《喀布爾人》課文解讀

    我的五歲的女兒敏妮，沒有一天不嘰嘰呱呱（象聲詞，形容一直不停地說話）地說個(gè)不停。[只此一句，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小姑娘的形象就躍然紙上。]我真相信她這一生沒有一分鐘是在沉默中度過的。她母親時(shí)常為此生氣，總是攔住她的話頭，可是我就不這樣做。看到敏妮沉默是很不自然的，她倘若半天不說話，我就不能忍受。因此我和她的談話一直是很熱鬧的。
    開頭先交代敏妮的性格特點(diǎn)——好說。連她的母親有時(shí)都為此生氣，為下文敏妮和喀布爾人做朋友作反襯。
    比方說，一天上午，我正在寫我的新小說第十七章的時(shí)候，我的小敏妮溜進(jìn)房間里來，把小手放在我的手心里，說：“爸爸！看門的拉蒙達(dá)雅，管烏鴉叫‘五鴉’。他什么都不懂，對(duì)不對(duì)？”[寫出小女兒的頑皮、聰明、可愛。]
    我還沒有來得及向她解釋世界上的語(yǔ)言是不同的，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)話題的高潮。“您猜怎么著，爸爸？普拉說云里有一只象，從鼻子里噴出水來，天就下雨了！”
    當(dāng)我靜坐在那兒思索著怎樣來回答她最后的問題的時(shí)候，她忽然又提出了一個(gè)新問題：“爸爸！媽媽跟您是什么關(guān)系呢？”
    我不知不覺地低聲自語(yǔ)著：“她在法律上是我的親愛的妹妹！”但是我繃起臉來敷衍（做事不負(fù)責(zé)或待人不誠(chéng)懇，只做表面上的應(yīng)付）她道：“去跟普拉玩去吧，敏妮！我正忙著呢！”
    這幾段具體生動(dòng)地表現(xiàn)出敏妮的頑皮、愛說話。
    我屋子的窗戶是臨街的。這孩子就在我書桌旁，靠近我腳邊坐下來，用手輕輕地敲著自己的膝蓋玩。我正在專心地寫我小說的第十七章。小說中的主人公普拉達(dá)•辛格，剛剛把女主人公康昌拉達(dá)抱住，正要帶著她從城堡的三層樓窗子里逃出去，忽然間敏妮不玩了，跑到窗前，喊道：“一個(gè)喀布爾人（喀布爾是阿富汗的首都，喀布爾人在印度多做小販）！一個(gè)喀布爾人！”下面街上果然有一個(gè)喀布爾人，正在慢慢地走過。他穿著寬大的污穢（不干凈）的喀布爾族服裝，裹著高高的頭巾；背著一個(gè)口袋，手里拿著幾盒葡萄干。
    喀布爾人第一次出現(xiàn)，是通過敏妮出場(chǎng)的。
    我不知道我女兒看到這個(gè)人有什么感想，但是她開始大聲地叫他。“哎！”我想，“他要進(jìn)來了，我這第十七章永遠(yuǎn)寫不完了！”就在這時(shí)候，那個(gè)喀布爾人回過身來，抬頭看這孩子。她看到這光景，卻嚇住了，趕緊跑到媽媽那里去躲起來了。[很形象生動(dòng)地寫出兒童好奇、頑皮又膽怯的心態(tài)。]她糊里糊涂地認(rèn)為這大個(gè)子背著的口袋里也許有兩三個(gè)和她一樣的孩子。這時(shí)那小販已經(jīng)走進(jìn)門里，微笑著和我招呼。
    我書里的男女主人公的情況是那樣地緊急，當(dāng)時(shí)我想既然已經(jīng)把他叫進(jìn)來了，我就停下來買一點(diǎn)東西。我買了點(diǎn)東西，開始和他談到阿卜都•拉曼、俄國(guó)人、英國(guó)人和邊疆政策。
    他要走的時(shí)候，問道：“先生，那個(gè)小姑娘在哪兒呢？”[這個(gè)喀布爾人走進(jìn)我的屋子，主要的目的并不是兜售他的貨物，而是對(duì)小姑娘有興趣。]
    我想到敏妮不應(yīng)當(dāng)有這種無謂的恐懼，就叫人把她帶出來。