笛卡兒
1、所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。——笛卡兒
2、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
3、所有的感情在本性上都是好的，我們應當避免的只是對它們的誤用或濫用。——笛卡兒
4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
5、“懷疑一切”；“我可以懷疑一切，但我卻不能懷疑我正在懷疑。”——“我思故我在！”——笛卡兒
6、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現象的幾何……——笛卡兒
7、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。——笛卡兒
8、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。——笛卡兒
1、生活是很可怕很丑陋的。當兩個人果然在一起后，愛情就會由蜜糖化為口香糖，愈嚼愈淡，淡到后來竟是澀澀苦苦的，不由得你不吐掉。——朵拉2、嘗過愛情味道的人，但愿從來不曾戀愛過。
1、教育是一個逐步發現自己無知的過程。——杜蘭特...
1、真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應表現在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上。——杜勃羅留波夫2、讓我在眾寡懸殊的斗爭里毀滅吧，勇敢的死，是幸福而光榮的！
1、大凡人不可恃，有所恃，必敗于所恃。善泅者溺，善騎者墮，理所必然——東魯古狂生2、自負是一個人穿上的最好的盔甲——東魯古狂生...
1、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。——第斯多惠2、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠3、誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。
1、意志、悟性、想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾2、越學習，越發現自己的無知。——笛卡爾3、我思故我在。——笛卡爾4、一個為情感所支配，行為便沒有自主之權，而受命運的宰割。
1、所謂幸福的人，是只記得自己一生中滿足之處的人；而所謂不幸的人只記得與此相反的內容。——荻原朔太郎...
1、成功的秘訣在于恒心。——迪斯雷利2、成功的奧秘在于目標的堅定。——迪斯雷利3、造就奇才的先決條件是大眾的智慧——迪斯雷利4、外貌是人內心的表露：其形呆若木雞，其神也一定愚蠢。——迪斯雷利5、絕望是愚人的結論。