《技術與設計的關系》教案
思考： 請大膽設想 , 伴隨著科學技術的進步，燈具的設計還將會有什么新發展?
(ppt)小結技術與設計的辯證關系。
應該說，人從每天早晨睜開眼睛就開始了設計。例如早上起床，是先穿衣服呢，還是先刷牙？下午第三節下課后，是先去打飯呢，還是去球場踢球？等等。那么，這是不是我們這本書里指的設計呢？可以肯定地說，這些設計跟我們這本書里所說的設計是不同的。生活中設計的例子還有很多，如人民幣防偽技術、身份證技術設計等，設計有著豐富的內涵 。
三、 設計的內涵(ppt)
（ppt――ppt）各種設計
而具體領域中的設計，如技術設計、藝術設計等則更具有本領域的獨特性。
學生填寫“馬上行動”——
1、 “根據ppt提示，請試著歸納藝術設計和技術設計的側重點。
技術設計：功能、結構、材料、______、________┅┅
藝術設計：色彩、造型、______、_______、______┅┅
2、分析技術設計與藝術設計的關系。
①技術設計中的設計，其核心是技術設計。（當兩者不能兼備時，應首先考慮技術設計）舉例：
歐洲建筑與浙江民居，環境、氣候不同，不能盲目參照。
② 術設計和藝術設計緊密地聯系在一起。舉例：世貿大樓
③本書涉及的設計側重于技術產品的設計。
通過這節課的學習，我們了解了技術與設計兩者之間的關系，知道：一、技術的發展離不開設計，二、技術的更新對設計會產生重要影響。我們還知道設計有著豐富的內涵。那回過頭來我們再來看開始時我給大家展示的手表，如果離開了技術，沒有了設計，那也就不會有我們所喜歡的新款手表了。
同學們今后也更應該好好學習，將來才可在技術世界、設計領域里充分展示你們的才華。
練習：書本p27。
來源：常州信息網