我從未弄透過生活是什么，生活怎么樣這種問題。我一直在找一個(gè)合理的解答。
早晨，我看見了一只小蟲，它在潔白如鏡的地板上爬著，渺小的它如一個(gè)國(guó)畫家在自己畫的五百米的湖點(diǎn)的一片柳樹葉。它一步步爬向那座對(duì)它來說的“高山”。
它到了“山腳”——我家墻根下。準(zhǔn)備向上爬去了，也不知道它想干什么，走一段對(duì)它來說千里迢迢的路，什么東西吸引力那么大？
蟲子開始登山，它一腳定在墻上，另一只腳也上去了，之后一步步爬上去。它很奇怪，難道它不明白，爬這地方要摔五六次嗎？
這時(shí)，我心生邪念，想捉弄一下這蟲子，就拿來了水和潤(rùn)滑油。
我先將水潑了上去，造出了“山洪”，將那小蟲子立刻被“山洪”沖了下去。但那小蟲又上來了。我又用潤(rùn)滑油一潑上去，小蟲失足落了下來，但沒放棄一絲機(jī)會(huì)。小蟲的過一會(huì)又艱難地爬上去了，還與之前一樣高……。這小蟲的命運(yùn)掌握在我手中，我就是它的神。
我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事隨著我看書數(shù)量的增加而變多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了許多作文書。從中我也學(xué)到了許多，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能死搬硬套，要靈活應(yīng)用。同時(shí)，因?yàn)樘撩詴荆掺[出了許多讓人啼笑皆非的事情。
一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服，我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我正沉浸在書的世界中，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的故事時(shí)，真如身臨其境，耳邊還仿佛響起了凄涼的哭聲，我被書中的一切感動(dòng)了，也流下了眼淚……
親愛的朱赫來同志：
您好啊！最近過的如何呢？
還在為實(shí)現(xiàn)我們那遠(yuǎn)大的理想而徹夜難以入眠、思前想后嗎？不瞞你說，我們總是如此默契，日子一天天過去，時(shí)間可真快，我每晚躺在床上，在雙目失明之前，總是用那只健康的眼睛，注視著窗外的一顆顆星。它們一閃一閃，那種光亮轉(zhuǎn)瞬即逝，我怎么也捕捉不到，這像極了往事的消逝。
回憶起我十來歲那段日子，那時(shí)，你是共產(chǎn)黨員，而我只是四處干活掙錢的小雜工。面對(duì)大伙兒的侮辱和欺凌，或許你很難知道我是怎樣的落魄；你也不會(huì)知道我每天有多么渾渾噩噩。可現(xiàn)在這都不重要啦，重要的是我遇見了你。我那時(shí)是如此艷羨你是一位地下共產(chǎn)黨員，我也許是從解救你的那時(shí)起，就立誓要像你一樣，能浴血奮戰(zhàn)在最前線；也能在最危險(xiǎn)的地方為國(guó)家遞傳重要情報(bào)。
“十月革命”后，我們分開了，可我也已經(jīng)成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，那個(gè)時(shí)候比心里更多的情感，是內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的火苗，那是一團(tuán)烈火，是讓我渴望立即為國(guó)效力的熱情之火。我一度認(rèn)為自己定會(huì)像你一樣英勇，可是命運(yùn)的天秤總倒向另一邊，那次激戰(zhàn)中我被炸傷了，右眼失明，我想過放棄，就這樣一走了之。因?yàn)槲业陌c瘓和雙目失明在那次激戰(zhàn)后的不久，也相繼發(fā)生了。我不斷與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，想到你曾為我講述那偉大的共產(chǎn)黨員。忽然間，我徹底醒悟了，雖不能中轉(zhuǎn)疆場(chǎng)在最前線，可我拿起“筆桿”開始寫作，用另一種方式完成我們?cè)?jīng)一起立下的誓言。
可現(xiàn)在的我，有些許恍惚了，回憶起以往的種種，還是很慶幸與你結(jié)識(shí)。說真的，時(shí)間過得好快好快，似乎昨日還與你一起立誓救國(guó)，今天卻躺在病床上了。可千萬不要怪我，我的時(shí)日可能不多了，沒有了我，說不定你可以少一個(gè)思想上的負(fù)擔(dān)呢。可又有誰愿意離開呢？我們難道能拗得過生命和命運(yùn)嗎？能和你結(jié)識(shí)真的都很讓我高興啦，怎么還敢奢求拖著這病懨懨的身子連累你呢？
我們多數(shù)的人過的都是平常的生活，但是在平常生活中也常常發(fā)生很多有趣的事情，以下是關(guān)于平常生活日記600字，歡迎閱讀!
學(xué)校是我平日里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，那里有我許多快樂的事，讓我來說說。
在學(xué)校里，每節(jié)課都有意思。先說很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師上的課吧，一般來說都是很無聊的，但每節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽課，可是那可能!總有學(xué)生上課搞一些東西，他就來個(gè)大翻查，走下去看他們的課桌里面，搞得全班的人都往那邊看，有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的，我就不多說了。老
還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個(gè)死黨去欺負(fù)一個(gè)人。他很受別人討厭，因?yàn)樗偸茄b作自己很厲害的樣子，有時(shí)還說些難聽的話，而且學(xué)習(xí)成績(jī)差，力氣有小，還總是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的“明星“!我們下課后把他當(dāng)玩具玩，打他后逃跑掉了。他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞差，總是追不到我們，就算因?yàn)樗闫饋砦覀儾恍⌒谋凰サ搅耍泊虿贿^我們。他單挑打不過，況且我們還有幾個(gè)人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐，被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。
接下來的時(shí)間，我就總是去整一個(gè)人。她的外號(hào)是雞。因?yàn)樗拿窒瘢�有一些原因。他長(zhǎng)得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個(gè)凹下去的地方，他像雞一樣，沒有!最恐怖的是他還長(zhǎng)了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型，也像雞。我總是去弄他的頭發(fā)，或捏他，打他。可悲劇是我總被他打回去，而且更重，誰讓他比我大呢?
