成功是每個人都想要的，它代表著勝利，代表著有所成就。愛因斯坦曾說過：“成功是99%的汗水加上1%的天才。”我把這句話一直銘記在心中，每當遇到困難，這名言就會一直鼓勵我，取得成功。
記得有一次，天陰沉沉的。我正當在班上考試。因為試卷太簡單了，沒一會兒就寫完了，我對這次考試充滿了信心，也沒有檢查就交了卷。
之后，在發試卷時，我想都沒想到，我竟然只考了89分，我仔細一看，不是這個忘寫了就是那個寫錯了。都是因為我粗心大意，害得我明明能考100分，就這樣白白地失去了11分，我后悔不已。
下堂課體育課，我拖著沉重的步伐走向操場。突然，一聲叫聲傳到耳朵里，我扭頭一看，是一個小孩跑步摔倒了。這時另一個小孩跑了過來：“別跑了，我們走吧。”哎，都摔傷了，別跑了吧，我心里暗暗想著。可是，他卻說；“我還有一圈我就成功了，這點小傷沒事。”說完便繼續跑著。
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己，我最喜歡的一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候 講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白，中學生作文《我最喜歡的一句名言》。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學都懂，便想混弄過去。當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了 ，也該測試一下這個單元學的怎么了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的一句名言是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言常用來比喻學習或者做事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。這句話對我的生活和學習都有很大的幫助和影響。下面，我就舉兩個事例吧！
記得我小時候學習騎自行車，爺爺把一輛小自行車從老家三樓上搬了下來，讓我學著騎。一開始有四個輪子，我一學就會了。后來爸爸把后輪兩側的兩個小輪子取掉后，我可就無能為力了，但爸爸每天陪著我練習，可是練了很久也沒練成，我有點懈氣，不想練了。爸爸卻鼓勵我：“加油，一直練下去總會成功的。”我半信半疑，重新站到小自行車旁，吐了口唾沫在手心里，搓了搓手，重重地吸了口氣爬到座位上。爸爸一邊跑到后面扶著，一邊鼓勵我：“加油，我崽肯定行！”我一邊踩著腳踏板，一邊聽著爸爸講話。漸漸地，爸爸松開了手，我都沒有察覺。功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。這別提有多高興啊！瞧！這就是我堅持不懈練習騎自行車的回報。
還有一件事卻讓我感到很后悔。這是我讀二年級的時候，媽媽看我挺喜歡畫畫，暑假里就送我到一家美術培訓班學習畫畫，雖然每天都去了，但學完這一期后，再也沒去過。因此沒有取得多大的進步。現在回想起來很后悔，如果堅持下去，說不定我的美術會取得意想不到的成績。
通過這些事，我深深地懂得：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"這樣一個道理。每當我遇到困難想放棄時，我就想到這句名言，它時時激勵著我前進。
我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發生了一件事：媽媽給我買了一個樂高軍艦。她對我說：“秦領，你已經長大了。為了鍛煉你的能力，這個樂高，必須有你自己來組裝完成。”“好啊！”我爽快的答應了。說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的方法一步一步地做了起來。首先，我看了說明書上的第一頁，上面講到要先組裝船架。看明白后，我把和組裝船架有關的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前船炮的時候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時，我又想起了那句名言“千萬人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，一想到這我對剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時，我感覺有一股干勁在推動著我，拼裝積木。
說到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你。”這是俄國偉大的作家屠格涅夫說的。這句話常常勉勵著我，是我成長道路上的一盞明燈。
小時候，我是一個十分膽小的男孩，上課總不敢發言。其實有時候我心里想的答案是正確的，可就是說不出來。每當老師提問的時候，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時，老師提出了一個問題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學。相繼地同學也一個個好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個“我”在說：不行不行，我一定會說錯的，要是說錯了，同學們一定會取笑我的……這時，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個問題由你來回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來。“我……嗯……”我吞吞吐吐地說著，聲音輕的只有我自己才能聽見。“先相信你自己，然后別人才會相信你。”我腦子里突然閃過媽媽教過我的這句名言。對，我一定行！我一點都不比別人差！我一定行！于是，我穩定情緒，清了清嗓子，大聲說出了答案。當我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。
從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個人要先相信自己，然后別人才會相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對任何困難時都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。
【篇一】
“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這句話使我印象深刻。它像我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它還像一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門……
對于我來說印象最深的是上三年級時，語文單元測試我連續考了兩個一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節課，老師說：“下節課要考試，你們要認真復習，爭取考個好成績。”同學們開始認真地復習起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再復習了。
到了第二節課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識，就是因為自己驕傲自滿，沒有好好復習，沒有認真地背誦。現在做題的時候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓，我以后不再驕傲，每次考試前我都會認認真真地復習，考試時會仔仔細細地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分數都不錯。
所以說“虛心使人進步，驕傲使人落后。”的確是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績，這句話，將是我一生的座右銘。
【篇二】
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。我也有我喜歡的名言——“失敗乃成功之母”。
一個人在成功的路上必須經歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓、有經驗。失敗了沒關系，只要有勇氣面對失敗，才是的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便吵吵著要學。當我騎上自行車時，我才發現騎自行車原來不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發現后面沒人了，不知媽媽何時放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒了，哪敢再上自行車。這時，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經歷，在媽媽的鼓勵之下，我終于學會了騎自行車。我感謝失敗，因為失敗能不斷的促進我，讓我走向成功。