有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為最美好的回憶,成為一道美麗的風(fēng)景，怎么寫以心靈的風(fēng)景為話題作文?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的以心靈的風(fēng)景為話題作文，歡迎閱讀。

以心靈的風(fēng)景為話題作文1：心田上的風(fēng)景

　　青山間佇立著的他，成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。——題記

　　透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺。回歸青山，他緩緩步入我的心扉。

　　群山萬(wàn)壑，一抹幽云繚繞，一輪艷陽(yáng)氤氳了一戶農(nóng)舍，一畝農(nóng)田。他，陶潛，誦著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”徐徐采下朵朵逸菊，悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水，才是他的向往;繁星綴連，才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者，行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩(shī)詞，便是他的背影……山林，是他最終的歸宿。

　　我仿佛與他同行，尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影，聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香，看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場(chǎng)之險(xiǎn)惡，人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開(kāi)，揮一揮衣袖，不留半句怨言，不帶走一片白云，不隨浪逐流沒(méi)落于黑暗中，是因?yàn)樗麅?nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后，他活得更為怡然自得，更為精彩。窗邊的紅葉飄落，飄入流年，我才依惜與他告辭，從出深山，離開(kāi)陶潛。

　　是啊，如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心，他只不過(guò)是利益的傀儡，金錢的奴隸，權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩，他活得將毫無(wú)價(jià)值。陶潛隱山正因?yàn)樗�的淡泊，繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對(duì)紛繁的大千世界，人們僅沉迷于自己所擁有的，卻不知，此刻的他們?cè)缫丫Y入茫茫人海，已無(wú)淡泊，無(wú)輕松。人生就是一只潔白的飛鳥，當(dāng)有了利益的束縛，就會(huì)有一朝一味的墮落。純凈的藍(lán)天下，需帶一顆淡泊之心，方可掠過(guò)一道綺麗的風(fēng)景。

　　要走

　　多遠(yuǎn)的路

　　要站在哪里

　　才是最好的角度

　　是等

　　還是遇

　　這最好的時(shí)候

　　很多的

　　很多

　　是不可求

　　那是心靈輕輕的一種邂逅

　　命里的

　　愛(ài)不釋手

　　深深的感觸

　　有上瞬間該滿足那能時(shí)時(shí)常有

　　貴在

　　放下許許多多心結(jié)一直向著輕輕的那里走

　　走著天空的藍(lán)悠悠

　　十月金秋，萬(wàn)物蕭條，世間萬(wàn)物，仿佛都在這季節(jié)無(wú)精打采，就像這考試后的我。手捧數(shù)學(xué)測(cè)試試卷，望著那紅色分?jǐn)?shù)，紅艷艷的插叉，心中仿佛是冷風(fēng)襲來(lái)，落葉飄零，毫無(wú)生機(jī)。

　　漫步在公園的小道上，望著灌木叢中的枯枝敗葉，踩著層層落葉，聽(tīng)著涼風(fēng)吹過(guò)耳邊，滿心失落、無(wú)奈。秋日里，我望著這凋零的樹(shù)木，想起那分?jǐn)?shù)，不禁低下頭來(lái)。我仿佛是一只折翼的鳥兒，無(wú)論如何撲扇翅膀，都打達(dá)不到那頂峰。就像我無(wú)論刷多少題，都考不了高分。

　　煩悶之時(shí)，一股清香，隨風(fēng)而來(lái)。那是什么？我抬頭向前方望去，在大片大片的野草叢中，有朵朵野菊，正在開(kāi)放。它們迎著秋風(fēng)，盛開(kāi)著。手掌大小的花，金黃透亮，仿佛是用圓潤(rùn)光滑的玉石精雕細(xì)琢而成，每片花瓣，都惹人喜愛(ài)。它們是那樣的奪目，在陽(yáng)光的照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降臨人間。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，野菊隨著身旁的野草，一起搖擺，像是一片片黃色的海洋，直沖我的心。它們?cè)谇锶盏年?yáng)光下活潑潑潑灑灑的盛開(kāi)，向人們盡情展示自己的熱情與奔放，那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機(jī)。我被震撼了，生在野草之中的菊，并沒(méi)有看低自己，它也許受到過(guò)冷嘲熱諷，受到過(guò)打擊，但它沒(méi)有自卑放棄，堅(jiān)持奮力向前。而我呢，只因一次考試失利，受到冷嘲熱諷，就喪失信心，自暴自棄。失利了，還可以在考出好成績(jī)，如果自己看低自己，那就無(wú)法立于山巔之上，何談?dòng)泻贸煽?jī)呢。

　　我不管背后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，只要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，我相信我能行。啊，野菊，你執(zhí)著，你勇敢，你是我心靈上那永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

　　【篇一：心靈的風(fēng)景】

　　時(shí)間過(guò)得夠快的，放假了。抬頭一看，天空是如此的藍(lán)，小草是如此的綠，路邊的野花是如此的鮮艷，真是“風(fēng)光無(wú)限好”啊！

