五千年，對于時空無限的浩瀚宇宙來說，不過是滄海一粟，對于人類歷史的漫漫長河，也不過是彈指一揮間，但卻有著無數(shù)的前車之鑒值得我們借鑒，無數(shù)的英雄豪杰值得我們敬佩，無數(shù)的帝王將相值得我們了解……
《上下五千年》這本書中，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原；有以“莫須有”的罪名害死岳飛的千古罪人秦檜；有秦始皇“焚書坑儒”令人發(fā)指的惡行；也有林則徐“虎門銷煙”慷慨激昂的壯舉……
當我看到遠古的歷史，戰(zhàn)國時期的章節(jié)吸引著我的目光。戰(zhàn)國中后期的趙國君主趙武靈王，為了趙國的強大，向周邊的游牧民族學習，實行了“胡服騎射”的政治改革，學騎射，收胡兵，用胡馬，穿胡服，使趙國成為了當時除秦國以外最強大的國家。子曰“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?rdquo;，我們要學習趙武靈王這種“敢為天下先”的進取精神，不墨守成規(guī)，固步自封，而是善于學習，取長補短，方能成功！
利用暑假閱讀經(jīng)典著作是一件非常有意義的事情，這個暑假我看完了《上下五千年》。這本著作共有3冊，描寫了從夏商周開始到中華人民共和國成立共十七個朝代一個時期中國歷史上發(fā)生的重大事情。包含了科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容，共計106。8萬字，從中國民族上下五千年的悠久歷史中我看到了華夏文明的璀璨，體會到了民族精神的可貴。
書中共有372個故事，其中最令我印象深刻的是戚繼光練兵和打仗。戚繼光是一個非常“古怪”的將軍，他訓練士兵不走尋常路，通過士兵之間的相互打架來激發(fā)士兵的斗志，打敗的士兵不僅要被勝利者打還要被將軍打，這種看似殘忍的訓練卻磨練了士兵的意志力，他每時每刻都在告知士兵：戰(zhàn)場只有你死我活，社會只承認強者！戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì)，同時也勤于研究兵法，他自制研究了“鴛鴦陣”，在臺州之戰(zhàn)中將倭寇殺傷200余人自己的士兵卻一個沒死，之后這支軍隊也成了歷史上非常出名的軍隊——“戚家軍”！
五千年，從茹毛飲血的元謀人，到戰(zhàn)火連天的三國，再到現(xiàn)在安定的生活，五千年來風風雨雨，都未曾阻擋過時代的前進的步伐。
無數(shù)的英雄豪杰在此誕生，譜寫了一首首悲壯的歌曲：感嘆命運的不公，生不逢時的感慨，對世俗的無奈，被陷害的滿腔怒火……他們用意志證明自己，改變世界。一代又一代的皇帝也為此作出貢獻：“文景之治”“開元盛世”不僅造福人民，為以后的興旺做出巨大的貢獻。而某些暴君，貪圖美色，壓榨國庫，沉浸在榮華富貴當中，不理朝政，飽受后人唾罵……正如那周幽王，為博美人一笑，戲弄諸侯，到頭來又得到了什么？只有敵人的入侵，諸侯的背叛，自己生命的終結(jié)，輪為天下之笑柄。相比之下，愿意接受丞相批評的唐太宗，顯得如此值得贊美。
平平凡凡的人民，雖不曾在歷史上留下大名，做出什么豐功偉業(yè)，但國家的興盛又怎能離開他們的默默付出？造宮殿，車船，打仗，種田……各種資源都是他們所給予的。劉邦拉攏人心，造福百姓，獲得了他們的信任，而項羽作為一代霸王，為了資源而掠奪百姓，人心渙散，他又怎么會取得勝利？這便是他失敗的原由——敗在了人心。
作者把那枯燥無趣的歷史轉(zhuǎn)化為一個個生動形象的故事，仿佛我曾生活其中，品嘗過戰(zhàn)爭的無奈與封建的世俗。項羽烏江自刎，楚莊王一躍霸主，陳勝吳廣起義，黃巾起義……一次又一次的改革，一次又一次的興盛與滅亡，推動著時代的發(fā)展。
歷時兩個月，我讀完了三本厚厚的林漢達等編著的《上下五千年》。這本書使我了解了中華民族的悠久歷史，感受中華文明源遠流長，一脈相承。
它講述了中國近五千年的歷史，從盤古開天到中華人民共和國的誕生。在漫長的五千年歷史進程中，中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。我印象最深的就是鄭成功收復臺灣。他組織兩萬五千人的軍隊，進攻原先被荷蘭人堅守的中國臺灣島，他勇敢堅強，不顧風浪打擊，奮力地圍住中國臺灣，最終取得了勝利。還有毛澤東爺爺，他讀大學的時候，長沙城遭遇潰兵，他臨危不懼，帶領(lǐng)學生軍用機智換取了勝利。他們不顧一切的精神感染了我。
