工作調查報告（精選10篇）

工作調查報告 篇1

　　一、調查目的

　　目前，學生的作業負擔確實存在超重現象，確實需要認真解決。作業是鞏固課堂教學效果的輔助手段。布置適當的作業是必要的，但是作業帶來了什么呢？是負擔！作業太多使學生缺乏準備，上課缺乏精力，對研究缺乏興趣。隨著時間的推移，沒有辦法完成作業。學習成了惡性循環:白天有聽不懂的課，下課有寫不完的作業！結果，學生的學習興趣在這種日復一日的煎熬中喪失殆盡。不利于學生身心健康，不符合素質教育的要求。但是，減少工作量不能簡單地認為是取消工作量。事實上，合理適當的工作量不僅是必要的，也是必要的。

　　現在大部分學生抱怨作業，要求減輕負擔，減少作業，但是老師好像不贊成；同樣多的作業產生了不同成績的學生。作業應該多還是少，作業應該安排到什么水平，這些都值得討論。因此，我就這個問題展開了調查研究。

　　二、小學生作業的現狀

　　1.作業數量太多，難度適中

　　不同的學生對作業總是有不同的看法，作業的數量和難度也影響著完成作業的質量，最終影響學生的成績。你到底怎么想的？

　　有人希望作業難，不要太簡單。

　　2.做作業的時間影響睡眠

　　在調查中，我們發現67.3%的學生花了2剛剛完成他們的書面作業。4小時；但77.9%的學生希望把自己的書面作業控制在2小時以內，以便有更多的空余時間進行自己的控制，當然也包括課后復習和課前準備的時間。

　　我們還發現，80.5%的學生每天睡眠少于8小時，40.7%的學生每天睡眠少于7小時。現實地說，如果前一天晚上睡眠不足，第二天上課就會睡著，影響聽課效率。因此，我們希望老師能正確理解我們學生的痛苦，少布置作業，就像許多學生說的那樣:少做作業多睡覺！

　　3.作業的內容和形式與學生的學習興趣密切相關

　　老師布置的作業和學生喜歡的作業不完全一樣。在教師的日常教學工作中，更多的是關注如何鞏固知識，提高學生成績。因此，學生的作業總是根據試卷上的問題來安排的。作業形式相對固定，靈活性較小，學生完成作業的興趣不高。據統計，臨摹、寫作(日記)、課文后面的練習、預習新課、教具等都是老師布置的頂級作業。

　　作業形式的不同，出題方式的.不同，也會讓學生對作業產生不同的興趣和態度。那么學生們是怎么想的呢？

　　50.4%的學生認為作業會抑制想象力，49.3%的學生希望作業能以游戲的形式完成。由此可以得出一個結論:寓教于樂，拓寬思路。

　　三，問題產生的原因分析

　　1.社會原因

　　我國絕大多數教師、家長和學生討厭我國的考試制度，因為這種特定的考試制度不是以學生為本，不是為了檢驗學生的整體素質，提高學生的素質缺陷，而是為了壓抑學生的人格，破壞學生的健康，破壞學生的自尊和自信。這種考試不是為了學生，而是為了整個學生。多年來，應試教育的弊端是有目共睹的，這已經成為社會共識，被人們普遍厭惡。

　　2.學校原因

　　成長離不開學習，達到成功的巔峰離不開學習。學習應該是最幸福的事情。然而，許多孩子對學習并不滿意，他們的作業甚至成為了無盡的苦役和不可逃避的夢想。 作業越多越好。對于我們學生來說，這可能只是老師在處理這類考試時的回答。老師都知道 許多 只是量的問題，和學生的知識、能力、創造力沒有必然的關系。只能代表 海戰 疲勞戰 在實際教學中，教師仍然不愿意 鍛煉 這件作品 金磚四國。眾所周知，他們的善良是以犧牲學生的生命為代價的。

　　3.家庭原因

　　關于孩子的作業，有些家長認為作業是培養孩子成就感的最好工具。作業的價值在于給孩子學習自己工作經驗的機會。有些家長告訴孩子，作業和自己的工作一樣，一定要做到最好。為了讓孩子做好作業，有些家庭會設定孩子開始做作業的時間。當孩子在做作業時遇到困難時，大多數家長并不主動為他解決，而是在孩子提出要求時給予適當的啟發和指導，利用作業幫助孩子建立 我能做到 自尊自信。

　　四.措施

　　(一)更新觀念，突出時代性

　　新課程標準明確指出: 要充分利用現實生活中的教育資源，優化學習環境，努力構建課內外銜接、校內外交流、跨學科融合的語文教育體系。開展豐富多彩的實踐活動，拓寬學習的內容、形式和渠道，使學生在廣闊的空間內豐富知識，提高能力。作業只是學生學習過程中的一個環節，不是學習的目的，更不是教學的目的。就像備課聽課一樣，讓學生做一定量的作業是為了讓他們更好地掌握知識和學習技能，發展潛力。那么作業的正確定位就是:沒有作業，但是作業的作用怎么強調都不為過。

　　(二)注重形式，突出多樣性

　　教科書不過是個例子。學生將獲得的大量知識和能力來自課堂內外。新課程倡導學生必須參與綜合學習，其核心是培養學生的探究精神和創新精神。我們的作業必須跳出書本，打開。比如讓學生參加一些社會實踐活動，讓學生通過各種渠道收集信息，整理數據，讓學生自己設計一些活動作業內容方面，太簡單，學生容易掌握，沒必要保留。類似的作業不要重復。應加強學生的動手實踐能力，避免單一枯燥的作業，注意作業的整合，注意作業的啟發性和思考性。

　　小學生要注意作業形式的多樣化，包括基礎知識練習和延伸發展練習；聽說讀寫并重，激發學生學習興趣，提高語文素質。如果你學習古詩詞《江雪》，你可以讓學生根據詩詞畫一幅畫。白雪皚皚的釣魚地圖 體驗一個人釣魚的悲傷場景。學習司馬遷《寫史記》之前，安排學生查找相關資料。這樣，課前解決了課文中的許多難題，不僅大大提高了課堂教學的效率，而且從多方面提高了學生獲取信息的能力。

　　作業是課堂教學的延伸。其優化設計可以最大化學生的消極空間，給學生更多自由支配的時間，豐富課外生活，發展個性。讓學生深刻理解作業在學生對書本知識的掌握和能力訓練之間架起了一座橋梁。

　　(三)因材施教，突出層次

　　由于學生接受能力的不同，掌握知識的速度也不同。因此，教師在布置作業時，要精心選擇有利于加深對課堂所學知識理解的作業。比如在布置預習課文的作業時，教師要根據新課程的特點，設計定量總結題、精微題、基礎題，讓學生可以帶著這些題和任務，主動自學課文，探索方法，盡量多疑，并在此基礎上，自主判斷自己對定量項目的掌握情況。

　　每個班的學生都受到智力水平、思維能力、學習習慣和生活環境的限制，學習能力各不相同。所以，老師設計作業的時候。我們應該盡力照顧各級學生，為每一類兒童提供積極學習的機會。

　　(4)注重實踐，突出科學性

　　素質教育的核心是培養人的創新素質和創新人才，其基礎在于培養學生的實踐能力。學生的實際操作、積極思考、口頭表達和交流，通過個人實踐和經驗獲得知識和技能。創設表演情境，為學生提供展示自我的機會。

　　你可以在課后不做任何作業的情況下學習知識和學習，這在一定條件下是可能的(比如老師水平高，學生基礎好，知識內容簡單)。比如你期望一個學生從小學到大學什么都學，那就在課堂上解決，課后不看書不寫作業就能完成學業，大概和 一千零一夜 就是這樣。因為它違背了學習的原則和規律。學習是一種艱苦的腦力勞動，需要勤奮的學習和刻苦的練習才能取得學業上的成功。韓愈說: 勤奮好學。孔子說: 邊學邊學 正是因為這個原因，華、陳景潤、童地周、愛迪生、愛因斯坦、居里夫人，哪個大學的學者不努力工作，花費大量的時間和精力取得成功？為了減輕負擔，我們提倡不留作業。恐怕已經從一個極端走到另一個極端了。

　　提高作業效率是必要的，也是可能的。在如何提高小學生作業效率的過程中，關鍵在于教師，主體是學生，合作靠家長。

　　五.結論

　　總而言之，我認為:

　　(一)教師、學生和家長應達成協議

　　布置作業時，老師要注意學生是否愿意愉快地接受和完成。父母應該在物質和精神方面給予大力支持。在社會上學到的知識比從課本上學到的知識更適用于今天和未來的日常生活。所以，從這方面來說，我也希望老師能給學生留下更多的課余時間去掌控，豐富學生的課外生活，讓學生在豐富的信息時代學到更多的知識，從而補充課堂上知識的不足，達到全面提高學生素質的目的。

