小班英語：The chimney
活動目標：
1. 通過游戲加深對單詞的理解chimney,lid,top的含議。
2. 通過活動讓幼兒感受圣誕節的節日氣氛，鼓勵幼兒快樂的進行表演。
活動準備：
圣誕老人手偶，一個紙盒煙囪，大煙囪一個，圣誕帽，圣誕老人的衣服，一些小禮物。
活動過程：
greeting(打招呼)
1. wiggle wiggle wiggle（手指游戲）
2. sing the good-morning song
warming up（課前熱身）
1. johnny hammers（復習活動）
introducing new
1.show the santa to kids（利用錄音機聲音，引出圣誕老人，出示圣誕老人手偶和幼兒打招呼）“boys and girls,listen!what sound?who is coming?(santa).hello,kids,i am santa clows ,merry christams!and where is my chimney? let me have a look!”（出示紙盒煙囪，教師示范兒歌兩邊，請幼兒帶圣誕手偶，進行表演）who wants to be the santa?（讓幼兒帶上圣誕老人手偶進行表演）
2.finger plays(here is the chimney)(本單元手指游戲)
“show me your fingers , use your one hand to be the chimney ,the other hand to be the lid . let me do the first .”“here is the chimney , here is the top . open the lid , out santa will pop. let’s do together . ”（教師引導幼兒用自己的小手把整首兒歌表演出來）
3.game
（1）now everybody is the santa , please stand behind your chair . and your chairs are the chimney . let’s say : here is the ……will pop!then we jump up , and say“merry christmas!”（教師帶幼兒做圣誕老人，用自己的小椅子做煙囪，游戲進行兩次，可配上音樂再進行）
（2）情景游戲（教師可創設環境，引導幼兒把圣誕老人叫出來，教師裝做尋找圣誕老人的樣子，找到煙囪后，請助教老師扮成圣誕老人，出來和小朋友打招呼，并發送禮物，同時放圣誕歌曲）
boys and girls , today is christmas day . and the santa is coming now . let’s call him out . santa!santa!santa!“hello , kids . i’m santa . merry christmas!let’s say the chant together . i have many gifts here . do you want to get it ? let’s say “merry christmas”（放圣誕歌，發送圣誕帽）
ending(放圣誕歌曲結束活動)
1.boys and girls , have you got your present ? and i have more gifts here . follow the santa to send the gifts to others , ok? are you ready ? let’s go!bye bye , everbody , wish you have a good time! merry christmas!