暑假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，書中讓我欽佩的英雄人物數(shù)不勝數(shù)，其中大禹的故事對我觸動最大。
傳說四千多年前，黃河常常決口泛濫，鯀負責治水很多年都沒有成效，便被處死。鯀的兒子禹接過治水的重任，最終他憑借智慧、勇敢和超乎常人的毅力，治好了黃河的水患，使人們過上了安居樂業(yè)的生活，深受大家的愛戴，舜死后，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置禪讓給了他。
大禹成功的秘訣到底有哪些呢？首先，他能深入一線、身體力行。他親自跋山涉水，翻山越嶺，把源頭、上游、下游詳細考察了一遍；親自參加艱苦的勞動，腳趾甲也因長期泡在水里而脫落，腿上的汗毛都被堿水腐蝕了。總指揮都能深入一線勘探、勞動，身邊的工作人員又怎么會怠工瀆職呢？這就是他治水成果的先決條件。
其次，他不墨守成規(guī)、善于思考。鯀治水多年，都采用造堤筑壩的傳統(tǒng)方法，但由于洪水異常兇猛，造好沒多久就被沖垮了。大禹總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗教訓，對洪水不一味采取堵的方法，創(chuàng)造性地想出了疏浚洪水的妙招，他率領(lǐng)人們挖通一座座高山，疏通一條條渠道。這是他獲得成功的核心要素。
再次，他公而忘私、堅持不懈。大禹留給后人最經(jīng)典的就是“三過家門而不入”，大禹接下治水任務(wù)時，剛和妻子結(jié)婚，在他和洪水抗爭長達十年的時間里，三次路過自己的家門口，因為害怕延誤工程，都沒有進去見一見妻子和兒子。再比如他的父親因為治水不利而被處死，他能強忍悲痛、不計前嫌。他的成功同樣源于他有一顆強大的內(nèi)心。
當合上這本書時，我被華夏文明的璀璨，民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長河中，流傳著許多生動有趣的故事。其中，我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。
司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑，是人生的奇恥大辱。這對于司馬遷這樣一位正直清高的知識分子來說，他本已經(jīng)沒有勇氣再活下去了。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的痛苦煎熬，他終于決定拋棄個人的悲痛與屈辱，去完成自己的心愿。出獄后，司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來的鄙視與嘲諷的目光，又經(jīng)過十多年堅忍不拔的努力，以自己的生命與血汗，完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當時被稱為《太史公書》，后人便稱它為《史記》。
記得有一次，我的右手手背被毒蟲咬了，腫起了一塊大包。當晚到拉琴時間了，可我的手還是腫脹難受。雖說涂上了藥，但是運弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵我道：“兒子，一點點痛算不了什么，做事要有毅力，加油！“我有試了好幾次，可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來扭去，擺不正，每隔一會兒弓就會突然斜掉……我有些不高興。我對媽媽說：“媽媽，我的手都這樣了，今天能不能休息一天呀？”媽媽說：“兒子，你不是想成為音樂家嗎？成為一位音樂家是要付出努力的。”這時，我忽然想起了司馬遷，他受到了那么大的恥辱，那么大的傷害，但他還是堅忍不拔，咬緊牙關(guān)，最終完成了《史記》這部書。比起他，這點傷痛算是什么呢？堅持完成練習又算是什么呢？我練習了一遍又一遍。每一遍，我都在對自己說：“加油！我可以的！我能行的！”拉到節(jié)奏快的地方，弓又不聽話了。我又對自己說：“加油！我會成功的。”最終，我恢復到以前的狀態(tài)，并且贏得了媽媽的掌聲。