思想品德說課稿范文 篇1
尊敬的領導，老師：
大家下午好，我是一號考生。
我說課的題目是：《我國的政黨制度》（板書）。接下來，開始我的說課，我將從說教材、說教法、說學法、說課堂設計、說板書設計五個方面來進行我的說課。
一、說教材
（一）地位與出處：《我國的政黨制度》是高一年級人教版教材第三單元第六課的內容。本課題屬于政治中的政治生活。本課題主要講了我國的政黨制度是什么，中國共產黨的執政方式和執政理念。本課題的學習主要是為了說明中國為什么不能實行西方的多黨制度打下了基礎，也提升了學生的愛黨愛國情懷。
（二）教學目標
根據課程標準中“培養學生良好品德，促進學生社會性發展”的要求以及學生的認知規律，我設計了一下教學目標：
1、知識與能力目標：通過教學使學生明確中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是適合我國國情的政黨制度，也是我國一項基本政治制度；了解我國的政黨關系，了解多黨合作的政治基礎、基本方針、根本活動準則和重要機構；理解我國政黨制度的優越性。
2、過程與方法目標：培養學生理論聯系實際的能力，分析對比及歸納能力，自主生成知識和運用知識的能力。
3、情感與價值目標：讓學生明確我國實行的中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是由我國國情決定的，它具有顯著的優越性和強大的生命力，促使學生擁護這一制度，增強維護、鞏固這一制度的責任感和使命感。
（三）教學的重點與難點
1、重點：我國政黨制度的定義、功能、作用。這也是高考的重要內容。