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。
綜上所述，立足現在，放眼未來，發揚優點，克服不足，教育教學中，我努力逐步樹立素質教育的觀念，通過課堂教學主渠道去實施，以期為學生今后的發展服務，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
數學老師年度述職報告 篇4
在即將過去的一學期里，我擔任四年級的班主任和數學教學工作。為使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，做到認真備課、上課，及時批改、講評作業，做好課后輔導工作，教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，圓滿地完成了教學任務。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期的教學工作總結如下：
一、認真鉆研業務，努力提高課堂40分鐘的教學效率。
1、備課。
備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。每一節課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后趁記憶猶新，寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，是教學經驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水平十分有用。
2、上課。
創設各種情境，激發學生學習興趣。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。有意識地通過實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在，并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創設情境來激發學生的學習興趣，這為學好數學邁出了堅實的一步。具體方法如下：
a、加強口算的學習。通過課前的3分鐘的口算練習，采用多種形式，讓學生通過他們自己喜愛的方式來練習，還不定期的舉行搶答比賽，激發他們的積極性。
b、應用題一直以來都是學生學習的一大難點，針對這一情況，我讓學生多練、多想、多問，從量到質，逐步提高學生分析問題的能力，學生再也不像以前那樣懼怕應用題。
二、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學，紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合；課余，我讓優秀學生與“學困生”實行“一幫一”結對子，互幫互助，共同提高。
三、認真批改作業
從一開始，我就對學生作業嚴格要求。要求學生要認真做作業，盡量做到不出錯，提高正確率。將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、注重對后進生的輔導
對后進生的輔導，并不限于學習知識的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺地把身心投入到學習中去。對后進生分層要求，在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。
五、以持續發展為前提
相信他們，放手讓他們獨立思考、自由表達，并真誠地對待每個學生，發自內心地欣賞和贊美學生的一切努力，往往會得到許多意想不到的驚喜。關注學生全面、持續、和諧的發展，每個孩子都可以學好數學。不同的學生學習數學的方式不同，只有個性化的學習方式，才能使不同的學生學到不同的數學。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑。雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
數學老師年度述職報告 篇5
本學期，我們四年級數學教研組在繼續做好各種教育教學工作的前提下重點做了提高教師業務素質、加強教研組集體備課、開展校本教研和積極進行教學反思的教研工作。
一、提高教師業務素質
我們深刻體會到，決定學生素質的關鍵是教師素質，而教師素質的關鍵則是教師的專業素質。因此，提高教師的專業素質是教育成敗的關鍵。為了提高教學質量和課堂教學效率，本教研組在提高教師素質方面下了功夫，取得了一定的成效。
本學期，我們重點加強了對教師教學能力的培養。本教研組成員經常集中探討教育教學中遇到的各種問題，提出自己的見解，形成共識，并應用于自己的教學實踐，提高教學能力。我們對組內的教師黃斯芬、胡光蘭、肖蘭進行跟蹤聽課研討，深入課堂，了解他們的長處和短處，有針對性的進行指導。通過一個階段的鍛煉，老師們的教學能力有了顯著的提高。在本組舉行的研討課活動中，肖蘭老師執教了《平行四邊形的面積》公開課研討教學。黃斯芬老師上了《解簡易方程》和《列方程解決問題》的教學研討課，黃老師精心設計課堂，精彩演繹課堂，其課堂教學中體現的數學思想和教學能力。胡光蘭老師積極好學，善于專研，他的課堂教學能力提高很快。在教研室的課堂教學調研活動時上了《稍復雜的方程》一課。
二、加強集體備課活動
本學期我們繼續加強了教研組的集體備課活動，根據學校對集體備課的要求，遵循學校印發的《新課程下如何進行集體備課》的精神，在教研組全體老師的支持與參與下，我們對教材內容進行整合，進行集體備課活動。
本教研組嚴格遵循學校制定的集體備課的規定。在形式上，先報學校主管領導，告知集體備課的時間和地點，由學校領導參與指導，在方式上，我們先對備課的內容進行討論，然后由指定的老師拿出詳細的備課資料，在全體成員提出修改意見后進行改正，最后的使用過程中各位老師再根據本班的實際情況進行調整和修改。集體備課的內容和過程都有詳細的記錄，并報教導處備案。我們還不定期地利用教師的課余時間對教材的處理、教法的選擇、學生的教育等問題進行探討。通過討論，學習其他教師的好的教學理念和方法，提高自己的教學水平。
三、積極開展校本教研
1、本教研組教師根據學校的安排和要求，積極開展校本教研活動。
本組教師繼續探索適合課程標準和新教材的學生學習方式，重視變革教學過中，師生的互動方式使學生在學習過程中"知識與能力"、"過程與方法"、"情感與價值觀"都能得到發展。
2、組織教師做好聽課活動。
聽課是提高教師教育教學水平的重要手段。我們教研組非常珍惜各種聽課的機會。每個老師都能夠認真學習，每次學習回來后還能向組內的老師匯報學習的心得體會，這無論對本人還是對教研組都有著促進作用。
3、開展組內的評議課活動。
我們特別重視校內的教學活動，本學期，我們還組織了校學科指導組的老師深入課堂，進行指導，提高組內老師的教學水平。
四、積極開展教學反思活動
我們要求每一個老師都能對對日常教學工作進行了深刻的反思和改進，以切實提高教育教學水平。每一個老師都能在自己的備課本上隨時記錄下教學的心得體會。我們還經常對教學實施過程中存在的問題進行研討。在充分吸取各方面經驗教訓的基礎上，改進自己的教學。我們還對教學中學生廣泛存在的問題進行了專門的研究，并做出相應的對策。確實提高教學質量。
總之，這一學期以來，在具體的工作中，我們經常能夠感受到教研組集體的力量。在全體教研組老師的努力下，我們創設了良好的教研氛圍，取得了一定的成績。我們在今后的教育教學工作中將進一步加強學習，不斷探索，努力進步，大力加強教研組的建設，促進本教研組老師的共同提高，爭取能夠再一次評上優秀教研組，為教育改革貢獻自己的力量。
數學老師年度述職報告 篇6
本學期我擔任四年級的數學教學工作。一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的教學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作；并認真執行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學結合起來，積極探索，樂于教學。為了更好的總結經驗和教訓，推動今后的教學工作，再上新的臺階，現將本學期教學工作總結如下：
一、取得成績
1、認真備課，不但備學生而且備教材教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真備好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教后小記。
2、加強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、情感化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。積極實施高效課堂管理，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練。
3、認真批改作業，布置作業做到精練，有針對性和層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作好批改記錄，分類總結，進行評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
4、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。同時加大了后進生的輔導力度，后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
5、經過師生的共同努力，全班的數學成績喲了較大的提高，在期末統考中，數學科人均分58。64分，較上年度統考成績提高了14分。本班學生的數學總體成績差異很大，并出現“兩頭尖”的現象。這次統考中，最高分90分，最低分27分，最低分和最低分相差62分。
二、本學期教學改進措施
1、狠抓學風，由于本班大部分學生的基礎差，上課的時候只有少部分學生比較認真，能專心聽講，課后也能認真完成作業。但大部分學生由于基礎差對學習提不起興趣。學習態度不夠認真。還有個別的學生，學習上存在的問題不敢問老師，這樣就影響了學習的信心。為此，找他們了解原因很重要，有些是不感興趣，有些是沒有努力去學，有些是存在某個知識的段層，跟不上就放棄了等等。這樣的情況要跟他們多次交流，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們，找出適合他們自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，也要及時地表揚他們，養成勤學苦練的習慣，形成良好的學風。
2、課堂上注重培養學生的抽象概括能力，分析綜合能力，和思維的靈活性、敏捷性等。著眼于發展學生數學能力，通過讓學生多了解數學知識的來源和用途，培養學生良好的行為。
3、積極參加教研活動，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
4、在總結成績的同時，要不斷反思教學，將公開課、優質課上的精華延伸運用于日常教學實踐，把仍在困惑著我們的許多問題，重新認識。努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養學生應用數學的意識和能力。
5、把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。要抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清。更要關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
三、存在的問題和今后的打算
1、全班學生在學習上存在偏科的現象，大部分學生對語文科有著濃厚的興趣，而對數學學科索然寡味，沒有自覺學習數學。
2、整體學生的數學基礎知識較薄弱，計算能力差。大部分學生不會利用數學知識解答實際問題，缺乏數學邏輯性、牽引性、層次性、深度和廣度性；全班有一半的學生的計算能力差，小數四則運算能力很差，更有甚者，對整數的四則運算計算有誤。
3、教師的教學方法和措施需要改進。我初次接觸新教材，對小學數學新教材結構不熟悉，缺乏對新教材小學數學的知識連貫性，結構性。在今后教學中，加強學習數學新理念，改變傳統教法，在教中學，學中教，加強培養學生的計算能力，分析能力，理解能力。
以上是我對本學期教學工作的總結，總體來說，取得的成績還不理想，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點。同時也相信自己今后的教學工作會做得更好。
數學老師年度述職報告 篇7
本學期擔任四年級的數學教學工作，一個學期來本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神，從各方面嚴格要求自我，使教學工作有計劃有步驟地開展。一學期來，我努力根據學生的學習狀況，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程。
一、以課堂教學為核心：
1、備課。
學期初，鉆研了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學資料做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
�。�1）創設各種情境，激發學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學隨筆。針對教學重、難點，選取學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養潛力。之后，學生練習不一樣坡度，不一樣層次的題目，鞏固知識，構成潛力，發展思維。最后，盡量讓學生自我小結學到的知識以及方法。這樣，提高了對數學課的興趣，參與性高，為學好數學邁出了堅實的一步。
�。�2）及時復習。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。
（3）努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理，構成每節知識串；每單元整理復習構成知識鏈，我每課寫反思。一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既構成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創新、實踐帶給了可能。
3、批改作業。
我對學生的作業批改分兩個階段，第一階段：針對不一樣的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，群眾訂正共性問題。批改作業時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自我查找錯誤，增強學生的分析潛力。第二階段：我在辦公室批改，學生訂正之后，補給優秀，并善于用激勵性評語，或著用小紅花鼓勵學生進步。這樣對學生建立學好數學的信心，對激發學習的興趣取得了較好效果。
