“截至”意為“截止到（某個(gè)時(shí)候） ”，后常接具體時(shí)間。 如： 報(bào)名日期截至本月底。 “截止”意為“到一定期限停止”，不及物動(dòng)詞，一般放在時(shí)間名詞之后。 學(xué)校規(guī)定，各班上報(bào)今年藝術(shù)節(jié)節(jié)目的時(shí)間截至12月20日。...

同義詞是指意思相同或相近的詞。漢語中有大量的同義詞，然而，同學(xué)們對(duì)有的詞卻找不出它的同義詞，什么原因呢？主要是沒有掌握找同義詞的方法。...

萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。 百花齊放：百花，指各種花，齊放，一齊開放。指春天到來時(shí)各種花開放的景象，常用來比喻藝術(shù)上的不同形式和流派自由發(fā)展。 五彩繽紛:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。...

以小見大法 古人云：“一葉落而知天下秋。”這說的其實(shí)也就是以小能見大、見微可知著。 高明的作者常常由一物之微，而觸動(dòng)人世的大題，猶似潺潺山溪，蜿蜒注入大海。...

一、什么叫記敘文？ 記敘文就是指記人、敘事、描寫景物的文章。 二、記敘文能發(fā)表議論嗎？ 記敘文可以議論，但議論不可過多。 打個(gè)比方，如果想燜干飯，雖然需要放點(diǎn)水，但應(yīng)少放，否則，水多米少，干飯就變成了稀飯。...

蘇教版《〈唐詩宋詞選讀〉教學(xué)參考書》在《致教師》一文中，明確指出：以“寫”促“讀”，推動(dòng)鑒賞能力的進(jìn)一步提高。也就是說，在教授《唐詩宋詞選讀》時(shí)，可以在鑒賞教學(xué)過程中，穿插一些詩話、詞話，擴(kuò)寫、擬寫對(duì)聯(lián)，改寫唐詩宋詞（如...

在辦公室里與同事們交往離不開語言，但是你會(huì)不會(huì)說話呢？俗話說?“一句話說得讓人跳，一句話說得讓人笑”，同樣的目的，但表達(dá)方?式不同，造成的后果也大不一樣。...

口頭語言表達(dá)是領(lǐng)導(dǎo)者思想觀點(diǎn)、學(xué)識(shí)理念等的直接體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者要有效地開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，必須善于運(yùn)用口頭語言表達(dá)思想、交流感情、傳播信息。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者掌握口頭語言表達(dá)的規(guī)律和技巧，努力做到善說與會(huì)講。...