2024年學校支部書記述職報告范文 篇1
一年來,我校黨支部按照上級的統一部署和安排,按照xx大精神的要求,圍繞“培養什么樣的人,怎樣培養人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發展的瓶頸,尋求科學可持續發展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。
一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。
深入學習黨的xx大精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗,把思想和行動統一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸,尋求科學可持續發展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發展思路。
2.堅持黨支部的政治理論學習。
做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際,做好典型發言,做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。