4、注重分層教學。
對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自我的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態度，并且巧用幽默，善于運用體態語言，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生的學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。
二、用心落實素質教育堅持正確的教學思想：
樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變“以知識為本”的傳統認識，樹立“以學生發展為本”的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創新活動展開，給學生創造操作、實驗的機會；獨立思考的機會；表達自我想法的機會；自我表現的機會，使學生能持續良好的心境，始終以一種簡單、愉快的情緒去用心主動的參與學習。
三、參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發展服務的。閱讀教育期刊，思考培養學生創新意識、實踐潛力的方法和途徑。
2、用心參與學校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
3、拜師學藝，課余時間用心赴其它班級聽課，自我對外對內用心上公開課，與大家交流、討論。在新的課程標準下如何在教學中發展學生的主體性。創造各種適宜的、開放的情境，逐步培養學生的創新意識、潛力和實踐潛力，明確方向，促進教學。
透過一個學期的教學活動，我也發現了自我在教學工作中還有很多不足有待加強：（1）進一步加強對后進生的輔導。（2）要不怕麻煩放手讓學生參加社會實踐，進一步發展他們的動手潛力和數學思維。
綜上所述，在以后的教育教學中我努力逐步樹立素質教育觀念和新課程標準理念，爭取更加的優秀、完美。
數學老師年度述職報告 篇8
本學期我所教四年級數學教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作總結如下：
一、認真備課。
不但備學生而且備教材、備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，如:長方體、正方體教具。課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、不斷增強專業技術水平。
努力提高專業技術水平，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上利用南北組進行比賽的形式，調動了全體學生的積極性，加強師生了交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
三、認真批改作業。
布置作業做到有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。
我為不同層次的學生進行針對性的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們對學習萌發興趣。通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，在做好后進生的轉化工作時，我特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，如：補通分就會計算異分母分數加減法，這樣他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也隨之增加。
五、狠抓學風建設。
我所教的這個四年級班，經過上學期的狠抓學風建設，現在學生比較重視數學學科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但也有為數不少的學生，因為怕被責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高他們的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。班里的后進生基礎太差，考試成績不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習數學的重要性，跟他們講一些有趣的數學故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多記多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了認真的習慣，形成了良好的學風。
總之本學期，取得了一定的成績。但還存在著不足，學生的知識結構還不是很完整，基礎的知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。
數學老師年度述職報告 篇9
這學期，我教四年級兩個班的數學，這次期末考試成績，差的不能再差，雖然在領導的意料之外，但是也在情理之中。造成這種局面我原因是多方面的，下面我談談自己的感受。
首先是自身業務不行，我在20xx年左右教過一年半高年級數學，以后再沒有教過高年級數學，這次教四年級數學真是趕鴨子上架，好多知識點自己把握不透怎么教學生，成績自然無從談起。自從95年畢業到20xx年我一直在小校口工作，雖然也有過輝煌的時候，但每年的學生沒有超過20個的。今年我一下教76個學生感到無所適從，管理不過來學生，而學生又是來自六個自然村，不好管理，成績自然不會好了。
其次是學生基礎差，差生面大。這屆學生是20xx年合點并校時三年級升上來的，當時按照原學校的安排有十幾個學生是應該留級的，但是由于種種原因有些學生不想留級找領導說情，領導抵不住軟磨硬泡便同意了，致使有些已經在三年級報道的學生又都涌入了四年級。20xx年四年級升四年級時學校由于校舍和教師的緣故全部升入四年級。學生的情況也是多年一遇，因而考出這樣的成績也就不足為奇了。
自己在教學教法上還存在很多問題：
1、對學生要求不夠嚴格，學生的行為和學習習慣有待提高。班中總有上課多動、作業不完成者，作為教師在這方面抓得還不夠。
2、上課講得太多，學生練得太少，學生練習大多放在了課下。雖然有時想讓學生多動手，課堂上以學生為主，但有時由于學生的基礎較差，有時為了趕進度等等一些原因使得很多時候仍然采用老的教學模式，課堂效果不好。
3、課后反思不夠。常有這樣的困惑：有些習題不僅是講了，而且是講了多遍，可是學生的解題能力就是得不到提高，這應該引起我的反思。對典型習題的講解方法還有待探索，很多時候給學生思考的空間太小，教師包辦的太多。
雖然造成學生成績差的原因是多方面的，但最主要的原因是自身的水平不高，能力不強造成的。針對以上情況在下一階段我將盡自己最大的努力，采取一些措施把成績搞上去。
一、刻苦鉆研教材，提高課堂效率，不斷提高自身的教學教研能力。
狠抓備課、講課、批改作業、輔導學生、復習備考等方面的工作。
平時要認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材內容，查閱教學資料，適當增添教學內容，認真細致的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就多向其他同志請教。另外，要積極閱讀教學教參書籍及教學論文。認真學習各種教學方法，并嘗試運用到課堂教學中去。努力提高課堂教學的操作調控能力，語言表達能力，運用多種教學器材。
對學生做的作業能夠面批的盡量面批，當時查找學生掌握的不牢的地方進行講解。不能面批的找出共性的問題在全班共同講解，個別問題個別輔導。加強學生基礎知識的訓練，對每一節的重點和基礎知識要反復訓練，加強課堂練習和反饋，重視試卷的評析和訂正。加強對學習困難學生的輔導工作，多對困難學生提問、板演，給予他們更多的關心，讓他們體驗到成功的喜悅。加強對優秀學生的綜合能力的訓練，從而提高他們的成績。復習時針對學生的學習情況制定出切實可行的復習計劃。一個一個過關，直到全班學生都學會為止。
二、對學生嚴格要求，培養良好的學習習慣和學習方法。
改變學生學習數學的一些思想觀念，樹立學好數學的信心。改變學生不良的學習習慣，建立良好的學習方法和學習習慣。要統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，并有一些具體的做法，如總結做題規律，對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。使學生慢慢地建立起好的學習方法和認真的學習態度。當然，要改變根深蒂固的問題并不容易，要堅持下去。
三、加強課后反思。
加強課后反思，并作用于以后的課堂教學。增強駕馭課堂的能力，吸引孩子主動參與。讓學生真正成為課堂的主人，在民主、寬松、自由的環境里學好數學。
四、充分信任學生。
信任學生是發揮學生主體作用的關鍵，也是培養學生獨立思維和創造行為的根本保證。應該堅定地信任學生，相信學生能積極主動地學習知識和技能，有能力調整自身的行為，進而啟發他們思考和解決問題的方法。如果教師課堂上對全班每個學生都抱著積極、熱情、信任的態度，并在教學中讓學生感受到這種態度，當學生從教師那里感受到真誠的關懷和摯愛、積極的期待和希望時，他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內心情感體驗，從而從內心升騰起對老師的信賴和愛戴？愛屋及烏，由喜歡老師而喜歡他所任教的學科，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉化為行動，從而實現教師的期望。
下一階段我一定按照上面所述去做，在教學中不斷改進自己的教學方法，盡自己最大努力把學生成績抓上去。爭取本期期末考在全縣14名以前。
數學老師年度述職報告 篇10
本人是xx中學教師，現年48歲，大專學歷。我1986年8月參加教學工作，任教20xx年來，我一直擔任數學科的教學任務。在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。特別近幾年來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學校和縣的表彰獎勵�，F將本人任職以來的工作情況簡述如下：
一、政治思想覺悟高。
我擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業，全面貫徹黨的 教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；認真學習鄧小平理論，學習對“三講”、“兩思”“三個代表” 的重要論述，不斷加強自身的政治修養和道德修養，思想進步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
二、精心教學，認真做好教學工作。
我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，認真上好每一 節課。在課堂教學時，我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養，提高學生的整體素質。 為了優化課堂教學，切實提高學生素質，我深入研究新時期的教學思想，積極探討數學教學方法。我擔任初二（1）班教改實驗課，確立了以“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，采用變式教學。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創設變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓練，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。經過一個學期的教學，這班學生的數學成績提高很快，在市統測中居全校第一名，平均分為95分，優秀率為96%，合格率為100%。 在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經驗，勝任初一到初三高中數學教師述職報告級數學科循環教學工作。歷 年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生數學成績的合格率和優秀率均在同班級的前列。針對學生數學素質不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓 優生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經過精心教學，我任教班的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。
三、努力做好班主任工作。
歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我 積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發現和解決問題，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。在教育實踐中，使我深深體會到：只有熱愛學生，才能成為學生的知心朋友，才能做好教育工作。97年，我擔任初一（1）班的班主任，本班學生原來素質參差不齊。我先從穩定學生情緒入手，利用課余時間找學生談心，走訪學生家庭，詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長，并注意發揮學生的特長，調動他們的積極性。他們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣，該班被學校評為“先進班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發展”的原則，進行了廣泛的課外活動，努力提高學生的整體素質。我組織學生出墻報，如《數理天地》、《英語園地》等。我還組織了各類的興趣小組，如數學興趣小組長李對有，經常利用活動課開展數學研討活動，并將研討結論發表在本班的《數理天地》上，這樣，不但提高了學生學習數學的興趣，而且豐富了學生的課外知識，以致每年參加數學競賽進都取得好成績。今年，我班有12人考上邯鄲一中、10人考上邯鄲二中，總人數位居全校第一。
四、積極參與教學研究工作。
