中層干部競爭上崗演講（通用7篇）

中層干部競爭上崗演講 篇1

　　尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好，首先，感謝分局黨組織給我這一機會參加這次中層職位的競聘，此時此刻我深感榮幸和自豪，我深深的認識到今天有這樣的機會是分局黨組織和各級領導及同志們對我的信任，也是對我最大的鞭策。在此，我謹向分局各級領導和同志們對我的關心、支持和幫助表示衷心的感謝。

　　首先，簡單匯報一下我的個人情況

　　我叫付曉、27歲、本科學歷、中共預備黨員、20xx年2月工作于鄭州市金水區北林路街道辦事處，20xx年4月經過統一考試錄取為衛生監督員到北林路街道辦事處衛生監督站工作，20xx年4月劃轉到鄭州市食品藥品監督管理局金水分局綜合辦公室工作，20xx年12月到未來路街道辦事處監督站工作至今。

　　其次，匯報一下我的優勢：

　　一、我年輕，具有強烈的事業心、旺盛的生命力和積極的進取心。這是做好工作的有力保證。

　　二、我具有較強的業務能力，在基層我對餐飲單位的日常監督檢查及檢查技巧、思路都輕車熟路，迎接過全區、全市、全國的各項檢查，迎檢經驗豐富。在分局綜合辦公室我不斷的向老同志請教業務知識，學習法律法規，提高自身業務水平及公文寫作水平，通過自身的努力，本人在稽查工作方面有了很大的提高，成為了一名全面的食品藥品稽查能手。

　　最后，我談一下工作思路和方法，如果我競聘成功，我將做到：一、當好參謀，協助正職做好本科室組織管理工作：

　　工作中，我一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導，當好助手，在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。

　　二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。我將以身作則，以大局為重，搞好團結，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　各位領導、各位同事，給我一個舞臺，我會傾盡全力，再創佳績，以此回報大家的信任與支持。即使競職失利，我亦不會氣餒，將一如既往，立足本職，干好工作，因為我堅信“天道酬勤”這四個字。

中層干部競爭上崗演講 篇2

　　尊敬的各位專家，敬愛的各位總臺領導，親愛的各位同事們大家好!

　　我是新聞綜合頻道《今日傳真》欄目的主持人張謙，我競聘的崗位是新聞綜合頻道副總監。

　　作為一名電視節目主持人，我曾多次站在630演播室這個熟悉而又親切的舞臺上。但是，過去站在這里對我來說似乎是天經地義、別無選擇的事情，從來都不需要在上臺前反反復復地考慮，我到底敢不敢站在這里和我到底要不要站在這里這樣的問題。

　　今天，我之所以帶著一腔熱血和滿腔熱情，帶著足夠的底氣和勇氣站在這個神圣而又特殊的舞臺上，是因為在我的心里有三股強大的力量在支撐、推動著我。

　　第一股強大的力量，來源于一個“情”字

　　在我二十多年的職業生涯里，我與廣播電視結下了一份與日俱增的情緣，剪也剪不斷。

　　不管是在縣級臺、市級臺還是省級臺，也無論是在塞外草原或江南水鄉，工作環境在不斷調整和改變，但二十年來唯一不變的是我的工作熱情和態度。在一絲不茍、兢兢業業，樂于鉆研、勤于思考，任勞任怨、踏實做事中，我隨著廣播電視事業飛速發展的腳步在一路前行。一本小小的主任播音員資格證書，就是對我二十年工作業績的無聲肯定和褒獎。

　　第二股強大的力量，來源于一個“義”字

　　當情義這兩個字連在一起使用時只表達“感情”這層意思，就像是一個自然人。而當我把這兩個字分開時，它們就成為了一對雙胞胎，各自獨立卻又總是形影不離。

　　情、義，情、義，有情才有義，情深才義重。正是因為我對廣播電視事業有著這樣一份濃濃的情，所以“義”字當頭就是我的為人處世之道。“義”賦予我的，不僅僅是一種正義的秉性，更是一種新聞工作者義不容辭的責任。

