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語文:基礎(chǔ)知識學(xué)案三(舊人教版高二下)

發(fā)布時間:2019-10-14

語文:基礎(chǔ)知識學(xué)案三(舊人教版高二下)


 d.樊澤聽從了符載的勸告,在鳳林山南重新為孟浩然刻了墓碑。

第ⅱ卷(105分)
四、(15分)
13.翻譯文段中畫線句子為現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)卿不求仕,而朕未嘗棄卿,奈何誣我?
 譯文:
(2)前公欲更筑大墓,闔州搢紳,聞風(fēng)竦動。
 譯文:
14.補(bǔ)寫下列名句名篇的空缺處。(任選2句,4分)
(1)                      ,暗香浮動月黃昏。(林逋《山園小梅》)
(2)                      ,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》)
(3)水至清則無魚,                      。(班固《漢書》)
15.閱讀下面一首唐詩,完成詩后的問題。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平, 涵虛混太清。
氣蒸云夢澤, 波撼岳陽城。
欲濟(jì)無舟楫, 端居恥圣明。
坐觀垂釣者, 徒有羨魚情。
(1)本詩頷聯(lián)歷來被認(rèn)為是描寫洞庭湖的名句,試從表達(dá)技巧角度作簡要說明.

(2)詩歌末尾句暗含“臨淵羨魚”的典故,請分析其在詩歌中運(yùn)用的作用。

 
參考答案
1.b(a項中的“闕”音為què,c項“掠”音為luè,“溯” 音為sù;
d項“漲”音為zhǎng)
2.c(a篡磬b萃奮d接泱c臣) 
3.a(b“拍手稱快”多用于仇恨得到消除;c“炙手可熱”用于說權(quán)勢很盛;d“石破天驚”用于說議論新奇驚人)
4.c(雨果是浪漫主義作家,不是批判現(xiàn)實(shí)主義作家)
二、5.b  6.d   7.b    8.c
三、
9.b(意為“游學(xué)”);
10.d(均是兼詞;a項分別是介詞“在”“到”;b項分別是“拿、用”“因?yàn)椤;c項分別是“卻”“并”)
11.c 
12.a(“無人敢與其抵抗”理解不正確)
四、13.(1)你不曾經(jīng)求過為官,我也未嘗放棄你,為什么誣陷我(棄“不才”)?
(2)前任節(jié)度使想再修筑大點(diǎn)的墓,(但)全州的官員,聽到風(fēng)聲后都很擔(dān)心。
(注意(1)中的“奈何”結(jié)構(gòu),(2)中的“更”“搢紳”等詞語)
14.(1)疏影橫斜水清淺(2)安能摧眉折腰事權(quán)貴(3)人至察則無徒
15.(1)主要采用襯托的手法,用寬廣的湖面襯托湖的浩瀚,用而下句“波撼”二字也襯托了湖的澎湃動蕩。(2)①選自《淮南子》的典故原句是“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,但詩歌反其意而用,表明對張大人執(zhí)政非常高興,也十分欽佩,不過自己是在野之身,不能追隨左右,只有徒然的羨慕之意,從而向張大夫發(fā)出求謁的信號。②典故又與全詩所寫的洞庭湖相呼應(yīng),貼切自然。

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