科研促教，為了使教學工作適應改革開放的新形勢，推進素質教育，我勇挑重擔，致力于教 學改革，我自費訂閱了《中學數學研究》、《中學數學教學研究》和《數理天地》等多種雜志，收集數學科研信息。11月，在市教育局教研室組織的教研活動中，我承擔初三數學科“二次函數的圖象性質”的教改公開課，受到教研室領導和同行的高度評價，并獲得獎勵。
五、對今后工作的設想。
振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業務水平，為培養“四有”人才貢獻自已的力量。
數學老師年度述職報告 篇11
本學期，我擔任學校四（1）、四（5）班的數學教學工作。我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推“自主——合作——創新”課堂教學模式的同時，將小課題研究“聯系生活實際學數學”實踐于課堂教學中，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。
一、激發學生學習興趣，讓他們能夠感受成功、體驗到學習數學的快樂
這兩個班的學生，一直以來，由于習慣不好，成績不太理想，隨著年級的遞增，數學知識點的增多，知識面的擴展，學生越來越感到學習數學的困難，面對形式多樣的解題方式更是無法應對，就學習盡頭來說是心有余而力不足。為此，我采取的策略是先讓學生感到學數學不難：上課時我有意識的設計一些簡單的問題叫學習困難的學生來回答，讓他們板演一些基本的計算題，激勵他們大膽的解答，并在適時的時候予以提示，是他們能在老師善意的幫助下順利的解答，讓他們從心理上感到解決數學問題不是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的；第一環節實施后。
我采取得第二步是在講課時把知識生活化的方式，以學生常見的范例、經常接觸的身邊的數學問題為例，加以有聲有色的描述，使學生感到學數學很有用，數學問題解決不好會出笑話，會影響自己的將來，要好好學數學，要學好數學，因為需要而產生學習數學的興趣；學生的興趣被激發后，我首先想到的是保持，一是注重從學生的作業上來反饋，將學生的問題和與優點添油加醋的加以評價，再就是通過開展一些豐富多彩的數學活動，如講數學家的故事，搞一些數學小競賽，小組合作、作業評比、學生評價等等，積極發掘學生的閃光點，讓學生的個性得以張揚，努力營造一個學數學的良好氛圍，讓學生體驗學數學和做數學的快樂，使學生從思想上逐步扭轉對數學的枯燥印象，最后，我利用各種機會，經常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習數學的成功與快樂。一年來，成效顯著：首先是學生敢于大膽回答問題了，其次是能基本清楚的描述解題思路了，再次就是作業正確率提高了，測試情況也有了較為明顯的好轉。
二、認真鉆研業務，努力提高課堂40分鐘的教學效率
在業務上我積極利用各種機會，學習教育教學新理念，積極參加網絡教研活動，精心打理博客內容（課堂教學中的案例、反思、故事、隨筆等），潛心鉆研教材教法，認真備課、認真上課，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合本班實際，努力貫徹到課堂教學中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高；我還結合實際教學撰寫一些自己平時的教學反思和經驗總結點滴等等。從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
三、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學，紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合；課余，我讓優秀學生與“學困生”實行“一幫一”結對子，互幫互助，共同提高。一學期來，學生們原本薄弱的基礎，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩步提高。
四、總結得失，以勵再戰
1、取得的成績：在我的努力帶動下，學困生的臉上有了笑容了，作業基本能按時按量的完成了，學生們的學習興趣較以前提高了，學習的`態度也改變了不少，四年級期末考中心小學質量檢測，本班名列同年級前列，我踏實、真誠、富有活力、勇于創新的工作作風，贏得了領導、同事、學生及其家長的良好口碑。
2、存在的不足：部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣，還有待進一步規范和引導；學困生在起始年級的知識空缺（口算乘除法及其他）直接影響著計算的效率與質量，隨著年級的增高表現也越來越明顯；學習成績雖然有所進步，但許多方面還有很大的提升空間；老師的付出與學生知識掌握的反饋（作業、成績）使老師產生急躁的情緒。
3、努力方向：今后，我將繼續本著“教到老，學到老”的精神，改變急躁的情緒，不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發展的有效機制；繼續保持與學生家長的緊密聯系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養好，爭取個人成長與學生成長實現雙豐收。
數學老師年度述職報告 篇12
一、轉變角色，盡快適應工作環境到新的企業對于我來說是難得的機會，盡快完成角色轉變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領導和其他同事請教，多向其他人學習，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術人員的'角度出發，努力盡快適應工程項目的快節奏、高效率的工作，通過學習，自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加強學習，努力提高技術水平和業務素質
到后，我積極地參加各種技術交流活動，仔細聽、認真記、用心琢磨，努力了解各種新技術、新設備。其中，通過去生產廠家現場考察，擴大了知識面，對先進設備有了一個全方位的概念，為日后工作打下了堅實的基礎。
三、踏實肯干，端正態度
始終保持謙虛學習的態度，切實增強責任感、危機感和協調能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的工作關系到總廠日后的發展，不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了任務。
四、協同工作
作為一員，我始終努力配合領導和同事的工作，在配合好工作的基礎上，一直以來，辦公室的電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過維修；大家遇到電腦技術方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復和解決。
數學老師年度述職報告 篇13
尊敬的領導：作為公司經理，我在今年的工作中制訂好公司的經營目標、經營計劃，分解到各部門并組織實施；制訂并落實好公司的各項規章制度；合理設置本公司的組織機構；積極踐行集團經營理念，創造良好的工作、生活環境，培養員工的歸屬感，提升企業的向心力、凝聚力、戰斗力；處理好各部門相互之間的事務矛盾和問題；審核好公司的各項經營費用支出，努力提高公司的經濟效益，在處理對外關系時，既要維護公司利益，又要樹立公司良好的社會形象，現對本年度工作進行述職報告如下。
作為公司的帶頭人，我始終嚴格按照集團領導的授權與經營管理范圍，帶領員工圍繞集團下達的年度工作計劃指標，堅持以人為根本，以市場為導向，以規章為支撐，積極謀劃公司的管理策略與發展藍圖，建立健全公司規章制度，并想方設法地開動腦筋，銳意進取，拓展市場，完善服務，開展了一系列卓有成效的經營管理工作，并較好地保持了與區域公司的溝通、匯報。
員工素質的高低決定著企業管理和發展水平。按照集團創建學習型公司的要求，結合企業經營管理需要，積極倡導建設學習型組織，采取多種學習培訓方式，使各崗位人員經過培訓能夠勝任本職工作要求，營造良好的學習氛圍帶動員工愿學樂學好學的學習熱情，從而使企業整體文化水平與業務素質得到全面快速的提升。
在公司中，我積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法，要求管理層在對待員工時，要用“德”立身，用“情”溝通，用“行”示范，讓員工們時時處處看得見，摸得著，想得通，從而有效及時地化解工作出現的矛盾與隔閡，并積極培育團結、和諧的工作氛圍，增強企業的凝聚力，使員工團結一致地完成公司的計劃與任務。
深入開展了各類安全活動。在縣城重要路口懸掛了宣傳條幅，在車站、書店、廣場、商場、社區等地段組織人員進行安全知識宣傳普及。在重大節日期間適時組織安全大檢查。這些活動的開展，既增強了廣大用戶的安全用氣意識，也加深了廣大市民對管道天然氣的認識，同時大大提高了燃氣公司在當地的知名度和影響力。
接下來的工作，我要實事求是，擺正自己的位置，根據工作中存在的不足，積極向領導、同仁學習，不斷改進工作方法，努力做好工作中的每一件事情，以促進公司健康長遠的發展。
數學老師年度述職報告 篇14
在本次執業醫師定期考核期間，作為一名婦產科主治醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業。現述職如下：
一、執業道德方面：考核期間內，本人能堅持“以病人為中心”，貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫師的工作職責，按區衛生局指派于05月至06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想，全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者，忠于一個醫生的圣神使命。
在執業中，能遵守單位規章制度，遵守各項行醫規范，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫院的行為。對待患者一視同仁，設身處地為患者著想，節約醫療費用，不開大處方、合理檢查，合理用藥，讓患者得到最好的服務。
二、業務水平方面：本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的.認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此，在工作中能努力提高自身
的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及專業書刊，學習有關醫療衛生知識，經常參加各種學術會議，并于先后于19__年11月至19__年11月在武漢市同濟醫院婦產科、01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治發生。
三、工作成績方面：作為一名婦產科主治醫師，本考核期間能認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故。盡最大能力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領導，團結同事，相互學習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
在本輪考核期間，表現良好，成績顯著，得到了醫院領導及同仁們的認可。
數學老師年度述職報告 篇15
各位領導、各位同事：
大家好！
為了樹立財險公司良好的行業形象，我們把“端正政風行風、優化發展環境”工作，納入了年度重要工作的組成部分，成立了由公司經理任組長的領導小組，制定了《端正政風行風、優化發展環境”工作方案》，通過開展此項活動，使公司全體員工充分認識到：在財險業務萎縮，市場競爭激烈的條件下，我們要用優質文明服務爭取客戶，以良好的企業信譽贏得客戶。
一、公開承諾，接受監督
按照林業地區創建優良經濟發展環境領導小組的統一安排和部署，我公司緊緊圍繞內強素質、外樹形象兩個主題，以最大誠意，向社會推行辦事公開制、承諾制。
一是保證95518服務熱線電話24小時開通，為客戶提供全天候的熱情服務；
二是以客戶的現實或潛在需求為重點，開展形式多樣的便民承保服務。
三是為客戶提供高效快捷的售后服務，一有險情，無論是何時、何地，保證以最快的速度赴現場組織施救，合理查勘定損，在《保險法》和有關條款規定的理賠工作時限內，保證賠款及時到位。四是對單方肇事責任清楚的.小額簡易賠案現場兌現賠款，實施服務提速。
二、履行職能，回報社會
為使優質文明服務始終貫穿于經營全過程，我公司認真恪守“人民保險為人民”的經營理念，堅持誠信準則，在本系統內大力開展了以“展公司品牌，獻真誠服務”為主題的特色服務活動，把“客戶滿意最大化”確立為全體員工的共同價值追求，全程跟蹤服務，實行小額賠款現場賠付，大額賠款限時賠付，幫助受損企業和保戶在最短時間內恢復正常生產經營和生活，最大限度地發揮了經濟補償職能，贏得了良好的社會信譽。今年以來，我公司共受理各類賠款案件200余起，累計支出賠款達100余萬元，為企業迅速恢復生產、安定人民生活提供了可靠的保險保障，得到了社會的認可。工作雖然取得了成績，但還存在著不足：
一是對上級關于糾風專項治理和優化發展環境工作理解的不夠深刻，因而還沒有形成強大的氛圍；
二是還沒有形成一個完整的綜合性的客戶服務體系，對客戶潛在的和深層次上的需求還不能完全滿足；
三是對客戶和群眾反映的問題還有解決不及時的現象。這些都是阻礙我們業務發展和影響公司形象的大問題，我們將在今后的工作中花大力氣解決這些問題，努力做到：
1）為客戶提供“一條龍”，“一站式”和“一攬子”綜合性服務。
2）多為客戶和群眾辦實事辦好事。
3）采取有效措施加強隊伍建設，嚴肅查處以權謀私、吃、拿、卡、要、報等行為。
述職人：
20xx年xx月xx日
數學老師年度述職報告 篇16
各位公司領導，各位同事：上午（下午）好！
非常感謝總公司和通訊導航公司公司對我的信任，給我這次匯報一年來工作的機會。20xx年的歲末即將過去，一年的學習、工作，時間并不算太長，但我得到大家的幫助實在是太多，相比之下自己所付出的實在太少，深感汗顏。近半年來在總公司領導的信任和通訊導航同事的關心、幫助下，使我很快的適應了新的工作崗位，完成了從一個純粹的軟件技術人員向技術、管理人員過渡的過程。
非常感謝張總、單總和人力資源部，讓我邁出從技術人員到公司副經理過渡的第一步。四月初，在他們的指導和幫助下，我完成了《客戶關系信息化管理（crm）可行性方案》。該方案從汽車行業實施定向客戶關系管理、公司業務流程設計、實施精細化銷售等方面對神龍達實業各分公司的客戶關系管理進行了分析說明，指出了目前我們企業管理的瓶頸，即工作流程不清晰、客戶信息分散在業務人員手中、部門分工協作責任劃分不盡明確、相關人員的工作流和信息流沒有統一的平臺共享等。這個方案為今后的管理工作提供了理論依據。