　　探討業務時，與同事當面鑼對面鼓，哪怕爭得面紅耳赤，我也能在工作中收獲快樂，因為電視人的靈感總是在溝通、交流和思想碰撞中產生的。

　　我相信，集體的智慧才是真正的大智慧，團隊的力量才是堅不可摧的力量。

　　第三股強大的力量，來源于一個“愛”字

　　說到這個字，我感到內心有愧。我的女兒去年考上了大學，成績不算好只考了個二本，我想如果我這個做母親的能夠在她的身邊，給她多一點點關懷、照顧和愛，她一定會考的更好。在紹興工作的整整2019年時間里，每年只能利用探親假或年休假的十多天時間和年邁的父母和可愛的女兒在一起，這些年來我沒能陪他們過一個生日。當我面對滿頭白發的父親，面對顫巍巍的母親，面對眼中充滿了期盼的女兒時，我不敢提這個“愛”字，因為我給她們的愛實在是太少太少，我愧對于我生命中最愛的人。

　　但是，今天我可以理直氣壯地大聲說，我毫無保留地把我全部的愛給了我的播音、主持崗位，給了我的電視觀眾，給了我深愛著的廣播電視事業。站在這個舞臺上說這個“愛”字，我無愧于心!

　　有愛就有一切，愛可以創造無數個生命的奇跡，我堅信，愛同樣可以開創無數次事業上的輝煌。

　　在我的家鄉內蒙古和林格爾縣蒙牛集團里，有這樣一條鐵定的用人原則：“有德有才，破格重用;有德無才，培養使用;有才無德，限制錄用;無德無才，堅決不用。”

　　我不敢妄言自己是一個有才的人，但我敢拍著胸脯說，我是一個有德的人。因為，我善良，我正直，我健康，我陽光;因為，我愛崗敬業，我積極進取，我敢想敢做，我敢于創新;因為，我心無雜念，我不小肚雞腸，我不會搬弄是非，更不會拉幫結派……

　　對號如座，我把自己劃分在有德無才，培養使用之列。但是，最終不管是破格重用，培養使用還是堅決不用，我都會懷著一顆感恩的心無比真誠地對大家說一聲： “謝謝!感謝各位領導給了我一個展示自我的平臺;感謝各位專家認真的傾聽;感謝各位同事們長期以來對我的關注、關心，理解和包容。”結果，對我來說并不是最重要的，重要的是我在這樣一個公平競爭的環境中享受到了尊重和尊嚴。

　　我不敢吹牛說，給我一個支點我可以翹動地球，但我敢保證，給我一點陽光，我就可以燦爛，我會像鏡子一樣把這份燦爛映照在同事們的身上。團結就是力量，相信我們的團隊一定會把所有人的燦爛凝聚到一起，變成激情燃燒的火焰，相信有我們大家這永不熄滅的熱情之火、激情之火，我們新聞綜合頻道這個紅太陽頻道一定會是一個永遠不落的紅太陽!

中層干部競爭上崗演講 篇3

　　各位領導、同志們：

　　大家好!按照此次競爭上崗工作要求，我主要從以下三個方面做一簡要發言：第一個方面—個人工作簡歷(略)。第二方面—德才表現。回顧自己的工作經歷，我基本上在每一個工作崗位上都接受過艱苦任務、處理過復雜棘手問題、承受過沉重的工作壓力，這些年來我的想法一直很簡單，既然領導把工作交給了我，不管是干一件事還是帶一支隊伍，我有責任全力以赴、踏踏實實地完成好，不給領導增添麻煩、不給其它同志增加負擔。

　　從另一方面來講，這些年來我工作中既有突出的成績，也有很多失誤過錯，從總結吸取經驗教訓中，我學會了做事要求真務實、堅忍不拔，做人要謙虛謹慎、心不坦蕩，對待同志要尊重理解、以誠相待，遇到問題要沉著應對、勇于擔當，帶領隊伍要以身作則、提升正氣。今天，我之所以有這個底氣站在大家面前，不是因為自我感覺比別人強多少，而是因為經歷了這些年的磨礪鍛煉，我已經一步步成長起來、成熟起來，我不會再犯曾經犯過的錯誤，我有足夠的能力和經驗去帶好隊伍、干好工作。第三方面—工作目標及設想。

