關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春（通用31篇）

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇1

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《有這樣一群人》。

　　有這樣一群人，艱苦樸素，默默無聞。也許他們的崗位沒有別的部門那么光鮮耀眼，每年貢獻出一連串可觀的經濟數據;也許他們的崗位沒有別的部門那么天時地利，能有經常在重要舞臺上展示風采;也許他們的崗位沒有別的部門那么高薪厚酬，讓家人過上錦衣玉食的生活。社會和群眾對他們的工作甚至也缺乏了解。但是，他們卻默默奉獻、履職敬業，一干就是十年、二十年沒有怨言!

　　有這樣一群人，堅持原則，嚴守底線。在參加協調會議時，別的部門都在爭先恐后地表態說支持、配合、全力落實，他們卻不得不“潑冷水”說，嚴控、凍結、只減不增;在推進審改工作時，他們把責任擔在肩上，給部門單位削權，不留情面;在謀劃體制改革時，他們站在全局角度制定方案，難免觸動部門和個人的利益。但無論是面對領導的不理解，甚至干部群眾的上門質問，他們始終堅持原則，嚴守政策底線決不放松!

　　有這樣一群人，敢闖敢試，勇于擔當。在面對槍打出頭鳥、因循守舊思想成主流的時候，他們敢于扛起改革的大旗，擔當改革的重任，打消舊觀念，破除舊體制，成為改革的弄潮兒;在面對改革受阻，質疑、抱怨、責罵的聲音撲面而來的時候，他們銳意進取、攻堅克難，打消質疑，爭做改革創新的排頭兵!

　　他們就是這樣一群人，一群忠誠履職，敢于擔當的機構編制人。正是忠誠和熱愛，讓我們任勞任怨不為名和利，讓我們甘為工作舍小家顧大家，讓我們愿意把畢生精力來奉獻!正是由于這份“敢啃硬骨頭、敢于涉險灘”的勇氣和擔當，黨和國家的執政資源得以合理配置，市委市政府的決策部署得以全面落實。鄧小平同志指出：沒有一點“闖”的精神，沒有一點“冒”的精神，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業。

　　最令我驕傲和自豪的是，三年前我也成為了這群人中間的一員。隨著全面深化改革的不斷推進，機構編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高，我堅信，在省編辦的英明指導下，在市委市政府的正確領導下，在編辦全體同志一如既往地忠誠履職、勇于擔當下，機構編制事業一定會邁向新的輝煌!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　下午好。今天，我演講的題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。當我們談到“敬業”和“奉獻”的時候，腦海中自然而然地會出現一些畫面和一些人，例如“把危險留給自己的年輕海軍士兵官東”、“最美司機吳斌”、“世界雜交水稻之父袁隆平”等等。然而，這些人，是標桿，是靈魂，我們可能無法超越。但是，奉獻，對每一個人來說，都不難，敬業，對每一個人來說，很簡單。如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；如果不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業奉獻的精神為社會的和諧發展做出貢獻呢？

　　把工作當成人生追求，把工作當成人生享受，那些模范人物是幸運的，因為他們被人們所知，所敬，所仰。但是也有很多人，卻可能不被我們所知，他們或車間里，或在街道邊，或在田間地頭，日復一日，年復一年，堅守著自己的崗位，履行著自己的職責。逢年過年回家，或者偶爾遇見多年不見的同學，談起工作，當聽說自己在某某單位上班，在他們口中，聽見最多的一個詞就是“舒服”。當每次聽到“舒服”倆字，我無言以對，只能“呵呵”了之。這種情況我想在座的每一個人都深有同感，俗話說：“隔行如隔山”，他不可能理解，也不可能知道，當他沉浸在睡夢當中時，你有可能正在辦公室對著某個即將召開的會議、某個即將出臺的文件、某個突發的緊急事件，撥打著電話、校對著文稿、了解著事件的具體情況。我們常常自嘲和吐槽：累的、忙的像條狗一樣，殊不知，當某一項工作、某一個事情落在手頭的時候，卻又像鉚緊的發條，不知疲倦的投入工作。

　　只要你稍微細心一點，在我們辦公室機關，你會發現很多很多愛崗敬業無私奉獻的例子。就個人平日觀察來說，全市互聯網+分級診療惠民醫療服務動員大會召開的.頭一天晚上，5個單位的交流材料20頁、前期工作情況通報6頁、5個分級診療的配套方案31頁，晚上九點定稿，各需150份，文印中心的同志們晚上加班將文稿印了出來，第二天早上8點30分我拿到了整整齊齊的會議材料。這是其中的一個例子。因為常去文印中心校對文件，碰巧有次我瀏覽了一下發文記錄，城建科的鄧偉同學高峰期一天發了連帶通知、會議紀要等一共9個文件，可想而知，這是一種什么樣的工作強度。另外，某一天當我晚上11點多從辦公室回家的時候，總值班室燈火通明，五六個人正在忙著抽查各縣市區、市直各部門的值班情況。總之，這樣的例子還有很多。其實，我想說的是，人總要有目標，既然選擇了這個職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這個選擇，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。“不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器”，從我做起，從小事做起，從現在做起，這就業敬業，這就是愛崗，這就是奉獻。就是這樣，在工作中，沒有任何借口，扎扎實實的做好本職工作。

　　當你接到領導交辦的工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往不勝？當你自覺個人價值沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反思加倍努力厚積而薄發？我相信，在座的每一位，都會選擇后者！我們答案就是：將青春獻給黨，我無怨無悔！

　　謝謝大家。

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇3

　　尊敬的各位領導、老師：

　　上午好!

　　“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

　　醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己的貢獻。

　　奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。

　　我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春。

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇4

　　有人說：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂“敬業”就是忠于職守，盡心盡責。

　　度，落實執行各項文件精神，改善員工就餐質量，關心員工的社保問題，組織成立工會，想員工之所想，急員工之所急，切實維護好員工的長遠利益和具體利益，真正發揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用，為順利前進保駕護航，為公司的有序管理奠定了良好的基礎；車間一線的員工，起早貪黑，不辭辛勞，不怕麻煩，克難奮進，通過技術攻關，改進工藝，生產出一批又一批合格的藥支，不僅為公司節約了成本，而且締造了的業務精英，譜寫了制藥行業新的篇章；質量部門嚴格控制各項藥品參數，精確檢驗出各種數據，為藥品的合格出廠提供“放行證”。

　　一天又一天，一年又一年，他們就這樣努力著，與企業共渡難關，用智慧重塑企業輝煌，正是他們這種立足本職、兢兢業業的敬業愛崗精神，在平凡的崗位上以不平凡的工作業績贏得了大家的.稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭取著在崗位上作更多的貢獻。

　　最后希望我們的企業越做越好，各位同事身體健康，家庭幸福。

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇5

　　尊敬的各位領導、各位女同胞

　　大家好！

　　今天站在這里，首先請讓我代表向各位女同胞道一聲：你們好！作為一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！

　　“用愛撒播著希望”是我們女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們日夜兼程，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認真鉆研教材；多少個業余時間，為了轉化后進學生，我們冒著嚴寒酷暑去家訪；多少個節假日，我們放棄與家人休閑的時間，潛心鉆研新課標精神，利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

　　傾注愛心，關注每一個學生的成長，是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候，我們有xx班的一位男同學的母親不幸病逝了，這位同學也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關系鬧僵，最后這位同學的性格變得暴躁、厭學，進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任x老師看在眼里，急在心頭。多少個的夜晚，x老師到各個網吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的`愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日，x老師來到他家，與他父親談對孩子的教育，希望父親對孩子多點關心，多點賞識。多少個中午，x老師犧牲自己的午休時間，義務為他補課，使他重新樹立起學習的信心，最后順利地考上了。像這樣的例子在我們女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護著每位學生健康成長。

　　說實話，面對外面精彩的世界，誰不崇尚前衛的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，想想案頭堆積如山的作業，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。

　　雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學生，為了學生的一切，為了托起教育明天的太陽，我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛！謝謝大家！

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇6

　　尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　我是來自xx部門的，很榮欣能有這樣一個機會，站在這里跟大家分享我的一些看法。今天，我要演講的題目是《愛崗敬業不但僅是一句口號》。

　　我記得我之前按看到過一句話，是這么說的：“能力支持你能不能走好，而思想決定能讓你走多遠”，這句話放到我們大家身上就是指，酒店相關的工作經驗工作技巧讓我們能進入到酒店工作，成為一名酒店行業的員工，但光有技巧是不行的，這個行業市場是在不停的轉變著的、我們酒店是在不停的發展著的，如果我們總是不思進取嗎，沒有好的職業意識，是不能做的長久的，是會被這個行業的發展遠遠甩在身后的，結果很明顯，就是越來越不能適應你當前所在的工作，最終被辭職。

　　那，作為一名普通的酒店員工，我們應該具備什么樣的思想呢?我想了很久，最終我覺得總結起來就是四個字——愛崗敬業!