作為市場部分管領導，今年初我們就制定了工作目標，即終端產品銷售、市場調查、市場開發市場滲透、反饋客戶需求信息、同業信息提供以及分銷商管理等工作。我尤其要感謝公司市場部的所有同事。在他們的理解、支持、配合下，我們先后完成了汽車美容中心、汽車銷售商、行業用戶等分銷商的合同規范管理工作。配備專門的人員對分銷商進行業務輔導及培訓，并在安裝售后部的大力配合下，使業務區域進一步擴大，特別在“非典”期間，大家工作盡職盡責，都圓滿的完成了公司制定的月度計劃指標，使公司的業務穩定增長。截至目前，我們已完成本年度營業收入*萬元，實現利潤*萬元，營業收入比去年翻了一番，利潤比去年增加*萬元。
數學老師年度述職報告 篇17
20xx年度以來，作為一名婦產科醫生，在站長領導、支持配合下，我站婦產科工作取得了一定的成績，現將個今年以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨。
在工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為根底，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極配合全院職工齊心協力、努力工作，認真完成了各項工作任務。
在工作中，本深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件，努力提高自身的.業務水平，不斷加強業務理論學習，學習有關婦幼衛生知識，豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課，上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種方案生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病，在程度上防止了誤診誤治。
一年以來，本診治的婦產科疾病診斷治療準確率在95%以上、接生280例，獨立完成50多例剖宮產及其他婦產科手術，無過失事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本在工作期間，格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和方案。醫患溝通到位，科室員相互理解，團結一致，對住院分娩病的孕婦，觀察產程嚴密，耐心做好醫患溝通讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的情況，讓其心理有數，并有一個心理準備及理解過程，手術病嚴格把握手術指針，對危重病進行盡快治療，手術嚴格無菌操作，無一例產褥感染。嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定，杜絕了醫療事故的發生�？剖蚁矩熑蚊鞔_，正規，及時記錄。
總之，在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高，自己也還有很多缺乏之處，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓滿出色地完本錢職工作；希望在明年的工作中再接再厲。
數學老師年度述職報告 篇18
一、認真貫徹執行國家和地方的法律、法規及上級有關方針、政策和規定，遵守公司章程和各項規章制度，維護公司利益，在董事會的領導下，主持公司全面工作。
二、勇于開拓創新，把公司打造成人才結構合理、思想素質良好、技術裝備先進、具有現代科學管理水平、有一定技術優勢和特色的建筑工程公司。
三、制訂并實施公司的整體發展戰略，完成董事會下達的經營目標，領導公司各部門建立良好健全的溝通渠道，負責建設高效團結的團隊，管理直接所屬部門的工作。
四、負責實施董事會決定的經營和經濟、財務決策，組織建立和健全生產經營管理，落實各級責任制和業績考核制度，實行統一領導，分線負責，并根據考核結果批準實施獎懲，確保工期、質量、安全、效益。
五、認真貫徹“兩個文明建設一起抓的方針，加強職工的思想政治教育，建立和完善質量、環境和職業健康安全保證體系，改善職工的'物質文化生活和工作條件”。
六、組織實施財務預算方案及利潤分配使用方案。
七、負責與董事會保持良好溝通，定期向董事會匯報經營戰略和計劃執行情況、資金運用情況和盈虧情況、機構和人員調配情況及其他重大事情。
八、領導建立公司與客戶、供應商、合作伙伴、上級主管部門、政府機構、金融機構、媒體等部門之間順暢的溝通渠道。
九、領導開展公司的社會公共關系活動，樹立良好的企業形象。
十、主持、推動關鍵管理流程和規章制度，及時進行組織和流程的優化調整。
十一、主持召開總經理辦公會，對重大事項進行決策。
十二、代表公司參加重大業務、外事或其他重要活動。
十三、負責處理公司重大突發事件，并及時向董事會匯報。
十四、領導建立健全公司人力資源管理制度，組織制訂人力資源政策，審批重大人事決策。
十五、完成董事會授予的其他工作。
數學老師年度述職報告 篇19
一、主要工作由于工作需要，我于20xx年4月份被財務部委派到公司，在此期間，本人將工作重點放在財務服務、規范上，我感到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后，以優質服務為先導，以規范制度為理念，立足做好常規工作，著眼推進重點工作。取得了必須進展，收到了必須成效，做了超多事務性的工作。
工作方面：踏實工作，履行職責，認真執行《會計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中，用心配合相關人員工作按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核，提出相應的對策等。
學習方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務基礎制度，加強業務學習，提高業務水平，提升境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴格要求，勝任本職工作。在工作中學習，在總結中提高，在培養全面素質上下功夫，注重細節，養成良好習慣，做好工作。
二、存在不足
1、自身學習抓的不緊，組織理論學習不經常，學得不深不透，忙于事務，創新不足;
2、疲于應付日常事務，前瞻性、系統性研究較為欠缺;
3、財務分析、預測水平有待提高，財務信息的決策潛力有待增強;
4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象，以后有待加以克服。
數學老師年度述職報告 篇20
述職報告 尊敬的各位領導、同事：
大家好！我叫小明，現任技術副總，述職如下：
一、近一年來的主要工作
根據公司規劃和副總分工，我主要負責公司新產品開發和技術管理工作，分管研發中心，具體工作包括以下幾方面：（1）組織新產品立項和過程管理，按期保質完成公司立項的新產品開發項目和技術創新項目；（2）及時組織解決公司主導產品推廣與運行中發現的問題，提升性能、降低成本，保持主導產品的市場競爭力和利潤貢獻率；（3）做好技術管理，避免重大質量事故發生；（4）完善研發和技術體系，培養技術團隊；（5）做好分管部門的安全管理，杜絕重大安全事故發生。
近一年來我緊緊圍繞上述5個目標開展管理工作，通過研發中心和各技術部門的努力，上述目標基本完成。20xx年完成新產品開發7項，技術和工藝創新9項，20xx年完成新產品開發8項，技術和工藝創新11項，其中大容量水冷SVC產品打開了國際市場，高壓直流輸電用電容器和串補電容器新產品順利通過型式試驗為我公司電容器進軍高端市場邁出了堅實的一步，適用于煤化工行業的高壓TSC產品拓展了公司的市場范圍，水冷SVG產品的開發切合國家開發海上風電的發展機遇，是一項有市場前景的儲備產品。20xx年密切關注主導產品的運行狀況，及時對主導產品進行改進和升級，提高性能，降低成本，使得SVG產品在激烈的市場競爭中取得了市場占比第二名的良好業績，重大工藝研究成果的應用大幅提高了我公司空心電抗器的環境適應能力。技術管理重點抓技術評審，從設計源頭控制風險，針對產品缺陷，注重從深層次分析并找出規避同類問題的整體解決措施，以點帶面及時發掘并全面控制質量風險。研發中心不斷根據公司發展需要優化組織結構，細分了技術方向，明晰研發和工程技術部門間的職責分工和技術接口，在產品設計和改進中充分利用公司整個技術團隊的力量。時刻關注人員安全管理，研發中心全年無設備和人身安全事故。
二、存在的問題剖析及改進措施
1、產品研發中形式主義方面的問題
問題主要表現：部分技術評審會議雖然依產品開發流程按時召開和存檔評審記錄，但評審的深度不夠、實效不大，流于形式。究其原因主要為會議準備不充分，會議評審的文件沒有提前給參會人員審閱，邀請的評審成員沒有經過仔細斟酌篩選，技術報告側重講設計的優點，對于所存潛在風險的分析較少，評審過程中參評人員質疑少且深度不夠。針對以上問題，我采取以下幾方面措施加以改進：（1）做好會議準備工作，項目組準備的技術文件必須內容全面、表述細致，對于需評審的要點要詳細說明，必要時與擬邀評審成員提前溝通。（2）技術評審會議除必備的PPT報告和產品技術文件外，還需帶齊設計所參照的標準、文獻，以備評審質疑時現場查閱，避免評審中途卡殼或停止深究。（3）技術報告必須包含正反兩方面論述和評價，在展示設計創新和優勢的同時，要闡述國內外技術發展現狀，所提出設計和同行大廠的對比分析，評審時要充分討論設計的可行性和潛在風險及規避措施。（4）參會的評審成員輪流發言，必須提出至少一條以上的意見或質疑，鼓勵多提意見，所有評審意見和答復均專人記錄，評審成員的表現作為今后是否繼續邀請的參考。（5）對于提出意見對產品設計有較大貢獻的評審成員，在新產品獎勵時充分考慮。上述措施已經實施，通過實際運作發現研發流程中的會議評審實效比以往有較大改觀，同時發現技術評審也是一堂頗具實效的技術培訓交流會，與會人員都有一定收獲。通過抓研發過程中的評審實效，使我初步掌握了一些治理技術層面上的形式主義的管理方法，只有把所有工作都做到實處，才能不浪費時間，最終提高研發效率。今后，我會逐步解決文件編制、市場調研、設計驗證、用戶服務等技術層面的類似問題，讓形式主義在我公司技術工作中無處藏身，扎扎實實的做好產品研發和產品推廣工作。
2、研發管理的力度不均衡，過于偏重專業技術
問題主要表現：工作精力過于側重專業技術管理，與下屬思想溝通的不夠。以往我認為只要研發人員把專業技術鉆研透了，就能夠開發出好的產品，工作中一味的抓技術人員的專業技能提升和規范化研發。但是實際結果并不完全如我所愿，我發現有些研發人員沒有出色的完成目標任務，并不是因為專業技術能力不夠，而是沒有全力的.去做。為什么會出現這種現象呢？經過反思，我意識到這與我的認識過于片面和管理的方式有關。在研發管理中，不但要想法提升研發人員的專業水平，還要想法讓研發人員主動的努力把工作做好。研發中心員工幾乎都是碩士畢業，專業基礎扎實，學習能力和實踐能力強，思維方法活躍，只要他們自己非常想把事情辦好就一定能行，關鍵是如何統一思想，激發他們的工作熱情，這與我的管理密切相關。意識到這點后，我及時向上級領導請教，重新梳理管理思路和工作方法，學習改進管理方法。現在我在工作中越來越注重團隊建設，重視工作策劃，重視激勵士氣，重視統一思想。研發中心目前正在逐步健康成長、發展壯大，我的管理水平也在伴隨著研發中心的成長同步提高。
3、技術管理的總體把握能力有待提高
電力電子公司現有產品種類和技術接口繁多，技術方向涉及高壓絕緣、電力電子、自動控制、材料工藝、結構設計、電磁兼容等多個分支方向專業領域，在這種情況下，如何結合公司的現狀做好全面的技術管理，對我來說確非易事。目前我在公司全面技術管理中做得差強人意，工作中經常顧此失彼，存在諸多需要完善的地方，我也深刻認識到了這一點。如何立足實際把整個公司的技術管好，我還有許多管理知識和專業知識需要學習，有許多經驗需要借鑒。我認為重要的是要組建好技術管理團隊，利用管理團隊的力量把公司的整個技術管好。這需要我對“總攬和分權”進行充分理解和把握，切合實際進行分工，跟隨發展動態調整，工作中要善于抓住重點，善于用人，做到人盡其才。產品和技術方向雖多，只要找出共性總抓，區別個性分治，建設好技術管理團隊，充分發揮團隊優勢，我有信心把公司的整個技術管好。
4、技術體系的招人、育人、留人機制有待建立健全
充足的研發人才是研發中心創造價值的基礎源泉，技術精英是研發中心最為寶貴的財富。如何招聘適合的人才，培養可用之才，留住精英人才，讓他們誠心誠意的為公司發展貢獻力量，目前來說是我管理中的弱項。
研發人員相對來說思想較為單純，但也存在固執偏激的一面，技術人員管理也并非易事。除了給予必不可少的物質激勵外，還要為研發人才搭建發揮知識才干、實現自身價值的平臺，讓他們感覺到企業重視他、需要他，在這個企業中只要努力奮斗一定能夠實現自身價值和職業規劃。
今后，我將會結合公司技術人員現狀，自覺學習必要的人力資源管理知識，建立健全公司技術人才體系和管理機制，吸引更多人才助力公司發展。
三、專業管理和創新發展
1、專業管理
研發中心管理的核心是深入貫徹公司的“目標管理、過程控制、注重細節、成果導向”的十六字管理方針，全面提升研發中心管理水平，靠管理提效率、增效益。
研發中心提高管理水平，加強計劃和執行力建設的具體措施：
（1）學習管理方針，提高管理意識。深入學習領會“目標管理、過程控制、注重細節、成果導向”的管理方針和管理理念，結合研發中心的實際情況制定出具體的管理工作行動指南，審批后組織研發中心管理人員學習，并要求每個部門結合年度目標任務編制出貫徹落實的具體措施和考評辦法，經審批后實施。
�。�2）“目標管理、成果導向”實施方案。年初完成“研發中心年度管理目標及任務分解方案”、“部室職責權限分工”和“部門管理目標和測算辦法”的編制和審批，作為全年各部門月度工作目標和任務分解的依據。目標的制定和測量采用分級分層負責的管理模式，研發中心主管負責研發中心年度目標的制定和各部門月度目標策劃書的審批和測量，部門主管負責本部門月度目標的制定和部門員工周目標策劃書的審批和測量，部門員工負責個人周目標的制定和天目標的測量。部門主管的績效考核與月度工作目標的制定和測量結果掛鉤，部門員工的績效考核與周目標的制定和測量結果掛鉤，績效考核堅持成果導向原則。
�。�3）“過程管理、注重細節”實施方案。
堅持召開晨會、周例會、月例會，分別對天目標、周目標、月目標的完成情況和計劃的執行情況進行匯報，對于過程中發現的異常及時協調處理。月例會由研發中心主管主持，部門主管匯報，邀請公司領導監督指導；周例會由部門主管主持，部門員工匯報，邀請研發中心主管監督指導。加強工作過程中的貫標管理和監督檢查，研發中心每季度組織一次管理內審，由各部門間相互審查。制定考核激勵措施，抓典型進行重獎重罰，促使研發人員養成工作嚴謹認真的習慣，提高工作責任心。按照計劃節點按期組織召開設計評審、設計驗證、設計確認等工作，及時發現并改進產品設計制造過程中的缺陷，確保最終的產品質量。組織各部門根據體系運行需要，編制適用的部門管理文件和記錄表格，做好過程管理的監視測量和數據記錄、統計、分析，用數據反映管理過程控制的效果。