　　(2)注重作業 少而精

　　作業重質量，不重數量。適當的作業難度可以激發學生的思維，激發學生學習；對于過于簡單的問題，學生一眼就能看出答案，從而減少了思考過程。久而久之，學生就會思維遲鈍，不愛動腦思考。而且一般的題都不同程度的聚集了各種題型的精華，可以鍛煉學生的綜合應用能力，讓學生思維越來越敏捷，做普通題的時候得心應手。應注意 少而精 ，并適當加深題目難度，盡可能豐富作業形式，寓教于樂。

　　(三)教師要做好協調工作

　　老師要分散作業量，不能過多也不能過少，這樣很容易挫傷學生的積極性，讓學生產生反感，造成不良影響。而不是搞海戰術，抽出一些典型題目，讓學生了解要領，刪除重復多次的同類型題目，適當提高題目難度，達到質和量的效果。

工作調查報告 篇2

　　為了更多地了解學生目前的學習行為和習慣，更有針對性地安排語文作業，改善我們的教育教學行為，提高學生作業的質量，特進行本次調查，現將調查情況報告如下:

　　(a)學生調查

　　1.學生普遍對語文學習感興趣，更喜歡語文作業。

　　調查顯示，70%的學生喜歡語文，20%的學生說不出喜不喜歡，10%的學生說不喜歡。70%的學生喜歡做語文作業，95%的學生完成語文作業后感到快樂。

　　2.對語文作業的態度比較端正，作業質量明顯提高。

　　根據調查，50%的學生認為作業很少，40%認為合適，89%能在半小時內完成作業，61%能按時完成作業，30%能基本按時完成作業。學生遇到困難，35%配合同學，35%問老師或家長，15%自己解決問題，5%放棄。可以看出，很多學生是任務型的，但至少沒有被別人“逼”或“壓”，而是認為是自己的任務。并且全力以赴完成作業，及時糾正錯誤，直接導致作業質量的提高。

　　3.學生對老師布置的作業的看法

　　調查顯示，60%的學生最不喜歡老師布置的作文，覺得很難寫；30%的學生不喜歡練習冊，覺得有點難；55%的學生對現在老師布置作業的方式很滿意，25%的學生認為還可以，說明老師布置作業的方式有待改進。55%的學生喜歡老師統一布置作業，便于交流、討論、解決問題和糾錯。15%的學生想分層次布置作業，有些學習困難的學生無法完成或做一些作業。40%的學生希望作業里沒有作文，70%的學生希望是記憶作業。百分之十的學生不在乎。

　　4.學生對批改教師作業的看法

　　(1)95%的學生認為老師有一種一切為了學生成功的態度，5%不回應。(2)65%的學生希望老師能在批改作業時給予適當的啟發性意見，以增強他們的信心。有25%的同學看了之后很興奮，10%的同學看了之后無動于衷。(3)45%的學生愿意及時認真地改正錯誤，3 . 5%的學生可以改正錯誤，但不夠嚴重，20%的學生不愿意改正錯誤，需要老師督促。(4)1 5%的學生對老師的評語不滿意，認為評語潦草、潦草、難以理解。

　　5.學生不能完成作業的原因

　　根據調查，25%的學生認為作業中的作文太難寫，30%的學生認為其他學習任務或活動太多，導致作業時間不足，15%的學生認為動作太慢、注意力不集中、戲謔等。從這個角度來看，教師應該考慮(1)用寫作布置作業時要引導學生；(2)安排輕松話題；(3)寫作題目的編排要緊密聯系學生的實際生活，讓學生有話可說，有個先后順序；(4)兼顧其他學科的工作，少的話可以多安排點，多的話可以少安排點。10%的學生認為作業太多，10%的學生認為作業無聊，不想做。還有，調查顯示，80%的教師作業是日記、課后作業、輔助教學和補充作業。可以看出，作業量過多增加了學生的負擔，這可能是由于作業方式單一，一些學生對語文作業感到厭煩。

　　(二)教師調查

　　1.學生的語文學習

　　80%的老師認為學生學習語文興趣濃厚，但語文作業完成情況一般，不太好。90%的老師認為學生最好的作業是句子訓練等基礎作業。

　　2.教師的任務

　　99%的老師半小時內布置作業，80%的老師偶爾布置作業，20%的老師想過分層布置作業但沒有分層布置作業。

　　3.老師布置和批改作業的方式可以改進，但工作量必須增加

　　30%的老師作業前熟悉題目，對疑難題目給予指導，能突出效果。40%的老師認為練習冊有點難，但不是很難。但是現在的學生比較浮躁，寫完作業就急不可耐的看書，看題，尤其是閱讀能力差，急需提高。20%的老師在寫作前給予指導，題目也可以和實際生活相關。

　　這次調查發現，大部分學生都特別喜歡語文，但是老師覺得學生的語文學習普遍不太好，說明師生之間還是有一定距離的，沒有達成共識。學生熱愛語文，但學得不是很好，說明教師的教學行為還存在問題。通過調查，了解學生的學習狀況和思想行為。同時，我們可以看到教師作業布置和作業批改的工作方法有待改進，為今后的教學工作找到了突破口，使我們有望提高小學語文作業的質量。

工作調查報告 篇3

　　新課程下的英語作業定位于課堂 深化 即以任務為中心，以英語語言為載體，體現真實性、生活性和人文性，充分激發學生的智力和學習興趣，在作業過程中綜合運用語言，促進學生全面人格、健康有效發展。它旨在發展學生的潛在學習能力，為學生創造一個將英語應用于日常生活的廣闊世界。

　　作業是課堂教學的補充和延續，在英語教學中起著重要的作用。然而，調查發現，我們目前的課外作業有以下共同特點:

　　"答:“在新的教學形式之后，學生接下來要做的是把成績單和課文中的要求抄下來”掌握了單詞、短語或句子。久而久之，英語作業就不用老師安排了，老師上課的時候學生們會認真抄。

　　"答:“通過反復抄寫這些單詞和句子，學生可以掌握他們的寫作形式，并能夠在聽寫、測試和考試中流利地做出反應。

　　"同樣“每個學生都必須做分配給學生的作業。不管什么原因，少抄被認為是“懶”行為，多抄是“沒聽清楚老師的話。

　　課外作業設計中的問題帶來的負面影響是:缺乏實用性、適用性、創新性和趣味性，內容封閉僵化，遠離學生的現實生活。這不僅降低了學生對英語的興趣，也使英語作業成為學生的負擔。

　　改進小學課外英語作業迫在眉睫。改進小學英語作業不僅可以有效鞏固課堂教學，而且有助于提高學生學習英語的積極性，養成良好的學習習慣。

　　今天，隨著素質教育的深入實施，“面向全體學生，為學生的全面發展和終身發展奠定基礎”是這次基礎教育改革的核心理念。因此，改進小學英語作業安排，全方位推進基礎教育改革具有重要意義。

　　一、創新經營的原則

　　1.培養學生的學習興趣和自信心

　　小學英語課程的任務之一是激發和培養學生學習英語的興趣，使學生樹立學好英語的自信心。只有當學生對英語及其文化有積極的感受時，他們才能保持學習英語的動力。

　　基于上述思路，教師必須考慮作業是否符合學生的年齡特征，學生是否喜歡和愿意做作業，學生完成作業后是否能體驗到成就感，以及對自己的英語學習能力是否有信心。只要老師認真考慮這些問題，調整作業的方式方法，就能事半功倍。

　　2.培養學生的綜合語言能力

　　英語課程改革的重點&現狀；強調課程要從學生的學習愛好、生活體驗、認知水平等方面入手，倡導體驗、實踐、參與、合作、交流的學習方法，培養學生的綜合語言運用能力。 也就是說，在語言學習過程中，教師要有意識地培養他們積極的情感態度和積極的思維習慣，讓他們大膽實踐，提高他們的跨文化意識和自主學習能力。 一份背面，兩份復印件，三次培訓 操作模式只停留在機械記憶和單一的書面訓練上，忽視了對學生語言綜合應用能力的培養。因此，教師應該使作業的形式多樣化，以擴大學生使用語言的空間。

　　3.培養學生良好的學習習慣和準確的學習方法

　　學生的發展是英語課程的出發點和歸宿。在學習過程中，如果教師能夠給予學生適當的指導，幫助學生掌握準確的英語學習方法，將對學生的終身學習大有裨益。因此，教師在布置作業時，應注重教會學生正確的學習方法，而不是一味死記硬背或盲目抄襲，應加強學生聽說能力的練習，讓學生使用媒體(如畫報、vcd、電視和互聯網等)。)來增加他們的英語輸入。

　　二、課后作業的詳細內容

　　1.安排分層作業，讓學生有更多的自主權

　　長期以來，作業的形式和內容都是由老師規定的。教師應該給學生選擇、決定、思考、體驗、理解和應用所學知識的機會。學生對事物有不同的體驗和興趣。新課程也特別強調 突出學生主體，尊重個體差異 。因此，教師在布置英語作業時，不僅要考慮學生的共性，還要關注每個學生的個性，讓作業成為學生個性發展的花園。