　　愛崗敬業不但僅是一種口號，它更應該是一種精神，它告訴我們我們能走好是我們的能力支持的我們，但我們能走多遠，則是看我們的.思想能走多遠。我們的能力是有限的，這個行業又在不停的在進步在發展，我們只有意識到，對待工作我們要始終保持學習，通過自我學習、自我健全來挺高自身的工作技巧這樣才能跟著這個行業一起發展，才能遇到各種難得、新得問題，我們誰都能有一定得能力去解決。因此我們酒店得領導經常開展一些培訓課程讓我們進去學習，這就是一種自我進步得渠道，我們要好好珍惜。

　　愛崗敬業不但僅是幾個字，它更應該是一種擔當，他告訴我們身為酒店的一名員工，就要承擔起這份職業的責任，對崗位有責任對公司有付出。我們在工作崗位上面要遵守酒店的規定，上班的時候就應該全力專注于工作，兢兢業業;我們在工作的時候就要有一定的壓力，不能覺得這份工作輕松就放松自身，而是要給自身設定一份計劃和目標，來督促自身朝著這個目標前進。

　　我們的能力是有限的，只有對待工作有足夠的愛崗敬業精神，才能讓自身在工作上面更加優秀突出，才能讓自身不斷地努力，積累更多的工作經驗，這樣才能讓自身在工作上面升華!

　　因此，在這里，我希望在座的每一份同事都要有愛崗敬業精神，都要做到愛崗敬業，這樣我們的酒店才會發展的越來越好，大家的未來才會更加美好!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇7

　　老師，相信大家都知道是誰，在我心里，老師就像一泓清泉;給我們滋潤;老師就像一縷陽光，給我們溫暖;老師就像一本書籍，給我們無窮的博學知識。

　　有的人認為老師是沒有溫柔的態度，錯了，其實外表越頑強，嚴格的人，內心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的人說老師打“我”罵“我”是老師偏心，對成績好的同學溫柔，對成績不好，調皮的同學嚴格，又錯了，其實老師是在關心我們，如果老師不問或者不罵我們了，就是不管我們了。

　　有一次老師叫我們寫作文，當時，我的作文水平很差，我正在寫一篇風景的作文時，老師過來，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經看透我的內心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來，看了看說作文中有些錯別字把他改過來，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩起來了。

　　我找同學借了改正液修改了錯字，慢慢的，幾分鐘過去了，老師又來到我的桌子旁，心想;老師是想鼓勵我，可沒想到的事發生了，老師罵了我一句，字寫得這么丑，桌面這么馬虎，重寫。

　　這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長大了，明白了老師為什么叫我重寫，我把現在的作文和以前的作文對比了一下，真的是天壤之別呀!

　　我越來越大，知識也越博學了，老師為我們奉獻了這么多。

　　老師真偉大，謝謝您，老師!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇8

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《接待盛開幸福花》。

　　在章丘，一提到政務接待，立刻會讓人想到我們十位講解員，十朵姐妹花。我們是20__年考入接待崗位的，主要從事政務講解工作。從報名考試起，我們就知道在政務接待的崗位上“形象”兩個字非同小可。那么什么是形象呢?從某種意義上說，形象指的是人的精神風貌和性格特征。對不同性別、不同年齡、不同職業的人，有著不同的形象標準和要求。

　　我們政務接待人員，思想境界要高，政治素質要強，外表要端莊，舉止要恰當，工作要細致周到，待人要親切大方。這樣，身處對外交流的第一線，我們才能夠勝任工作崗位，才能夠代表章丘形象。我們堅信：美麗，來自豐富的內涵;氣質，需要知識的滋養。認真讀書學習，是汲取營養、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。政務接待工作要求我們博學多聞。工作中，我們要既要熟知章丘的歷史，又要關注現在的發展。要借助某一個參觀點，展示章丘的更多層面。

　　我們系統學習歷史資料，知道了章丘之名起源于以大蔥聞名的繡惠女郎山;知道了早在八千年前，祖先們就在龍山一代的土地上生息繁衍;知道了洛莊漢墓的編鐘編磬敲出了宮商角徵羽之外的偏音;知道了危山彩繪兵馬俑的發掘堪稱世界罕見!

　　現在，章丘境內交通網絡四通八達，配套設施日益完善，一區四園的框架早已拉開，新農村建設的工程遍地開花。財經大學、齊魯師范等各大院校來了;中國重汽、山東伊萊特重工等許多大項目來了;雜草叢生、一派荒涼的巴漏河變樣了，繡源河項目建成了。章丘大地越來越美了，鄉親們的日子越過越好了歷史的章丘是古老悠久的;發展的章丘是青春蓬勃的。我們用心感受著家鄉的氣息，我們切身感受到家鄉的變化。

　　面對這一切，我們怎能不心生感慨，怎能不為之感動呢?那么，我們又能為家鄉做點什么呢?我想，我們能做的就是要立足本職，努力工作。用滿懷的真誠彰顯蓬勃的朝氣;用滿腔的熱情盛開生命之花。

　　工作快七年了，現在十人中已有八人做了母親，并且其中四人已不再從事接待工作。但是，不論怎樣，朋友們，只要我們工作著、學習著、奉獻著就是最美麗的!讓我們共同努力，在建設“幸福章丘、富裕章丘、和諧章丘”的征程中再立新功吧!

　　愛因斯坦曾經說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什么行業，首先必須熱愛自己的職業。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業的動力在于能在工作中得到快樂。

　　陶行知先生曾對教師職業特征做過這樣的分析：教育者應當知道教育是無名無利沒有尊榮的事，純系服務的機會，貢獻的機會。而無絲毫名利尊榮可言。現代的教師為適應當前社會的迅速變化，面臨許多挑戰，如知識結構的更新，教學技術的改進，新型教學手段的嘗試，日益難以應付的雜事……為應付這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此，教師更傾向于從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴，這也是教師與其他許多職業不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的，并不以實際的可被清點的收益來取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂。

　　首先、愛崗敬業是樂教勤業的動力源泉。

　　教師只有在愛崗敬業，把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯系在一起的精神指導下，兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節,于細微處顯精神，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經濟的條件下，師德修養的要害一環，就是培育愛崗敬業的精神。說他要害，是因為他既是師德的核心和基礎，又是促進教師不善進取的動力源泉。

　　其次、愛崗敬業是保持教師隊伍穩定的基礎。

　　古人云：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。”當今世界，一個國家或民族的教育事業的發展狀況，直接關系到國家、民族是否能夠興旺發達、并立于不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運，那么能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害.因此，要加強師德教育，促使教師著力修養愛崗敬業精神，培養廣大的教師職業責任感，義務感，自豪感，榮譽感，只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神，任勞任怨，奉獻和忠誠于教書育人的大業時，教師隊伍才能穩定發展。

　　再次、愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。

　　教師能否作到愛崗敬業，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為，愛崗敬業的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說：“國家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來培養，教育和造就這一代青年人，也就是說，把自己的希望和未來都囑托給了他們。”國家和人民的這種委托不是無條件的，在將兒童交給教師同時，規定了教師應履行的責任和義務，這些責任和義務是在綜合熟悉教育發展規律的基礎上提出的。即我們應該明確一點：愛崗敬業是教師對各種規范、要求的自覺認同和內化，是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現。所以說愛崗敬業是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。

　　教師應有豐富的學識、合理的知識結構和能力結構、高尚的道德情操，良好的心理修養……，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養、自我完善達到的。那么這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業精神。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個理性熟悉，并使之與教育事業教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發展，為更好的完成教育任務提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎，那么愛崗敬業就是基礎的基礎。愛崗敬業能夠幫助教師正確處理各種社會關系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，同事的支持，家長的配合、學生的自覺努力，而“愛崗敬業”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發展教育事業。

　　總之，教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收獲，反之，只能是一事無成，空嗟嘆。一個愛崗敬業的教師，既依靠經驗教書育人，又會著力總結教育規律，并按照教育規律的要求科學施教;無論備課、上課，還是批改作業、治理班級，它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下，進行科學的規劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態度問題，而且包含著探索科學、追求最優教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業作為一種道德選擇，它體現著動機與效果統一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展，呼喚德才兼備的高素質的新型教師。為適應社會發展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇9

　　尊敬的各位領導、各位同事們：

　　大家好!