�。�4）績效考核管理。研發中心績效考核分為新產品獎勵、技術攻關獎勵、過程管理績效考核三部分。研發中心主管負責各部門月度任務的分配、部門工作計劃書的審批、部門主管的月度績效考核，部門內部的計劃執行、調度和績效考核由部門主管負責。各設計室員工的績效考核主要由新產品獎和技術攻關獎兩部分組成，新產品獎按“公司新產品獎勵管理辦法”執行，技術攻關獎根據產品急需解決的技術難題由任務承擔部門申請隨時立項后納入部門月度計劃管理，獎勵辦法按“研發中心技術攻關獎勵管理辦法”執行，部門主管增加部門管理獎，部門管理獎由研發中心主管對部門月度任務和計劃執行情況評定后發放。為激勵部門主管積極主動做好部門管理工作，每月定期組織部門主管做部門管理匯報和經驗交流，并選出一名優秀主管進行獎勵。研發中心各部門配置宣傳看板，用于張貼每個月的部門重要工作任務及實施進度、部門員工績效考核、表揚或處罰通報等信息。
2、關鍵技術研究和創新發展
SVG產品連續三年訂貨過億，在公司的產品架構中具有重要的地位，但從20xx年的市場情況看，同行廠家在不斷降低成本，市場競爭激烈，SVG的并網檢測要求也越來越高，我公司SVG產品的質量和技術水平急需進一步提高。20xx年研發中心在SVG質量提升和性能提升方面開展如下工作：第一，和清華大學柔性輸電研究所展開深入合作，在SVG新硬件平臺上進行分相瞬時電流控制算法、直流電壓平衡控制算法、有源濾波控制算法等新控制算法研究，改進控制系統技術性能，使我公司SVG產品達到和思源清能同等水平。第二，利用低壓動模實驗平臺模擬電科院并網測試流程，對SVG/SVC控制功能特性進行反復驗證，改進控制算法提高響應時間至20ms以內，確保并網響應時間測試一次通過。第三，立項開展SVG鏈節單元的可靠性研究，利用SVG功率單元對補試驗平臺、鹽霧試驗箱、IGBT雙脈沖測試平臺、電磁兼容試驗設備對功率單元進行檢測，找出影響功率單元穩定運行的因素，進行改進，通過該課題的研究實施，提高SVG鏈節運行可靠性，減少由鏈節控制板卡故障造成的服務量。通過對SVG關鍵技術的深入研究，持續提高我公司SVG產品的質量和技術水平，爭取更多的市場份額。
隨著公司對海外市場開拓力度的加大，20xx年國外SVS裝置招標信息逐漸增多，20xx年我公司已開發完成180M水冷SVC新產品，要承接SVS工程項目，還需開發大容量水冷TSC產品和SVS綜合控制系統。20xx年立項開展了高壓TSC新產品，研究TSC閥組高電位板取能、過零觸發、閥組保護、SVS控制等關鍵技術，研制高壓TSC和SVS控制系統樣機，為承接大型SVS系統工程進行技術儲備，滿足我公司海外市場開拓的需求。
光伏和風電是新能源的兩個主要發展方向，光伏逆變器是光伏電站的核心部件，市場前景廣闊。光伏逆變器關鍵技術和SVG存在諸多相似之處，在SVG關鍵技術課題研究完成后，研發中心計劃開展光伏逆變器的研發工作，后期陸續推出大容量的電站型光伏逆變器系列產品，目標是該產品可以每年為公司貢獻上億元銷售收入。由于光伏電站主要通過政府資金補貼盈利，受國家政策影響較大，為規避風險，研發中心將會深入調研并提報公司立項評審通過后再啟動開發工作。
前瞻性技術研究：柔性直流輸電技術解決了常規直流輸電技術的固有瓶頸，具有廣闊的市場前景。目前國家電網和南方電網都非常重視柔性直流輸電技術的研究應用，已有3個柔性直流示范工程投入運行，2個柔性直流輸電工程在建，并且國網和南網都正在規劃建設城市柔性直流配網示范項目。研發中心密切關注國內外柔性直流輸電技術發展動態，積極參與電力行業柔性直流輸電標準的起草工作，儲備柔性直流輸電關鍵技術，擇機聯合知名高校立項開發柔性直流輸電換流站相關產品。
四、團隊建設和人才培養
1、團隊建設和團隊協作
作為分管技術工作的領導，我非常重視技術團隊的建設和團隊成員間的協作。在團隊建設和團隊協作方面我主要抓以下幾方面工作：（1）明確團隊目標。研發中心作為一個整體，必須有共同的奮斗目標，目標的設定和實現是分階段的，由我提出季度目標和總體工作規劃，部門主管細分目標并制定階段性實施方案，共同討論定稿后，提報公司總經理審批后作為研發中心的行動指南。（2）清晰團隊成員角色。研發團隊的成員必須在清楚的組織架構中有清晰的角色定位和分工，每個成員必須清楚了解自己的定位與責任。這點在部門職責分工中有總體定義，在階段性目標實施方案中有具體的職責分工和工作標準。（3）成員須勝任崗位。研發團隊成員必須具備完成其分配工作的基本技能，這是實現總體目標的關鍵。在制定團隊作戰方案時，要充分考慮所有成員是否已經具備或在規定期限內通過培訓可具備完成為其分配工作的能力。（4）團隊間要相互間信任。研發中心定位于開發具有前瞻性的高技術含量的重大新產品，需要各個設計小組協同開發，各小組間必須相互信任，不能相互猜忌、指責。（5）團隊成員間要良好溝通。團隊成員間擁有良好的信息交流，才會使成員的情感得到交流，才能協調成員的行為，使團隊形成凝聚力和戰斗力，研發中心經常組織多種形式的評審和交流會，為團隊溝通提供暢通的渠道。（6）領導以身作則。作為技術領導，在工作中不但對團隊成員提供指導和支持，關鍵時刻還要身先士卒，遇到重大困難要沖在最前面，鼓舞和激勵士氣。
通過近一年來的管理和努力，研發中心正在逐漸成為一個富有活力和激情的創新團隊，大功率電力電子變流器設計、嵌入式硬件平臺設計、控制軟件設計、結構和工藝設計、試驗研究等各技術方向員工緊緊凝聚成一個整體，在產品設計、樣機試制、項目調度、質量管理、過程監測與控制、樣品檢測和試驗研究等研發活動中與公司整個技術團隊相互協作、有序開展，20xx年公司研發中心成功完成了SVG的技術升級和平臺更新換代，使得我公司SVG市場占有率提升為行業第二名。作為團隊中的重要一員，我自己在專業技術和管理方面也取得了長足的進步。
2、培養和支持下屬
人才是研發團隊最寶貴的資源，人才培養是研發中心一貫的工作重點。按照人才梯隊規劃和工作需要，制定人才培養目標和培養辦法。由各部門主管制定本部門的人才培養方案，明確規定每個員工的年度培養目標、培樣辦法、階段性目標測量和考核激勵措施。20xx年人才培養目標是：第一梯隊人員在做好技術研究的前提下，逐步向技術管理轉型；第二梯隊人員在技術研究方向縱深發展，逐步成為中堅力量，具備獨立開展新產品開發的能力；第三梯隊人員具備在老員工指導下完成現有產品的技術服務和設計改進能力。
人才培養兼顧工作技能和創新能力兩個方面。通過老員工培訓指導使新員工盡快熟悉現有產品掌握工作技能，承擔部分工作任務；通過在實際工作中結合研發中心遇到的技術難題，讓新員工參與技術調研、原理仿真、試驗驗證方面的工作，并在完成分配的研究任務后編制課題研究報告，培養新員工的自學能力、創新能力和科研總結能力。對于在工作中做出創新成果的新員工給予表揚獎勵，逐步激發其積極進取的熱情。
“金無足赤，人無完人”，每個人都在工作中存在一些缺點，如何面對和改正呢？研發是一項富有挑戰性的創新工作，無論成功與否，一定要尊重和理解下屬，對下屬的成績要肯定，對于存在的不足甚至失誤，要能夠包容，并在管理上想辦法促使其改進。人最難的就是正確地認識自己，尤其是正確地看待自己的缺點。研發中心定期組織員工聚在一起召開民主生活會，開展批評與自我批評。首先對自己過去一段時間的工作進行全面總結，然后其余每個人必須對他指出一個以上的缺點，并提出改進要求。意見要想互提，提意見的方式要求委婉、忠懇，目的是讓所有員工心理上樂于接受，勇于否定自己，找出差距，不斷進步。
培養研發人員除了進行知識傳授和技能培訓，還需為研發人員提供施展才能、鍛煉成長的舞臺，建設完備的研發試驗平臺，配置研發必須的硬件和軟件資源，對于激發研發人員的創造力、提高設計驗證效果和提高研發效率具有重要作用。在這方面，我充分借助公司已申報建設的“山東省電力電子裝備工程實驗室”和“泰安市電能質量治理研究中心”等科研支撐平臺，組織研發人員結合公司實際需要積極申報科技項目和發明專利，同時利用專項扶持資金規劃建設電力電子試驗研究平臺，為研發人員開展設計驗證和重大項目的前期研究創造便利條件，提高研發效率。同時研發試驗平臺也為新員工提供了學習和實踐演練的機會，對于人才培養具有重要作用。
以上是我對近一年來得與失的總結，望領導和同事批評指正，多提寶貴意見，以期更好地完善自我，改進管理思路和工作方法，做好公司的技術管理工作，創建團結、協作、高效的技術團隊，不斷推出適應市場需求的新產品，為公司的持續穩健發展做出新的貢獻。
述職完畢，謝謝！
數學老師年度述職報告 篇21
我在做xx銀行柜員的這些年里，對自己的服務工作也是有坡多的感受，對此也有一些心得，對自己的職業的了解可以說是很深了。因此今天就來談談柜員服務的心得：
作為xx銀行的柜員，這工作性質就是為人們服務的，因此我們的服務一定要到位，不能讓客戶覺得我們的服務是不好的，要知道我們柜員基本上就是銀行前臺的門面，這門面要是沒做好，也會影響到銀行業務的辦理的。
雖然這些工作都是很枯燥的，但是對于柜員本身而言，卻是不得不去做的，所以在服務的時候，我們也不能有抱怨，要保持好的心態工作，充分的向客戶表示我們的友善，讓客戶對我們的.服務感到十分的滿意，這于我們也是有好處的。
不管這工作什么樣，至少它讓我體會到了其中的樂趣和艱辛，都是對自己的鍛煉，我想對自己應該都是好處要多一些，雖然有時候會很累，會忙到沒有去玩的時間，我也是很開心的，我有一份這樣的工作，其實是很幸運的了�？梢越嚯x的接觸客戶，為他們提供優質的服務，也是一種對自我價值的實現，尤其是他們辦完業務以后對我說的一聲“謝謝”，我都會覺得是值得的。
數學老師年度述職報告 篇22
尊敬的領導：
您好!
xx年來一直從事婦幼保健工作，xx年x月被聘為主管醫師�，F將本人任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管業務工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務，在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在x%以上、獨立完成數x例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的'發生。
注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達x千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨干作用。
本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉、村三級保健網，建立了婦女、兒童四簿四卡，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。
配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛生保健、創建愛嬰醫院等工作。認真組織學習，培訓業務骨干，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。
學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習班x期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
自本人主持全院工作以來，積極協調好領導班子之間的關系，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫療設施，提高醫療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。
在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發揮業務骨干帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛生事業貢獻畢生力量。
此致
敬禮!
述職人：
x月x日
數學老師年度述職報告 篇23
尊敬的領導：
歲末臨近，新春將至，不知不覺，轉眼間就要過去了，回顧這么多年的工作歷程，心境是緊張而愉快，工作是繁瑣而充實。我一向在輸變電運行一線上班，從最初一名普通變電值班員晉升正值班員，在不斷的工作累計中，我對工作的各個方面有了更深的了解和認知，對發生的各類事故有必須的分析本事，做好了一名正班應盡的職責。
一、思想工作方面
自工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，經過自身的不斷努力，無能是在思想上，學習還是工作上，都取得了長足和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。
二、工作上
我相信一分耕耘，一份收獲，所以我一向努力，不斷的努力學習，不斷的努力工作。我參加xx大學電氣技術脫產學習，用x年的時間，以優異的成績取得了大專畢業證書。同年xx月，還在xx職業技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓，同樣以優異的成績拿到了高級工證書。
在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一齊。不管遇到什么問題，都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省，絕對不允許出現自欺欺人。而我自我身為一班之長，既是生產者，又是不成名的管理者。我始終明確一點，僅有以身作則，身先士卒，班員才能信得過，聽得進，以自我的實際行動去影響班組成員，帶動他們。今年公司組織x次安規考試，一次調規考試，每次都取得較好的成績，x月xx日我們班還參加由公司組織三個部門的.標準化演練，得到其他部門的認可和公司領導的肯定。在具體操作中嚴格按《安全規程》做事，杜絕違章作業和誤操作事故的發生，能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務，做到定期巡視，定期檢查，發現設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中，盡快消除，以免事故的擴大。
為提高我們處理事故的本事，我們在正常的學習技術之外，變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演，以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂，能準確確定，及時匯報，盡快處理在短時間內恢復了供電，把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作，也取得一些小小成績，但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業務，積累實際經驗，拓寬思路，深化細化本職工作，使變電運行和班組管理逐步提高水平，努力為企業的發展作出更大的貢獻。
此致
敬禮!
