電能的優(yōu)越性 教案一
電能的優(yōu)越性 教案一
課時(shí):1課時(shí)。 教學(xué)要求: 1.知道磁場(chǎng)對(duì)電流存在力的作用,知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向,以及磁感線方向有關(guān)系。改變電流方向,或改變磁感線方向,導(dǎo)體的受力方向隨著改變。能說(shuō)明通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。...
(一)教學(xué)目的 1.知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力。 2.知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān),改變電流方向或改變磁感線方向,導(dǎo)體的受力方向隨著改變。 3.知道通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。...
第二節(jié) 發(fā)電機(jī)...
(一)教學(xué)目的 1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。 2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。 3.培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)的能力和從實(shí)驗(yàn)事實(shí)中歸納、概括物理概念與規(guī)律的能力。...
(一)教學(xué)目的 1.知道慣性定律,常識(shí)性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過(guò)程. 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法. (二)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):牛頓第一定律 難點(diǎn):伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過(guò)程. (三)教學(xué)過(guò)程 1.引入新理 師:力能使靜止的...
(一)教學(xué)目的 1.知道牛頓第一定律. 2.通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的邏輯推理能力和科學(xué)想象能力. (二)教具 慣性小車(chē)、斜面、木板、毛巾、標(biāo)志小旗. (三)教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)提問(wèn) 力的作用效果有哪些? 二、新課引入 教師:我們學(xué)過(guò)了力,一切...
(一)教學(xué)目的 知道話筒、聽(tīng)筒的主要結(jié)構(gòu)和工作原理。(二)教具 電話掛圖一幅,電話實(shí)物一部。(三)教學(xué)過(guò)程 1.引入新課 教師:這是大家都不陌生的電話(出示掛圖和實(shí)物)。...
(一)教學(xué)目的 知道電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。 (二)教具 電磁繼電器,電磁繼電器掛圖,小燈泡一只,兩只1.5伏的干電池,學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線6根,開(kāi)關(guān)兩只。...