　　我是縣城市管理行政執法局的一名執法隊員。

　　黨的精神如萬道霞光，照亮了中國全面建設小康社會的征程。面對千載難逢的機遇和挑戰，我們城管將如何應對，如何適應，如何與時俱進，再創輝煌?這成為每一位城管人必須思考的問題。于是”城市要突破，城管要先行“成為執法局上下的發展共識和自覺行動。

　　古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德是修養，是文明，是基石;無德是無信，是卑鄙，是自滅。中華民族是一個有著強烈榮譽感的民族，在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一批批優秀的共產黨人，閃爍著一個個平凡而光輝的名字，講述著一段段真實而感人的故事。他們公而忘私、助人為樂、敬老尚賢、無私奉獻，張揚道德的大旗，聳立著一座座人格的豐碑。

　　今天，在物質文明高度發達的同時，我們也不無遺憾的看到道德標準的失衡及人生觀的混亂。許多人在諸多問題面前迷失了方向，他們是非不清，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長蔓延。有的人見義不為、見死不救、為富不仁，重金錢重實惠而輕名譽輕人格。一些人為弄到錢，蠅營狗茍、坑蒙欺詐、損人利己、損公肥私，總之是利金智昏、不擇手段。這些現象，猶如滋生在社會機體上的牛皮癬，時刻沖擊著人們的道德底線，模糊了人的是非觀念，顛倒了一些人的榮辱標準。

　　在社會傳統判斷日益呈現多元化的現實面前，我也曾困惑過、迷茫過。然而，來到執法局的幾個月的時間里，我的所見所聞像一陣春雨沖刷掉了我心靈上的浮塵。我們機動中隊的六名執法隊員是去年年底轉業的士兵，也都是剛剛踏上城管執法崗位的新兵。執法局黨組對我們期望很高，把我們中隊譽為執法局的“突擊隊”“先鋒隊”。當我們滿懷熱情的來到崗位時，卻碰到許多委屈和不平。

　　日常的城管執法工作與廣大市民的利益息息相關，不可避免的有部分群眾對城管工作存在誤解，特別是一些違法占道經營的商販，對執法隊員誤解更深。每當此時，我的心中就會有委屈的情緒，甚至有過打退堂鼓的想法。每當這時我們中隊的老執法隊員的話教育了我。他們語重心長的說：我們的工作不但要用辛勤的汗水挽來城市優美環境，更要用博大的胸懷來承受人們的誤解和不滿，只要我們是真誠為市民著想，人們一定會理解我們，尊重我們，這也是我們自身價值的所在。

　　他們的話引起我深深地思考，服務人民，應該是服務意識和服務本領的高度統一，只強調服務意識沒有服務能力，那只是空談。因此，我們不斷探索新思路、總結新方法，努力提高業務能力。

　　“環境就是競爭力，環境就是生產力”，每一名城管隊員都代表著政府形象，每一名城管隊員的具體行為都影響著投資環境。為了打造整潔秀美的城區環境，我們像個露天擋車工，來回忙碌著，條條馬路就是我們的車間，處處靚麗就是我們的心愿。從整治各條街路到遏制違法建設，從清除亂貼亂畫到制止噪音污染，從治理門頭牌匾到夜查渣土車，從發動百姓城管到“大手拉小手”活動，這一項項舉措的實施踐行著我們城管人的責任和使命。

　　在執勤的崗位上，我們中隊的同志能在寒風中赤手為因車壞不能回家的大嫂修好車、能在車輛川流不息的交叉路口攙扶老人過馬路、能夠俯下身子撿起馬路上的垃圾、在學生放學的高峰期能夠在車流中梳理交通，保證孩子們的安全。有些群眾說：共產黨就是好，政府的人就是好。這種話聽到我們的心里熱乎乎的。

　　每當看到整潔的街道和被我們用辛勤的汗水和淚水治理的井井有條，秩序井然的時候，每當看到大人小孩在優美的廣場，寬敞的馬路上休閑散步的時候，我們內心感到無比的自豪。

　　今年三月份，縣城部分路口安裝了紅綠燈，取締路口周邊占道經營成為我局緊急而又重要的任務。我們挨個商販送達限期改正通知書，逐一做思想工作，告知、勸說直至完全取締。雖然聲音沙啞，但我們還是不厭其煩的給商販講解，雖然工作很累，但我們中沒有一人抱怨、退縮。為了防止占道經營反彈，我們又實行了無縫隙巡查盯守，鞏固治理效果。經過一個多月的整治，縣城有了大變樣。

　　當您徜徉街頭，是否會感受到城區的市容市貌變得優美整潔，是否會覺得我們的城市是那樣的可愛?

　　我們在工作中也常遇到不順心，但見到家人又要打起精神為家庭營造一個舒心的環境;當我們因繁瑣的工作時而感到疲憊時，卻讓汗水綻放成依然如花的笑容。晨光熹微中，我們已經出勤，燈光搖曳里，我們正在執勤。我們辛勤在工作的第一線，舍小家顧大家，因為我們都有一個共同的心聲，那就是“同在玫鄉，共愛家園”。

　　再多的筆墨不能記錄我們的艱辛和成績，再多的語言也無法描繪我們的光榮與夢想。一直激勵我們從事這份職業的是對生我養我的這座城市的熱愛，是對辛勤善良的家鄉人民的責任。為了這片熱土，我們愿做一滴水，匯入美化城市的浪潮，我們愿做一塊石，鋪就跨越發展的坦途。我們要用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力譜寫一曲壯麗的贊歌。

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇10

　　尊敬的領導、同事們：

　　大家好!

　　這段時間在醫務工作中的努力著實令我成長了不少，盡管相對于入職時間較長的同事來說我在醫務技巧的掌握程度上存在著很多不足，但我對醫務工作的熱愛以及照顧病人的用心程度也是付出了很多努力的，也正因為如此讓我十分熱愛醫務工作并通過長時間的歷練進步了很多。

　　此時我們相聚在這里并非只是在醫務知識方面進行探討，畢竟以往的工作無論是治療還是護理方面相信沒有任何人有所松懈，但捫心自問我們對于醫務工作的發展以及未來的規劃是否也曾產生過迷茫呢?無論是面對難以治療的病癥還是病人或家屬的不理解都會讓我們感到壓力倍增，可即便如此我們依舊能以這份熱愛之心對待醫務工作從而獲得患者的認可，若非對醫務事業的向往之心十分難專注的話也許我們也無法堅持這么長時間吧，可是回顧以往又有誰不是從基礎的醫務工作做起直到成長到現在的地步呢?正因為如此我才能保持積極的心態對待醫務工作并取得了不少的成就。

　　其實我所在的科室在以往的醫務工作中也出現過些許差錯，猶記得那時工作中的誤差導致的嚴重后果令我的內心感到十分愧疚，后來在領導的教導中讓我明白并非每個醫務人員都有絕對的把握能治療好患者，但我們又何曾不是懷抱希望并在醫務工作中投入了相應的努力?這也意味著治療的過程中不輕易放棄每個患者才是醫務人員信奉的準則，而我也是在學習醫務知識的過程中結識了大家才能有著這么多的收獲。

　　在對待醫務工作的同時應該秉承愛崗敬業之心才能有著更好的發展，畢竟在工作中實現自我突破的前提便是需要熱愛這個崗位，正因為喜歡醫務工作才會為了患者的康復以及自身醫務知識的積累而感到高興，因此我們若想成為優秀的'醫務人員便應該在工作中做到愛崗敬業才行，正如堅定的信念在自身努力的過程中往往能帶來積極性的作用，因此我們才要將這份愛崗敬業之心投入到醫務工作中去以便在能力方面獲得提升，醫務工作中無論是否有著足夠的資歷都不應該輕言放棄才對得起肩上的職責。