　　我用五句話、十個字進行概括：第一是責任。有人曾經對我說：你一定要報名參選，因為你不僅代表自己，而且代表我們大家。我想今天大家如果投票支持我，想法也都是一樣的，那就是相信我并且希望我一定能夠帶領大家把工作干出個名堂來，大家的信任和支持就是我必須時刻牢記、認真踐行的責任，也是我工作最大的動力。希望大家給我2-3年時間，我一定會把分管的工作干到全市前列去，如果做不到我立刻收拾東西走人。第二是團結。團結不僅僅是工作上的相互支持、生活上的相互關心，更重要的是怎么樣對待好事和壞事。

　　在榮譽和獎勵面前，我可以什么都不要，能夠帶領大家把工作干好就是我最大的光榮，應當褒獎那些工作勤奮努力、需要肯定激勵的同志;在困難和問題面前，我一定會和大家沖在最前面，絕不會站在一邊、指手畫腳;如果是因為我領導不力出的問題，我一定會承擔全部責任，絕不會推卸給他人。

　　如果連這一點胸懷和擔當都沒有，我想也沒有人愿意與我并肩戰斗、共渡難關。第三是務實。基層工作關鍵就在于一個“實”字，一要講實話，對于工作中出現的問題不足，即便明知要受到批評指責，硬著頭皮也一定要給領導如實報告;二要干實事，簡單地說要做到“五到”：該提前著手的事心要想到、該交待清楚的事嘴要講到、該檢查督促的事腿要跑到、該核實確認的事要親眼看到、該記錄在案的事手要寫到。第四是創新。

　　一個人或單位要想有地位，必須有作為。干工作就像參加考試，干好日常工作只能算是及格，要想得優秀必須要有新思路、新辦法、新成效。創新不是搞花架子、整熱鬧，關鍵是要抓住領導關心、群眾關注的熱點、難點問題，創造性地解決好問題。

　　“世上無難事、只怕有心人”如果能夠抓住研究一個突出問題、探索實踐一條方法路子、總結推廣一套成功經驗，工作層次肯定會再上新一個新臺階。第五是廉潔。做人要清清白白、做事要干干凈凈，人情世故固然重要，但凡事不能超越政策的下限和做人的底線。我可以坦率地告訴大家，不為別的就為了能平平安安陪著孩子長大成人，我絕不會允許自己發生任何問題，我想在座的每一位為人父母的同志也都會有這樣感受和想法。

中層干部競爭上崗演講 篇4

　　尊敬的各位領導、評委，各位同事，大家好!

　　首先非常感謝組織和領導給了我這次認知自我、展示自我、提高自我的機會。

　　我叫，中共黨員，雙本科學歷、研究生在讀，20xx年大學畢業通過公務員招考進入我局,在工作。我競爭的職位是機關副科級職位。

　　副科長在科室中居于中間，是處長的參謀助手;是工作的業務能手;是干部群眾的引導員。副科長就是要起到傳導信息、溝通上下、協調左右的作用;起到業務精通、能干肯干帶頭干的作用;起到團結科室、凝聚人心的作用。

　　我的優勢主要有以下幾點：

　　1.堅持理想信念。多年來不斷追求，20xx年終于正式成為一名光榮的中國共產黨員。

　　2.具有良好的溝通、組織、協調能力和團隊意識。每一個財政監督檢查項目都是一次計劃、組織、執行、反饋的過程。多次擔任檢查組長，牢牢樹立大局意識和團隊意識，十分重視與局業務處室、被查單位的溝通和協調，組織全體檢查組成員分工協作、各司其職、優勢互補、形成合力，圓滿完成各項檢查任務。