　　2.安排活動任務，豐富學生的課外生活有趣的作業

　　英語里有句諺語:教育一定要有趣。在日常生活中，中英文商標、廣告和標志隨處可見。老師可以要求學生多關注、收集、提煉身邊的英語(如中國制造、央視、中國銀行、肯德基、保衛處、諾基亞、西門子等。)，學生們會很高興能在身邊找到并學到這么多英語。如果老師隨時指導學生把這些內容記錄在小本子上，不僅可以提高學生的學習興趣，增加英語知識，還可以培養他們良好的觀察習慣。此外，教師還可以設計其他類似的有趣活動作為課外作業，如:學完動物詞匯后，讓學生在課后收集整理自己知道的其他動物詞匯；試著把日常交際語言編織成圣詠的形式。這些娛樂性的作業形式真的讓作業不再成為學生的負擔。

工作調查報告 篇4

　　一、基本情況

　　村地處自治縣鎮域腹地，平均海拔950米。全村國土面積11.62平方公里，6個村民小組，484戶，總人口1607人，勞動力743個，耕地面積2299畝，人均耕地面積1.43畝。主導產業為茶葉、蔬菜、旅游和養殖業。我走訪了二組120戶、一組12戶和六組8戶。

　　二、科技入戶情況及效果

　　年6月，縣農業局聘請2名農技人員擔任村玉米產業技術指導員，在全村種植能手中優選20個農戶作為科技示范戶。每名技術指導員分別與10個科技示范戶簽定技術指導合同，進行面對面的技術指導，每個科技示范戶負責帶動周邊20個農戶，傳授科技致富經驗。建立起科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人的科技成果快速轉化長效機制，從而達到提升示范戶自身和輻射帶動周邊農戶的農產品綜合生產能力和科技素質的目的。

　　技術指導員根據村實際，制定切實可行的農業主導品種、主推技術和技術指導方案，然后通過科技培訓，技術指導與服務，發放技術資料、物化補貼，主要農作物良種覆蓋率達到90%以上，實用新技術普及率進一步提高。農民科技水平有了很大提高，科學種田、科學養殖的觀念已深入人心。農民能夠熟練運用地膜覆蓋、營養缽育苗移栽技術進行糧食、蔬菜等生產，提高復種指數，增加單位面積收益。生態養殖技術、清潔能源使用都有一定的推廣面，全村已建設沼氣池211個。有條件的農戶能夠使用塑料大棚生產煙葉苗和蔬菜種苗。測土配方施肥技術也得到農民的認可。

　　農民真正從科技入戶中嘗到了甜頭 年，由于技術指導員的指導，科技示范戶的玉米畝平均產量達到627.0公斤，比非科技示范戶的畝產479.6公斤增產147.4公斤。20戶科技示范戶共收獲58311公斤玉米，增收13700公斤，示范效應明顯。廣大農民真正認識到了科技對農業增產和農民增收的巨大作用，學科學、講科學、用科學的意識濃了，勁頭足了。

　　技術指導員也認為通過進村入戶搞技術指導，改變了以前在面上跑一跑，工作不扎實不深入的局面。彌合了科技推廣斷層，提高了服務質量。

　　三、主要體會與幾點建議

　　1、科技入戶受到廣大農民的歡迎

　　通過科技入戶，科技人員深入鄉村、農戶和田間地頭，搞培訓、講技術，手把手傳授技術，不僅讓農民學到了許多新知識，也得到了許多實惠。

　　2、農村是一個產業復合的.社會，要根據不同區域的特點，合理確定科技入戶的具體內容。農村是林業、種植、養殖、能源等多方面并存的，每一個農戶都涉及到多個產業，各戶的情況又千差萬別，需要多方面的科技知。

　　目前，科技入戶的主要內容以糧食作物為主，但各地農民普遍對結構調整和增加收入的技術需求非常迫切。根據農民技術需求多樣化的實際，在確保糧食科技入戶的基礎上，適當增加畜牧業、設施農業和優質水果等方面技術入戶內容。

　　3、必需高度重視技術指導員隊伍建設，加強對基層農業技術人員的培訓力度，在科技入戶中，技術員感到專業知識不足，知識面單一。這就需要技術指導員有綜合業務能力，許多技術指導員感到力不從心。為此，有必要加強對技術指導員的培訓，提高技術指導員在新形勢下應對開展農業科技培訓、指導工作的能力。

　　4、加強農村信息渠道建設，加深農業龍頭企業與農民的聯系。農民對信息、市場的了解渠道不暢通，直接影響農民當年收入。如3月30日在6組組織的科技培訓中，就發現這樣一個問題：因為沒有事先溝通。農民種植辣椒品種是湘研802，黃椒是多年種植的老品種;而興農蔬菜合作社主要發展的品種是楚龍—10，黃椒主要發展一代天椒。品種不對路，收購價格也存在一定差距。

　　5、加強對科技入戶的財政扶持力度，科技入戶涉及農戶多，面廣。特別是邊遠地區，山大人稀，交通、信息不暢，給科技普及帶來了更大的難度。需要有較多的人力財力支持，才能將科技入戶進一步深入，為農業增效、農民增收提供更好的科技支撐。

工作調查報告 篇5

　　利用社區資源為老干部提供方便快捷服務是做好老干部服務管理工作新的探索。近年來，我縣根據老干部的身體特點和居住情況，在眾興鎮來安社區，就老干部的社區服務管理工作進行了試點。

　　一、主要做法與效果

　　來安社區轄22個居委會，62600多口人，有離退休干部400多人，1993年成立老干部協會。為充分發揮老干部協會作用，進一步做好老干部服務管理工作，在來安社區老干部協會建立離退休干部黨支部，居委會設立活動小組，在社區和居委會配置老干部活動場所和設施。以社區為依托，以老干部協會黨支部為核心，以社區老干部活動中心(室)為陣地，以離退休支部和協會負責人為骨干，組織帶領本社區離退休干部進行學習和開展有益于老干部身心健康的文體活動;激發老干部為社會發展發揮作用;搭建了社區老干部自我服務平臺，鼓勵和引導老干部互幫互助，自我管理，自我服務。

　　1.是充分發揮離退休干部黨支部在構建和諧社區方面的積極作用。來安社區位于泗陽縣經濟開發區，建區初期，由于政策落實和宣傳解釋工作不到位，群眾上訪現象時有發生。來安社區老干部協會黨支部成立以來，主動開展了面向老干部家庭、面向群眾的宣傳教育活動，運用板報、演出、發放宣傳材料、上門談心等形式，通過老干部做群眾的思想政治工作，形成了干部群眾齊心協力、步調一致的和諧局面。

　　2.是加強社區老干部活動陣地建設，使老同志得到就近、方便、快捷、周到的服務。社區騰出1000多平方米的.房屋設立社區離退休干部活動中心，并在條件比較好的居委會設立老干部活動室。部分年高體弱、行動不便的離休老同志也能從家里走出來參加活動。過去，由老干部部門或單位組織活動，每月不到一次，參加的老同志還不到總數的30%。而在社區95%的老干部都能正常到活動室參加活動。

　　3.是組織老干部自我管理、自我服務。社區離退休干部黨支部書記、委員，協會領導都由身體好、工作積極的退休干部擔任，活動中心(室)的管理、活動的組織及服務等工作也是老同志自己負責。成立互幫互助小組，設立急救電話，按村(居)活動小組進行互助互救。在老干部中建成小幫大，健幫病，強帶弱的互幫互助體系，較好地解決了子女不在身邊的老同志的生活困難。黨支部、協會和社區衛生院簽訂協議，為老同志免費體檢、上門就診、接送住院等服務。為使老干部晚年有個溫暖幸福的家庭，黨支部牽頭創辦了“鵲橋會”，為喪偶老同志的再婚牽線搭橋。

　　4.是建立健全了社區老干部工作網絡和制度。在老干部協會(支部)下面設立以居委會為單位的片(組)，每片(組)1-2個村，形成兩級網絡。根據工作需要，訂立了協會和片(組)工作職責，協會日常工作制度和學習制度等。在協會活動中心和片(組)活動室配備相應的活動器材和資料。

　　5.是組織開展有益于老干部身心健康的各類活動，豐富老同志的精神生活。社區離退休干部黨支部經常開展活動和組織學習，為老同志及時了解黨和國家的方針政策和學習交流提供平臺。活動中心創辦了《來安老年風采》，刊登活動情況和老同志寫的文章，設立書報閱覽室、電視室，豐富老同志的文化生活。活動室配有撲克、棋牌、桌球，供老同志自由選擇。根據老同志的興趣愛好，分別成立了文藝演出隊、書畫、花卉、攝影等興趣小組，不定期舉辦演出和書畫展覽等活動。