第一范文網(wǎng)：《粥的妙用》寫的是小作者無意之間發(fā)現(xiàn)用粥可以沾對(duì)聯(lián)的事，下面我們來看看這篇《粥的妙用》。
“噼里啪啦”隨著一陣陣夾著歡聲笑語的鞭炮聲，年很快就來了。小區(qū)里處處洋溢著新年的喜慶，處處張揚(yáng)著醒目的紅色：燈籠是紅的，對(duì)聯(lián)是紅的，人們的臉頰也是紅撲撲的。
每家每戶門前都要貼上鮮紅的對(duì)聯(lián)。從早上起，媽媽就張羅著貼對(duì)聯(lián)了。
只見媽媽在對(duì)聯(lián)背面貼上密密匝匝的雙面膠，使勁在墻上一按，還用手臂不停地在對(duì)聯(lián)上摩擦著。“大功告成!”媽媽拍拍手上的灰塵，得意極了。可沒過多久，對(duì)聯(lián)就“啪”的一聲掉了。媽媽只得重新貼，并用透明膠固定住，可對(duì)聯(lián)扔像匹未經(jīng)馴服的野馬，頑強(qiáng)抵抗著，掙脫出墻的懷抱。固體膠，膠水，甚至連泡沫膠都一一嘗試過了，淡結(jié)果不言而喻。最后一絲希望也破滅了，王者掉在地上的對(duì)聯(lián)，媽媽束手無策，深深地陷入了沉思。
我喝著碗里的粥，也為媽媽著急。忽然，一滴粥落在了手上，黏糊糊的。我連忙用紙巾擦拭，粥卻將紙巾牢牢地粘在一起了。我盯著手上黏成一團(tuán)的紙，又瞧瞧地上的對(duì)聯(lián)，喃喃自語：“紙巾被粥站住了，那么對(duì)聯(lián)……”嘿!我靈光一閃，飛奔向愁眉不展的媽媽，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的嚷嚷著：“媽媽，用粥來試試吧!”“對(duì)呀!”媽媽的眼睛也亮了起來，“我怎么會(huì)想不到呢，你外公年年都是用粥來貼對(duì)聯(lián)的。”
說干就干，我們?cè)趯?duì)聯(lián)的背面刷上一層薄薄的粥，然后輕輕往墻上一按。俗話說：“生活處處有智慧，方法總比困難多。”對(duì)聯(lián)果然舉白旗投降了，服服帖帖地粘在了墻上。別說，還真管用，你不用力還撕不下來呢!
第一范文網(wǎng)：人在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有很多難忘的事情，在此你是否想起了很多呢？下面我們來看看這篇《難忘的愛》。
老師的愛就是像一陣輕柔的微風(fēng)，吹拂著我的心靈;老師的愛就如春雨綿綿，滋潤(rùn)著我的幼小心靈;老師的愛好似星星，照耀著我的成長(zhǎng)之路。
老師和我的故事就像樹上的樹葉一樣多，有的令人難忘;有的令人懷念。其中有一件讓我終生難忘。
記得那是在上幼兒園的時(shí)候，有一天，我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩，你追我跑的，玩得不亦樂乎，誰知到了拐彎處，我和另一名同學(xué)撞了一下，我眼冒金星，頭也碰到了器材上，頓時(shí)鮮血直流。老師聞聲趕來，掏出了一張潔白的手帕給我止血，關(guān)切地問：“疼不疼?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽，讓我害怕的情緒穩(wěn)定下來，她鼓勵(lì)著我：“再堅(jiān)持一下，我現(xiàn)在就送你去醫(yī)院 。”
楊老師一邊給我媽媽打電話，一邊背起我向大街上沖去。在路上，老師打了一輛車，上車后，她緊緊地?fù)е遥瑴厝岬卣f：“忍一忍，一會(huì)兒就到了。”一路上，這句話一直在我耳邊索繞。
到達(dá)醫(yī)院，媽媽由于工作繁忙，沒能收到信息，也沒有能來醫(yī)院。久久看不到媽媽身影的我感到非常傷心，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。楊老師看在眼里，安慰著說道：“沒事，老師陪著你，只是一個(gè)小手術(shù)而已。”老師一會(huì)去掛號(hào)，一會(huì)去繳費(fèi)，忙里忙外，看著她那滿臉的汗水，我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上，老師緊緊握住我的手，讓我不再害怕。
手術(shù)很成功，我感覺在醫(yī)院的時(shí)間非常漫長(zhǎng)，雖然媽媽沒有及時(shí)趕到，但因?yàn)橛欣蠋煹呐惆椋倚睦锔杏X暖暖的，就好像媽媽在身邊一樣，讓我感到無比安心。就這樣，老師一直守護(hù)著我，直到我們離開醫(yī)院。