數學老師年度述職報告 篇24
我叫，現年xx歲，大專文化程度，助理經濟師。原任信用社分管外勤的副主任，20xx年5月始任信用社主任。自被聘任為助理經濟師，特別是任信用社主任以來，能夠認真貫徹落實上級有關金融政策方針，努力實踐“三個代表”重要思想，團結、帶領一班人，艱苦創業，銳意開拓，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。工作中，能夠認真執行有關財務管理規定，履行節約、勤儉辦社；處處率先垂范，廉潔勤政，務實開拓，曾多次被評為縣級“優秀共產黨員”，具備了與專業技術職務相當的學識水平和業務能力，先后在省級以上報刊發表宣傳報道稿件數十篇。所負責的信用社20xx年度被聯社授予“先進集體”、“宣傳報道先進單位”等榮譽稱號。現就自受聘助理經濟師以來的工作情況述職如下：
一、提出“存款立社、服務興社”的經營理念，努力夯實資金實力
為保持信用社的穩健發展勢頭，我積極帶領全社干部職工解放思想，大膽實施創新經營。在存款工作中，克服種種預想不到的困難，搶抓有利時機，完善存款考核辦法，積極協調多方關系，牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識，堅持發揚“三勤四上門”的優良傳統，千方百計籌措資金。自去年以來，我針對存款不上則降的實際情況，及時召開職工會議，找問題、查原因，制定出強有力的獎罰措施，在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元，內勤人員必須達到40萬元，對客戶經理年底存款余額達不到30萬元的，一律取消客戶經理資格。
在嚴格的考核制約機制下，廣大員工呈現出積極的～熱情，截止目前，我社各項存款總額達x萬元，比年初增長xx萬元。其中，對公存款xx萬元，農民儲蓄存款xx萬元；低成本存款xx萬元，占總存款余額的%；各項貸款xx萬元，比年初增長x萬元。今年，我發動職工利用全市通存通兌的.優勢，為外區縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶100多個，存款200余萬元。
二、倡導“立足農信干農信”的服務格局，密切與人民群眾的血肉關系，贏得了老百姓的信任
在信貸支農工作中，引導全員牢固樹立為“三農”服務的經營理念，把“興一方經濟、富一方百姓”作為本份工作，找準信貸杠桿的支點，在政府規劃、群眾自愿的前提下，只要符合產業結構調整政策，資金問題就予以保證。通過發放聯保貸款、開展信用村、戶評定活動，全力支持農民發展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優特產品，在服務農村經濟中求得發展，有力支持了我鄉春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農田管理、抗災自救及抗旱雙保工作。
由于措施得崐力，全鄉種植經濟作物的積極性普遍提高，全鄉經濟作物人均1畝以上，預計全鄉人均增收800余元。為培養個體工商戶的守信意識，對個體工商戶進行建檔立案，評定信用等級，使講信用的工商戶得到實惠，并對招商引資項目提供多方位服務。我到信用社任職后，累計發放貸款萬元支持“三農”經濟發展。截止目前，我社貸款余額達萬元，較我任職前增長萬元。
三、強化“沒有規矩不成方圓”的制度觀念，全面提升內部管理水平
工作中，把內部管理的重點突出在一個“嚴”字上，堅決響應聯社提出的“寧聽千聲罵，不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時，對法律、法規定期進行集中進行學習，使每名員工做到知法、懂法、守法，力爭辦理的每一筆業務都做到程序化、標準化、統一化、合法化。截止目前，我所帶領的信用社無一人因違規、違紀受到任何處分。同時，結合聯社組織的“內部控制建設年”活動內容進行認真對照檢查，對所查出的問題進行追根求源，遵循邊查邊糾的方式，認真總結經驗教訓，堅決杜絕屢查屢犯的～玻在整個活動中，我緊密結合省辦制定的《山東省農村信用社員工違規違章行為處理暫行辦法》，對所犯問題的處理結果有一個明確的認識，使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高，為促進各項業務的穩健發展起了積極的作用。
四、樹立“清非不畏艱難”的思想意識，全面清收盤活不良貸款
我帶領職工級領導班子成員始終把化解經營風險作為壓倒一切的頭等大事來抓，堅持”兩手抓”：一手抓好存款增量，防止出現支付風險；一手抓好不良貸款的盤活促進經濟效益的增加，實現信貸資金良性循環。并把爭取地方黨政支持作為化解風險的支撐點，做到勤請示、勤匯報，反復多次找鄉黨委書記、鄉長匯報清收不良貸款工作進度，取得實質性的支持。同時，根據不良貸款清收難的實際，成立了由主任任組長的7人清非小分隊，專門對所有不良貸款進行集中力量清收。利用傍晚、下雨農民不能上坡干活及外出務工人員回家過節與干農活的有利時機，進行突擊清收，使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身，同時也被小分隊成員的精神所打動，起到了良好的清收效果。僅今年上半年，累計收回不良貸款24.41萬元，其中逾期貸款12.14萬元，呆滯貸款12.27萬元，為歷年來之首次，為今后的清收工作積累了豐富的經驗。
五、推行“奉獻社會為己任”的金融觀念，積極搞好精神文明建設與黨建工作
工作中，我始終堅持“兩手抓、兩手硬”的人本管理，履行崗位職責。一是繼續爭創“文明單位”活動，從優化服務手段入手，為客戶提供更優質、更快捷的服務，爭取客戶的最大滿意。二是大力搞好宣傳，提高信用社知名度，通過與貧困戶結成幫扶對子，幫其脫貧致富，拉近了與農民的感情距離，使信用社在老百姓心中的地位進一步提升。三是今年面對嚴峻的非典形勢我社及時搞好應對措施，教育廣大員工及其家屬科學面對非典，徹底搞好室內與室外衛生，使我社廣大員工不畏非典，科學面對，各項業務不但沒有受到任何影響，反而出現了超常規發展的好勢頭。四是積極培養入黨積極分子。通過召開民主生活會等形式，培養了5名思想要求進步的青年，成為今年黨員培養對象。
近幾年，雖然自己的政治立場堅定，政策理論、專業理論水平有很大提高，工作兢兢業業，任勞任怨，但也存在著一些問題，主要表現在以下幾方面：一是對理論學習未引起足夠重視，認為信用社是做實際工作的，業務發展是第一位，學好不如干好；二是對黨在不同時期的路線、方針、政策和重大決定、時事政治等學習的不透徹，往往滿足于一知半解，不愿做深入研究。三是沒有很好地處理工學矛盾，整天忙于工作和事務，沒能夠拿出足夠的時間進行學習，面對改革的新形勢、新情況、新問題，不能很好地掌握理論，用理論指導工作。四是從嚴治社力度不夠，內部制度執行不夠嚴格，開展談心活動的力度不夠，不能及時與員工溝通，交流思想，掌握職工的思想動態。五是深入農戶調查研究相對較少，不能掌握貸款戶的第一手資料，往往聽匯報多，幫助貸款戶分析生產、經營等情況少，等等。對這些問題，我將在下一步工作中加以改正。
經過自我剖析，認為個人已經具備與助理專業技術職務相匹配的學識水平、業務能力，并在助理經濟師技術崗位上取得了良好的工作業績，特此述職，如有不當之處，請領導和同志們批評指正。
述職人：
20xx年xx月xx日
數學老師年度述職報告 篇25
尊敬的領導：轉眼間，一年的工作時間過去了，在過去的歲月中，有得也有失，有過成功，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足�，F將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的'實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。
三、勤方面
本年度，在教學方面，我擔任了x年級xx班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面
在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮逃虒W工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的，積極面對人生。而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。
總之，我會努力學習，把好的方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好!
此致
敬禮!
數學老師年度述職報告 篇26
在我擔任財務主管這一年以來，在公司領導的關懷和全體財務工作者的幫助、支持下，我勤奮努力，思想上積極要求進步，工作上奮發努力，作風上務實創新，寬容待人、寬厚用人，各方面的能力都有了不同程度的提高，較好地完成了領導交給我的各項工作任務。以下是我今年的述職報告。一、加強學習，提高素質
自擔任財務主管以來，我一直自覺堅持把政治理論學習放在首位。我深感不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就不能創先爭優。因此，我堅持和全體干部成員一起學習公司制定的財管理規定，會計核算暫行辦法，預算管理暫行辦法等各項規章制度，熟練掌握會計核算的各個環節，認真學習新企業會計制度，研討新問題，努力提高自身獨立解決各種問題的能力。工作中，作為財務主管，我率先垂范，樹立競爭意識、責任意識，認真履行崗位職責，不斷提高工作能力和服務質量。
二、加強財務管理制度建設，提高財務信息質量
根據我公司原制定的各類財務管理內控制度的實際執行情況，為進一步規范財務工作、提高會計信息的質量，對原定財務管理制度體系進行了完善，包括：財務組織機構和崗位職責、財務核算制度，采購管理制度、內部控制制度、發票管理制度、欠費管理制度。
通過對財務人員的職責分工，對我公司的各類報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定，從而逐步提高會計信息的質量，為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。平時通過開展的交流會的形式，解決前期工作中出現的問題，布置后期的主要工作，逐步規范各項財務行為，使財務工作的各個環節按一定的財務規則、程序有效地運行和控制。
總之，在這一年以來。我和財務部全體成員一起努力，做了一些工作，也取得了一定成績，但我深知，自己的履職情況，還有不盡如人意的地方。在今后的工作中，我將著力加以改進，更加嚴格要求，嚴肅紀律，同時，也懇請各位領導和職工多提出批評意見。今后我將繼續努力與公司職工一道，創造更優異的成績。
數學老師年度述職報告 篇27
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我于20xx年xx月xx日以咨詢助理的身份進入學院，成為學院的一名普通員工。20xx年xx月xx日被提升為行政與人事部見習經理，兩個月后被正式任命為行政與人事部經理。
從入職到現在，回顧將近一年的工作，有進步也有不足，下面我從三部分來對我的工作進行匯報。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。
一、個人品行：
在剛入職時，作為一名新員工，對學院的很多情況都不了解，為了適應新的工作環境，我以歸零的心態來接收這里的每一項工作，每一位同事，學院的每一個制度。為了盡快了解學院情況，我搜集了很多學院的資料來學習，遇到不懂的或不清楚的地方，及時向同事請教，這樣，我用最短的時間掌握了學院的情況，為高招時的工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現，在9月份被提升為行政與人事部見習經理。
在任行政與人事部經理期間，我兢兢業業，堅持原則，做好每一項工作。為人正直，原則性強，這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養，行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議，參加培訓等方面嚴格遵守學院制度，以此作為標桿，在員工行為不符合制度要求時，嚴格執行制度所規定的行為，對其違規行為進行處罰。
二、管理思維：
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上，即便前進一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做，把學院利益、學生的.利益放在首位，才能真正為領導分憂、減壓，為學員成長貢獻自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動與員工培訓
員工活動是放松緊張的工作狀態的有效調節劑，是增加團隊凝聚力的途徑，員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動與培訓，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目，得到了員工的認可。
四、行政的服務性工作
行政工作是項服務性工作，為各部門提供良好的服務，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此，我們首先從美化辦公環境做起，每周進行衛生評比，并張榜公布，表揚衛生好的，批評衛生差的，使每位員工都能認識到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分，使員工感受到親人的關懷，家人的溫暖。
五、獎懲有法
獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可，也是激勵其他員工的有效方法。為此，我們評出了20xx年的進步獎、貢獻獎及優秀員工，鼓勵真正優秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當然，對于違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的，當然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤，也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿意的答卷。
當然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
1、計劃性不強
計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預先調配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達到的效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性，降低了工作效率。
2、招聘力度不夠
招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作，加之學院對專業要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業對口、學歷過關、又要求項目經驗豐富，這就要求我們通過多種渠道進行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網和智聯招聘進行篩選，而這類招聘網上的簡歷大多數是工作經驗不足的大學畢業生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運轉帶來影響。
3、培訓不夠系統
由于學院各項業務正處于發展壯大的階段，但人員的素質不能滿足學院的發展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓，但由于各部門事務性工作的繁忙，我自身的計劃、執行及組織培訓的能力不足，還未建立較科學的培訓管理體系，如：將培訓與員工人事調整進行緊密結合，可通過基層管理培訓，建立考核晉升制度。
4、員工考評工作不到位
員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。
自我評價：
1、人事工作要求原則性強，行政工作要求平穩意識強，這兩項有效的結合還欠缺。
2、在工作中有時脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。
4、和領導、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
述職人：
數學老師年度述職報告 篇28
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!
