少先隊員倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師╠╠永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

　　誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

　　四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們潭頭小學的全體老師身體健康，青春永駐。

　　xx小學大隊部

　　20xx年9月5日

少先隊員倡議書 篇2

少先隊員倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師╠╠永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

　　誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

　　一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

　　二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。

　　三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

　　四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

　　五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。

　　同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們潭頭小學的全體老師身體健康，青春永駐。

　　xx小學大隊部

　　20xx年9月5日

少先隊員倡議書 篇2

少先隊員倡議書 篇1

　　老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。這個寒假一定過得豐富多彩吧！新學期到了，你準備好了嗎？俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了，龍池附小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：

　　一、學會講文明，懂禮貌。

　　我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，因此創建文明城市和文明校園則是我們共同的責任！我們應該揚起文明禮讓的風帆，以全新的面貌投身到這個美麗的校園。讓我們從現在做起，從自已做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

　　二、學會感恩、學會生活。

　　感恩是做人最起碼的修養。作為一名小學生，除了學會樂于奉獻之外，更要珍惜現在所擁有的環境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家要做一個孝順的孩子，努力學習回報父母。在學校要做一個文明的學生，聽老師的話，遵規守紀，懂得感恩老師，感恩學校。

　　三、注意安全，遵守紀律。

　　大家要時刻把安全牢記心中，嚴格遵守龍池附小學生常規管理“十二不準” 的規章制度。在學校里要做到課堂有紀律，課間有秩序，在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序。

　　同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、

　　飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧。

　　最后，我要說一句：龍池附小歡迎你們！衷心祝愿同學們在新的學期取得更大的進步！

少先隊員倡議書 篇1

　　隊員們：

　　又到了金風送爽的九月，九月，我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？少先隊大隊部倡議如下：

　　1、一年級的小朋友可以和老師說一句悄悄話；

　　2、二、三年級的隊員們可以寫一句話送給老師；

　　3、四、五、六年的隊員們可以給老師送一份賀卡。沒有條件送賀卡的隊員可以把內容寫好，請班級的同學代為傳送。

　　那么，我們可以說什么，很多同學也許會說，當然是向老師祝福的話嘍！其實，節日里老師卻并不想聽到全是好話，那么他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽的是同學們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學生。所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內容，這些內容可以是你平時想說又沒說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優點；還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！什么是教師節最好的禮物呢？不是賀卡，不是鮮花，而是我們的心里話。什么是對老師最好的回報呢？更是我們的具體的行動。那么就讓我們從今天開始，從小事開始，不遲到，刻苦學習，遵守課堂紀律，遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神；爭取以優異成績來報答老師。這就是我們對老師最好的回報！

少先隊員的倡議書 篇1

　　老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。這個寒假一定過得豐富多彩吧！新學期到了，你準備好了嗎？俗話說：良好的'開端是成功的一半。新的學期開始了，龍池附小少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：

　　一、學會講文明，懂禮貌。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，因此創建文明城市和文明校園則是我們共同的責任！我們應該揚起文明禮讓的風帆，以全新的面貌投身到這個美麗的校園。讓我們從現在做起，從自已做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

　　二、學會感恩、學會生活。感恩是做人最起碼的修養。作為一名小學生，除了學會樂于奉獻之外，更要珍惜現在所擁有的環境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家要做一個孝順的孩子，努力學習回報父母。在學校要做一個文明的學生，聽老師的話，遵規守紀，懂得感恩老師，感恩學校。

　　三、注意安全，遵守紀律。大家要時刻把安全牢記心中，嚴格遵守龍池附小學生常規管理“十二不準”的規章制度。在學校里要做到課堂有紀律，課間有秩序，在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序。

　　同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧。

　　最后，我要說一句：龍池附小歡迎你們！衷心祝愿同學們在新的學期取得更大的進步！

　　倡議人：

致少先隊員的環境保護倡議書 篇1

　　我們同在一片藍天下生活，同被清江河養育，保護州城環境是我們每一個市民的共同責任。目前，XX市正在創建xx省環境保護模范城市，迫切需要廣大市民和各單位的積極支持和參與。在此，我們倡議如下：

　　1、深入落實環保“一票否決”制度。要將環保“一票否決”與本部門、本行業、本轄區的工作內容緊密結合起來，形成“橫向到邊、縱向到底”的全方位責任機制，進一步加強環境保護工作。

　　2、各單位的'環境保護工作要有人管、有人做，不斷細化工作措施，積極推進本單位各項環境保護工作的開展。

　　3、充分發揮和履行部門在環境保護工作中的職責和職能作用，確保環境保護這一基本國策和環保法律法規在本部門、本行業、本轄區得到貫徹落實。

　　4、嚴格執行環境影響評價制度和“三同時”制度。新、改、擴建項目動工前要依法辦理環境影響評價手續，建成后要向環保部門申請建設項目環保竣工驗收，驗收合格后方可投入正式運行。

　　5、開展好單位內部的環境治理工作，嚴格落實門前“四包”中的環保責任，搞好本單位責任范圍內的`環境保護，對本單位的污染治理設施要定期維護，確保正常運行和達標排放。

　　6、沿清江河、龍洞河等河流的單位或住戶，其污水排放要接入城市污水截污管網，不能接入的必須達標排放。

　　7、加強對出租房屋、門面的管理，特別要排除油煙、噪聲等污染。應積極推廣使用清潔能源，不得隨意開設餐飲業及洗車業、修理業、娛樂業和有污染的加工業。已形成污染的要重新選擇業主出租或督促建設污染治理設施。