- 兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)（精選15篇）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生能利用課后注釋和查字典的方式疏通文意，2、培養(yǎng)學(xué)生朗讀、背誦文言文的能力和比較文言文與現(xiàn)代白話文的特點(diǎn)。3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然，探索真理而善于動(dòng)腦，大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的科...
- 六年級(jí)語文《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選17篇）
教材分析：本文是一片寓言故事。文章敘述了古時(shí)候，兩個(gè)小孩子憑著直覺，一個(gè)認(rèn)為太陽早晨離人近，一個(gè)認(rèn)為太陽中午離人近，各持一端，爭(zhēng)執(zhí)不下，就連孔子這樣博學(xué)的人也不能做出判斷。...
- 兩小兒辯日教學(xué)反思（精選11篇）
《兩小兒辯日》是人教版小學(xué)語文第十一冊(cè)第八單元的一篇課文，也是教材中的第二篇文言文。今天我把它作為第一篇文言文來上。小學(xué)六年級(jí)的文言文閱讀是為初一正式實(shí)現(xiàn)文言文閱讀教學(xué)目標(biāo)做好輔墊，激發(fā)興趣，打下基礎(chǔ)。...
- 《兩小兒辯日》教學(xué)案例（精選14篇）
《兩小兒辯日》是人教版小學(xué)語文十一冊(cè)第八單元的一篇文言文。文言文首次進(jìn)入小學(xué)教材，對(duì)于小學(xué)生來說，是非常陌生的。文言文不僅難讀（單音節(jié)詞較多，讀起來拗口），而且難懂（古今詞義差異較大）。對(duì)于教師來說，教法上也是陌生的。...
- 兩小兒辯日教學(xué)案例（通用2篇）
《兩小兒辯日》是人教版小學(xué)語文十一冊(cè)第八單元的一篇文言文。文言文首次進(jìn)入小學(xué)教材，對(duì)于小學(xué)生來說，是非常陌生的。文言文不僅難讀（單音節(jié)詞較多，讀起來拗口），而且難懂（古今詞義差異較大）。對(duì)于教師來說，教法上也是陌生的。...
- 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)錄（精選12篇）
[教學(xué)簡(jiǎn)案]學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)生能利用課后注釋和查字典的方式疏通文意，2.培養(yǎng)學(xué)生朗讀、背誦文言文的能力和比較文言文與現(xiàn)代白話文的特點(diǎn)。...
- 讀中理解，讀中感悟──《兩小兒辯日》教學(xué)案例（精選14篇）
一、導(dǎo)入（黑板出示）知之為知之，不知為不知，是知也。1、師：你能說出這句話的意思嗎？（應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人）2、同學(xué)們說得很好，這句話是誰說的？（生：孔子。...
- 《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案范文（精選14篇）
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)《兩小兒辯日》：1.掌握下列加粗的字的讀音：辯斗 盤盂 滄滄涼涼 探湯 孰 汝 嗟來之食 機(jī)杼 稽廢時(shí)日 懿德2.掌握下列古今詞義的詞語：湯 古義：熱水 及其日中如探湯今義：菜湯3.掌握下列一詞多義的詞語：去 離開 一狼徑去...
- 《兩小兒辯日》說課設(shè)計(jì)（精選13篇）
【依據(jù)課標(biāo)說教材】《兩小兒辨日》是人教版第十二冊(cè)的一篇文言文，課文講的是古時(shí)候兩個(gè)小兒在爭(zhēng)論太陽距離地球遠(yuǎn)近的問題，就連孔子這樣博學(xué)的人也不能作出判斷。...
- 《兩小兒辯日》|人教版（精選15篇）
一、談話導(dǎo)入1.你們知道孔子嗎?(簡(jiǎn)單介紹孔子。)2.孔子說“知之為知之，不知為不知，是知也”，也就是說要謙虛實(shí)在，不能不懂裝懂。孔子又說過看一個(gè)人要“聽其言、觀其行”，也就是說，從這個(gè)人所作所為去判斷一個(gè)人，是否言行一致。...
- 《兩小兒辯日》教學(xué)片段及其評(píng)析（精選12篇）
《兩小兒辯日》是大修訂教材人教版第十一冊(cè)中新增的課文。編者的意圖旨在通過這個(gè)短小有趣的寓言故事讓學(xué)生初步接觸文言文，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)事物、認(rèn)識(shí)自然的科學(xué)態(tài)度。...
- 文言文兩則《學(xué)弈》《兩小兒辯日》電子課文（精選13篇）
學(xué)弈（y）[1]弈秋[2]，通國(guó)[3]之善弈者也。使弈秋誨[4]二人弈，其一人專心致志，惟（wi）弈秋之為聽[5]；一人雖聽之[6]，一心以為有鴻鵠（h） [7]將至，思援[8]弓繳（zhu）[9]而射之。雖與之[10]俱[11]學(xué)，弗（f）[12]若之矣（yǐ）[13]。...
- 《兩小兒辯日》《學(xué)弈》案例（通用15篇）
案例一《兩小兒辯日》課堂實(shí)錄評(píng)點(diǎn)【前示】這是一堂研究課。教學(xué)內(nèi)容《兩小兒辯日》是一篇寓言故事，敘述了古時(shí)候，兩個(gè)小孩憑著自己的知覺，一個(gè)認(rèn)為太陽在早晨離人近，一個(gè)認(rèn)為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭(zhēng)執(zhí)不下，就連孔子這...
- 誦讀欣賞《兩小兒辯日》《黃紗巾》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能識(shí)記文言文中常用古漢語字、詞、句的解釋，體會(huì)課文中蘊(yùn)涵的哲理。2.通過分析《黃紗巾》中人物的心理活動(dòng)過程，體會(huì)人與人之間互相理解，互相撫慰的溫馨之情。...
- 兩小兒辯日教案（精選13篇）
5月5日，我們到師大禮堂觀看王崧舟老師執(zhí)教《兩小兒辯日》。《兩小兒辯日》事一篇篇幅短小的文言文，文本的語言偏離了我們現(xiàn)在孩子的實(shí)際，孩子在學(xué)習(xí)中比較難走進(jìn)文本。...
- 文言文翻譯
