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手套

手套

15.

一.教學內容:

二.教學目標 

1.     認識,并能說出其名稱。

2.     理解用途,并學會使用。

3.     能夠聯系學過的詞語說一說的特征。

4.     小朋友們要愛惜它們,不要亂丟亂放,弄臟了。

三.教學準備

1.     課件(小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和。)

2.     每位小朋友自備一付。

四.             教學過程 :

(一)           兒歌練習:《下雨》、《12345》。

(二)新授:

1.導入  :

     朋友們看一段動畫片,完了以后啊,告訴陳老師你們看到了什么?

     學生自由發言:動畫片上刮大風, 下大雪了,小朋友戴著帽子、圍巾,在雪地上走。

     冬天刮的是什么風啊?大風,是北風,北風一吹天就冷了,小朋友,手上有沒有戴啊?

     我們來學一首兒歌:

北風吹,冬天到,

小朋友們手冷了,

手冷了,戴,

高高興興上學校。

   2.認識:

⑴簡單理解兒歌內容。

師:兒歌里面講北風吹,冬天到,手冷了,要保護好,戴上,不冷了,高高興興的上學校。

     朋友們認識嗎?

出示圖片:各種各樣的

出示詞語卡片:shou tao

發音方法:sh (先擺好口型---翹舌)送氣音

          t  舌前音,送氣

shou 第三聲注意頭甩一下.

     出示實物:一副皮、一副布

練習說句:這是皮。

這是布。

這是 黑色的皮。

副紅色的布。

游戲:猜猜跳。

小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒?然后跳進去

⑷認識的作用。

小朋友們有沒有啊?戴上了,就會覺得暖和了、不冷了。

⑸用句式練習說句:

a.     

(師出示大、小,問:誰戴大?誰戴小?)

b.   的是     

(師:這副是什么顏色啊?)

c.              

(這是誰的啊?這兩只有什么不同啊?)

參考句:


     媽媽戴大。

     爺爺戴大。

     小朋友戴小。

     我戴小。

     阿姨的是紅色的。

     奶奶的是蘭色的。

     哥哥的大,弟弟的小。

     姐姐的大,妹妹的小。


 


(三)鞏固練習

讀一讀兒歌

北風吹,冬天到,

小朋友們手冷了,

手冷了,戴,

高高興興上學校。

 

 

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