任現職以來專業技術工作總結 篇1

　　本人自1999年7月參加工作以來，就一直擔任初中思想品德及歷史教學工作，并連續10年擔任班主任工作，20xx年至今擔任本校政史地教研組組長。20xx年12月取得中學二級教師資格，任職以來，本人一直認真履行職責，較好地完成各項任務，取得了滿意的成績，得到了學校領導和老師們的肯定。

　　一、政治思想方面

　　本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我潛心學習全國新課程改革理論，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。遵紀守法，嚴于律已、作風正派、團結同志、為人師表。工作盡心盡責、勤勤懇懇、不斷創新。堅持繼續學習，勇于改革，不斷進取。

　　二、文化專業知識水平

　　1999年7月參加工作以后，我堅持在職進修，20xx年參加全國成人高考，考取廣西民族學院政法系，20xx年7月大學本科畢業。為了提高自己的業務水平，我積極參加了區、市、縣各級學習、培訓、進修等繼續教育：20xx年10月23至28日，到北海市去觀摩廣西《思想品德》優質課比賽；20xx年12月7日到東蘭縣教育局去參加中小學班主任培訓；20xx年3月25日到東蘭縣城中學去參加河池市校本教研培訓；20xx年12月15至17日到大化去觀摩河池市中學思想品德教師基本功比賽；20xx年11月到南丹去聽魏書生先生講座。通過函授學習和繼續教育學習，我已經具備了扎實的專業文化基礎知識、思想品德及歷史教學能力和班級管理能力。

任現職以來專業技術工作總結 篇1

　　現將我任現職以來的工作總結如下：

　　一、提高自己的思想覺悟。

　　作為一名中共黨員，我始終擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業。對于工作我從不講任何條件，都盡自己最大的努力去完成。在工作中，我遵紀守法，不斷學習師德師風，努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。

　　二、做一名學習型的年輕教師。

　　面對不斷更新，變化的社會，我一直堅持不斷學習，做一名學習型的小學年輕教師。自20__年8月參加工作以來，我積極不斷地參加了各種培訓學習： 20__年03月我報名參加中央廣播電視大學小學教育專科的學習，并于20__年01月取得了大專畢業證。之后，20__年03月我又報名參加了貴州師范大學教育學專業專升本的函授學習，并于20__年01月取得了畢業證書，在此之間，我還參加金沙縣組織的普通話培訓，并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。20__年03月我又參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“育師啟智?小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”的培訓。20__年05月我還參加了貴州師范學院繼續教育學院組織的歷史5天的“畢節市農村學校骨干班主任”培訓。現在正在參加奧鵬教育遠程培訓。

　　三、鉆研教學，探索課改。

　　在大力倡導新課改的當今社會，作為一名小學教師，尤其是年輕教師，我時刻都要求自己要與時俱進，不斷學習新的知識理念，更新已有的知識結構，為適應社會的發展、變化做好充分的準備。同時自己還要積極地將所學新知識，新理念用于教學實踐中，用知識去指導實踐，用實踐來驗證知識。

任現職以來的專業技術工作總結 篇1

　　現將我任現職以來的工作總結如下：

　　一、提高自己的思想覺悟。

　　作為一名中共黨員，我始終擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業。對于工作我從不講任何條件，都盡自己最大的努力去完成。在工作中，我遵紀守法，不斷學習師德師風，努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。

　　二、做一名學習型的年輕教師。

　　面對不斷更新，變化的社會，我一直堅持不斷學習，做一名學習型的小學年輕教師。自20__年8月參加工作以來，我積極不斷地參加了各種培訓學習： 20__年03月我報名參加中央廣播電視大學小學教育專科的學習，并于20__年01月取得了大專畢業證。之后，20__年03月我又報名參加了貴州師范大學教育學專業專升本的函授學習，并于20__年01月取得了畢業證書，在此之間，我還參加金沙縣組織的普通話培訓，并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。20__年03月我又參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“育師啟智?小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”的培訓。20__年05月我還參加了貴州師范學院繼續教育學院組織的歷史5天的“畢節市農村學校骨干班主任”培訓。現在正在參加奧鵬教育遠程培訓。

　　三、鉆研教學，探索課改。

　　在大力倡導新課改的當今社會，作為一名小學教師，尤其是年輕教師，我時刻都要求自己要與時俱進，不斷學習新的知識理念，更新已有的知識結構，為適應社會的發展、變化做好充分的準備。同時自己還要積極地將所學新知識，新理念用于教學實踐中，用知識去指導實踐，用實踐來驗證知識。

任現職以來專業技術工作總結 篇1

　　本人19xx年7月畢業于專業，學制x年。在畢業后先后在等地方一直從事船舶檢驗工作。1996年獲助理工程師職稱。1997年1月于被評為96年度先進工作者，1998年2月于被評為97年度先進工作者，