　　3.具備較好的文字表達和文稿撰寫能力。工作以來我撰寫了100多份各類檢查報告，發表調研文章6篇。特別是在4年“小金庫”專項治理工作中，編寫工作簡報20多期，多篇信息在報刊、網絡上發表，多次執筆起草領導講話稿、總結匯報等重要文稿，通過反復的材料磨練，錘煉了思想，強化了宏觀思維能力，提高了準確把握工作的水平。

　　4.善學多思，具有接受新事物、適應新工作的能力。俗話說：活到老，學到老。本人在大學期間就利用課余時間參加自學考試，畢業時取得了雙本科學歷和雙學士學位，目前在讀省委黨校在職研究生學歷，在工作中努力做到知行結合、學以致用。

　　20xx年的工作經歷，我始終堅守“老老實實做人、勤勤懇懇做事”的人生信條，努力做好本職工作。雖然工作中取得了一點成績，組織和領導卻給了我較多的榮譽和鼓勵。年度公務員考核中2次獲得優秀。在20xx年到20xx年歷時4年的“小金庫”專項治理工作中，榮獲江蘇省“小金庫”治理表現優秀個人。

　　參加這次競崗，我將充分展示自我，站起來讓組織挑選，如果得到各位領導和評委的認可，我的工作思路是：迅速找準定位、盡快融入角色、認真履行職責，牢記“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”：

　　牢記“一個原則”就是牢記做好配角，服從集體決議和領導決策的原則。作為副職，工作中尊重領導，甘當綠葉，克盡職守，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，爭氣而不爭功，補臺而不拆臺，真正當好領導的參謀助手。

　　實現“兩個轉變”。一是實現自身角色的轉變，即當戰斗員，又當指揮員;二是實現思維方式的轉變，從原來的“領導交辦，努力辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變。

　　抓好“三項工作”。一是勇挑重擔，開拓創新。作為副職，要撲下身子，扎實干事，銳意進取，努力鉆研，開創工作新局面;二是凝心聚力，服務發展。要以身作則，凝聚科室力量，服務財政發展的大局;三是團結協作，甘于奉獻。要做到廉潔自律、關愛同事，把個人追求融入集體之中，服務人民，服務群眾。

　　“空談誤國，實干興邦”。這次競崗，無論成敗，我都將一如既往地立足本職、踏實工作，不斷提高和完善自己，以飽滿的熱情投入到政策研究這個富有挑戰的新的工作中去。

　　感謝您的信任和支持!謝謝!

中層干部競爭上崗演講 篇5

　　尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　非常感謝黨組給予我們展示自我的機會!我很珍惜這次機會，現在簡單介紹自己，淺談思路，誠懇地接受大家的評判。

　　我叫，19年月出生，無黨派會員，19年8月參加工作， 20年1月調到我們;原學校畢業，后考入浙江大學學院系脫產學習、中央黨校函授本科專業畢業。20年曾任科副科長。

　　今天，我競爭我們下屬科室副科長一職，我認為自己具備了較好的崗位適應性，具體有三點：

　　一、基本具備了擔任副科長的政治素養和個人品質。我有較強的敬業精神，十年的教師生涯，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好工作的基礎;我的思想比較活躍，接受新事物比較快，有較強的超前意識，這有利于開拓工作新局面;我辦事比較穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上能夠嚴格要求自己，這是做好工作的保證。

　　二、基本具備了擔任副科長的理論知識和能力。從這次競爭的4個崗位職能看，都需要具備一定的政策理論知識和文字綜合能力。我在機關工作多年，比較熟悉政策法規，加之平時注重學習，注意收集有關方針政策的信息，因此能夠在工作中保持較高的政治敏銳性。在科工作期間，參與了一書的編輯，并建立完整的程序和檔案，提出“研發全省系統”的建議，被省采納。我教師出身，在大學讀書時，學的就是管理專業，具有良好的文學基礎，尤其是近年來的工作實踐，使我文字綜合能力得到了進一步的鍛煉和提高。