　　6.是組織引導老干部發揮作用。老干部黨支部結合參觀考察、通報情況活動，組織老干部為社區經濟社會發展獻計獻策;發揮老干部做思想政治工作的特長和優勢，在協會設立講師團、矛盾糾紛協調會，義務從事關心教育下一代、居民糾紛調解等工作;堅持自愿量力，引導老同志參與社區建設管理、公益事業和招商引資等工作;成立老干部文藝演出隊，自編、自導、自演文藝節目，宣傳黨的路線方針政策，營造社區文化氛圍。

　　二、幾點體會

　　1.是不需增加編制，投入小，見效快。來安社區社會化服務管理工作從經濟欠發達地區實際出發，堅持“少花錢、多辦事和發動老干部做老干部工作”的原則，老干部服務管理網絡的管理人員從離退休人員中產生，不需增加編制。利用村居工作場所改建老干部活動室，投入少，見效快，是解決社區老干部很多場所問題的較好辦法。

　　2.是牽涉領導精力少，解決問題迅速。過去老干部有問題就找領導，現在有問題、有需求，如對政策不理解的先找協會反映，協會能解決的自己解決，不能解決的，再根據所反映的情況集中向社區和有關部門反映，暢通了渠道，維護了穩定。

工作調查報告 篇6

　　宣傳工作是城管工作的重要組成部分，是引起領導重視、吸引公眾參與、降低執法難度、倡導文明新風、提高城管聲譽的必要手段，可以毫不夸張地說，每一項城管工作的啟動、實施都離不開宣傳。近年來，涉縣城管局的宣傳工作有了新的起色，宣傳形式越來越多，宣傳效果越來越好，但仍存在一些問題和不足，在一定程度上阻礙了城市管理的科學化、法制化、規范化進程。筆者這里就當前城管宣傳工作的必要性、存在的問題及其解決途徑作一些粗淺的探討。

　　一、城管宣傳工作的必要性

　　1、城管工作起步較晚，需要通過宣傳以提高社會認知度。城管工作起步相對較晚，體制不健全、機制不理順，特別是老百姓對城管工作的職能還不清楚，簡單地以為城管就是攆攆攤、掃掃街，對城市管理法律、法規知之甚少。這就需要通過廣泛的宣傳向廣大群眾普及城管法律、法規及有關城管方面的知識、信息，提高社會的認識度，使“城管”的概念在群眾心目中不再模糊、不再陌生。

　　2、城管工作難度較大，需要通過宣傳以提高公眾參與度。城管工作直接面對的是老百姓，其中相當一部分是弱勢群體；管理任務多是熱點、焦點問題，其中相當一部分是頑癥；城管執法不文明現象時有發生，在社會上造成一些負面影響，損害了城管隊伍形象。這些都大大增加了城管工作難度，需要通過廣泛而有效的宣傳吸引公眾參與城市管理，營造共建共管的“大城管”格局，以降低管理難度，提高管理水平。

　　3、城管工作容易反復，需要通過宣傳以提高社會的文明意識。城管工作動態性強、反復性大，常常是處于“整治——反彈——再整治——再反彈”的不穩定狀態，若單靠加強管理是很難奏效的，必須通過宣傳提高廣大市民群眾的城市意識、環境意識、衛生意識、文明意識，自覺遵守城管法規，從源頭上減少違章行為的發生。

　　二、當前城管宣傳工作中存在的問題

　　1、宣傳工作還未引起重視。城市管理涉及的.多是一些與群眾生活息息相關的問題，很瑣碎，很繁雜，乍看全是小事，其實 “群眾利益無小事”。但有關職能部門的群眾觀念、服務觀念還比較淡薄，對這些司空見慣的問題、現象習以為常。比如露天燒烤這樣一個影響環境衛生、影響居民生活的問題，涉及環保、工商、衛生、防疫、稅務、公安等多家部門的管理職責，但一直以來在對露天燒烤的管理上都是城管一家唱“獨角戲”，其它部門對此抱隔岸觀火的態度，最多是在縣里統一組織的整治行動中走走過場。宣傳一個重要的特征是要具備真實性，群眾經常在電視上看到對這些進行“整治”，對那里進行“取締”，但活動一過，還是老樣子，新聞曝光流于形式，其深層次的原因是相關部門沒有予以高度重視，不能徹底解決問題，問題一拖再拖，到頭來群眾對新聞報道開始懷疑，對管理部門失去信心，“營造共建共管的大城管氛圍”自然也就成了一句空話。

　　2、宣傳工作還未形成合力。一是宣傳力量薄弱。目前主要是由辦公室承擔宣傳的策劃、報道任務，而辦公室寫作報道人員較少，有時日常機關行文尚應接不暇，宣傳質量自然大打折扣。二是宣傳存在“上熱下冷”現象。一個好的宣傳策劃需要上下齊心、多方合作才順利付諸實施，但在中隊負責人不愿出鏡、不愿發表觀點，隊員不注意自身執法形象，科隊之間推諉扯皮甚至拆臺現象時有發生，致使一些宣傳策劃半路夭折，即使勉強實施也是徒有其表，起不到應有的宣傳效果。三是宣傳與工作存在兩張皮現象。一方面是宣傳存在盲目性與即興性，與工作脫節，起不到指導實踐、促進工作的作用；另一方面是部分隊員甚至負責人在實際工作中對宣傳報道涉及的管理熱點、難點問題態度漠然、無動于衷，仍是按部就班地工作，“管他山崩地裂，我自巋然不動”，致使反映的問題得不到解決，反面典型不能引以為鑒，正面典型得不到發揚推廣。

　　3、宣傳工作還未觸及根本。宣傳工作者為宣傳而宣傳，浮光掠影多，踏踏實實少；宣傳題材把握不準，正面報道多，反面報道少；表面現象多，本質東西少；報道時瞻前顧后，怕有些問題曝光后影響城管形象，不愿曝，不敢曝，遮遮掩掩，諱疾忌醫。宣傳沒有從深層次挖掘問題，淺嘗輒止，宣傳應具備的反映管理問題、曝光陋習弊端、監督改進工作、吸引公眾參與等功能沒有得到充分發揮。

　　三、應采取的改進措施

　　1、端正宣傳態度。宣傳是城管工作的急先鋒，沒有宣傳造勢、沒有宣傳開道，很多工作根本無法啟動，即使勉強為之，也是舉步維艱，四處碰壁，因為別人根本不知道你在干什么，準備怎么干，干成什么樣。舉個簡單的例子：你要商戶遵守“門前三包”規定，但之前你根本未向商戶宣傳什么是“門前三包”，你要他怎么遵守？光知道宣傳的重要性還不夠，關鍵要從實際出發去宣傳，以解決問題、促進工作為宗旨，不能簡單地為了宣傳而宣傳，應付差事，流于形式，那樣只會增加工作成本，甚至會起到反面效果。這就需要準確選題，哪些該宣傳，哪些不該宣傳，怎樣宣傳，宣傳到什么程度，事先都要策劃好，做到心中有數，成竹在胸，有的放矢，張弛有度。

　　2、理順宣傳機制。一是要整合宣傳力量。宣傳是一項大工作、細工作、費腦筋的工作，光靠辦公室顯然不夠，各大隊、中隊、機關各科室都要明確1至2名宣傳員，宣傳員平時注意發現工作難點、亮點，收集信息，提供線索，撰寫稿件，及時上報局辦公室。局辦公室宣傳負責人對各科室、隊的宣傳員有直接協調權，下達宣傳指標、分配宣傳任務、安排宣傳活動，集思廣益，和衷共濟方能將城管宣傳工作抓實、抓好、抓出成效。二是要加強信息反饋。宣傳要具有連續性、跟蹤性、系統性，不能“東一榔頭、西一棒槌”，也不能“三分鐘熱度、一陣風”。群眾反映的問題、被曝光的問題一定要有處理結果，做到件件有落實、事事有回音；自我宣傳一定要真實、可信，與實際工作相輔相成，相得益彰，萬不可弄巧成拙，失信于民。三是要強化協調聯動。宣傳工作要上下一致，不能局里急風驟雨、隊里和風細雨、隊員無風無雨；上面擂鼓催軍，下面按兵不動。宣傳工作要內外一致，對內一個口號，對外一種聲音，要自覺維護單位形象和利益。

　　3、創新宣傳方法。一是選題要新穎，不能千篇一律。城管工作涉及群眾生活的多個方面，新情況、新問題層出不窮，可選取的宣傳題材很多，所以要善于觀察、善于思考、善于發現其中的重點、難點、焦點、亮點問題。二是方式要靈活，不能墨守成規。電視廣播、報刊雜志、條幅展牌、發放傳單等常見的宣傳形式。但我們常常忽略了最重要的一點，沒有很好地將宣傳與日常工作進行融合，宣傳只管宣傳，執法只管執法，兩者脫節，效果往往不盡人意。最好的做法是將宣傳貫穿于日常工作，在管理中宣傳，在宣傳中管理，繩鋸木斷，水滴石穿，平時的“小”宣傳，同樣能起到“大”作用。此外，要善于創新，突破固有的宣傳模式，可利用網絡、情景劇、編排城管方面的文藝節目等形式廣泛宣傳。