我叫，20xx年畢業，剛趕上我縣村官選拔，很榮幸我成為了一名村官。轉眼間走上村官崗位已經一年了，在這段時間里我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也學會了為人處事的方法，從一個“學生”真正成為一個“同志”，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，現將我一年來的工作情況匯報如下：
一、擺正心態、轉變角色
走出單位的大門，真正融入到農村，踏上新的工作崗位，當踏進村委大門第一天時，簡陋的辦公場所，幾條長條凳緊靠辦公室四周墻壁，整齊擺放著。室內坐滿了“褲腿挽起，泥土沾腳，渾身塵土”的黨員、干部、村民，他們見我到來，全部笑臉相迎，一口一個“大學生村官來啦!好好干，多為咱村獻計獻策，早日讓咱們村民脫貧致富，到達小康。”
他們那誠實的語言，企盼的眼神，希望的心情，一時使我不知所措。面對陌生而慈祥的面孔。我只好點頭致意。農村的工作關鍵是和老百姓打交道，其中有通情達理的、蠻不講理的;有思想超前的、有思想保守的等一些問題。因此在只有工作中不斷的向村里的老干部、老黨員學習，積累農村知識與工作經驗。在這段時間中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，他們都是我的導師，讓我學到了很多東西。那么，如何面對現實，怎樣才能促進新農村建設進程呢?這是我進村任職的首要任務。艱苦的農村生活方式，繁重的工作重擔，善良而誠實的村民，使我的心情忐忑不安，久久不能平靜。既來之，則安之，經過晝夜苦思冥想，想方設法，利用一切工作方式與黨員、干部、村民接觸，談心交心，共同生活。使我感到了社會農村這個廣闊的天地，是取之不盡，用之不完的知識寶庫，他們那勤儉樸素的生活，誠實憨厚的舉動和企盼心情，驅散了我心中的烏云，感染了我的人生，理順了我前進的思路。決心扎根農村，為民辦實事是每個中華兒女應盡的神圣職責。也是將自己的知識運用到農村的回饋。
二、深入村組，了解基本情況
該村人文環境條件雖然較好，但農民文化素質較低，思想觀念落后，自我生存能力不強，盲目行事嚴重，在發展道路上存在著很多困難與問題，從而導致區位優勢發展緩慢。作為一名下派大學生村官，我認為首先端態度，客觀冷靜地對待現實存在問題，在工作中尋求突破，堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的`二十字方針，按照“因地制宜，科學規劃，突出特色，分類指導，整體推進”的原則，針對性地為農民解決生產、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的物質利益中，感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。
三、宣傳政策，幫助群眾快致富
入村后在村委，特別是在村支書、村主任的幫助和帶領下，認真細致地考察橋村的實際生活中存在的問題，傾聽村民呼聲，了解民間疾苦，尋找著重點，揚長避短，充分發揮當地優勢，注重科技致富，規模發展，加快新農村建設的步伐，在此基礎上，我們采取“村委主導，村民主體，社會幫扶，村企共建”的機制，大力調整結構求增長，引大項促帶動，創環境謀發展，辦實事聚民心，化矛盾構和諧的長久戰略，使全村經濟呈現出較好較快的良好局勢。
四、處理各種糾紛，確保一方的穩定
記得剛到村上不久，就和村上的領導一起處理了李會的土地糾紛，下農村去調查、取證，參加了村上召開的村民代表大會，認真做好每一次會議記錄;前不久又參加了我村的一起打架斗毆事件的調解，最終都得到圓滿的解決。
五、利用空閑，協助鄉黨委政府做好群眾工作
在入村的一年立我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議;并且做好記錄，了解村民的動態和想法。及時向鄉黨委政府匯報。工作不忙時，學習一些農村政策法規，比如農村醫保、土地承包法、計劃生育方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢，增強為村民服務的本領。在村上并不是每天都有事情做，空閑的時候就到鄉里協助黨委政府做一些日常工作。
在任職一年來，雖然我感覺在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步、新的成績。但我也深刻認識到自己還存在著處理實際問題欠缺經驗等的問題，但我將會在以后的工作中積極的向前輩們學習、請教，不斷的積累實際經驗努力做好每一項工作。積極努力協助各級領導完成各項工作任務，力爭在大學生村官這一工作崗位上創造新的成績!力爭實現自己的諾言“求民之所求，辦民之所需�！睍r光飛逝，只爭朝夕。我真切地感受到新農村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。
謝謝大家!
述職人：
20xx年x月x日
數學老師年度述職報告 篇29
敬愛的領導：
20xx年熱喧鬧鬧地過去了，20xx年新年伊始，在此萬象更新之際，回首20xx我感受頗多——這一年醫療衛生系統開展了“三好一滿意”、“質量萬里行”……等多項整治活動，又恰逢我院醫院二甲復審之時，此番激流涌動下我院眼科之進展可謂蒸蒸日上、碩果累累。20xx充實、收獲的一年，在這一年里作為眼科主任我主動協作院領導及相關職能部門圓滿完成各項任務，同時勤懇務實抓住機遇大力進展我院眼科的綜合實力，并使之提高到一個嶄新的水平線。下面就幾個方面做簡要匯報如下：
一、潛心鉆研業務，切實提高專業技術水平，做好學科帶頭人
眾所周知從事醫療行業沒有過硬的專業技術靠耍嘴皮子是走不下去、是要半途而廢、是要出嚴峻事故的。因此作為眼科主任及學科帶頭人我必需堅持專業學問的學習，全面深化了解眼科各分支專業的前沿學問。當然個人的時間和精力總是有限的，正所謂“術業有專攻”，因此我近些年把側重點放在白內障超聲乳化上，經過我的努力我院眼科白內障超聲乳化技術飛速進展，并填補了本地區的空白。20xx年我院眼科白內障超聲乳化技術獲得跳動式進展，這一年我獨立完成366例包含各種疑難病例的白內障超聲乳化手術，同20xx年相比白內障超聲乳化手術量翻了一番，技術難度也是更勝一籌。
在其他眼科分支專業上譬如眼底病方面20xx年我院眼科迎來里程碑式的進展——開展“玻璃體視網膜手術”。在院領導的大力支持下我院眼科添置了玻璃體切割機，同時我們開頭開展玻璃體視網膜手術，這項技術填補了本地區的空白，翻開了本地區眼底病外科手術的市場，為我院贏來良好的社會名譽。同樣20xx年在援專家帶教下我們眼科完成我院首例眼角膜移植手術，這也是本地區首次開展角膜移植。醫療技術的革新是我們賴以生存的生命線，保持醫療技術的先進性，做好“領頭羊”，這是我的理念!
二、強化制度管理，以身作則做好科室管理人
做為科主任我不但是學科帶頭人同時還是科室的管理者。而科室“管理”的核心應當是對科室人員的調控，使大家各司其職，“站好自己的崗”。而制度的.制定與執行是實施管理的關鍵環節。無論是醫療質量還是醫療效勞的提高都離不開各項相關制度的約束，只有將醫療效勞運行中的詳情制度化，并恪守各項制度，才能完成高水準的醫療效勞。醫療效勞行業有各級衛生行政部門監管，同時醫療衛生從業人員也在時辰遵守著各項衛生法規及條例，但在實際運行中仍然存在著種種醫療安全及不良大事的發生，這就需要科主任嚴格把控各個細小環節。
20xx在衛生系統開展“三好一滿意”、“醫療質量萬里行”活動及我院二甲復審的大前提下，我“苛刻”地要求科室人員一絲不茍地執行“醫療質量與安全管理的核心制度”及相關配套規章。重新端詳醫療效勞的每個環節，分解效勞流程，并制定出合適每個小環節的效勞準則。這些細化了的“規章”的制定與落實，是科室集體才智的結晶也是眾人同心協力的結果。在實際執行中我以身作則、一視同仁、獎罰分明，取得了令人滿意的效果，這一點在我院職能部門的評審結果上可以證明。
三、強化人才梯隊的建設，為科室后續進展儲藏“正能量”
x醫院能有今日這樣的規模離不開一代代白衣戰士的傳承式進展。我深知作為科主任不能胸懷狹隘只顧自身，要懂得“科室強才是真的強”，“光桿司令”是不成氣候的�？剖乙氤蔀楸緦I本地區標桿性平臺，就必需有強盛的人才儲藏。然而人才的儲藏來自哪里？不外乎自身培育與院外引進。這就要求科主任要培育自己的人才。作為眼科8
主任我一如既往的根據早年的人才梯隊培育方案在實施，如今已經小有成效。我早年就布置下面年輕的醫師分別專攻眼科分支專業，并分批次外派他們進修�，F如今眼科下設分支專業白內障組、青光眼組、眼外傷與眼整形組、眼底病組、斜弱視組、眼屈光組等等都已經鋪成開來，他們都能勝任自己的專業技術，所以我很欣慰，在不久的將來我所培育的這些人才在我院眼科的進展中所釋放的能量是巨大的。這是我之幸，也是科室之幸，更是x醫院之幸!
四、科室經濟效益獲大豐收，硬件建設穩步拓展
在醫療界所謂“金眼科，銀外科”，無人不知無人不曉!我院眼科在還沒有完全把眼科下屬分支專業鋪成開來，就已經取得了令人矚目的經濟效益。在過去的20xx年我們眼科和耳鼻喉科總收入一千二百萬之多，跨入“千萬科室”之列，而且我們眼科及耳鼻喉科是全部臨床科室經濟收入中純利潤的科室。眼科經濟收入樂觀，硬件建設也令人欣慰：20xx年在院領導的大力支持下我們配備了眼底病手術所用玻璃體切割機及相關配套設備，開創了我院眼科眼底病外科的歷史新篇章。
五、展望來年，我信念百倍
新年伊始——我有個幻想，我幻想院領導能給眼科配臺高端手術顯微鏡；我有個幻想，我幻想眼科在二甲復審評審中全A通過；我有個幻想，我幻想每位眼科醫生在職能部門的檢查中無瑕疵；我有個幻想，我幻想眼科超勞務費翻幾番。
最終祝福各位院領導、各位同仁在新的一年里身心健康、闔家歡樂、心想事成!
此致
敬禮!
