1、使幼兒目測(cè)數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。2、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。...

活動(dòng)—送禮物設(shè)計(jì)思路：集體活動(dòng)《送禮物》是“熊的故事”這個(gè)大主題背景下的一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)原本試圖通過送禮物的情節(jié)讓幼兒對(duì)物體的大小進(jìn)行了解和比較，但根據(jù)我班的情況，幼兒已經(jīng)能對(duì)物體進(jìn)行大小的比較和匹配了。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過送禮物等游戲的方式，認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記及其特征。2、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法比較物體大小。3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大、小標(biāo)記圖片、大小娃娃各一2、各類大小不同的物品：幼兒人手一份、教師處若干3、一把大椅子和一...

活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量，并說出總數(shù)。2.能按點(diǎn)卡取出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。3.體驗(yàn)點(diǎn)數(shù)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.動(dòng)物圖片：小狗、小貓、小鴨2.天線寶寶和一個(gè)大蛋糕3.掛圖，點(diǎn)卡1—34.音樂：生日歌活動(dòng)流程：1.手指游戲，初步...

小班數(shù)學(xué)：給大大小小送禮物的東西都賣完了。是哪四家超市呢？（小狗、小貓、小兔和小猴四家超市）他們的什么東西賣完了？你從哪里看出來的？（看超市貨架牛奶和飲料的標(biāo)記）（教師提問引導(dǎo)，讓幼兒通過自己的觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)四家超市的場(chǎng)...

各位評(píng)委老師：我今天要說的內(nèi)容是小班游戲《給兔媽媽送禮物》，我將從以下幾點(diǎn)說起。活動(dòng)內(nèi)容：小班身體鍛煉 給兔媽媽送禮物活動(dòng)準(zhǔn)備：自制彩色紙棒每人一根、小兔頭飾、禮物卡若干、錄音機(jī)、磁帶。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、在為小老鼠們選禮物避開貓的故事情境中，運(yùn)用分類、計(jì)數(shù)等方法，嘗試統(tǒng)計(jì)。2、體驗(yàn)幫助他人的快樂。重點(diǎn)：閱讀老鼠們投票的有關(guān)畫面，運(yùn)用數(shù)數(shù)、比較、說出總數(shù)等方法，嘗試統(tǒng)計(jì)。...

設(shè)計(jì)思路：在炎熱的夏季，幼兒也會(huì)像故事中的角色那樣，希望獲得涼快的食品、涼快的壞境，也會(huì)萌生給與朋友涼快的禮物的愿望。《企鵝送禮物》這一故事正是基于幼兒的這一心理感受構(gòu)思的。此外，冰會(huì)融化這一知識(shí)也是本活動(dòng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。...

活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過送禮物看望同伴，學(xué)會(huì)訪問，并能進(jìn)行敘述性的描述。2. 體驗(yàn)分享的快樂。活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)富有表情的問候，體驗(yàn)分享的快樂。活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)敘述性的描述。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 掛圖《小刺猬的禮物》2. 若干小動(dòng)物頭飾和布景道具。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、在初步掌握雙腳并攏向前跳的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)雙腳分開跳以及并攏分開交替跳的動(dòng)作，提升雙腳連續(xù)跳的能力。2、通過一定的游戲情境體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的樂趣。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量，并說出總數(shù)。2.能按點(diǎn)卡取出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。3.體驗(yàn)點(diǎn)數(shù)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.動(dòng)物圖片：小狗、小貓、小鴨2.天線寶寶和一個(gè)大蛋糕3.掛圖，點(diǎn)卡1—34.音樂：生日歌活動(dòng)流程：1.手指游戲，初步...

戶外活動(dòng)：集體活動(dòng)：發(fā)展動(dòng)作：平衡活動(dòng)內(nèi)容：游戲“走過小河”活動(dòng)準(zhǔn)備：小蘑菇12個(gè)。指導(dǎo)重點(diǎn)：提醒幼兒大膽邁步，保持身體平穩(wěn)。分散活動(dòng)：跳跨欄、走小橋、鉆小門。...

《禮物》教學(xué)反思《禮物》是一首短小樸實(shí)的兒童詩。文章以第一人稱我的口吻，向讀者介紹了親人們?cè)谌ツ辍⒔衲晁臀业亩Y物，以及我通過這些禮物懂得了什么，即禮物的含義：表達(dá)了親人們對(duì)我的關(guān)愛與期望，體現(xiàn)了長輩對(duì)晚輩的深深情誼與殷殷...

說教材：《禮物》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一篇課文，本單元的主題是親情。這是一首兒童詩，全詩共五小節(jié)。以第一人稱“我”的口吻向讀者介紹了親人們?cè)谌ツ旰徒衲晁汀拔摇钡亩Y物，以及“我”通過這些禮物懂得...

幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案設(shè)計(jì)意圖：為了培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神，我...