語文教案－《邊城》教案
《邊城》教案
教學目標 ：
教學重點、難點：
情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理刻畫
教學步驟 ：
1、導入 新課：真正的藝術應當經得起兩樣東西的檢驗：一是縱向的生命力，那種產生時轟轟烈烈，經行中卻經不起時間跨躍和時代洗禮的東西，絕非真正的藝術；二是橫向的美感效應，即無論是誰，無論你從哪一個角度去審視它，它都能像水晶石一樣熠熠生輝，使你能從中獲取你所需要的東西，從而產生愉悅人心的美感效應。沈從文的《邊城》正是這樣一篇美文，自它問世以來，對它的評論便接踵而來，有人贊它為“一顆千古不磨的珠玉”，有人譏之為“有意回避尖銳的社會矛盾”。70多年來，經過歷史浪潮的千淘萬洗，人們漸漸認識到《邊城》是一顆閃光的金砂。今天，我們大家一起來學習這部作品。
2、整體把握，梳理情節：
3、深入研讀，把握旨趣：
① 景美——湘西的青山綠水
“我平常最會想像好景致，且會描寫好景致。”沈從文對寫景可算是一個圣手。《邊城》寫景處皆十分精彩。
②情美：
翠翠純真的初戀之情
祖孫相依為命的親情：
邊民純樸的風情：
③人美：
青山綠水的鄉土氣息 ———— 景美
邊民純樸的風情
——聽黃艷老師執教《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感今天聽了我校區級骨干教師黃艷執教的《“精彩極了”和“糟糕透了”》的第二課時教學，深有感觸。...
[ 教學目標 ]1、認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。2、利用漢文華系統查音查義、積累詞語、區分形近字、同音字及鞏固生字字形。3、初讀課文，感知大意。[ 教學重點 ]認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。...
（60分鐘）闖關者：星級指數：qīshù一個學期又結束了，我想你們jīnɡlínɡ一定有很多收獲吧！我是語文小精靈，jiùyóudài是你的合作伙伴。...
教學目標1、認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。2、了解標點符號的用法，培養學生的語文能力。3、分角色朗讀課文，注意把握角色感情。4、了解課文的主要內容，體會個人與集體的關系。教學重點認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。...
學習目標1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。2.積累課文特色語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的表達特點。...
語文園地五課型精講課時2課時課時教學目標（三維）1、通過“日積月累”中“讀讀認認”，認識10個字。2、 對學生進行字詞的綜合訓練，引導學生積累詞語。...
課件展示池塘里的荷花，讓學生初步感受滿池的荷花千姿百態，生機蓬勃，在碧綠的大圓盤之間冒出來的形態之美。師：請同學們用自己的話談談欣賞荷花后的感受。生：我看到荷花，真想自己變成一只蝴蝶飛到荷花池中。...
課文描寫了燕子活潑可愛的樣子和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。本文語言清新明快，描寫準確生動。...
【四川省瀘州市古藺縣藺陽中學方靜】 〖淺談口語交際·課外延伸，豐富口語交際內容〗“口語交際”是九年義務教育語文新課程的重要內容，在《語文課程標準》中有著明確規定。...
教學目標設計1、會認8個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。教學方法設計1 觀察想象，口頭交流，認真傾聽別人的交流。...
教學目標：1、運用不同的音樂實踐參與活動，體驗歌曲的風格與形式，表現少年活潑、歡樂情緒。2、在歌唱實踐中掌握下滑音的唱法。3、在歌唱實踐中不斷激發學生情感，培養積極向上勇于拼搏的高尚品質。...
教學目的1.能體會課文情感的變化，有感情地朗讀課文。2.能說出讀后的感想，學習船長遇事沉著冷靜，機智果斷的品質。教學難點：1.啟發學生從不同角度去談自己讀后的感想和體會。2.感受課文的特殊寫法。...
xx學年第二學期幼兒教師教學工作計劃本學期我要不斷學習新的知識，多看一些專業書籍，來提高自己的專業水平。讓每一個今天都要比昨天好。小班孩子們經過大半年的培養已經經養成了良好的行為習慣，衛生習慣以及禮貌待人的好習慣。...
教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、初步理解詩的意境及蘊涵的哲理。教學重點：理解詩意。教學準備：古詩教學過程：一、師生互動預習指導：1、朗讀古詩《登鸛雀樓》2、借助圖理解詩意導入明標。...
一、復習生詞，回顧內容。1、開火車認讀生字、詞語。2、默讀課文，說說主要講了什么內容。二、小組合作，研讀感悟。1、各小組選擇感興趣的幾種關于恐龍滅絕的說法(第2～4自然段)，進行研究性學習，老師巡視指導。...