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《過秦論》必修三

《過秦論》必修三


2第5自然段導讀:
課文“頂習提示”指出:“第五段轉入議論,分析秦滅亡的原因,得出結論!弊髡呤侨绾巫h論的?從文中可以看出,作者的議論如“提示”所言,“用了對比手法”。作者如何運用對比手法?用來對比的材料分別見于上文哪一段?作者的結論是什么?我們用歷史唯物主義觀點該如何評價這一結論?這些都是我們閱讀時要加以注意的。下面我們仍通過練習來解決這些問題。
練習:
(1)“且夫天下非小弱也,雍州之地、?函之固,自若也!边@是作者進行比較的前提,也是排除秦亡是由于國家變小變弱的原因。這句話是對前文敘述事實的高度概括和所作的判斷。這些事實通過文中這些語句可看出來:第1段的“         ”及“       ”;第2段的:“       ”、“       ”及“        ”;第3段的:“         ”及“           ”;第4段的“        ”。
(2)陳涉與“九國”的比較,實質上仍是以秦之今與秦之昔的比較。從第2段中我們知道,昔日作為一國諸侯的秦,與擁有“             ,             ”的九國較量的結果是                而不是;而今與陳涉這位不能與九國“               ”的甿隸之人較量,竟然失。∵@就告訴人們:一個國家疆域廣大,實力雄厚,未必就是戰(zhàn)勝對手的永遠的和最起作用的因素。什么是決定的因素呢?讀者在對比之后,不能不深思而發(fā)出“             ”的問話。
(3)如何評價作者關于秦滅亡的結論?
提示:①從科學性看這一結論是否嚴密,有無局限性?戰(zhàn)國四君(孟嘗君、平原君等)“寬厚而愛人”,但結果如何?②從“仁政”的階級內容看有無局限性?③從作者主張的客觀效果看是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,看其是否有進步性。
[附]練習答案
1.(1)
地位 出身 軍隊數(shù)量 軍隊素質 武器狀況 地理條件
陳涉 “甕牖樞之子人,遷徙之徒” “行伍之間” “數(shù)百” “疲弊之卒” “斬木為兵” “阡陌之中”
秦始皇 “至尊” 王侯之家 萬乘 “良將”“信臣精卒” “勁弩”“利兵”“據(jù)億萬丈之城”“全千里”
(2)余威震于殊俗;力量強大;力量;地理。(3)廢先王之道,焚百家之言;振長策而御宇內;隳名城,殺豪杰;執(zhí)敲撲而鞭笞天下。(4)不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之土;仲尼、墨翟;陶朱、猗頓;振長策而御宇內;廢先王之道,焚百家之言;隳名城、殺豪杰;仁義不施。
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