如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

學者乃身之寶，學者乃世之珍。 人世間任何事，多是利與害兼有， 惟讀書有利而少害，讀一卷書，則有一卷之益， 眼界要闊，踏遍名山大川， 度量要宏，熟讀五經諸史。 （注‘五經’∶詩經、書經、易經、禮記、春秋。

●榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。-愛迪生 ●世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。

名言：不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業的時間。作者：天雄名言：時間是衡量事業的標準作者：培根+ 名言：只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯。

1學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根2聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格3重復是學習之母。 ——狄慈根4當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

普希金 ：生活的理想，就是為了理想的生活。張聞天 ：過去屬于死神，未來屬于你自己。雪萊 ：生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

1學問勤中得。2學然后知不足。3不知則問，不能則學。4敏而好學，不恥下問。5玉不琢，不成器；人不學，不知道。6志當存高遠。7有志者，事竟成。8言必信，行必果。9人生自古誰無死，留取丹心照汗青。10先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

1.知識是智慧的火炬。 2.讀一書，增一智。 3.不吃飯則饑，不讀書則愚。 4. 不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。 5.樹不修，長不直；人不學，沒知識。 6. 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。