工作調查報告 篇7

　　眼下，又到了一年一度的午收季節，為確保禁燒麥茬工作取得實效，各地政府都紛紛出臺各種舉措，我市多年來也逐步強化禁燒措施，取得一定成績。但從往年的實際情況看，僅靠這些舉措，尚不能完全杜絕農民燒麥茬問題。如何從根源上解決麥茬焚燒問題，這里做一些簡單的探討：

　　一、讓老百姓認識到焚燒麥茬的危害，增強社會責任感

　　（一）污染環境，危害身體健康

　　村民焚燒麥茬，造成周邊地區煙霧繚繞，久而不散，空氣中煙氣含量劇增，使人難以呼吸，胸悶氣短，眼睛酸痛，咽喉疼痛。尤其對老年人和兒童的身體健康造成很大威脅，每年都因焚燒麥茬造成不少老年人和兒童患上心肺疾病。空氣質量惡劣，灰塵隨風到處飄，老百姓出行都戴上口罩，依然難防嗆人的煙氣困擾，各家各戶更是緊閉門窗，市區及周邊到處都飄散著燃燒后的麥秸灰塵。人們生產、生活、學習環境急劇惡化，直接影響工作和學習效率，特別對高考考生的身心健康造成了極大的損害，影響考生的正常發揮，造成無法估計的損失和后果。由于我市糧種的差別，造成麥收時間較長，全部完成麥收可達半個月，從麥收開始持續到麥收結束半個月內，麥茬不間斷焚燒，城區及農村居民均苦不堪言。

　　（二）影響視野，易發交通事故

　　焚燒麥茬產生的濃煙在空氣中久久不能散去，籠罩在城市和周邊上空，白天到處都顯得昏暗，能見度急速下降，白天汽車不得不開霧燈，甚至嚴重時路燈白天也正常工作。道路上行人因眼睛受煙氣影響難以正常睜開，視線模糊，極易造成交通事故。對高速公路、高速鐵路和機場影響巨大，麥茬燃燒期間，給人們出行造成了極大不便，每年都因麥茬燃燒造成大量慘重的交通事故。特別給宿永路帶來了較大的安全隱患，給大家的安全出行造成了威脅。

　　（三）肥料流失，土壤板結退化

　　經研究證明，常年焚燒麥茬會造成土壤板結，不利于土壤的空氣流通和莊稼的根系生長，影響下一季莊稼的生長。同時，燃燒過程中，地表微生物會被燒死，也造成有機肥料流失，土質沙化，更加不利于莊稼的成長，使農產品優勢退化，直接影響產量。此外，麥茬的燃燒還會惡化田地的生態平衡，直接影響農業增產和農民增收，對現代農業發展造成阻礙作用。

　　（四）天干氣躁，易發火災危害

　　午收期間，多為晴天少雨季節，天氣炎熱，麥田和麥茬極易燃燒，隨著風向的改變，極易造成火災。我市其他地方多次發生午收期間火災危害，西二鋪鄉也曾多次發生火災情況，造成不同程度的直接、間接經濟損失。且沈家村境內有一座加油站，周邊為麥田，一旦發生火災，后果不堪設想。

　　二、深究焚燒麥茬屢禁不止的原因所在，找準問題根源

　　1、農機收割，麥茬過高

　　近些年實行農業機械收割之后，農村收麥全部推廣機械化，老百姓也都適應了聯合收割的快、便、省的優勢，同時也由于午收時間緊，農機手為了搶時間、多掙錢，只割麥頭部分，麥茬留的太高，不少都在30公分以上，這樣割的速度快，對農機磨損小，經濟利益造成農機手只顧按照自己的方式割，村民也為盡快完成夏收工作妥協，造成麥茬留的過高。

　　2、麥茬影響，不利播種

　　根據長期的種植經驗，為保證小麥產量，老百姓都習慣“稠麥稀豆”，小麥播種的時候種的都比較稠密，也有不少村民用撒種方式播種小麥，這造成了麥茬過密，很多麥茬不規則，而且麥茬還高。此外，由于機械收割，在收割機械經過的地方，土地過硬，麥茬倒地，犁耕成本又過高，且麥茬在田地中分解時間較長，分解時產生熱量影響種子發芽，不焚燒秸稈秋季作物播種比較困難。

　　3、收割期短，秋種緊迫

　　小麥成熟期比較集中，農村有“春爭日，夏爭時”的說法，待緊張的午收工作完成后，便直接進入秋種時期，大家都是比時間、比先后，秋種完成后村民才能安心。由于夏收完成后，進行土地旋耕耽誤時間，犁耕成本和時間都不占優勢，尤其是天氣的變化，不少村民趕在雨天之前，為抓緊把秋種播下，便直接焚燒麥茬。

　　4、宣傳不夠，管理不力

　　對于禁燒麥茬，市、區政府出臺的有關獎勵政策，對于不燒麥秸農戶給予的`補助金額太少，與不焚燒麥茬帶來的成本相比差之甚遠。政策宣傳不夠到位，雖然各級政府出臺一系列文件，也張貼有關通知和公開信，但村民對焚燒麥秸對社會和自己的危害性了解不夠深刻。同時，監管力度需進一步加強，各級政府加大了對焚燒麥茬的處罰力度，缺乏強有力、可行性高的措施保障。如何嚴格獎懲，如何保障人力、物力和財力？如何讓村民從內心上自覺抵制焚燒秸稈，還需要進一步探討。

　　三、研究制定禁燒麥茬具體的應對措施，提高可行性

　　1、加大宣傳，責任到人

　　午收期間，應加大禁燒麥茬的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙進行宣傳，出動宣傳車，深入農村田間地頭，用典型的案例教育農民，新的獎勵機制鼓舞農民，新的措施保障農民，使每位農民都知道焚燒麥茬的危害性，不焚燒麥茬的好處。同時還要強化基層干部的責任，把責任層層分解到每位鄉村干部身上，實行責任追究制度。對禁燒麥茬力度大，責任心強，成績突出的給予重獎，對玩忽職守，造成影響的給予嚴厲處分。

　　2、加大獎補，落實政策

　　建議通過財政涉農資金，加大財政獎補力度，鼓勵養殖場、秸稈電廠、造紙廠在各地設置收購點，主動到田間地頭收麥秸，并幫助村民打包運輸，提高收購價格，減輕村民處理麥茬的工作量，也增加了村民的收益，也節省了秋種之前寶貴的時間。同時，設立獎補資金鼓勵秸稈、麥秸回田，通過新技術實現麥茬就地消化。這樣，農民會通過秸稈回收等方式處理麥茬，在很大程度上減少焚燒麥茬范圍。

　　3、控制源頭，麥茬留低

　　農機部門要加大對農機手的培訓和管理，同時強化監管，實行淺割，將收割麥茬留茬高度與農機手收益連為一體，嚴格控制到15厘米以下，超過15厘米村民可拒交收割費用，收割在15厘米以下或更短的給予農機手不同程度的獎勵。此外，鄉村基層干部，要定人定責，嚴格把關，與廣大村民一道，控制好麥茬源頭。

　　4、推廣農機，補貼到位

　　傳統農業收割機械收割過程中容易造成麥茬過高，要加大新型農機推廣力度，特別是新型多功能聯合收割機械、打包機、大型拖拉機和旋耕機，加大對這些農業機械的財政補助，使農民買得起，用得上，盡快替換傳統收割機械，使新型農業機械真正到農民手里，發揮新型農機在收割、耕地過程中消除麥茬的良好效果。

　　5、調整結構，優化作物

　　農民燒麥秸，主要是為了種大豆、玉米等作物。這些糧食作物產量低、產值低，西二鋪有著成熟的蔬菜種植經驗，已初具規模并發揮良好的經濟效益，因此，積極擴大果蔬種植，推廣大棚種植面積，引導走區域種植、連片發展、一村一品的路子。大力發展現代農業、生態農業和觀光農業，發展食草型畜牧業和食用菌種植基地，結構優化了，產業提升了，焚燒麥茬的情況就更不會發生了。

工作調查報告 篇8

　　隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的不斷完善，各類人員在產業之間轉移和地區之間流動日益頻繁，其中有不少是黨員。加強和改進流動黨員管理，是新形勢下保持共產黨員先進性、提高黨組織執政力的一項重要任務。x市x區作為先進裝備制造業基地，是全國流動黨員主要流入地區之一。近年來，x區把加強流動黨員管理作為建設服務型基層黨組織的重要內容，逐步探索出了以五S工作法為主要特點的流動黨員管理模式。