　　三、具有相對豐富的工作經歷和良好的工作表現。我分別在不同時期、不同崗位實踐過。在學校任教時，擔任十年的班主任，多次被評為優秀教師、優秀班主任;在工作時，先后在科、科工作過，連續三年被評為優秀公務員。二十多年的工作經歷，為我積累了豐富的工作經驗。以上這些都有利于我較快地進入角色，使我對以后更好地開展工作充滿信心。

　　這次，如果我能競崗成功，我將在我們黨組的領導下，在全體同志的關心幫助下，虛心學習、努力工作、開拓創新，圍繞“、”貢獻自己的微薄之力!具體措施力求做到以下三點：

　　第一，努力學習，盡快熟悉新業務，適應新崗位的任職要求。依法行政，是機關工作人員的必備素質，在新崗

　　位上，對不了解的法律法規、業務知識，要抓緊時間學習，平時做到多向領導請示匯報，多向同事請教學習，盡快轉變角色，盡快掌握新崗位的工作技能。

　　第二，扎實工作，銳意進取，及時完成領導交辦的各項任務。我將根據崗位職責，緊緊圍繞我們單位中心工作，按照“政治堅定、作風正派、業務精通、工作出色”的要求，認真調研，理清思路，做好所屬有關文字材料的起草，為所屬各項的出臺、各種報告和的形成，提供基礎素材，為領導決策提供參考，認真完成所在科室的各項工作。

　　第三，加強團結，謙虛待人，樹立良好的個人形象。做為我們的一員，我將繼續保持謙虛謹慎、與人為善的作風，熱愛集體，與全體同志們精誠合作;嚴于律己，自覺遵守黨風廉政建設的有關規定，絕不做有損國家尊嚴、部門形象的事，為共同維護我們的良好形象而努力!

　　此時此刻，我只想說：“感恩的心，感謝有你們!”如果組織、領導和各位同事給我機會，我一定在新的工作崗位上，兢兢業業、務實創新、追求實效，向黨和組織交出一份滿意的答卷!

　　真心的謝謝大家!

中層干部競爭上崗演講 篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇于接受挑戰的我。

　　我叫，今年**歲，本科學歷，經濟師，中共黨員，現任信貸管理部風險經理。我于199?年畢業于財貿學院金融專業，19xx年參加工作。

　　今天之所以登上講臺參加農行分行中層領導后備干部的競聘，我認為自己已經具備了諸多條件。我的優勢主要有：

　　一是我具有比較豐富的業務經驗。參加工作以來，我先后從事過營業員、會計、計劃統計員、信貸科任會計輔導員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經理等職務。由于工作出色，我先后多次被評為先進工作者，19xx年、分別被評為分行先進工作者，20xx年被區分行評為“”等榮譽稱號。同時，20xx年的從業經歷使我對農行的每項業務都了如指掌。我很自信，也很堅信地認為，這些年的從業經驗，使我基本掌握了作為中層領導后備干部所必備的業務技能、工作能力，我一定能勝任這一崗位。

　　二是我具有比較全面的專業理論知識。我畢業于財貿學院金融專業，科班出身。通過幾年來的系統學習和實踐，使我具備了多學科的專業知識結構，比較全面地了解和掌握了經濟、金融、市場營銷、財務會計，并熟知國家各類金融方針、政策及相關法律、法規知識，這些更加堅定了我扎根于我行，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。

　　三是我具有較強的管理、組織、協調能力。在貸款五級分類監測及相關報表的上報工作和貸款審查工作中，鍛煉了我較強的組織能力，并在實際管理過程中積累了大量的管理經驗。特別是在我擔任風險經理期間，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。

　　金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕，處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗，虛心求教，加以彌補。

　　請領導和同事們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

　　如果承蒙領導厚愛，讓我走上中層領導后備干部的工作崗位，我將負重托，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點：

　　第一、真誠講團結，積極開展各項工作。多年的工作經歷和經驗教訓告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。