　　以后的醫務工作中我會秉承著對這個職業的熱愛之心來積累更多的經驗，無論是否有信心治好每個病人都會投入自身的努力去積極爭取，只要不在工作中滋生懈怠之心的話便能通過這份愛崗敬業的決心成為優秀的醫務人員。

　　謝謝大家!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇11

　　尊敬的領導，友愛的同事們：

　　大家好！

　　此時站在這里我感到無比的榮耀，能夠作為教師代表來講述我對自身崗位的熱愛和認識，這是一件讓我感到驕傲和自豪的事情，同時我也想感謝每一位領導以及同事們對我工作上的包容和支持。今天我所要演講的主題是“愛崗敬業、盡職盡責”！期待大家細心的傾聽！

　　作為一名小學教師，愛崗是我們最為根本的事情，怎樣愛崗？對于我來說，愛崗莫過于就是做好自己本身的工作，把教育事業穩扎穩打，把自己的責任感一步步的加強。而敬業則是在教育的根底上想方法去提升自己，提升這份事業的價值。一個人的價值是不可限量的`，而在這份工作上，職業的將來也是不可估量的，所以我所認識的愛崗敬業，無非就是在根底的工作上，做到專一、專注、認真、認真。

　　敬業是需要我們強大的內心去持恒的，所以對于將來的工作而言，愛崗是首要，敬業緊跟其后。有了這二者，我們的教育事業將會一步步的提升上去，我們在這份事業上的創造也會越來越高。我堅信自己是有這樣的一個信心去做到的，我也相信在場的每一位同事在愛崗敬業上，都會有自己的一個標準。讓我們一同期待更加完美和敞亮的明天吧！

　　對于這份教師事業來說，我很享受這個過程，我也很享受在這份工作上創造和奉獻自我的那種精神，或許將來并不會按照我想象的樣子去開展，但是我相信當我在這個崗位上做好了自己時，將來給予我的答案就一定不會讓人失望的。作為一名教師，我不僅要熱愛自己的這份事業，更要在這份事業上盡到自己的職責，不辜負每一個人對我們教師的期望，也不辜負這份事業給予我們的尊重和榮耀。

　　愛崗，是我身為一名教師的根本；敬業，是支持我努力和堅持下去的動力和要求；盡職，是我對這份教育事業的尊重；盡責，是我對所有的學生最大的承諾。或許將來仍有許多的挑戰在等待著我，但是相信到了不遠的將來，我再回望現在的時候，我的內心一定是充滿了歡喜和滿足的！

　　作為一名人人敬畏和愛戴的教師，我會盡好本身職責，努力朝將來開展，在工作當中堅持原則，盡忠職守，樹立一個好的教師形象，為這個崗位奉獻出自己最大的價值和光亮！

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇12

　　尊敬的各位：

　　大家好!我是**醫院的，站在這里，我沒有豪情壯語，也不用心潮澎湃，因為我只是衛生站線上最最最普通的一員，我不是華佗再世，也做不了起死回生，但對于工作，我熱愛，我奉獻，所以我快樂。因此我想說：“我不是一棵大樹，我愿做一棵小草”。

　　小草是渺小的，它沒有樹高，它沒有花香。但有了它，世界才如此春意益然，生機勃勃，工作在普通的功能科室，這里沒有花的絢爛迷人，醉人芬芳，也沒有樹的高大挺拔，遮天蔽日，有的只是毫起眼不平凡。如果說普通的功能科室是衛生站線上的一片草地的話，那我不正是一棵小草么?

　　當北風凜冽，冰天雪地的時候，是小草第一個鉆出頭來，給世界帶來春的氣息，生的希望。曾記得無數次，當生與死的掙扎，痛與苦的哀呤，血與淚的驚惶……生命的嚴冬將臨在病人面前的時候，難道不是科室明亮的燈光，溫暖的話語，熱忱的服務，給了他們希望，勇氣和力量?那我不愿是一棵小草么?

　　我是小草，我愿作小草。是小草，就會面對冬的嚴寒，夏的酷暑，就會面對呼嘯的風，狂暴的雨。因此，當醫院的工作使病人不理解、抱怨，甚至責難，漫罵的時候，我會默默的承受他們在我身上踩踏，因為我是小草，我要用我微弱的綠色去和柔軟，去平息他們內心那怕是一絲的煩惱。我不會有半句怨言，因為我覺得我存在的價值就是奉獻。在經過一連串的挫折后，小草會變得更加綠意蔥蔥，生機勃勃。我難道不會變得更加堅強，更加自信，成熟?因此面對病人，我面帶微笑。

　　我是小草，我愿作小草。當百花爭艷，眾樹比高之時，我從不寂寞，從不失落。因為我是一棵小草，我不要名，也不求利，我不需要人們的吹捧，也不再意人們的評價。評優選先，算什么?我愿作“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”的淡定與平和。哪怕是在黃葉落盡的冬天，不再有綠色的外衣，至老我也不會失落，因為我覺得我按照自已的意志，走完了我有意義、有價值的一生的路途，我也不會寂寞。你看，那些像我一樣的伙伴遍布醫院的每個腳落。

　　我是一棵小草，我愿作一棵小草。暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。平淡了自已，卻快樂的別人!!!

　　做自已的小草，讓別人去評說!!!!

　　謝謝大家!!!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇13

　　愛崗敬業，不可是一種優秀的品德，同時也是一種職責，一種我們應當做到的事情，并且也是能夠更好的提升我們自身本事的。

　　要做到愛崗敬業其實并不難，平時少聊一會天，多想一些工作的事情，平時工作時候多思考如何做好，少想什么時候下班，熱愛自我的崗位，做自我喜歡的事情，好好的把工作去給做好，這是我們必須要有的一個職業修養，同時也是能夠磨練我們，讓我們得到更大的一個成長的。可能有人說，工作又辛苦，又不是自我喜歡做的事情，怎樣能做到愛崗敬業，的確這是不容易的，可是其實如果我們堅持做下去，把一件事情做到專一，做到優秀，那么就不可能做不到的。并且一件自我不喜歡的事情都能做好的人，那么當他去做自我愛做的事情的時候，那不是做得更好，得到的成就不是會更高嘛。

　　進取投入是愛崗敬業必須的，每一份工作其實都是有它精彩的地方，只要你用心的去發現，好好的去努力，把自我的工作去干好，那么你會發現，你自我提高了，成長了，同時也是會得到應有的收獲。在自我的崗位上去認真的做好，每一件事情都愿意進取的去投入進去，那么你不可是會做好工作，同時也是會在工作中收獲異常的多，自我的工作經驗也是得到更快更好的增長。

　　渾渾噩噩的去工作，那樣的話其實很容易被淘汰掉，我們的社會是高速發展的，如果不愿意學習，那么也是沒有鐵飯碗的，更是會被別人超越，所以愛崗敬業不可是一種奉獻的精神，好的品德，更是我們能繼續前進，不被淘汰的必要。熱愛自我所在的崗位，把一件小事情做到最好，那么也是能做好大事的，同時經過一件件小事的積累，會讓我們獲得更多的工作經驗，但有機會來臨的時候，只要我們抓住，那么就能獲得更多的收獲，而不敬業的人，即使有機會來了，由于工作不認真，沒有經驗，也很難抓住機會。

　　愛崗敬業不僅僅是為了公司好，更是為了我們自我好，能讓我們變得更加的優秀，能讓我們的工作經驗積累更加的豐富。期望我們都能愛崗敬業，把事情都做得更加的好，積累我們的工作經驗，當有機會來臨的時候，我們也是能抓住，能在我們的崗位上去作出貢獻，獲得成就。

　　我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，無論何時我都會自豪的說，這個職業讓我的青春歲月從此無悔!