　　一、流動黨員管理的現實問題：五大挑戰

　　如何加強黨員管理是當前很多基層黨組織面臨的現實問題，尤其在面對流動黨員時，情況就更為復雜、問題就更加多樣，集中反映為五大挑戰。

　　1、流動性強，實時去向難掌握。隨著改革開放的深入和市場經濟的發展，流動黨員在人員數量上規模增長，在流動頻率上成倍加快。因此，流動性強成為了流動黨員的最大特征，也成為了流動黨員管理的最大難點。不少流動黨員居無定所、作息無常;外出前不向黨組織報告，外出后不與黨組織聯系，流入和流出都缺乏有效的接轉手續。不少黨組織缺乏對流動黨員的正確認識，疏于對流動黨員的教育管理，不愿管、不想管、管不著成為管理實踐的突出難點，底數不清、來去不明、口袋黨員成為不可回避的現實問題。

　　2、分布面廣，組織生活難正常。作為外來務工人員主要流入地之一的，現有流動人口76萬，廣泛分布在城鎮各地和建筑業、制造業、商貿業、餐飲服務業等各行各業，其中大量的流動黨員經常性回屬地過組織生活顯然不可能，而想要及時融入地方黨組織，由于地域差異、文化差異，以及地方黨組織掌握信息不及時、組織渠道不暢通等多種原因，也并非易事。

　　3、歸屬感差，教育監督難到位。流動黨員對地方黨組織的歸屬感較弱，參與組織生活的積極性不高，多數流動黨員并不能參加到本地黨組織生活中，少數能參加組織生活的也只滿足于被動應付。黨員教育管理在空間、時間上較難落實，難以組織流動黨員開展經常性的思想政治教育，也無法對流動黨員履行權利義務的情況進行有效監督。

　　4、制約力小，隊伍建設難見效。不少流動黨員錯誤地認為，入黨就等于進了保險箱，除了犯一些原則性的錯誤外，基本不存在退黨可能，加上流動黨員基本處于兩頭不管的真空地帶，黨組織和黨內規章制度對他們的影響力弱、制約力小，不自覺地形成了黨員群眾化、黨性淡薄化的錯誤導向，一定程度上阻礙了黨員隊伍的先進性建設。

　　5、凝聚力弱，黨員作用難發揮。由于長期脫離黨組織的教育和管理，部分流動黨員紀律觀念弱化，黨性觀念淡化，常常抱有兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態，對地方建設發展不關心，模范帶動作用逐步消退。還有一些流動黨員雖有較強的黨性觀念，也有為黨多做工作、為群眾多辦好事的良好愿望，但地方黨組織沒有為流動黨員發揮作用搭建好平臺，提供好舞臺，使得流動黨員英雄無用武之地。

　　二、流動黨員失管的不利影響：五種流失

　　流動黨員一旦失管，必然造成一定的不利影響，而在現實社會中，這些不利影響正在種種流失中愈加凸顯。

　　1、流動黨員數量流失。黨員的流動就是人才的流動，黨員的流失就是人才的流失。隨著社會流動加快，流動黨員越來越多，大量流動黨員與黨組織失去聯系，流動黨員隱性流失非常嚴重。

　　2、流動黨員黨性流失。由于長期脫離黨組織的教育管理，部分流動黨員理想信念發生動搖，黨性覺悟日漸退化，思想觀念日趨功利，共產黨員的本色一點點喪失，更有個別免疫力差的流動黨員見利忘義、違法亂紀，嚴重影響了黨員隊伍的先進性。

　　3、黨組織戰斗力流失。由于難以發揮流動黨員的先鋒模范作用，一些基層黨組織的戰斗力明顯降低。不少地方書記找不著黨員，黨員找不著書記;有的地方群眾找不到黨員，也感受不到身邊有黨組織存在;更為甚者，黨組織工作幾近癱瘓，戰斗堡壘作用越來越弱。

　　4、黨組織吸引力流失。目前黨內對流動黨員的關注、關懷、幫扶機制還不夠健全，往往難以為流動黨員提供優質高效的.服務，難以有效幫助他們解決實際困難，維護合法權益，更有一些黨組織對流動黨員發揮作用引導的少，保護和調動積極性的少，而對黨員賦予責任的多，施加壓力的多，使黨組織對流動黨員的凝聚力、吸引力相對減弱。

　　5、黨的群眾基礎流失。部分流動黨員由于失管而失范，甚至失控，在群眾中產生了不良影響，毀害了黨的形象，傷害了群眾感情，疏遠了黨群關系，損傷了黨的群眾基礎。

　　三、x社區開展的創新實踐：五S工作法

　　社區里的流動黨員有哪些需求?怎樣組織這些流(20xx最新小城鎮建設調研報告)動黨員參加組織生活?如何對流動黨員實行教育管理?如何發揮流動黨員先鋒模范作用?x區家苑社區黨支部積極探索，大膽嘗試，形成了流動黨員教育管理五S工作法。

　　1、Setup：建組織，全覆蓋。x1年起，社區黨支部開始探索網格化管理模式，將社區劃分為10個網格，包括流動黨員在內的147名黨員劃分為10個黨小組，每一個黨小組負責一個網格的管理，做好網格內的政策宣傳、信息收集、應急管理等基礎工作，實現社區黨的組織和工作覆蓋所有樓棟。為及時發現隱形黨員、口袋黨員，社區設立了首談制。新市民入住后，負責相應網格的社區工作人員，主動上門，進行首談，確認其黨員身份，完成其關系結轉，引導他們自覺參加組織生活，接受社區黨組織的教育管理。

　　2、Shitsuke：抓培訓，提素養。為破解流動黨員教育管理難題，社區黨支部積極搭建多元化的培訓平臺。每周定期開放圖書閱覽室，開展讀書日活動，組織居民讀書征文比賽。聯合區總工會、區人力資源市場，聘請專業講師，每天組織技能培訓，提高新市民的創業就業能力。以道德講堂為載體，采取專題講座、案例研討、電化課堂、錄像點播等多種形式，開展居民道德教育活動。在唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、作一番點評的規定動作的基礎上，結合新市民需要，創新發展五加三模式，加入學一句話、上一堂交通法、背一段《家苑三字經》等內容。此外，社區還以模擬法庭、法制文化宣傳、《家苑簡報》等多種平臺，積極構筑展示流動黨員風采的舞臺，進一步激發社區流動黨員的歸屬感、榮譽感與責任感。自社區成立以來，開展各類培訓及活動總計350次，流動黨員和外來務工人員的文化素養明顯增強。

　　3、Service：重服務，解難題。結合黨的群眾路線教育實踐活動，社區黨支部本著就近方便的原則，為流動黨員提供全方位生活服務。對外來經商黨員，社區工作人員主動登門拜訪，幫助他們解決在日常經營、購房、子女教育等各方面的困難，解除他們的后顧之憂。組織開展慈善捐助獻愛心活動，實施黨員幫帶救助工程。建立社區黨建網站和社區黨支部QQ群，設置民生通道，使之成為流動黨員反映工作生活問題的網上窗口。與x市心理衛生協會合作，建立青年心工作室，以案例分析、心理測試講解等形式，幫助流動黨員培養健康良好的心理狀態。周全的服務舉措，使社區流動黨員的工作生活日益便利。

　　4、Security：強保障，促和諧。以社區黨支部為核心，建立了居委會、警務室、物業共同參與社區管理的工作機制，創建了一站式服務大廳，做到小事不出社區，大事全程代辦。加強基礎安全設施建設，織密社區防控網絡，每月實施消防設施例行檢查維護，不定期開展消防演練活動。社區警務室工作人員全天24小時值班巡查，并自主研發了社區管理信息系統，將社區內房屋信息、居住人員信息、物業管理人員信息等有效整合，實現了對流動人口的精細化管理。建立黨建辦公室、黨團活動室等多個陣地，按照多說請少說不，多流動少擺譜，多自律少訴苦的三多三少服務法，開展各項工作，及時化解矛盾糾紛。優質的安全保障，有效增強了社區流動黨員的生活滿意度。

　　5、Strive：創先進，樹形象。社區成立以來，以創先爭優為目標，積極發揮流動黨員模范帶頭作用，不斷規范內部管理，提升社區整體形象。開展黨員責任區創建活動，以宿舍為單位，建立星級宿舍評比制度，綜合考查各宿舍成員遵紀守法、文明住宿、愛崗敬業、參與社區活動以及內務衛生達標等情況，推進流動黨員在社區管理中爭當先進、爭做表率。目前，已評出20個三星級宿舍。對流動黨員中的先進典型和先進事跡，在社區廣播和宣傳欄及時通報表揚，倡導社區居民效仿學習，引導社區形成學黨員、當先進的良好氛圍。社區先后被評為江蘇省和諧社區建設示范社區、x市法治文化建設示范點，社區黨組織被評為x區五好社區黨組織。