　　19xxx年1月于被評為98年度先進工作者，1999年9月于被評為優秀學員，20xx年1月于被評為1999年度先進工作者，20xx年12月于被評為20xx年度先進工作者，20xx年1月于被評為20xx年度優秀黨員，20xx年1月于被評為20xx年度優秀黨員，20xx年1月于被評為20xx年度優秀黨員，20xx年在抗洪救災工作中被x黨委評為先進個人。在多年的船檢工作中，得到多位優秀驗船師傳授經驗，加上自己刻苦學習，勤奮鉆研，在檢驗工作中積累了豐富的經驗，也取得了優秀的成績。

　　現將這些年來主要技術工作總結如下：

　　一、船舶建造檢驗工作

　　船舶建造質量的高低，直接影響到船舶的使用壽命和營運安全。船舶建造質量主要由圖紙設計、建造工藝和檢驗監督三方面決定，而船舶在建造過程中是否按圖施工、是否按認可或先進工藝施工，等等，這些都與驗船師的責任心和業務水平有關，可見驗船師的檢驗工作直接關系到船舶的建造質量。在1993年至1996年實習和工作初期，我分別在船廠、船廠、船廠對船舶設計、放樣、裝配焊接等等船舶的工藝流程進行了實踐。并跟隨驗船師對包括千噸級“五運司8”等幾十艘建造船舶進行了實踐檢驗，掌握了轄區內船舶的建造檢驗技能。在任助理工程師幾年來，獨立檢驗建造船舶二十余艘，其中包括客船、貨船、工作船等類型。在工作中，我充分認識到科學的工作程序和嚴格的管理是保證船舶建造質量的重要，原來部分船廠管理較為混亂，檢驗發現問題，產生返工現象較多，影響了船舶建造速度和船廠的效益，在工作中我經過思考，與船廠協商，制定出“技術工人—————船廠質檢員———————驗船師”的三級報檢制度，有針對性的把規范要求發放到技術工人手中，在船舶建造中的幾個重要步驟按三級報檢制通過檢驗后，方能進行下步施工，實踐證明，采用這個措施后，返工現象大大降低，提高質量和效益，收到了船廠的歡迎。船舶檢驗過程其實是執行規范的過程，但執行規范決不是生搬硬套，而是在充分理解規范條文的基礎上對問題做出恰當的處理。在檢驗工作中，我常常在保證滿足規范的情況下，盡量考慮到船廠和船東的利益。一次在船舶改建檢驗中，該船進行加長、加寬，原實肋板強度不能滿足要求，設計圖紙原設計采用增加實肋板腹板高度的做法來滿足要求，但在實際施工中，該設計工藝復雜，施工難度大，質量無法保證。我經過研究，提出在原實肋板面板上增加一扁鐵，達到增加實肋板面板尺寸，滿足強度要求的變更設計，該變更設計得到上級檢驗部門的審核通過，施工上大大減少了強度，加快了施工進程，船東、廠方均很滿意。

任現職以來專業技術工作總結 篇1

　　一年的時光很快過去了，在一年里，我在企業領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

　　一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，用心主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　二、專業知識、工作潛力和具體工作

　　我是x月份來到企業信息辦工作的，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時光內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，圓滿的完成了以下本職工作：

　　（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內

　　（2）協助辦公室主任進行目前企業正在進行的課題研究

　　（3）認真、按時、高效率地做好企業領導及辦公室主任交辦的其它工作。

　　為了企業工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時光，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

任現職以來專業技術工作總結 篇1

　　我于一九九七年從柳州師范學校畢業至今，一直在最基層的馬山鄉大龍小學從事小學語文教學工作。于xx年x月獲小學一級教師職稱。現將自己任職以來的工作總結如下：

　　① 任職以來，自己政治思想表現好。服從領導安排，工作積極肯干，勝任一級教師工作。不斷提高自己專業知識水平與業務能力，遵紀守法。年年工作量滿，堅持在職進修學習，并于xx年x月通過自學完全部的漢語言文學專科課程，且順利畢業。業余堅持學習教育理論，每年訂閱多種語文教學學術刊物，因此教研水平不斷提高。

　　② 積極開展教學研究并取得顯著成績。從xx年起，我積極參與“分層遞進教學”課題的研究，擔任學校分層遞進教學實驗班的實驗教學。我在實驗班三(2)班分成11個學習小組，對每個小組每個成員實行學科分層，開展小組合作學習活動，促進各層學生發展。通過兩年的研究，使該班成績從全鄉同年級平均分倒數第二轉變為平均分居年級第二，優秀率第一且沒有低分率。指導該班韋梁娟同學參加全縣小學生演講比賽獲優秀獎。期考時該生以198分的成績居全鄉年級第一，該生后來在小學畢業考中以總分196分的成績錄取于柳城民族中學。另外，xx年秋學期，區教育廳審定的全區中小學語文知識競賽活動中，我指導該班學生參賽，共有3人獲一等獎，8人獲二等獎。由于指導工作突出，廣西教育學院雜志社培訓部授予我“指導一等獎”。xx年我的分層遞進教學論文《課內作文教學的分層指導》獲縣級論文評比二等獎。并在全鄉教代會上做了交流。