　　多謝大家!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇14

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好!人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。而我們華天人，咱們瀟湘人，就應該堅定不移的堅持自己的信念，完成自己的歷史責任，共同建設好咱自己的家，讓她更龐大。為此，我執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。生命的價值不在炫耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各崗各位的分工，就沒有酒店的各個方面的欣欣向榮。我既然選擇了廚師這條道路，就要堅定不移地走下去。為酒店餐飲繁榮昌盛奉獻我微薄的力量。

　　為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。廚師技術長流水，烹飪學識博大精深。因此，學習上要執著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，不斷努力

　　這是我對自己成長的要求。

　　親愛的員工兄弟姐妹們，還記得集訓隊時我們共同走過的時光嗎?是那么的讓人值得留戀和回憶;還記得那晚一次接著一次的緊急集合嗎?是那么的讓人覺得刻骨銘心;還記得實習時咱們共同學習一起努力的日子嗎?是那么的讓人感覺充實和難以忘懷;還記得開荒時我們一同流淌的`汗水嗎?是那么的讓人洶涌澎湃，熱情高漲;還記得開業時咱們跳躍的心情嗎?是那么的興奮激動和充滿著激情```是緣分，是信念，是激情讓我們同在一片天空，共同努力，學習，見證了自己和酒店的共同成長。

　　路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。我會和所有廚師以及全體兄弟同仁一道，奉獻我們全部的青春，智慧和力量，投入到華天，投入到瀟湘，和她一起成長，一起強大，一起感受榮耀，一起見證輝煌!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇15

　　愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，他告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。

　　不知不覺，我已經參加工作快一年的時間了。剛來到貨運中心的時候，我想，貨運員有什么難的，不就是運輸貨物嗎，可是慢慢的我發現這份工作并沒有想象的那么簡單。每天與貨主，錢、數字、票據打交道，光電話就要接好幾十個。

　　貨運員的工作需要的是熱情、耐心、仔細，貨主發貨前，要耐心的幫他查運費，查運到期限;貨物在運輸過程中，貨主還會時不時的打電話催問貨物的運輸情況，如果貨物沒有按規定的時間到達，他們還會發脾氣，每當這個時候我們只有耐心的解答，面對個別貨主怒吼的語言，我們還是保持微笑，這就是我們鐵路職工的微笑精神。永遠把熱情、微笑呈現給貨主，是我們的宗旨，誰叫我們是鐵路人，當我們選擇這一份工作開始就準備好了!

　　雖然說我的工作每天基本上都是重復的，有點枯燥，但每當貨主的貨物及時、完好的運送到目的地時，我都會有種滿足感，因為這就是我在工作崗位上自身價值的最好體現。

　　20xx年的春節對于我而言是一個難忘的節日，是我在工作崗位上度過的第一個春節。說句心里話，誰不想在這個時刻和家人團聚在一起，吃頓團圓飯，一起和家人看看春晚啊!可是我們鐵路人沒有，我們更多的把溫暖送給了萬千思鄉的游子，我們更多的把平安和祝福送給匆忙返家的旅客和貨主，我們把時間奉獻給了那些更需要的人。

　　我只是這萬千鐵路團隊里最平凡最普通的一員，作為一名年輕職工，我沒有多少輝煌的工作歷程，我有的是一顆愛崗敬業、積極進取的心。作為一名鐵路人，“愛崗敬業”將時刻銘記在我心中，時刻鞭策我不斷努力，為喜愛的鐵路事業奉獻青春。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春將會因為我們的奉獻而變得充實、久遠。

　　親愛的朋友們，勞動者是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，讓我們從現在做起，從你、我做起，把每一滴汗，都灑在我們光榮而艱巨的事業中去，為我們鐵路的發展撐起一片蔚藍的天空，共創沈陽鐵路局輝煌的明天!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇16

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！今天我懷著感恩的心，載著滿腔的熱情，用最樸實的話語表達我最真實的心聲，我演講的題目是《愛崗敬業奉獻青春》。

　　教師，有人說它是太陽底下最光芒的職業，也有人說它是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人等等，這些美好的比喻都呈現了我們教師的敬業精神和奉獻品行，在我們身邊，正是因為有了這些默默無聞、無私奉獻、愛崗敬業的老師們，他們用自己的智慧、人格魅力和對教育事業的熱愛，譜寫出師者絢麗、精彩的人生；他們用自己的言傳身教，在學生的心靈深處形成了一股移山倒海的內心力，鑄就其高尚靈魂，為我們的教育事業做出了巨大的奉獻。

　　世界上就有這么一種人，在我們的身邊過著平淡的生活，當他和我們擦肩而過時，我們甚至不會多看他一眼。可是，有一天，當他站在那個屬于他的舞臺上時，便會在一瞬間爆發出閃耀的光輝。毫無疑問，_老師就是這樣的一個人。認識她的人都知道，她個子中等，偏瘦，33歲，漂亮樸實。她的.課，總是令學生神魂顛倒，她的知識，總是令我們這些年輕教師受益良多，而她的人品，總會令我們同行和家長由衷贊美！

　　在每個黎明，不管是酷暑難耐的夏季，還是大雪紛飛的寒冬，_老師，總是在七點以前早早地來到學校，守著學生們早自習，利用午休時間，找學生談心，放學后回家扒幾口飯，晚上還要對學生作業進行批改。我衷心盼望好人一生平安，但是命運卻時常戲弄人！前年，_老師因家中有事，向學校請了一個月的假，可是，幾天后的一個早上，便見到_老師早早地來到辦公室，找到我，詢問課程的進度，面對大家的疑惑，她說：“孩子們快要畢業了，我不能對不起孩子。”

　　記得當時聽她的課，她剛一踏上講臺，只見剛剛還是一臉勞累的她，眼中卻放射出睿智驚毅的目光。當她發聲時，聲音雖然有些沙啞，但講解語言精煉到位，指導嚴絲合縫。大家開始被她驚人的毅力震驚到說不出話來！大家知道，_老師的身體也不好，不顧家事的纏繞，不顧身體的疼痛，全心放在學生的身上，我落淚了。下課了，我不由自主地起立鼓掌，全班學生也站起身來長時間地望著_老師鼓掌。

　　這感動人的，讓人掉淚的關鍵不是這節課的本身，而是這消瘦的本身隱藏著某種驚人的力量，它穿透了所有人的視線！是的，您給我們上了一課，小人物的事跡也足以感動人心！平凡人的身上也有驚天的力量！此時，我想說：“我不是詩人，不能用動人的詩句來謳歌教師的職業，我不是歌手，不能用動聽的歌喉來贊美教師崗位。但是，我會用我滿腔的熱血來寫下我一生的承諾：做一個自愛，然后對學生充滿愛的老師，用愛寫好的師德，真正做到：捧著一顆以來，不帶半根草去。

　　作為一名人民教師，我們同樣面臨著名與利、美與丑、正義與邪惡，物質、金錢、精神與理想的選擇！但是，一名教師的人生價值，一名當代黨員教師的人生價值，難6道能用帶了多大的鉆戒、擁有多少存款、開了多大的奔馳來衡量嗎？不，因為我們擁有這三尺講臺，就意味著我們必須以服務學生的信仰，就意味著我們少一點抱怨，多一份追求，少一點庸懶，多一份辛苦，少一點索取，多一份辛勞，少一點索取，多一份奉獻！

　　讓真理之雷，在我們頭上轟鳴！讓奉獻之火，在我們心田燃燒！讓理想之光，在我們后代長存！讓我們真正做到：愛崗敬業、奉獻青春！

　　感謝大家！

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇17

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩描寫的不就是我們敬愛的老師嗎?說到奉獻，老師的奉獻遠遠超過其他人，老師的奉獻是默默無聞、不求回報的，只因為你是他的學生。

　　我們從一年級的那個懵懂無知的小孩，到逐漸成熟的二年級學生，再到出口成章的三年級的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會到開始學習拼音、學會識字、讀課文、寫生字，從不會拿掃把到幫爸爸媽媽做家務。很多家長教育一個孩子都已經焦頭爛額了，那么我們的老師呢?一個班有三四十個孩子甚至五六十個孩子，老師得有多辛苦啊!可他們從不抱怨，只希望自己的學生都能成才。

　　為什么發達國家老師的工資很高、受人尊敬?因為那些國家的人們明白：老師是一個國家的動脈!只有老師培養出一批批優秀人才，他們的國家才有強大起來的希望。“嚴是愛，寬是害。”是啊!老師對你嚴格是愛你，老師不管你，那才是真正的害你。一個叉、一句罵、一次提醒，都是老師對你的愛!

　　老師如園丁，我們如小樹苗，現在正是扎根的時候，你的根扎得越深，長大之后就越粗壯，結出的果實就越甜、越大!

