水可以用來（精選3篇）

水可以用來 篇1

　　小班語言游戲：

　　蘇州市虹橋幼兒園   王麗娜

　　目標：

　　（1） 能用“。。。。。。”的句式，說出水的各種用途；

　　（2） 能積極參加游戲，動腦筋說出與他人不同的水的用途；

　　（3） 知道水的重要性，懂得節約用水；

　　準備：

　　有關水用途的小卡片

　　過程：

　　（一）              談話導入  

　　1、              口渴了怎么辦？（喝水）

　　2、              水可以喝，還能干什么呢？

　　（二）              出示背面卡片，交代游戲規則與玩法

　　1、              任意翻依仗卡片，根據內容用“。。。。。。”的句式說出水的用途。

　　2、              注意聽別人的發言，及時應答。

　　3、              教師小結：水在我們生活中十分重要，離開水，人們便不能生存。我們小朋友要注意節約用水，保護我們的水環境。

　　（三）              幼兒游戲

　　1、              個別幼兒上來翻圖，集體應答。

　　2、              鼓勵語言流暢及表達有創意的幼兒。

　　（四）鼓勵幼兒說說卡片以外的水的用途，能說出不同答案。

水可以用來 篇2

　　小班語言游戲：水可以用來

　　蘇州市虹橋幼兒園   王麗娜

　　目標：

　　（1） 能用“水可以用來。。。。。。”的句式，說出水的各種用途；

　　（2） 能積極參加游戲，動腦筋說出與他人不同的水的用途；

　　（3） 知道水的重要性，懂得節約用水；

　　準備：

　　過程：

　　（一）              談話導入  

　　1、              口渴了怎么辦？（喝水）

　　2、              水可以喝，還能干什么呢？

　　（二）              出示背面卡片，交代游戲規則與玩法

　　1、              任意翻依仗卡片，根據內容用“水可以用來。。。。。。”的句式說出水的用途。

　　2、              注意聽別人的發言，及時應答。

　　3、              教師小結：水在我們生活中十分重要，離開水，人們便不能生存。我們小朋友要注意節約用水，保護我們的水環境。

　　（三）              幼兒游戲

　　1、              個別幼兒上來翻圖，集體應答。

　　2、              鼓勵語言流暢及表達有創意的幼兒。

水可以用來 篇3

　　目標：

　　（1） 能用“水可以用來。。。。。。”的句式，說出水的各種用途；

　　（2） 能積極參加游戲，動腦筋說出與他人不同的水的用途；

　　（3） 知道水的重要性，懂得節約用水；

　　準備：

　　有關水用途的小卡片

　　過程：

　　（一） 談話導入

　　1、口渴了怎么辦？（喝水）

　　2、水可以喝，還能干什么呢？

　　（二）出示背面卡片，交代游戲規則與玩法

　　1、任意翻依仗卡片，根據內容用“水可以用來。。。。。。”的句式說出水的用途。

　　2、注意聽別人的發言，及時應答。

　　3、教師小結：水在我們生活中十分重要，離開水，人們便不能生存。我們小朋友要注意節約用水，保護我們的水環境。

　　（三）幼兒游戲

　　1、個別幼兒上來翻圖，集體應答。

　　2、鼓勵語言流暢及表達有創意的幼兒。

　　（四）鼓勵幼兒說說卡片以外的水的用途，能說出不同答案。