《技術的未來》高三通用技術教案
21世紀，人類有可能在“月球城市”中建立全球性、并聯(lián)式的太陽能發(fā)電廠，并且通過傳輸為地球提供長期、穩(wěn)固的能源。同時，人類還將從月球土壤和月球巖石中提取金屬、氧和其他氣體資源甚至水，利用月球上的弱重力、高真空和超純凈的條件，研制和生產(chǎn)地球上極難獲得的新型材 料等。
練習
查閱資料，分析互聯(lián)網(wǎng)、克隆技術、轉(zhuǎn)基因食品等高新技術未來的 發(fā)展將給我們的生活帶來怎樣的影 響。
本章小結(jié)
人類的需求和愿望是技術發(fā)明與創(chuàng)新的動力，而技術的發(fā)展，為人類解放和發(fā)展 自身提供了支撐，為人類改變工作和生活方式提供了平臺。技術在保護人、解放人、發(fā)展人的同 時，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展、綜合國力的增強，推動了社會發(fā)展和文明進步。人類掌握的技術越廣泛，對自然的利用和改造就越深入。人類和自然應該成為朋友，人類在利用自然、合理地改造自然的同時，應與自然和諧發(fā)展。
技術以滿足人類的需求和愿望為目的，目的性貫穿技術活動的始終；創(chuàng)新性是技術的靈魂所在，任何技術的發(fā)展都需要發(fā)明和革新；技術具有跨學科的性質(zhì)，需要綜合運用多門學科的多方面知識，技術與科學、藝術的關系尤為密切；技術既有實用性又有功利性，由此引發(fā)的技術倫理問題尤其值得人們關注和思考；技術是創(chuàng)造性勞動的成果，具有專利性，專利保護的權利需要依法取得。
技術的未來既充滿希望，也隱含威脅。理性地看待技術的未來，才不至于迷失在技術的世界里。
綜合實踐
1、查閱并整理有關20世紀重大發(fā)明者的資料，分析其對人們生活和社會發(fā)展有何重要影響，評選出全班同學公認的“20世紀十大重大發(fā)明”，在此基礎上，選擇其中某一項發(fā)明，分析其技術性質(zhì)并預測其未來發(fā)展趨勢。
2、 結(jié)合日常生活中某項技術的應用所帶來的正反兩方面的影響，談談你對恩格斯下面這段話的理解。
早在100多年前，恩格斯就曾警告人類，“不要過 分陶醉于人類對自然界的勝利”，“人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大 自然的報復”。
3、 閱讀下文，談談你對“割骨 增高術”的看法，并就“如何理性地選擇技術”這一問題與同學展開討論。
xx年5月30日，廣州某醫(yī)院給接受“割骨”挑戰(zhàn)新高度的管小姐施行了手術。手術后，她腳上套著兩個沉重的鐵架，身上掛著引流管，背上插著鎮(zhèn)痛棒，儼然就是一個全副武裝即將出征的“斗士”。據(jù)了解，管小姐所接受的“下肢延長人體增高術”，就是截斷雙腿腿骨，通過人工方法強行讓骨骼和肌肉拉伸而達到增高的目的。手術后7天內(nèi)，管小姐只能臥床療養(yǎng)，半年內(nèi)生活都將無法自理。