作文一：畢業感想

　　我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習;下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!

　　每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣————

　　在學校操場，同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心里都清楚，分開后，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會，好好地聊了大半天。終于，清校了，學校的導護師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話，依依不舍地揮手再見。

　　回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲，但我們尋求的并不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

　　每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了初中，就沒有那么多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

　　我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

　　六年了，我從一個懵懂無知小男孩，變成了一個略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了畢業了，母校讓我很難忘，我在母校做了很多事情，很多事情都讓我難忘。有生病時候的我，老師的關心；有挑食時候的我，師傅幫助；有犯錯時候的我，老師的教育。

　　我記得有一次，我生病了。那還是五年級上冊的時候，我上課頭暈，給老師說了，然后去醫務室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫務室，發現老師正在石墩上坐著等我，老師詢問完情況后，讓我喝了苦藥，還給了我幾顆糖。因為中午的飯太油腥，所以我沒吃，直接回宿舍睡覺了，老師讓我睡了兩節課，還給我買了一個面包和兩根火腿。

　　馬上臨離考試，也馬上要分開，我們都不想說再見。

　　回想起在小學的六年中，我們都互相照顧、互相關心，再過兩天，我們就該考試，考完試后就要與同學分離，我們都不想跟同學說再見。趕緊進學校的時候，我只是一個懵懂無知的小男孩，可是到了這里，老師教我們做人，我們都有了一個自己的夢想。

　　在這個學校里，我們結識了很多好朋友，有的是網友，有的是學友，也有的是兄弟。我原本結交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了學校，我結交的都是一起學習的朋友，我們在這個學校有快樂一起分享，有好玩的一起玩鬧，有錯誤就一起承擔，有難題的一起突破，我們在這個學校里都是好朋友，都是一家人。

畢業不想離開作文400字（一）

　　今天，我們班開了畢業典禮，那么，就是說，我們，真的畢業了。我突然一下子難以接受，昨天還在同一間教室里學習，今天，突然，說畢業就畢業了。一切都仿佛是瞬間的事，我的心猛地，灌鉛似的沉重。早上，英語老師，數學老師，都說，上好最后一節課。我的心猛地一驚，不會這么快吧，在同學們都等不及嚷著要放假的時侯，我卻希望，能多留幾天。數學老師含著笑，說出了那句被我們稱為“絕句”的話，我卻不知怎么的，眼淚不爭氣地落了下來，心里覺得好難受。但眼淚，不是最好的送別禮。最后一天，最后一課，數學老師的歌聲，留了下來。有“滾滾長江東逝水”，豪邁，大氣；也有“君從遠方臨，四海唱升平；盛世華章韻，起舞踏歌行”，更有對我們的祝愿。我的心一酸，數學老師平常對我們的嚴厲，其實是我們深深的期望啊！眼淚，絕不是最好的送別禮。于是，我開了一節課的“個人演唱會”，有“大寶”，“小寶”，婧婧，“好家”，“亮嗓”，我知道，還有曉斌，做我的聽眾。嗯，最后一課，我用歌聲，傳達了對他們的祝福。最后一張同學錄，給了英語老師，有一句：“Never   Never  Never  Never  give  up！”嗯，親愛的老師，親愛的同學，我會永遠將你們記憶！

　　我們將踏上屬于自己的征程，命運也會從此不同，但無論如何，都要做一個誠實的人！這是老師對我們的祝愿，也是我們的誓言，我們共同的心愿。2天，嗯，兩天后，踏入中考考場，不緊張，不后悔，像物理老師說的：瀟灑走一回！

　　畢業是個充滿復雜情感的詞語，請你就畢業寫一篇作文吧。下面一起和小編學習一下畢業的作文吧！

畢業400字作文篇一：

　　告別童年

　　還記得，我第一次走進學校的大門嗎?還記得，我第一次走進這個班級的大集體里嗎?還記得，我第一次看見我的老師和同學們嗎……轉眼間，我們這個大集體已經在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學們也要分開，這是一個多么殘酷的現實啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結束，我怎么可能會忘記呢?

　　給我的老師

　　在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數的知識，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續去前進，繼續去探索!

　　給我的同學

　　在我們這個大集體里，同學和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會鬧點小矛盾，但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的。回想這六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會再相聚!

畢業400字作文篇二：

　　翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活是難忘的，是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。

　　又到了鳳凰花開的時節，從升上高年級開始，我和向日葵班的同學們一起學習、一起成長、一起經歷許多的點點滴滴，無論是校慶園游會、小小解說員、科學嘉年華，還是水上運動會、科教館探索、班歌班呼比賽，每一項活動的學習過程都深深刻印在我的腦海里。

　　在學校，除了學習各項基礎課程，也提供我們多元的社團活動，豐富我們人文藝術的涵養，無論中師還是外師，每一位都使出渾身解數傾囊相授。我們最敬愛的李老師，更是引領我們站在學習跑道上不斷奮力向前的生命導師；而每一位同學都好似一塊璞玉，在他們身上，讓我體認到人有無限的潛能。這段學習的歷程，除了為我的小學生活增添許多樂趣，也讓我載走滿滿的寶藏。