鄧?yán)蠋煟�我們好想你�?/p>

　　今天，宇老師對(duì)我們說：“今年鄧?yán)蠋煵唤涛覀償?shù)學(xué)了。”聽到這句話，大家心都涼了半截，以前鄧?yán)蠋熃涛覀兊臅r(shí)候大家都很不喜歡鄧?yán)蠋煟�但是鄧�(yán)蠋熞蛔撸�教室就變得冷冰冰的，也沒有那熱鬧的場(chǎng)面了。

　　今年教我們的老師是單道秀老師，聲音很高，講得能聽明白，對(duì)我們也不錯(cuò)，畢竟鄧?yán)蠋熃塘宋覀儍赡臧肓耍�我們�?duì)他感情更深。我好想你鄧?yán)蠋煟?/p>

　　                 家鄉(xiāng)的桂圓

　　三（2）班  歐庭瑋 

　　我外婆的家鄉(xiāng)在信宜，夏天盛產(chǎn)柑橘，冬天盛產(chǎn)甘蔗，但我最喜歡的是桂圓。

　　姨媽家門前就有兩棵桂圓樹。每到夏天，樹上結(jié)滿了累累的果實(shí)，它的顏色、形狀和味道都非常讓人難忘。

　　桂圓的顏色是棕色的和綠色的樹葉形成了鮮明對(duì)比。一束束又大又圓的桂圓，就像一串串葡萄。當(dāng)你摘下一顆桂圓，剝開表皮，就會(huì)看到一層乳白色的果肉緊緊地貼在一粒黑而發(fā)亮的核上。桂圓的核像龍的眼睛一樣，因此就有人把桂圓叫“龍眼”，吃桂圓很有趣，只要你把它湊近嘴邊，用手一捏，桂圓肉就會(huì)“哧溜”一聲滑進(jìn)嘴里，輕輕一咬，汁水頓時(shí)灌滿了嘴，又甜又爽口。

　　我有一本作文書，封面左上角和下半部份全是深綠色的，左邊的桔紅色像“l”一樣的通向中間，中間有一位小女孩，我給她叫了個(gè)名，叫叮當(dāng)，左則有10個(gè)英文字它們分別是“xingainaw”它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有記人敘事、寫景、狀物、書信、日記等作文，甚至還有傳家書法、思維和思路的指導(dǎo)，它教我發(fā)散思維，集中恩路，如何寫作，害是我用壓歲錢買的，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我特別喜歡它！

　　大家好：

　　我叫周克，今年9歲了。我家住黑龍江省大慶市。在大慶讓北二小上學(xué) 。長這么大，我一直都是在紙上寫文章。

　　今天，在回家的路上，媽媽說要送給我一個(gè)禮物，我追問媽媽是什么？媽媽讓我猜，我猜想是漂亮衣服？是我最喜歡吃的小食品？還是我喜歡的玩具？~~~~~~~我猜了半天。媽媽都笑著搖頭。我急壞了有點(diǎn)生氣了，媽媽才說：“我呀，給你買了一個(gè)特別的作文本。”作文本算什么好禮物，我不高興的撅起了小嘴。媽媽看到我的樣子，說：“等回家我在給你看。”

　　一進(jìn)家門，我就開始翻媽媽的兜子，怎么找，也沒有找到什么作文本，媽媽笑著喊我說：“琪琪，媽媽送你的禮物在這里。”說著，只見，媽媽打開電腦，敲了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》的網(wǎng)址，給我注冊(cè)了網(wǎng)名和密碼，并讓我選模板。我坐在電腦前，看著五顏六色的版面，即驚奇又歡喜，太好了，我有六種不同的作文本了，而且，各有個(gè)的特色，六種我都喜歡，媽媽說：“以后你就可以在網(wǎng)上發(fā)表你的文章了。”我高興的說：“好！好！我每個(gè)模板都要用，我要讓全國各地的小朋友都看到我寫的文章。”我抱著媽媽，說：“媽媽，我太喜歡你送我的禮物了。謝謝你，我的好媽媽。”

