必修五文言文復(fù)習(xí)----《項(xiàng)脊軒志》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、了解并運(yùn)用相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。...

教學(xué)類型：復(fù)習(xí)課教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)教具準(zhǔn)備：多媒體引語：同學(xué)們，大家知道，文言文是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)中的一塊奇葩。那里有岳陽樓的壯美，有小石潭的幽靜，有桃花源的迷人，有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)，有杜甫“安得...

必修五文言文復(fù)習(xí)----《逍遙游》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、掌握相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、掌握相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。一、知識(shí)回顧（一）文學(xué)常識(shí)作者司馬遷，字子長(zhǎng)，______（朝代）人，中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”...

必修五文言文復(fù)習(xí)----《項(xiàng)脊軒志》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、了解并運(yùn)用相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。...

九、（廣東非課改） 閱讀下面一段文言文，完成第6至9題 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。...

九年級(jí)語文第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)：黔之驢一、考綱要求：考查要點(diǎn)可細(xì)化為5個(gè)考點(diǎn)：（1）朗讀節(jié)奏的劃分 劃分朗讀節(jié)奏的方法：首先要理解句義，再按意義劃分。一般主語謂語要分開，較長(zhǎng)的修飾限制語要?jiǎng)濋_。...

四十八、（太原） 閱讀文言文，完成11—14題，（12分） [甲]潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往 來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。...

古今異義 例詞 例句 古義 今義 1 居 居十日 過了 居住 2 走 扁鵲望桓侯而還走 跑 走 3 再 一股作氣，再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也，池非不深也 護(hù)城河 水池 5 次 又間令吳廣之次所旁從祠中 停駐 質(zhì)量差；次數(shù) 6 戾 鳶飛戾天者，望峰...

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。...

（一）論語十則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）孔子說：“學(xué)習(xí)了(知識(shí))，然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它，不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來，不也快樂嗎?人...

必修五文言文復(fù)習(xí)----《逍遙游》復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、掌握相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。...

第一編 第一部分 必修一一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列句中加點(diǎn)詞意義與現(xiàn)代漢語最接近的一項(xiàng)是()a.諸郎中執(zhí)兵b.秋毫不敢有所近c(diǎn).樊將軍以窮困來歸丹 d.行李之往來，共其乏困【解析】古今義都是指鳥獸在秋天初生的細(xì)毛，比喻細(xì)小的東西。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)積累相關(guān)的文言詞語的意義和用法。2、掌握相關(guān)的特殊文言句式。3、積累課內(nèi)寫作素材。一、知識(shí)回顧（一）文學(xué)常識(shí)作者司馬遷，字子長(zhǎng)，______（朝代）人，中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”...

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。...