　　我登上了回家的公交車，站在車門口的地方。車上推推搡搡，另外夾著一些喧嘩，我這放假帶來(lái)的好心情頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，車上來(lái)了一位年近八旬的老奶奶，她衣衫并不是很整齊，頭發(fā)也很散亂，背很駝，顯然是一位飽經(jīng)滄桑的樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。司機(jī)嚷道：“大家給這位老大媽讓個(gè)座行嗎？”有幾個(gè)穿得很時(shí)尚的女青年動(dòng)都不動(dòng)，依然坐著，穩(wěn)如泰山。這時(shí)，一個(gè)孩子的聲音傳過(guò)來(lái)：“老奶奶，坐我這里吧！”他邊說(shuō)邊揮手。哦，他原來(lái)在后面座位上啊，看起來(lái)是一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，如果他不揮手，還真看不見(jiàn)他在哪里。這位老奶奶這才慢慢地走了過(guò)去，邊走邊說(shuō)道：“真是個(gè)好孩子啊，以后肯定有出息。”小學(xué)生抓了抓頭，微笑著說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”

　　上車的老奶奶與那個(gè)讓座的小學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑笑，談了一路。到站了，小學(xué)生下車了，老奶奶他們兩個(gè)都依依不舍地道別，老奶奶說(shuō)道：“好孩子，好好學(xué)啊！”小學(xué)生下車后也嚷道：“奶奶再見(jiàn)！”他們互相揮手，老奶奶嘴里一直念叨著：“真是個(gè)好孩子啊，長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的……”

　　到站了，我也下了車，映入眼簾的依舊是村口那幾棵挺拔的白楊樹(shù)，以及旁邊的那座石橋。我又抬頭望了望，看見(jiàn)幾只鳥兒在頭上飛過(guò)，它們?cè)谔炜盏挠骋r下，顯得更加歡快、美麗。

　　回到家中，我拿出那湛藍(lán)的筆記本，翻了翻已經(jīng)過(guò)去的那些“歲月”，又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我寫下了這些經(jīng)歷，最后發(fā)現(xiàn)標(biāo)題還沒(méi)有寫。這時(shí)我又從我的書桌中找出爸爸送給我的那只黑色鋼筆，吸了油墨后，我在筆記本那一頁(yè)的最上邊寫下——心靈的風(fēng)景。

　　每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的風(fēng)景。然而，我心靈的風(fēng)景卻不在外面，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在家中。

　　媽媽是一名會(huì)計(jì)，所以每天回家都在十點(diǎn)左右。和別人家不同，無(wú)論我在做什么，到九點(diǎn)五十的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)候在沙發(fā)上，等待著媽媽。媽媽有時(shí)帶點(diǎn)小驚喜給我，有時(shí)卻什么都沒(méi)有。但是那份等待的心情卻是值得保持的。長(zhǎng)期這樣的經(jīng)歷讓我擁有能聽(tīng)出媽媽腳步的本領(lǐng)，隨著她打開(kāi)門的瞬間，我們四目相接，然后相視一笑，雖然有時(shí)她下班很累很煩我，但我卻依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和她說(shuō)話。我想，每天晚上看到媽媽回家的那一刻就是最好的風(fēng)景了吧。

　　很多人都討厭過(guò)年，理由是太麻煩。我卻喜歡這份熱鬧，從一月份還在上學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始倒數(shù)還有多少天過(guò)年，并且經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽；這個(gè)姐姐今年回來(lái)么？那個(gè)哥哥今天到了吧？倒也不是他們回來(lái)我真的就能和他們做什么，一年沒(méi)見(jiàn)到的親人見(jiàn)一面的確讓人挺高興的。除夕夜那天，一大家人聚在一起，熱鬧的談?wù)撍麄兊脑掝}，我不喜歡插嘴，看這個(gè)八大姑扯一句，那個(gè)七大爺侃幾句，席間不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。此時(shí)，你什么也不用做，安靜地坐在他們中間，靜靜地看著他們，仿佛那一個(gè)個(gè)碰杯、說(shuō)話的情形，小妹妹打鬧的動(dòng)作都已定格。這為數(shù)不多的場(chǎng)景，這過(guò)一次就少一次的情景，確實(shí)令我感動(dòng)并幸福著。不得不說(shuō)，這是屬于我的風(fēng)景。

　　每次心情不好的時(shí)候，都會(huì)去找爸爸，曾在一本書上看過(guò)：“每個(gè)老人都是本活歷史。”我老爸沒(méi)那么老，也算得了半個(gè)歷史了吧。老爸懂得很多，很會(huì)引今據(jù)典，講些大道理。當(dāng)時(shí)無(wú)法繞過(guò)的彎和說(shuō)不過(guò)去的理，經(jīng)老爸一分析一勸導(dǎo)后都一一明朗。他那講道理時(shí)臉部的表情和那不停揮舞的手，無(wú)不讓我動(dòng)容，成為我心靈的風(fēng)景。

　　深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。

　　談到“心靈的風(fēng)景”，我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。

　　下午，第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學(xué)，走到了他的面前。

　　我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強(qiáng)壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。

　　低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀。

　　慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！

　　我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯(cuò)，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！