　　用“起早貪黑”這個成語來描述老師再合適不過了：每天早上天還沒亮就起床，睜開眼就一刻不停地工作，雖然我們四點過就放學了，可我們放學后老師還有很多事要做，晚上六七點才能下班，回到家還要備課、聽課、和家長溝通……一直忙到八、九點，之后才有時間輔導自己的孩子，直到深夜才能休息。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師如春雨般地滋潤著學生，默默地奉獻著自己的一切，讓學生成為有用之才，自己卻不求回報。這一切我們無以回報，唯有努力學習，不辜負老師的殷切期望!

　　謝謝您!偉大的老師!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇18

　　古語云：“德高為師，身正為范。”師愛是“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規范。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著期望的種子，開啟著孩子的心智，書寫著人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業;我無悔，因為愛與職責堅定了我對教育事業執著的追求!

　　師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。可是，這種愛又不能完全等同于父母的愛：我們不能孩子抱在懷里，而是要把學生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點方向……

　　我們要用自我的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母，愛教師，愛同學，愛社會;我們要用我們的言行感召學生，影響學生去愛學習，愛勞動，愛助人，愛創新。這樣，我們的價值就能得以盡可能大的體現，我們也就能夠無悔自我的選擇了。

　　職責，是教師之本職。“百年大計，教育為本”，要承擔起教育的職責，完成教育的使命，教師必須牢牢地樹立起職責意識。教師工作是平凡的，是由每一天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而，“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以，教師應當具備高度的社會職責性感。

　　傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下頭幾十雙渴望的眼睛時，教師要有把他們教育成才的職責感。為了傳授知識，我們有職責努力提高自我的綜合素質，經常閱讀專業書籍，進取參加研修活動，不斷改善教育方式和教學方法，及時進行歸納總結，來提高自身的業務水平，以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的職責感，不僅僅會誤人子弟，并且也過不了自我良心這一關，這就是教師的職責。

　　作為教師，為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的職責感。這種職責感就是對自我所從事的職業要有負職責的意識。有了強烈的職責感與事業心，我們才會敬業、樂業，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。

　　愛與職責，相得益彰。“愛”與“職責”是師德的靈魂。“愛”與“職責”也是辨證的統一。“愛”是職責的體現，而“職責”是愛的化身。“愛與職責”將是一個永恒的話題，它需要全體教師不斷用自我的實際行動續寫篇章，教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠是學生最好的禮物。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地應對生活中的各種挑戰，擔負起我們肩上的職責。

　　我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我愿意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育的起點!讓愛與職責成為一個無聲的諾言。

　　教師，是一個神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德，需要培養，需要教育，更需要的是----每位教師的自我修養，每位教師的愛與職責!愿“愛教育，愛學生，愛自我”成為我們的師表之基，師風之根。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇19

　　今天是教師節，我破例在晚飯后看了一次電視。這是因為傍晚爺爺收到學校德育處一則短信，要求我們于18：50收看蘇州5頻道播出的越溪中學張燕軍老師先進事跡的專題片。

　　張老師是一位80后的英語老師。因為年輕，一開始學校領導有些擔心老教師不服他，怕他挑不起外語組的擔子。張老師以自己勤奮地工作、無私地付出和處處吃苦耐勞挑重擔的實際行動，很快就贏得了老師們的認可。他一個禮拜排出的課表，讓老師們個個滿意。“三·八”婦女節，女老師放假，學生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒，老師們都很感動。

　　更令我感動的是，他妻子生小孩時，他把妻子送到醫院就趕到學校給畢業班學生上課。得知妻子大出血，他才趕到醫院，這時妻子已經輸了__cc的血。為了學校的“大”家，他不顧自己的“小”家，這是“春蠶”精神，這是“蠟燭”精神，這是“亳不利己，專門利人”的無私奉獻精神!

　　凝視著電視屏幕，我腦海中浮現出我熟悉老師的身影，顧嫣清、張夢華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方……他們都是無私奉獻的人、高尚的人!

　　我崇敬老師，因為老師最高尚!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇20

　　尊敬的各位領導，各位同事，大家好!

　　我演講的題目是《愛崗敬業，奉獻青春》。

　　我記得雷鋒日記中有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位?”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要熱愛自己的崗位，都要發揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。

　　愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。我們作為一名財政人，唯有時刻敏思好學，愛崗敬業，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位! 愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。同時我們必須勤于學習、善于學習.因為主動向書本學，才使我們對各項政策法規和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學，才使我們對各項業務的處理有了更具體的實踐，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才使我們越來越勝任目前的崗位。

　　愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和幸福而奉獻。”因此我們珍惜她，更要以自己的努力工作來為財政局樹立良好的形象。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!

　　朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的財政事業，共同建設泗水更加美好的明天!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇21

　　大家下午好!今天我演講的題目是：愛崗敬業——做平凡的社區責任網格員。

　　2019年11月6日，鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容，日月為之含悲。我們為祖國失去這樣一位優秀的干部而惋惜，為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。

　　記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛，對農村工作的熱情和“愛崗敬業、激情奉獻”的精神。愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業，要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系，通過分析權衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優良傳統，作為一個從業人員，無論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業奉獻精神。所以，立足本職，愛崗敬業，挑戰自我，奉獻社會，是每一個從業人員都必須要做到的基本要求。

　　愛崗敬業，激情奉獻是一種態度，是一種精神，更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平臺，最大限度地發揮自己的聰明才智，實現自己的人生價值。而要把這種意愿變成現實，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少?而要問自己做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業，只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業，科學發展，激情奉獻的實際行動，必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作，才能有我們今后更遠的發展.

　　愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員，在今后的工作中，我要努力做到“以人為本，傾心本職，熱忱服務，甘于奉獻”。學習沈浩精神，自覺愛崗敬業，服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境，將自己所學到的知識和技能用在廣大社區群眾身上，把工作的觸角延伸到了社區的角角落落，及時了解居民的需求，及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好，讓我們的廣大群眾都能滿意，都能生活的開心幸福!

　　我的演講完了，謝謝大家!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇22

　　尊敬的各位領導，評委，同事朋友們：

　　大家好!

　　先自我介紹一下，我是來自供電局的。

　　今天，我演講的題目是：在平凡的崗位上，做出不平凡的貢獻!

　　說到平凡，也許我一輩子都難以忘懷那位在變電站有過一面之緣的老師傅。曾記得那是一個殘陽似血的傍晚，我們坐在變電站大門旁的長椅上吃晚飯，老師傅突然看著我，又急忙埋下頭去吃飯，還悻悻地說了句：“看著你，讓我想起我兒子，他跟你差不多歲數。”我趕忙回道：“那您一直守著這個變電站，也該找個時間回家看看吧。”他緩緩地抬起頭，凝視著不遠處的山，喃喃自語道：“是啊，是啊，快三年沒跟他母子倆一起吃年夜飯了。”“不過，工作需要，也習慣了”他輕聲笑了出來，搖著頭起身向宿舍走去，只留給我一個灑滿余輝的背影。也許可以說，對于父母，他是不孝的兒子;對于愛人，他是不稱職的丈夫;對于孩子，他更是虧欠得太多太多的父親;但對于電力事業，他是一往情深，在這鐵塔和銀線交織的藍天下，執著地走出一條平凡而閃光的道路。

　　雖然他只是一個平凡得不能再平凡的電力職工，可他卻是千千萬萬工作在一線的電力人的真實寫照。沒有激情滿懷的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，只有一句淡淡的“工作需要，習慣了”，但這樸實的寥寥數語，又是負責，奉獻的文化最佳的體現。偉大，往往在平凡的夾縫中閃光。如果不是這些平凡的人，舉世矚目的偉大成就從何而生，也正是這些平凡的人，構鑄了南方電網的鋼鐵脊梁，創造了不平凡的傳奇

　　馬克思說過：如果我們選擇最能為人類服務的職業，我們就不會為任何沉重負擔所壓倒，因為這是為全人類作出的犧牲，那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業雖然并不能顯赫一時，但將永遠發揮作用。