　　四、模式背后的經驗啟示：五個轉變

　　家苑社區流動黨員團結互助、和諧共進的局面絕不是偶然，在這背后凝聚著模式管理理念的大膽突破和管理模式的創新實踐。

　　啟示一：只有實現流動黨員組織關系從被動接轉到主動接轉的轉變，流動黨員才能去掉隱身衣，更充分地保證流動不流失。及時轉接組織關系是加強流動黨員管理的源頭，面對陌生的工作生活環境，流動黨員不可能主動尋求組織關系接轉，基層黨組織只有主動掌握流動黨員的身份信息，流動黨員才不會與黨組織失聯，黨組織才不會對流動黨員失管。家苑社區正是通過建立首談制，主動把好源頭關，才使每個新流入黨員都能及時地表明身份，并順利地完成組織關系的接轉，從而最大限度地保證了流動黨員離鄉不離黨、流動不流失。

　　啟示二：只有實現流動黨員出入信息從靜態掌握到動態掌握的轉變，流動黨員才能走出檔案庫，更切實地參與黨組織生活。組織關系的接轉并不代表組織生活的延續，流動黨員在完成關系接轉后，如果不能正常參與地方組織生活，就很有可能形成名轉實不轉的局面，造成二次隱性流失。家苑社區正是通過建立流動人口信息庫，對轄區內流動黨員實行網格化管理，嚴格落實定期回訪制度，及時跟進流動黨員動態，對其出入信息做到實時掌握，才讓每一位流動黨員真真切切走進組織視野，納入管理服務體系，從而實現組織生活的正常化。

　　啟示三：只有實現流動黨員服務保障從口頭承諾到行動兌現的轉變，流動黨員才能提升歸屬感，更迅速地融入地方黨組織。缺乏歸屬感是制約流動黨員順利融入地方黨組織的最關鍵問題，以服務為重點、以保障為基石、以滿意為標準的務實行動是解決這一問題的有效手段。家苑社區正是通過向流動黨員提供全方位的工作生活服務和健康安全保障，為流動黨員解決了后顧之憂，確保流動黨員大事有人管、小事有人問、急事有人辦、難事有人幫，才讓他們真正感受到了黨組織的關懷和溫暖，從而有效增強歸屬感，快速成為地方黨組織的一份子。

　　啟示四：只有實現流動黨員教育管理從傳統單一到創新多元的轉變，流動黨員才能增強自覺性，更有效地保持黨員先進性。有效防止流動黨員黨性流失、戰斗力流失，是加強流動黨員管理的重要目標。由于流動黨員結構組成復雜、文化差異巨大，傳統單一模式的三會一課教育管理難奏實效，唯有針對流動黨員特性與需求，充分運用現代媒介與手段，開展多種多樣的教育管理活動，才能有效激發流動黨員接受教育管理的自覺性。從技能培訓到道德講堂，從講座研討到數字點播，從報刊書籍到微信微博，從征文比賽到模擬法庭家苑社區正是通過搭建多元平臺，豐富多樣內容，創新多彩活動，有效吸引了廣大流動黨員，使流動黨員樂于接受教育管理，保證了素質素養的與時俱進。

　　啟示五：只有實現流動黨員目標追求從利益認同到價值認同的轉變，流動黨員才能激發創造力，更積極地發揮先鋒隊作用。利益認同激發物質驅動力，價值認同激發精神驅動力。提升黨組織的凝聚力、戰斗力，利益認同是基礎和前提，價值認同是核心和關鍵。家苑社區正是在優化服務、強化保障，滿足流動黨員工作生活利益需求的基礎上，積極采取創建黨員責任區、評比先進宿舍、宣傳先進典型等手段，才有效地促進了流動黨員對黨組織從利益認同躍升到價值認同，實現了物質驅動與精神驅動的雙重激勵，使流動黨員更加積極主動地發揮先鋒模范作用，成為一面面流動的旗幟。

工作調查報告 篇9

　　根據貴州省移民局關于開展水庫移民后期扶持資金空審計通知要求，地區精心安排和部署，積極做好迎接水利部移民局移民后期扶持資金審計相關工作，庫區各縣（市）認真開展大中型水庫移民后期扶持結余資金和中小型水庫移民專項資金項目實施情況清理工作，地區對部分庫區縣（市）項目實施情況進行了抽查。現將20xx年移民后期扶持工作開展以來我區移民后期扶持資金管理工作報告如下：

　　一、基本情況

　　畢節地區境內（含界河）涉及的國家大中型水電站有洪家渡、引子渡、索風營、烏江渡、東風、普定、小巖頭七座；水利有倒天河、附廓、楊灣橋、沙壩河、小洋溪五座水庫，涉及畢節市、大方、黔西、金沙、織金、納雍、威寧縣， 20xx年12月31日止，經省核定的移民后期扶持人口指標為77379，其中：畢節市1554人（倒天河水庫1554人）；大方縣8770人（洪家渡電站8770人）；黔西縣30945人（其中洪家渡電站18811人、索風營1391人、烏江渡2100人、東風5178人、外省水庫8人、附廓水庫1188人、沙壩河2269人）；金沙縣11502人（其中烏江渡電站10699人、洪家渡75人、外省水庫26人、小洋溪702）；織金縣18711人（其中洪家渡電站11368人、引子渡1537人、梭篩207人、東風5588人、外省水庫11人）；納雍縣4712人（其中洪家渡電站4705人、外省水庫7人）；威寧縣1185人（楊灣橋水庫1147、小巖頭電站38人）。

　　二、政策實施情況

　　地委、行署高度重視移民后期扶持工作，多次召開專題會議，研究移民后期扶持工作，對工作中存在的困難和問題，及時加以解決。為切實加強對移民后期扶持工作的領導，成立了由行署主要領導任組長，分管領導任副組長，相關部門負責人為成員的畢節地區移民后期扶持工作領導小組，負責領導、協調開展后期扶持工作。高度重視移民干部隊伍建設，配齊配強領導班子。地區財政局、移民局切實履行工作職責，指導庫區大方、黔西、金沙、織金、納雍五縣開展大中型水電工程水庫移民后期扶持政策實施工作。

　　（一）后期扶持對象及扶持方式的核定情況

　　根據省移民辦、省水利廳關于開展已建大中型水庫搬遷移民現狀人口調查登記工作的通知（黔移辦發[20xx]4號）和省移民辦關于轉發大中型水庫農村移民后期扶持人口核定登記工作的意見的通知（黔移辦發[20xx]4號）的有關安排，地、縣移民部門依據移民后期扶持人口核定登記的`原則、方法和程序，開展移民后期扶持人口調查、核定、登記工作，能夠核實到人的一律登記到人，難以核實到人的核定到村、組，并逐級建立移民檔案和臺賬，做到戶建卡、村建表、鄉建冊、縣建檔，為順利實施移民后期扶持政策奠定了良好的基礎。

　　在移民后期扶持方式的確定中，嚴格執行貴州省大中型水庫移民后期扶持方式確定辦法，按照辦法中明確的后期扶持方式確定的基本原則和程序以及相關要求，以村組為單位，堅持走群眾路線，充分尊重移民意愿并聽取移民村群眾的意見，采取自下而上的方式確定后期扶持方式。在此基礎上，編報了移民后期扶持規劃。同時，按照省的安排，還對后期扶持人口核定和后期扶持方式確定進行了“回頭看”，一是對已調查登記為后期扶持人口的名單再次進行公示，接受群眾監督；二是將后期扶持人口認定的政策進行廣泛宣傳，對情況不實需要復查的進行復查，對不該認定為后期扶持人口的堅決扣減，該認定的進行核實認定，確保不重、不錯、不漏；三是切實解決連帶影響人口生產生活中存在的困難和問題，爭取廣大群眾對政策實施的理解和支持。為將各種資源和各口資金向庫區和移民安置區傾斜，促進庫區和移民安置區經濟發展、社會進步，行署出臺了關于進一步整合資源改善大中型水庫庫區和移民安置區生產生活條件和基礎設施建設的意見（畢署發200735號），要求地直相關單位和庫區縣要將涉農、交通、電力等各口資金向庫區和移民安置區傾斜，切實改善大中型水庫庫區和移民安置區生產生活條件和基礎設施建設。同時，將農轉非安置的移民全部納入了低保，切實維護了庫區和移民安置區的社會穩定。四是對后期扶持方式的確定進行了復查，看有關程序是否合規，是否充分征求了移民及移民村群眾的意見。同時，還按照行署轉發的省移民辦關于對畢節地區大中型水庫移民后期扶持五年規劃的批復中提出的要求，進一步補充和完善了移民后期扶持規劃，為開展后期扶持政策兌現工作夯實了基礎。

　　（二）大中型水庫移民后期扶持資金撥付、使用情況

　　1、資金撥付情況。縣財省管以前，我區共收到省下撥20xx年下半年至20xx年第三季度大中型水電工程移民后期扶持14813.15萬元,地區全部撥付到縣，其中:畢節市303.03萬元，

