記念劉和珍君
4.作者用煤的形成類比什么？作者對(duì)徒手請(qǐng)?jiān)傅膽B(tài)度如何？
（提示：類比請(qǐng)?jiān)傅氖招Р淮螅髡卟毁澩绞终?qǐng)?jiān)阜绞剑。?br>5.作者在此引用陶淵明的詩(shī)，用意何在？指名介紹介紹一下陶淵明？
（提示：作者認(rèn)為盡管請(qǐng)?jiān)甘招跷ⅲ珜?duì)社會(huì)還是有一定影響的。勇士們的鮮血不會(huì)白流。
陶淵明，名潛，字元亮，潯陽(yáng)柴桑人，因在彭澤縣當(dāng)過縣令，故人稱“陶彭澤”，晚年自號(hào)“五柳先生”，死后，朋友私謚為“靖節(jié)”，故世號(hào)“靖節(jié)先生”，后人稱他為田園詩(shī)始祖。作品有《桃花源記》、《歸去來兮辭》等）（作者引用此詩(shī)有青山埋忠骨之意）
6.請(qǐng)學(xué)生討論分析，抓出“事實(shí)是明證”所在句子的這一主干。
7.“茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看到微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行”這句是什么復(fù)句？如何理解該句？
（提示：并列復(fù)句。這句恰當(dāng)是評(píng)價(jià)了慘案的意義，盡管非人間的茍活者很多，但即使茍活者，也會(huì)看到一點(diǎn)希望，哪怕實(shí)際依稀的微茫的，而猛士們繪制烈士精神鼓勵(lì)下，更加勇猛的前進(jìn)、斗爭(zhēng)！）
8.文后作者又說“嗚呼，我說不出話，”作者明明說了這么多，怎么又說說不出話呢？
（提示：在此，表達(dá)了作者無盡的悲憤和深深地歉意。）
三.總結(jié)全文
(以最后一句中的“但以此記念劉和珍君”中的“此”字的內(nèi)容總結(jié)全文。)
1.這句話中是“但”字是什么意思？
（提示：僅，并非表轉(zhuǎn)折。）
2.這個(gè)‘此“字意思很明顯是指這篇文章，那這篇文章包含了什么內(nèi)容呢？
提示：包含了以下內(nèi)容
反動(dòng)政府控訴
反動(dòng)派
走狗文人抨擊
革命烈士（劉和珍等）悼念、尊敬
愛國(guó)者猛士激勵(lì)前進(jìn)
茍活者（“我”）繼續(xù)戰(zhàn)斗
“這”
麻木的民眾庸人喚醒
徒手請(qǐng)?jiān)傅姆绞椒穸?br>慘案的意義微茫奮然前行
四.作業(yè)：1、背誦小節(jié)和陶淵明的詩(shī)《挽歌》完成配套的《導(dǎo)學(xué)與同步訓(xùn)練》
2、課后練習(xí)一（1、2）四
附：板書設(shè)計(jì)
反動(dòng)政府控訴
反動(dòng)派
走狗文人抨擊
革命烈士（劉和珍等）悼念、尊敬
愛國(guó)者猛士激勵(lì)前進(jìn)
茍活者（“我”）繼續(xù)戰(zhàn)斗
“這”
麻木的民眾庸人喚醒
徒手請(qǐng)?jiān)傅姆绞椒穸?br>慘案的意義微茫奮然前行