　　數天之后，我們也將分布在八桂大地的各個角落，踏著前輩們的足跡，走上這些平凡的崗位。我們將是太陽底下最平凡的一群人，平凡得就象蒼茫大漠里的一粒沙礫，浩瀚大海中的一顆水珠，但無數的沙礫能聚沙成塔，無數的水珠也能巨浪滔天。既然我們選擇了成為南方電網的一份子，選擇了這個犧牲小我卻造福千家萬戶的電力行業，選擇了這個沒有金戈鐵馬，只有暗香彌漫的工作崗位，那就讓我們在平凡中一起奉獻，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善，我們平凡的崗位也只有在奉獻中，才能折射出不平凡的光輝

　　萬家燈火，情深。萬家燈火，燈火中有你有我，情深，深情中有真有善。我們應該向那位在平凡崗位做出不平凡奉獻的老師傅看齊。用我們辛勤的汗水，揮灑出寧靜鄉村的萬家燈火，用我們誠摯的感情，編織出繁華都市的七彩霓裳。

　　傲骨錚錚，挺起鐵塔入云;柔情無限，織就銀線爍空;光明遞送，情昭風雨彩虹;平凡奉獻，唯我職工!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇23

　　常聽人說，人的一生若能遇到幾位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為在我的學生時代就遇到了許多好老師，老師對我的關心和父愛使我萌生了一個強烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教師，用心去愛每一位學生，讓我的學生能像我一樣幸福。

　　也許正是由于對教師這一職業的特殊感受，XX年我如愿走進了教師隊伍，帶著一份崇敬，帶著一份欣慰，我登上了期待已久的“三尺講臺”，開始了我的教師生涯。面對著講臺下那一雙雙渴求知識的眼睛，聽到一聲聲“老師好!”“老師再見!”，我的內心不只是喜悅，更是一份責任。我知道，我選擇的不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢繞的事業——神圣而偉大的教育事業。我對自己說，要做一名“好老師”，要讓我的學生成為“好學生”。于是去緊扣課標，深挖教材，挑燈夜戰去書寫明天，那沉甸甸的教案就是希望之秋。聽到學生評價聽我的課是一種享受，我無比自豪!其實，靜下心來想想，我只是盡力去做了一個人民教師本應該做好的事情罷了。

　　教師的工作是平凡的，但平凡中孕育著偉大。不積細流無以成江河，不積壘土無以成高山。我認為當教師就要有平凡中見偉大的綠葉精神，立足崗位，播撒愛心。記得第一次當班主任，有一天，從門縫里塞進來一封信，是班上的一位同學寫的。信上說他不打算上學了，是因為爸爸讓他回家幫忙料理家中事務。看信后我焦急萬分，第二天飛速趕到他家中，但任憑我磨破了嘴皮，得到的卻是愚昧的家長一個勁地搖頭。當我拖著沉重的腳步準備回學校時，我聽到了躲在屋里的他絕望的哭聲，這哭聲讓我的心都碎了。那晚，我為我將失去一位好學生而徹夜未眠，那絕望的哭聲久久縈繞在我的耳邊。心中一直有一個聲音響起：不能放棄孩子!于是，一連幾個中午，我都頂著烈日去勸訪。汗流浹背，我無暇顧及;疲憊勞累，我沒去理會。終于，我的堅持，我的誠心打動了孩子的家長。孩子重返校園了，看到他燦爛的笑容，我無比欣慰。我深知：我的工作沒有白費，我的付出是值得的。這樣的事例還有很多：學生病了，我忙前忙后，尋醫問藥;耽誤了一節課，我食不甘味，充滿內疚;學生有了點滴進步，我喜不自禁，不勝欣慰……鄉村條件雖然艱苦，但有孩子們的陪伴，依然樂趣無窮。

　　付出愛的過程是甜美的，而付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不做作業大動肝火;曾為學生放棄學習心急如焚;曾為做同學生的思想工作絞盡腦汁;也曾為學生的不理解而辛酸淚下……我猶豫過，動搖過。有時會問自己：自己是不是太累了?但當看到學生體會到老師的良苦用心奮起直追，成績進步時;當喉嚨發炎出不了聲，看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當經過自己和同學們的努力為班級爭得榮譽時，一種感動與自豪油然而生。原來，付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報，這時我有燃起了對工作的熱情，充滿了對事業的執著。

　　是的，路總是要有人走的，路也總是要有人鋪的，我愿做好這顆鋪路石，因為這并不是一件小事，既然選擇了遠方，我知道留給世界的只能永遠是背影。“三尺講臺育桃李”，我愿堅守那一方“黑土地”，用三寸長的“白樺犁”，耕耘歲月。讓我們以陶行知先生的“為一大事來，做一大事去”的精神互勉，熱愛自己的崗位，為祖國的教育事業奉獻自己的青春!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇24

　　毛主席的《沁園春·長沙》中有這樣一段詩句：“鷹擊長空，魚翔潛底，萬類霜天競自由”。寥寥數語，不僅表現了毛主席的博大胸襟，而且描繪出了一幅世界萬物生機勃勃的動人景象。作為生命的個體，在宇宙的變遷中不斷地進化，演繹著“物競天擇，適者生存”的自然規律;而人類，作為萬物之靈，更是憑借自身的優勢，創造出了其他生命所無法達到和逾越的文明，改變著世界和宇宙的格局。

　　時空流轉，萬物繁衍，究竟是什么帶來了世界的繁榮昌盛，帶來了今天的生機盎然呢?自然和人類的歷史告訴我們，那就是發展。發展是事物前進的目標和方向，發展是永恒的主題。我們的黨在革命和建設的實踐中洞察了這一真諦，把“發展是執政興國的第一要務”寫進了黨章，把“落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會”作為新時期的奮斗目標。于是，“科學發展、和諧創業”的強音在江西的山山水水回蕩，贛鄱大地涌動著“思創業，謀發展”的熱浪春潮。作為一名人事編制部門的干部，面對新的形勢，應該如何準確地把握自已的努力方向呢?我認為，我們應該在服務中求發展，在學習中求發展，在創新中求發展。

　　在服務中求發展，就是要履行好崗位職責，服務和服從于組織發展的需要，服務和服從于經濟建設和社會發展的需要。在深刻認識江西經濟和社會發展現狀的基礎上，我們應該立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把我們工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關心的難點問題上。既要“錦上添花”，更要“雪中送炭”，用我們良好的服務創造良好的創業環境，為人才的發展，為經濟的發展，為事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。

　　在學習中求發展，就是要通過學習不斷提高自己，不斷滿足時代對個人和組織的要求。“人生也有涯，而知也無涯”，“活到老，學到老”，一句句耳熟能詳的警句格言穿越時空伴隨著我們的成長。今天，終身學習的理念已深深扎根在現代社會的土壤，全世界都已知曉建設“學習型社會”的重要。終身學習，一個公民可以跟上時代的步伐;一個政府可以把握前進的方向;一個國家可以穩步踏上強國的道路。作為人事編制部門的干部，更要用終身學習的理念支撐我們的工作，支撐人事編制部門的發展，支撐社會的不斷進步。

　　在創新中求發展，就是要以創新為動力，不斷推進工作的新突破。創新是人類進步的靈魂。動物個體如果不能創造出新的適應能力就會被自然淘汰，企業如果不能在市場中創新就會在激烈的競爭中沉淪。面對紛繁復雜的社會變革，面對層出不窮的新問題和新矛盾，如果我們不能以創新的思維和發展的眼光來從事人事編制工作，那就不可能為全民創業提供人事人才和機制體制上的保障，就不可能有事業的進步和發展，就不可能在富民興贛大業中占有一席之地。

　　在黨的生日來臨之際，在軍旗升起的地方，讓我們以更大的胸懷和氣魄，讓我們以自己的知識和能力，在服務中、在學習中、在創新中，不斷追求人事編制事業的新發展，共同創造江西經濟社會發展的美好明天!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇25

　　敬業不僅僅是埋頭苦干，敬業就是從身邊的小事做起，一點一滴的小事做起，它也許是一個行動，也許是一次清掃，也許是一次簡單的數據，形成在我們的工作之中。它更重要的是效率，只有提高了效率，我們的工作才會事半功倍、游刃有余。有名俗話說的好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業。敬業就是尊重自己的工作，愛護自己的崗位,把工作做好。一個人無論從事什么工作，都應該對工作盡職盡責，盡自己最大的努力，圓滿地完成。