　　大方縣1710.15萬元,黔西縣5829.82萬元,織金縣3648.645萬元,金沙縣2179萬元，納雍縣918.84萬元、威寧縣223.665萬元。20xx年第四季度起，由省財政廳直接將后期扶持資金直接撥付涉及庫區縣，截止目前為止，我區20xx年第四季度至20xx年第四季度大中型水庫移民后期扶持資金5805.135萬元，其中：畢節市116.55萬元、大方縣657.75萬元、黔西縣2320.875萬元、織金縣縣1403.325萬元、金沙縣862.65萬元、納雍縣353.4萬元、威寧縣90.585萬元。

　　2、直補資金兌現及結存情況。一是畢節市兌現直補資金204.9萬元，目前賬戶結存資金30萬元。二是大方縣2229.43萬元，累計結余資金138.47萬元。三是黔西縣7664.835萬元，直補資金結余485.86萬元，結余原因為沙壩河水庫移民直補資金409.27萬元尚未兌現,庫區動態人口管理結余76.59萬元；四是金沙縣共給8160名直補到人移民人口發放直補資金2120.445萬元，停發因死亡、公招公聘、跨省遷出人口重報等399人82.755萬元。五是織金縣資金兌現直補資金4604.535萬元，結存資金52.965萬元。六是納雍縣兌現直補資金1223.09萬元，實際余額為9.295萬元。七是威寧縣兌現直補資金45.07萬元，結存資金266.66萬元，原因為威寧縣楊灣橋水庫后期扶持人口一直無法核定。

　　3、后期扶持項目實施情況。在后期扶持項目實施中，按照移民后期扶持規劃和貴州省大中型水庫移民后期扶持項目管理暫行辦法，重點扶持移民能夠直接受益、投資小、見效快的“五小”產業(小種植業、小養殖業、小加工業、小商業、小運輸業)項目和生產開發項目，并嚴格按計劃進行。由縣移民局在實地調

　　查庫區及移民安置區基本情況的基礎上,切實編制項目扶持年度計劃,報經地區移民局審核批準后，由縣級財政部門、移民部門與涉及鄉鎮具體組織實施，移民、財政部門負責做好跟蹤督查指導。在20xx年下半年至20xx年第四季度項目扶持資金1484.01萬元(金沙縣902.34萬元、織金縣394.47萬元、威寧縣2.52萬元、畢節市184.68),金沙縣后期扶持項目102個、投資902.34萬元已全部完工，部分項目未驗收；織金縣計劃38個項目，已完成項目33個，其余正在實施中；畢節市完成投資87萬元，結存資金97.68萬元；威寧縣由于項目資金量小，計劃集中使用，暫存2.52萬元。

　　3、后期扶持資金結存資金處理情況。按照省移民局的要求和安排，庫區涉及縣已將死亡、服刑等人口指標相應資金轉入項目扶持，按程序履行項目批復手續后組織實施。

　　（三）大中型水庫移民后期扶持結余資金撥付、使用情況

　　1、結余資金撥付情況。根據大中型水庫移民后期扶持結余資金使用管理暫行辦法（財企[20xx]37號）和我區上報的雪凝災害情況，20xx年省以黔財企（20xx）84號撥付畢節地區大中型水庫移民后期扶持結余資金應急補助124萬元，其中：水電移民補助資金70萬元，水利移民54萬元。地區以畢地財總（20xx）1336企44號全部下撥到縣，在水電移民補助資金70萬元中，撥付大方縣8萬元、黔西縣15萬元、金沙縣19萬元、織金縣20萬元、納雍縣8萬元；在水利移民補助資金54萬元中，撥付畢節市14萬元，黔西縣40萬元。

工作調查報告 篇10

　　維護婦女兒童合法權益是婦聯組織開展各項活動永恒的主題，也是構建和諧社會的基礎性工作之一，更是廣大婦女群眾迫切愿望。近年來，xx縣婦聯始終堅持“一手抓發展，一手抓維權”的工作方針，積極探索維權工作新思路，構建維權工作新機制，尋求維權工作新方法，婦女維權的輿論環境日益改善，維權工作的力度不斷加大。但是，隨著市場經濟的發展和改革改制的不斷深化，婦女維權工作出現了許多新情況、新問題，婦女維權工作的矛盾日益尖銳，也給婦聯維權工作提出了新的要求，帶來了新的挑戰。

　　20xx-20xx年，我縣婦聯共接待處理直接到辦公室來訪共2件268人次，其中婚姻家庭權益類127件，占信訪總量的59.3%；勞動和社會保障權益以及人身財產文化教育權益類78件，占信訪總量的`36.4%；政治權利類2件，占信訪總量的1%；其他綜合類有7件，占3.3%。

　　1、信訪工作量大，婦聯的接訪力量薄弱。從全國婦聯信訪系統中統計得出，近兩年（20xx-20xx）有登記檔案的來信來訪共2件268人次，這還不包括當事人不同意登記的人數。但是目前婦聯具體負責信訪工作的只有一人，并且不是專職。同時有些案件，需要婦聯干部深入社區、鎮村調查、調解，婦聯有限的經費實在是難以支付這些開支。人員缺乏，經費不足使得婦聯組織在處理信訪案件時力不從心。

　　2、群眾期望值高，婦聯的維權能力有限。從實踐中看，廣大群眾對婦聯的期望值越來越高。認為只要是婦女、兒童有關的事都來找婦聯。但是當前婦女權益涉及領域的廣泛性和婦女問題的復雜性，不是婦聯獨家就能解決的。婦聯作為群團組織，并不具備強制性執法職能，加上人們婚戀觀的變化，涉訴案件證據與證人缺失，家暴證據采信率低等等問題，往往難以推動相關部門較多地保護婦女兒童權益，導致婦聯維權能力有限。

　　3、各種原因錯綜復雜，熱點問題難于解決。一是家庭暴力問題突出。兩年共受理家庭暴力信訪有45件，占婚姻家庭類35.4%。由于家庭暴力的隱蔽性，難以取證，加上法律對家庭暴力行為的認定和制裁，缺乏可操作性的具體法規，受害者往往在離婚判決時得不到法律有力的保護。二是困難求助人數較多。近兩年，因生活困難、疾病纏身、意外變故來婦聯要求救濟的求助人員達到了34起，占勞動和社會保障權益類的43.6%。對于這種情況，我們通過向有關部門爭取，發動愛心企業，聯系新聞媒體，向社會呼吁捐資等途徑來募集救助資金，盡其所能幫助她們，但是，對求助者來說往往都是杯水車薪，也缺乏連續性。三是土地權益問題凸顯。兩年共受理土地權益信訪30件，占勞動和社會保障權益以及人身財產文化教育權益類的40.5%,基本上是在婚姻家庭變動（如出嫁、離婚）時失去土地或無法享受集體經濟收益。雖然去年我縣開展了農村土地承包經營權確權登記頒證中婦女權益維護試點工作，案件基本上得到了妥善解決，但由于受落后的傳統觀念和一些不合理的村規民約影響，出嫁女和離婚女土地權益問題仍然是現階段工作的熱點、難點問題之一。

　　1、打造法治環境，推動依法維權。一是深入普法。運用各類新聞媒體，廣泛開展各類宣傳，使各級各類社會組織和廣大群眾知法、懂法、守法，依法維護婦女的合法權益。二是嚴格司法。要推動政府和有關司法機構依法行政、依法辦事、嚴格司法，使各項法律保障覆蓋到各階層的婦女群體。三是違法必究。要充分發揮各級人大、政協、婦聯以及法律專家在依法維權中的監督作用，對于侵害婦女權益的違法事件，追究其法律責任，維護法律的權威與公正。

　　2、出臺相關政策法規，立足源頭維權。政府應切實履行維護婦女權益的職能，在《反家庭暴力法》出臺后，加大執法力度，并出臺相應的司法解釋。對農村婦代會主任退職待遇問題，各級婦聯組織應加強調研，廣泛呼吁，引起政府重視，制定出臺相關政策法規。

　　3、優化婦女發展環境，提升婦女自身維權能力。依據“一手抓發展，一手抓維權”的工作方針，關注婦女發展是提高婦女地位的前提，實現勞動就業更是獲得自尊、實現自立的基礎。政府相關部門應針對婦女就業自上至下形成一個完備的宣傳、培訓、救助、監督體系，營造一個有利于婦女實現就業和發展的大環境，以自身的發展提升維權能力。

　　4、強化機制保障，提升維權實效。一是構建社會化維權機制。不斷完善法律援助、婦女兒童權益維護聯席會、婦女干部陪審員、婚姻調解委員會、巾幗維權法律服務分隊等制度的建設，發揮獨特功能，解決婦女權益侵害中的熱點、難點問題。二是增加投入保障。婦聯接待處理大量群眾來信來訪，需要一定的經費支持才能有效解決疑難上訪案件，也才能幫助特殊困難上訪婦女群眾解決燃眉之急，維護社會和諧穩定。為推動全縣婦聯維權工作上水平，建議縣政府從人力、財力上給予必要的保障。