述職人：
20xx年xx月xx日
數學老師年度述職報告 篇30
大家好!我叫，是xx社區居委會副主任。首先我要感謝各位領導和居民群眾，長期以來對我的關心、支持和幫助!一年來，我努力對照自己的工作職責，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作任務，做好負責的民政、計生、婦聯、地名普查、網格區域化工作，抓好分管的社會工作。現就自己一年來的工作、學習和思想情況作如下匯報：
一、作為一名轄區巷長、網格長，分管花街子20號、103號這幾個樓幢居民。我常到這些樓院走一走，看一看，利用工作的空閑時間，深入樓院，利用網格、網絡，及時了解居民的需求，特別是殘疾人、轄區空巢獨居老人，對發現的問題能解決的馬上找人解決，不能解決的向有關部門反映，積極加強協調和溝通，整合各種資源進行處理，實在是不能妥善解決的向群眾做好解釋工作。既增強了社區居民對我和社區居委會的認同感，使社區凝聚力大大加強，又深受居民群眾的好評。
二、作為社區婦聯主席，今年加強了對社區婦聯干部學習培訓，提高他們服務能力為進一步做好婦聯工作，充分發揮婦聯組織作用。加強對婦聯干部在學習、服務、創新、組織與協調能力等方面的`培訓，使婦聯干部的綜合素質和工作水平得到顯著提高;加強婦女宣傳教育和引導工作社區婦聯從維護社會穩定，倡導和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍入手，在社區婦女中深入開展鄰里團結、互幫互助、維護婦女合法權益的宣傳教育，利用“三八節”、“母親節”“重陽節”“元宵、臘八、春節”等重大節日開展有益活動兩癌篩查等，向婦女宣傳免費義診，并結合社工開展的女性服務項目，對外來務工的婦女進行法制宣傳和維權服務。
三、分管計生工作，在元旦春節期間對社區內的69名特扶人員送去慰問金20700元、發放慰問品68份，發放一次性獎勵89000元，發放出生禮包19份。截至今年11月底，我社區共有39名已婚育齡婦女辦理生育指標，全年我社區共辦理獨生子女父母一次性獎勵178人，11對夫婦辦理了孕優檢查;對我社區44人中年喪子戶、33人獨生子女殘疾戶，共計77人進行了登記、慰問關懷活動，在今年新增特扶6人，退出特扶2人，暫停特扶1人，現目前加上暫停的特扶，社區共有特扶77人，辦理區扶3人，并按時將扶助金發到他們手中，讓他們充分感受到政府、社區對他們的關懷;利用雙休日和重大節日之際，在社區內設立宣傳站，廣泛散發宣傳單，開辦講座，宣傳各種計生知識。如5·28會員活動日、3·8婦女節組織社區居民參加登山活動等。
四、分管殘疾人工作，辦理殘疾人陽光家園補貼42人，發放金額61600元;辦理殘疾人養老保險補貼23人，發放金額25800元;兩節元旦春節慰問貧困殘疾補貼83人，發放金額18400元;殘疾人就業系統更新155人;發放新殘疾證8人;殘疾人重度護理補貼發放金額40390元，發放殘疾人貧困生活補貼金額46650元;辦理殘疾人輔助器具申請16人，殘疾人動態調查373人。迎檢社區殘疾人康復室，成功接受了市領導的驗收。
五、老年工作，本社區辦理老年證57人次;辦理90歲長壽補貼373人次，發放金額110100元;辦理80歲長壽補貼384人次，發放金額222950元;辦理100歲老人補貼30人次，發放金額15000元;發放居家養老服務券194人次，發放金額35440元。
六、分管城市市容環境管理工作方面：認真做好市政設施的巡查和維護，全年解決環境衛生數字案件48件，每季度開展全民大掃除2次，讓更多的居民參與其中，定期或不定期的組織開展環保方面的宣傳活動，大力宣傳環保方面的知識;清除老舊樓棟大件垃圾，并及時處理堡坎推擠垃圾3次，今年11月對中興路37-53號的老舊網管改造，社區多次組織召開院壩會，宣傳惠民政策，收集群眾的意見建議，解決居民群眾的疑問;加強對老舊住宅的健康、保健知識的宣傳，并開展健康知識講座4次，增強居民群眾科學的自我保健意識。
七、從事雙擁工作：促進擁軍工作制度，為軍烈屬服務，社區堅持每月走訪困難軍屬家庭，及時幫助他們解決一些實際困難。在春節、八一、國慶等重要節日召開軍烈屬座談會和擁軍宣傳活動，送上慰問品，慰問現役軍人家屬、發放光榮之家等，邀請他們參加社區舉辦的各類雙擁活動，今年10月至今，積極開展對退役軍人和優撫對象基本信息采集登記200余人。
八、殯葬管理工作：加強宣傳教育促進文明祀世利用網格化管理加強殯葬管理宣傳不亂搭建靈棚、燒香燒紙錢等，促進殯葬管理宣傳的經�；�、制度化。在清明節，利用橫幅、標語、宣傳櫥窗等宣傳工具進行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。建立了殯葬管理臺帳、死亡人員臺帳，社區在轄區各樓棟張貼《重慶市殯葬管理條例》及宣傳畫共500余份，橫幅共2幅。
九、從事肇事肇禍精神病服務工作，認真摸排每一位精神患者的情況，填報申報材料，每季度召開小組會議，定期走訪，做好檔案和工作記錄。
一年來，我認識到自己還有很多的不足之處，如政策、理論學習力度還不夠大，解決實際問題的能力還不夠高，工作思路方法創新意識還不夠，特別是理論知識水平，管理水平還很低，還要進一步提高。今后我將在領導、同事們和社區居民的支持和幫助下，繼續深入學習，不斷充實自己，提高自身素質。在今后的工作中，努力服務居民，做好社區的各項工作，為建設社區美好和諧的明天出力。并在今后的工作中我將繼續肩負起自己的那份責任，勇挑重擔，求實進取，以更飽滿的熱情貢獻自己的一份力量。在此，我對一年來一直關心、支持、幫助我工作的各位領導和同事及居民代表們表示衷心的感謝。謝謝大家!
數學老師年度述職報告 篇31
20xx年本人認真履行工作職責，順利完成了20xx年完成了省公司及分公司安排的各項工作任務，現將工作情況做一匯報。一、全面執行預算管理，加強成本費用的管理。
結合降本增效、全成本評價管理體系及基層營銷單元準利潤中心的管理模式，全面執行預算管理，加強成本費用的管理。
1、進一步優化資源配置，釋放基層營銷單元經營活力，提升企業整體效益水平，推動降本增效工作的落地執行。
2、加大成本費用的管控力度，支出付現總成本約6950萬元，其中營銷費用約1490萬元，占總付現成本的%。
二、全面提升財務信息質量與價值
進一步提升財務信息化水平與服務支撐能力建設，全面提升財務信息質量與價值。充分利用財務信息化支撐手段，展現各專業資源占用和使用情況。對所有供應商信息進行了疏理，清理了供應商銀行信息550條。
三、切實加強資金管理
嚴格執行收支兩條線管理制度。對所有收入戶全部進行了網銀自動劃款管理，沉淀資金月末基本趨于零余額。上劃資金多萬元。
堅持月末對營業款結算科目進行核對清理，在營業款欠款分析表上分項注明。每月進行銀行賬戶余額的核對，認真填寫銀行對賬明細表。
四、加強和完善會業對賬制度
對賬工作進一步加強和完善，增加了網運成本的核對工作，網運成本匹配率達到了95%以上。相關問題及時與各部門進行溝通解決。
數學老師年度述職報告 篇32
xx年公司在河南省建委、鄭州市建委和政府有關業務主管部門的正確領導、指導下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業的統一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業不斷改革的新形勢，認真落實公司xx年的工作要點，結合公司xx年的工作實際和特點及難點，積極發揮業務管理的職能作用和指導作用，把握機遇，迎接各種挑戰。扎實工作較好的完成了各項工作任務，促進了公司的全面建設，取得了較好的工作成績。現將我公司一年來的工作情況總結如下。
一、加強政治思想建設，把握企業政治方向。
以人為本，講團結，講穩定，講和諧，求發展。大力弘揚抗震救災精神，圍繞建筑服務于人民、服務社會和主題思想，努力為建國xx周年做貢獻，銳意改革，嚴格法規、完善制度、強化管理、克服困難、扎實工作。積極創造全方位應對新形勢、新情況，多渠道拓展空間，努力推進公司全面建設和發展和新格局，從而促進了公司的全面建設。
二、回顧一年來的主要工作成績。
(一)、加強經營管理，多上項目，圓滿的完成了承接工程項目合同產值任務。
xx年公司全年簽訂工程項目合同共xx項，其中房屋建筑工程項目xx項，建筑面積xx平方米，合同造價xx萬元，道路等其他附屬工程項目xx項，合同造價x萬元，兩項合計合同造價產值為x萬元，超額完成了年度工作計劃目標。
(二)、加強安全質量管理，確保在建工程安全質量雙向達標。
一年來公司把工程項目施工質量和安全管理列入企業管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責制，項目分管責任制和業務部門職能制的管理方式，上下聯運，層層把關，全方位落實在建工程項目的安全夜以繼日施工管理和工程質量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發生重大安全質量事故，主要工作目標爭創了三個百分百，一是在建工程項目安全文明施工達標率為100%，二是在建工程項目的已完工程質量驗收合格率為100%，三是強制條文執行率為100%，確保了在建工程項目的安全質量，實現了年度安全質量管理目標。
(三)、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理實效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規，在完善手段和過程控制上下功夫，利用省市建設主管部門對工程項目抽檢，巡檢和機會，采取隨機抽檢和對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目的順利進行，有力的促進了工程項目現場管理工作。
(四)、加強工程項目經濟結算，為多創經濟效益和社會效益努力工作，多建項目爭創精品，創造良好的經濟效益和社會效益回饋社會，回饋人民是建筑企業的應盡職能，xx年公司在建工程建設項目共xx項，合同造價產值為x萬元，其中新開工程項目xx項，合同造價產值x萬元，占全年在建工程項目的%。全年共結付工程款x萬元，創利稅x萬元(不含分公司)。
(五)、加強了隊伍建設和基礎建設管理，一年來公司在加強企業隊伍建設和基礎建設管理方面，做了很多做有成效的工作，確保公司機構的正常運轉，為公司生產經營管理提供了良好保障，一是加強了管理人員的自身建設，提高業務管理水平，廉政行為能力和工作作風;二是根據政府主管業務部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務;三是完成了年度企業動態考核任務;四是完成了各種人員的在崗培訓和繼續教育任務，全年培參人員達60多人次，完成了新增技術員工的申報，考核及評審任務，xx年新增技術人員人;五是及時完成了各種統計報表工作任務;六是不斷完善各種管理制度，xx年新增規章制度6項。
(六)克服困難、知難而進，加強對遺留問題的化解。
公司在經營中，遺留問題應該說還是不少的，其中有歷史遺留問題，也有近幾年經營中出現的經濟糾紛和農民工工資問題，這些問題對公司的正常運轉和經營的確帶來了不少困難和阻力，一年來公司在處理各種遺留問題上做了大量而細致的工作，一是從公司自身努力去做;二是利用法律手段去做;三是利用政府和社會關系的手段去做，總的看，取得效果還是不錯的，有的問題已得到解決，有的問題進展情況看好，如玉鳳苑項目已解決90萬元，余下100萬元的帳按結果也有出路了，有的問題從法院判決結果看也不錯，如張濤案件，20xx年如果按照公司目前的統一安排和要求，對有關問題逐步抓好落實，化解各種遺留問題的`目標是可以實現的。
(七)、加強行政、后勤、賬務、安全管理工作
一年來公司的行政、后勤、賬務和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉，為公司人員服務做了大量工作，車輛行駛安全無事故，財務在做好正常的賬務管理的同時，還完成了稅務稽查工作。
三、工作特點和措施
(一)為完成xx年工作任務和責任目標，著力加強了以下八個意識，全面加強企業管理。
1、增強企業意識。一是要樹立企業的政治意識、行業意識和社會意識。為行業爭光，為社會服務，創行業信譽和社會效益。二是樹立法規意識，按法規辦事。三是要樹立關愛企業意識，做正通人，做正通事，立足本職，愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責，獻計獻策，多做貢獻。
2、增強發展意識。樹立發展才是硬道理的思想。只有發展才能彌補失去的損失;只有發展才能提高抗拒企業風險的能力;只有發展才能應對金融危機影響;只有發展才能實現把公司做大做強;只有發展才能保證企業穩定、和諧。一句話，發展才能使我們走出困境，發展才是我們的唯一出路。
3、增強管理意識。管理工作是個系統工程，管理出效益。從目前的管理工作現狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作。
管理工作是個系統工程，管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性。二是要加強落實法規和規章制度的管理，進一步建立和完善各種規章制度，做到令行禁止，雷厲風行，作風過硬，遵紀守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退，嚴于律己，形成良好的作風紀律管理氛圍，促進公司的全面建設。四是要加強工程建設項目管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利完成。五是加強公司的財務管理，按建筑企業財務管理的基本要求，把公司的財務工作做好。嚴格執行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、季報、半年和年報工作。六是要加強工作作風管理。立足本職，求真務實，胸懷全局，團結奮斗，腳踏實地，扎實工作，從小到大，從上到下，不錯辦一件事，不漏辦一件事。