4.毛澤東詞兩首學(xué)案
d.“可憐白發(fā)生”,抒發(fā)了詞人“壯志難酬”的悲憤。
2.對這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
a.這首詞首尾兩句寫實(shí),“夢回”以后進(jìn)入夢境,過片內(nèi)容不變,打破了上下片分述一事的傳統(tǒng)寫法。
b.首句和尾句相呼應(yīng),都是寫現(xiàn)實(shí)生活,與中間夢境形成強(qiáng)烈對比,揭示了理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳對立,表現(xiàn)詞人報(bào)國無門的悲憤。
c.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,連用兩個(gè)比喻,生動地描寫了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場面。
d.全詞格調(diào)低沉凄涼,字里行間隱含著作者的復(fù)雜心情和“壯志難酬”的悲憤,這正是婉約派的風(fēng)格。
(二)閱讀下文,完成1、2題。
滕王閣詩 王勃
滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在? 檻外長江空自流。
1.對這首詩的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
a.第一句點(diǎn)出滕王閣的形勢:高閣臨江;第二句寫出滕王閣的現(xiàn)狀:意興闌珊。
b.三四句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是從宋玉《高唐賦》“旦為朝云,暮為行雨”化用而來的。這兩句寫出了閣之高,閣之靜。
c.第五句是寫閣外的景象:閣外有一深潭,白云飄在空中,日影投入深潭,一切都顯得那樣寂靜悠閑。
d.最后三句的意思是:物象更換,星宿遷移,如今閣在而滕王不在,只有長江仍在奔流不息
2.對這首詩分析不正確的一項(xiàng)是( )
a.一二兩句總起,三到六句以滕王閣為對象次第加以描寫,最后以議論作結(jié)。有總有分,首尾照應(yīng)。
b.“畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”。兩句對仗尤為工整和自然。
c.最后一句以景作結(jié),與李白詩句“唯見長江天際流”的意境相似,有異曲同工之妙。
d.這首詩融情于景,抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨。詩的基調(diào)雖然抑郁,但不消沉。
【閱讀提升】
閱讀下面一段文言文,完成6—11題。
李疑以尚義名于時(shí),獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無他子弟。人紿之,弗舍。杖踵疑門,告曰:"我不幸被疾矣,人莫我舍。聞君義甚高,能假我一榻乎?"疑許諾,延就坐,迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢其中。征醫(yī)視脈,躬為煮糜煉藥。旦暮置①其手,問所苦,如待親戚。既而疾滋甚,不能起。溲矢污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景游流涕曰:"我累君矣。恐不復(fù)生,無以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故逆旅邸,愿自取之。"疑曰:"患難相恤,人理宜爾,何以報(bào)為?"景淳曰:"君脫不取,我死,恐為他人得,何益乎?"疑遂求其里人偕往,攜而歸。面發(fā)囊,籍其數(shù)而封識字。數(shù)日淳竟死,疑出私財(cái)買棺,殯于城南聚寶山。舉所封囊,寄其里人家。書召其二子至,及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐以貨,遣歸。人用事多疑,名士大夫咸喜與疑交。
宋學(xué)士曰:"吾與疑往來,識其為人。疑姁姁愿士②,非有奇?zhèn)蚜抑艘病6渌鶠槭拢擞泄帕x勇風(fēng)。是豈可以貌決人材智哉?"語曰:"舉世混濁,清士乃見。吾傷流俗之嗜利也,傳其事以勸焉。"
(節(jié)選自《宋學(xué)士文集》) [注]①置:同"執(zhí)著",拉著。 ②姁姁(xǔxǔ):安樂、溫和的樣子。愿:老實(shí)。