自考生畢業(yè)論文（設計）格式要求自考生畢業(yè)論文（設計）格式要求 第一部分：扉頁 論文題目（黑體二號，居中）；其他填寫內容在橫線上居中（指導教師不需填寫職稱），使用宋體三號字。 注：見“自考生畢業(yè)

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　　附件3：第一種本科畢業(yè)論文格式樣例附件3：第一種本科畢業(yè)論文格式樣例 本科畢業(yè)論文 試論證券結算信用風險控制之法律構建 學生姓名： 指導教師： 所在院系： 所學專業(yè)年級： 中國·長春 20 年月目錄1. 導言 1) 1.

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　　中南大學網絡教育學生畢業(yè)論文（設計）規(guī)范中南大學網絡教育學生畢業(yè)論文（設計）規(guī)范 一、畢業(yè)論文（設計）格式的規(guī) （四）正文。正文包括緒論、本論、結論三個緊密相連的部分，此外，還有一個結束語。

　　畢業(yè)論文指導書(5)結束語 第四，編寫論文初稿 第五，修改定稿。修改定稿時，主要應從以下幾個方面 譴詞用句要規(guī)范，圖表制作合乎要求。 畢業(yè)論文的格式 畢業(yè)論文的一般格式包括以下幾

　　會計系07級本科08級�？飘厴I(yè)論文（定稿）打印排版格式會計系07級本科08級專科畢業(yè)論文（定稿）打印排版格式 （一）封面 廣東海洋大學寸金 正文內容 論文題目 緒論（或引文、前言）  

　　兩年前，我懷著對南開一如往昔的深愛、向往與期待重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我必須滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應成為中國經濟崛起的脊梁。”

　　兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我，只有不斷經歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。

　　在此，首先要對我的恩師——齊善鴻教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。

　　在論文的寫作過程中，于榮會大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫助，沒有她，論文無法順利完成。

　　也要感謝曾昊師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導，起到了決定性的作用。

　　還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、王藝、高霞、莉莉、左左浪……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關。

　　最后要感謝的是我的父母和女友，他們期待的目光、未來的責任和時時可以尋求的慰藉，是我不斷進取的力量源泉。

　　即將結束再次學習的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信，不朽的民族精神終將引領我們創(chuàng)造新的奇跡!

　　結束語，也稱結論、結語，是一篇文章的收口部分。“編筐編簍全在收口”，所以，結束語也是文章的關鍵部分，文字雖少，價值千金，具有畫龍點睛之功效。

　　結束語一般包含兩部分內容：

　　第一，對全篇文章所論證的內容進行綜合概括、提高升華，引出作者對問題的總體看法和意見。簡言之，結束語是論題論證結果的綜述，是論題研究精華的薈萃。當然，得出的結論必須是引言中提出的、正文中論證的、水到渠成的、自然得出的客觀結果。沒有充分論證的論點，不可妄下評論。

　　結束語

　　隨著經濟全球化和文化多元化的發(fā)展，城市化進程不斷推進，這使得城鎮(zhèn)與農村之間的差距也隨之擴大。為了更好的適應新農村建設需求，農村中的一部分人口選擇到城市中外出打工，農村剩余勞動力的遷徙，使得農村中男性青壯年的數量有所減少，農村留守兒童數量自然隨之增多。禹城市作為縣級市，人口數量本就相對較少，結合公安戶籍部門相關數據，在 9 萬多農村未成年人口中，農村留守兒童數量高達 14%，農村留守兒童的比重是較大的。結合本文的數據調研及座談訪談，禹城市農村留守兒童分布不均勻，男性高于女性，農村留守兒童家庭的年純收入較高，隔代撫養(yǎng)的比率較高。由于農村留守兒童所處的家庭環(huán)境較為特殊，他們時常面臨親情缺失而導致的心理問題、家庭教育缺失而導致的學習問題、負面影響而導致的價值觀扭曲問題等。出現這些問題，主要是由于，城鄉(xiāng)二元體系下，城鄉(xiāng)貧富差距不斷拉大，農村留守兒童欠缺政府方面的核心管制，實際的管理難度較大。要想在后階段發(fā)展過程中，正確應對農村留守兒童的管理需求，禹城市相關人員就需要從政府方面、學校方面、家庭方面和社會方面著手，做出針對農村留守兒童管理的應急措施。盡管本文針對數據調研及座談訪談作出了細致調研，但實際研究只局限于禹城市，所獲得的調研數據也僅停留在 2019 年、2019 年，禹城市關于 2019 年農村留守兒童方面的數據仍未補充完全，這是本文研究存在的不足。在后續(xù)研究時，會做出進一步的深入探討。

　　參考文獻

　　古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的畢業(yè)論文的結束語。

　　經過兩個多月的努力，企業(yè)職位分析面臨的問題及策略論文終于完成 在整個設計過程中，出現過很多的難題，但都在老師和同學的幫助下順利解決了，在不斷的學習過程中我體會到：

　　寫論文是一個不斷學習的過程，從最初剛寫論文時對企業(yè)職位面臨的問題的模糊認識到最后能夠對該問題有深刻的認識，我體會到實踐對于學習的重要性，以前只是明白理論，沒有經過實踐考察，對知識的理解不夠明確，通過這次的做，真正做到林論時間相結合。

　　模板（1）

　　尊敬的各位答辯老師，早上好：

　　我是來自20 級美術史論專業(yè)的某某，我的論文題目是《中國傳統(tǒng)文化對現代廣告設計的影響》。本篇論文是在孫小明老師的指導下完成的，在此，我十分感謝他長期以來對我精心的指導。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點、論據、論證方法和文章結構。

　　一、選題的意義

　　二、本文論點：

　　論據：

　　論證方法：文獻檢索法、調查法、訪談法、歸納總結法。

　　三、本文的結構

　　1、

　　2、

　　3、

　　四、結語

　　由于本人能力有限，論述過程中還存在很多的問題，請答辯老師提出寶貴的意見。陳述完畢，謝謝!

　　模板（2）

　　各位老師，下午好!

　　我叫，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師 表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和 主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

　　作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

　　本文分成五個部分.

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。