　　五官的對(duì)話

　　一天晚上，腦袋準(zhǔn)備填寫全國笑星申請(qǐng)表。

　　突然，眼睛大嚷起來：‘腦袋！如果你上了全國笑星，就應(yīng)該給我記頭功！請(qǐng)問，如果沒有我眼睛，你能看見美麗的小花、嫩綠的小草和大千世界嗎？’嗯？聽眼睛這么一說，鼻子也不甘示弱：‘腦袋！沒有我，你能聞到香氣嗎？’‘我耳朵就無用可使嗎？從小到大，你聽到的任何東西，什么時(shí)候離開過我耳朵？你喜歡眼睛，讓它戴上變色鏡臭美去呀！你不該把眼鏡腿勒在我耳朵上！’耳朵越說越傷心。‘還有我！腦袋，我常聽觀眾夸你，說你口齒伶俐、說你嘴皮子利索....\'嘴巴動(dòng)聽地說開了。‘我眉毛是幫眼睛擋汗水的！你們不能把我忘了！眉毛也叫了起來。        

　　‘什么好吃的、好喝的山珍海味，你全塞它嘴巴里了！’‘再好吃的東西，香味全讓鼻子聞跑啦！再說了，你們誰鬧個(gè)病，喝點(diǎn)苦水，吃點(diǎn)藥片不全包我身上了？’‘嘴巴，泄露消息、情報(bào)就是你的毛病！’‘麻木不仁、不聞不問怎么說呢？’‘社會(huì)上的紅眼病就是眼睛的！’‘偷聽就是耳朵你的毛病！’‘眉毛里的汗水流進(jìn)了我嘴巴！’....一時(shí)間，五官吵得天昏地暗，唾沫橫飛。

　　天亮了！表格一個(gè)字也沒填上，腦袋只能苦笑。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處去比別人的短處。那根本就沒法可比的！做任何事情抓住時(shí)機(jī)才是最重要的！如果時(shí)間都浪費(fèi)了，那只能一事無成！

　　每每說到春天，人們自然會(huì)想起許多有關(guān)春天的詞匯，萬物復(fù)蘇、鳥語花香、春意盎然、生機(jī)勃勃……因?yàn)榇禾焓墙k麗多彩的，令人浮想聯(lián)翩的。難怪自古以來，春天都能成為多情文人筆下的主角呢。雖說我不是什么文人，但我也“多情”，置身于春的海洋，早已醉在其中。

　　這是一個(gè)美麗的小花園，只要你抬頭昂望，枝頭綴滿的紫羅蘭花極力展示自己的嬌容，與日月爭(zhēng)輝，與天地競(jìng)美。那從天空垂落的串串花穗，極像一個(gè)個(gè)正在跳舞的南國少女，婀娜多姿，儀態(tài)萬千。而競(jìng)美的花瓣下躲藏著嫩綠葉兒，她們是那么的謙遜，是那么的誠懇，心甘情愿地固守在不被人注目的角落，做著附屬品呢。

　　不遠(yuǎn)處的一個(gè)亭子，那凌空的八角亭頂，極像展翅飛翔的鷹。這個(gè)小亭啊，承載的太多太多，說他是“母親”，也對(duì)，因?yàn)樗�能在雨中為人們遮風(fēng)擋雨，正如一個(gè)慈祥的母親；說他是“父親”，也對(duì)，他的默默奉獻(xiàn)的精神是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗�的身上昭示著力量�?/p>

　　不記得那位詩人說過：“紅杏枝頭春意鬧”。是的，有花的園子，當(dāng)然少不了鬧。看，三五成群的蝴蝶來了，就像花兒的伴舞者，時(shí)時(shí)飛舞盤旋在花的周圍。天上的白云也來了，伴著撲鼻的花香，隨風(fēng)漂浮，宛如七彩的絲帶。當(dāng)然，最高興的是孩子，經(jīng)過一冬的“包裹”，累極了，終于能脫去厚厚的棉襖，活動(dòng)活動(dòng)手腳，放放風(fēng)箏，踢踢足球，玩玩跳跳。

　　緊張的學(xué)習(xí)之余，能漫步在清新的小園，是我三生之幸。其實(shí)，我本不多情，但置身于花團(tuán)錦簇中，哪能不動(dòng)情呢？