　　第二、加強本部門管理力度，健全各項管理制度。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內部管理流程，完善貸后會審制度。加強業務調研與組織工作，為進一步創新和完善風險經理的管理機制出謀獻策，探索研究真正落實貸后管理制度的有效辦法。同時，我還將加強與基層行的勾通與聯系，正確處理好風險經理與客戶經理以及其他各方面的關系，對貸后檢查出的問題，提出好的建議和意見，并協助有效整改，使貸后管理真正落到實處。

　　第三、立足本職崗位，敬業愛崗，無私奉獻、廉潔奉公，加強學習，努力加強自身建設，提高貸后監控、檢查力度。我將充分發揮風險經理的職能，做好客戶貸后風險的監控，防范信貸風險。努力開創農行各項工作的新局面，為農行分行的發展作出積極貢獻。

　　尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!

　　謝謝大家!

中層干部競爭上崗演講 篇7

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　感謝學校領導和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的機會，同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。

　　本人今年29歲，中共黨員，小學高級教師，1998年畢業于監利電大，20xx年通過自學考試取得了湖北大學中文本科學歷，1998年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘機會，我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的，走上競聘的舞臺，展示自我，接受考驗，希望能靠自己的實力和大家的支持取得領導的信任和認可。

　　我競聘的崗位是教導室副主任一職，我覺得自己有以下三個方面的優勢：

　　一是具有良好的政治思想素質和勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神。參加工作以來，我能熱愛黨的教育事業，認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻。由于我思想積極向黨組織靠攏，工作勤奮，于20xx年7月正式加入中國共產黨。從教8年來，我基本上擔任小學中、高年級的語文教學，一直堅持在教學第一線，工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍，所帶班級在學校每學期組織的統考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累，但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學生、回報社會。20xx年由于我的工作表現突出，在第二十個教師節上，我被學校評為“優秀教師”。同年，年度考核也被評為優秀。

　　二是有較為豐富的實踐經驗和較全面的業務能力。從20xx年起，我就一直在教導室擔任教務員一職。教導室里的工作千頭萬緒，任務十分繁重。在教務工作中，我能服從領導的安排，發揮不怕苦、不怕累的工作作風，一絲不茍地完成教導室的每一項工作。每到開學時，我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表，發放作業本及單元試卷，收集各類教學教研計劃。安排代課是一項非常繁瑣的工作，每當有教師請假或出公差，我都會毫無差錯地安排教師代課，使學校教學工作能正常運轉。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動，我都能服從領導的工作安排，積極組織協調。每到期末，我能周密地制定好考務工作安排，準時地控制考試時間，仔細地分發、裝訂好考卷，讓學校期末考試順利而圓滿結束。經過近四年的教務工作，我熟悉了教導室里的每一項業務，同時也養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣，培養了我求真務實、敢于率先的工作作風。

　　三是教研成果突出，具有較強的教研教改能力。近8年來，我指導學生分別在《監利報》、《荊州希望報》、《荊州晚報》和《創新校園文薈》等刊物上發表了幾十篇習作，受到了家長們的一致好評。同時，在教學之余我不斷學習新的教育教學理念，不斷探索教學規律，刻苦鉆研，勤于筆耕，先后在《全國優秀教師論文集》、《創新教育文薈》、《荊州晚報》、《監利報》等刊物上發表若干篇文章，并有論文獲市級一、二等獎。此外，我還參與了學校內部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。

　　假如這次我幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，樹立急工作之所急、想學校之所想的責任意識，發揚想干事、能干事、干成事的敬業精神，從以下三個方面做好工作：

　　第一、明確職責，樹立為學校、為校長和分管領導負責的意識

　　校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層干部的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢于創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好中層干部的職能作用。

　　第二、依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

　　在教育改革的今天我認為教導室應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓。充分發揮骨干教師的傳幫帶的作用，落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。

　　第三、采取措施，激活教和學的積極因素

　　教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養，通過勤學教育、成長教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來。

　　在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的教師。參加競聘，是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道：大風乍起，正是揚帆之時。不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為實小這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。

　　謝謝大家!