學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié) 篇1

　　今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞X周年紀(jì)念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的教育效果。

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　學(xué)校大隊部制訂了“學(xué)雷鋒，六個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，廣大同學(xué)耳濡目染，對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解：3月1日，學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題向全體少先隊員進行宣傳；3月4日，紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；同時全校開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報活動。

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

　　3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

　　全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了全校大掃除活動，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的.用拖把拖，有的專攻衛(wèi)生死角，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。

　　各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。全校同學(xué)以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，中高年級利用班隊課，進一步深化“雷鋒”精神，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾。拾金不昧的現(xiàn)象也如雨后春筍般涌現(xiàn)。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，從大到小，從班級到校園，從校園到社會，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)1500字范文 篇1

　　春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來做。

　　一、組織宣傳重溫雷鋒精神

　　大隊部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”倡議書將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊部將運用校園廣播載體，做好一次“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的宣傳活動。各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”為主題的中隊報。各中隊輔導(dǎo)員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

　　二、組織活動，細化雷鋒精神

　　雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸網(wǎng)素的作風(fēng)。工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格。

　　我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

　　第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開展正常的活動，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊走出校門，在校內(nèi)堅決不騎自行車，不僅如此，還要求自己的父母不將車推進、騎進校內(nèi)，依次停放在校門外，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)2000字 篇1

　　為貫徹落實黨的十八大精神，推動學(xué)雷鋒志愿活動深入持續(xù)開展，在全社會營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，按照市文明辦的安排，3月為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月”，為做好志愿服務(wù)活動月工作，特制定活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　利用學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的有利契機，組建志愿服務(wù)專業(yè)服務(wù)隊，規(guī)范志愿服務(wù)活動，打造志愿服務(wù)項目品牌，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

　　二、活動主題

　　傳承雷鋒精神增輝文明伊川

　　三、活動時間

　　20xx年3月

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳活動。

　　1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日，在縣委大門東側(cè)、電影院廣場舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，爭當(dāng)志愿者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊每單位2塊板面。

　　責(zé)任單位：縣文明辦、各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊

　　2、在伊川電視臺、伊川人民廣播電臺播放學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)志愿者公益廣告、宣傳標(biāo)語。展示我縣優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織風(fēng)采，努力在全縣形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。

　　責(zé)任單位：縣廣電局

　　3、在全縣中小學(xué)舉辦弘揚雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實施，圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學(xué)校為主要場所開展學(xué)雷鋒主題活動。針對中小學(xué)生開展學(xué)雷鋒主題班日、隊日、團日活動，作為學(xué)生開學(xué)“第一課”;結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學(xué)生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動，豐富學(xué)雷鋒的形式和內(nèi)容。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié) 篇1

　　我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。

　　活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

　　校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

　　三、突出“文明”主題，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié) 篇1

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。3月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設(shè)，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。

　　一、營造氛圍，深入宣傳

　　為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我局積極響應(yīng)市文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的`足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

　　二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

　　學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　(一)開展主題學(xué)習(xí)活動。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié) 篇1

　　今年3月5日，是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。在近50年的時間里，雷鋒這樣一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，贏得了億萬人民崇高和長久的敬意，雷鋒精神激勵了幾代人的健康成長。歷經(jīng)五十年的巨大變遷，與時俱進的雷鋒精神不僅沒有過時，在社會主義核心價值體系的建設(shè)中，還將以鮮活的精神力量和人格魅力發(fā)揮更好的.教育作用。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，xx鎮(zhèn)各單位分別開展了一系列的活動，讓雷鋒精神深入人心。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

　　一、召開學(xué)雷鋒座談會。

　　鎮(zhèn)機關(guān)舉辦弘揚雷鋒精神座談會，以此啟動全鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動。進一步深化全鎮(zhèn)干部對學(xué)雷鋒活動重大意義的認識，深化對雷鋒精神時代內(nèi)涵的認識，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，弘揚雷鋒精神的時代價值。

　　二、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神，教育活動。

　　鎮(zhèn)黨委圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神”主題，在全鎮(zhèn)廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”征文等活動。

　　三、開展各具特色的學(xué)雷鋒活動。

　　鎮(zhèn)機關(guān)組織開展了“崗位學(xué)雷鋒、爭做好干部”活動;社區(qū)組織開展“雷鋒進社區(qū)”活動;鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，向廣大師生發(fā)起倡議，利用校內(nèi)廣播、手抄報、板報、專欄等形式，組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長”系列活動。全鎮(zhèn)上下要通過主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦等多種形式，切實把學(xué)雷鋒活動成效轉(zhuǎn)化為促進工作的實際行動。