　　工作本身沒有貴賤之分，主要取決于我們自己對工作的態度。將工作當成自己的事，當成必須要完成的事，也是成就事業的重要條件。在工作中要不斷進取，逐步深化吸收經驗，掌握嫻熟的技能，為更好的創新工作打下基礎。輕視自己工作的人，常常感到力不從心、煩悶、苦惱，就無法投入全部身心，工作就不會做好。所有正當合法的工作都是值得尊敬的，我們綠色板業的員工應該熱愛自己的工作，在現實工作中找到自己的位置，努力發掘自己的價值，精心去完成每一項工作任務。我們也應該喜歡自己的工作，對于領導吩咐的工作，我們要抱著快樂的心情，認真接受、負責、一絲不茍、善始善終。

　　奉獻不僅僅是平凡的，也不僅僅是無私的。奉獻是自愿的，自覺的行為，奉獻是隨時隨地的，無所不在，無時不有。奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。奉獻也不是只有英雄和模范能做到的，英雄和模范也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作，逐步升華為一種奉獻精神。每個人不論職位高低，文化深淺，不論在什么崗位，從事何種工作，都能夠盡自己的努力做出應有的奉獻。

　　敬業是奉獻的前提，也是基礎，敬業是一種平凡的奉獻精神，敬業又是一種偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的敬業，就沒有偉大的奉獻。在奉獻前必須做好自己的本職工作，把本職工作做好做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。

　　敬業與奉獻是我們中華民族的傳統美德，也是我國GDP發展為世界第二的源泉和動力。能夠與世界主要經濟強國一爭高低，離不開廣大的平凡敬業和樂于奉獻的打工者們。是他們讓我們的產品走向世界，是他們讓我們的高樓大廈拔地而起，是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。

　　作為青春年少的我，對敬業與奉獻是這樣理解的：

　　一、對工作要有一種責任感，要有紀律性。沒有責任感的領導者不是一名合格的領導者，沒有責任感的員工不是一優秀的員工。無論你是基層的清潔工，還是公司決策的領導者，對待同事和上下級都要有責任感，對待自己的工作要有充足的信心，有信心才有動力，有動力才會對工作有積極性，才能干好工作。不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”往往很多失敗的事情就是缺乏自信心。同樣，一個沒有紀律性的團隊不是好的團隊，一個沒有紀律性的員工不是好的員工。在工作中，要有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題，比如對工作的態度等，你會猛然發現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。

　　二、 要有團隊精神。我們xx公司就像是一個大的團隊，許許多多的打工者扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。我們信任朱華昌總監的領導能力，相信自己所在的團隊是最好的，相互信任，相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事：說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子和張飛先后都對劉備說趙云投敵了，”劉備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度，我們就一定能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

　　三、 要有一顆感恩的心。我們要感謝父母，是因為他們給予我們生命。我們要感謝朋友，是因為他們給了我們友誼和支持。我們要感謝公司，是因為它給了我們施展才能的機會。同時我們還要感謝同事，是他們一直陪伴我們，一起克服困難，迎接挑戰。我們要感恩身邊的每一個人，每一件事，感恩傷害我的人，因為他磨煉我的意志;感恩欺騙我的人，因為他讓我增長見識;感恩藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感恩我的上級領導，能夠給我信任和實現自我的機會。感恩周圍的人，能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂，讓我幸福的綻放笑容。

　　四、讓自己從“簡單”變成“不簡單”,在平凡中變得不平凡。一個好的打工者，都是自動自發的完成工作任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領導的稱贊，而是自動自發的、不斷地追求完美。西方曾經有一位心理學家在研究過程中，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什么?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什么?”，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩。” 同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老板可依賴的員工。同樣的，在第三種工人身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優秀的員工。他們向我們展現了：自動自發，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的員工，就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們在平凡的工作崗位上默默無聞，抱著對工作的快樂心情，以仁愛之心待人，以敬重的態度從業;善待自己，尊重他人;付出你應該付出的，給予你能夠給予的。實實在在地做人，兢兢業業地做事，力所能及地給予，這就是一個人對公司最好的奉獻。

　　雖然我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學者，無法用深邃的思想來思考我們打工者的價值;更不是歌唱家，用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙溫暖的雙手，用自己的雙手去溫暖別人的雙手。今天，我們來到龍山這片激情的熱土，選擇了這個職業，就要情愿奉獻，甘愿奉獻，奉獻青春!作為青年一代的我們，青春是多么的寶貴，青春是人生的鮮花，青春充滿了魅力，充滿了光輝，充滿了未來。為了我們的未來，請讓青春飛翔!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇26

　　尊敬的各位領導,各位同事:

　　我是來自X公司的一名基層員工。我的名字叫。很榮幸能有這么多的領導同事們在這里聆聽我的演講。我演講的主題：愛崗敬業、奉獻忠誠。 一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以演奏出美妙樂章;一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芬芳;一座房屋，需要基礎的堅實支撐，否則難以實現傲然挺立;而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每位員工的愛崗敬業，無私奉獻。

　　愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”作為建筑行業現場工作的人都知道，現場作業強度大、工作環境比較艱苦。但是我們仍然在環境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業業、默默無聞地付出，而我們公司正因為具有這種崇高敬業精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中穩步前行，取得業績，贏得榮譽。身為青年的我們，既然選擇了這份職業，無論工作環境多么艱苦惡劣，不管工作內容多么枯燥繁瑣，我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當，當每個人都把公司當成一個家的時候，你會發現自己所做的一切都具有非比尋常的意義。

　　愛崗敬業也是一種態度。美國前總統肯尼迪在他的就職演講時說 ：“不要問美國為我們做了什么，而要問我們為自己的國家做了什么。”是的，不要問企業為我們做了什么，而要問我們為自己的企業做了什么。當我們接到一份具有挑戰性的任務的時候，是畏首畏尾推諉扯皮，還是無所畏懼勇敢面對?當我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候，是等待觀望半途而廢，還是一鼓作氣攻堅克難。當我們選擇后者并付諸于行動之后，我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來，就像經歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥，也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫，盡管那一抹青蔥來之不易，盡管那一份清香唯我獨嗅，但是我們相信——這種價值的凸顯，會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂，會使我們對生命的領悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業，才會為之不斷奮斗。

　　愛崗敬業更是一種境界。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進;享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應水滴穿石潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的生命會更有意義，我們的的公司也會更加繁榮強大。

　　愛崗敬業不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的力量。愛崗敬業，誓言無聲，讓我們從現在做起，踐行這份誓言，閃亮你的青春。

　　謝謝大家!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇27

　　各位的領導、來賓、評委：

　　大家好!我演講的題目是《平凡的崗位，奉獻的歌》。

　　我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。

　　是啊!和平時代，普通工作，我們平平凡凡。但孰不知，偉大正寓于平凡之中!小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，一樣能迎風輕揚燦爛的笑臉!

　　我身邊正有幾位象小草一樣平凡的女性。她們雖然沒有轟轟烈烈可歌可泣的故事，也沒有振聾發聵蕩氣回腸的豪言壯語，但是，她們把自己勤勞的雙手當作畫筆，描繪出一片青春絢麗的色彩。這就是荊州電力系統的女職工窗口——文印室的姐妹們。

　　機構改革以后，局機關各個崗位都作了適當調整，文印室由原來的6人精減為3人，人員的精減并不意味著工作任務的減輕。她們除了擔負日常文件的'排版、印刷以外，還協助其他科室準備各類會議。人少任務重，為了不影響工作的質量和進度，無論是炎冬還是酷暑，都可以看到她們加班加點的身影。加班加點雖能解決一時之急，可是卻不能解決問題的根本，唯有提高工作效率才能緩解繁重的工作任務。俄國作家陀斯妥耶夫斯基說過：“如果你想受人尊敬，那首要的一點就是你得發奮圖強，你得改善自己，只有自我尊敬，你才能贏得別人的尊敬。”為此，她們利用休息時間努力提高自身素質，分別都自修了管理、計算機等大專的課程，為提高業務水平打下了良好的基礎。她們堅信現代女性不僅只會相夫教子，不僅只會安閑地對待自己的本職工作，不斷進取的人生才會美麗而有意義。

　　鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在。記得去年臘月時節，由于要準備系統工作材料，她們連續多日加班到很晚，別人都在家里忙碌著年貨，而她們卻在文印室工作得如火如荼。繁重的工作任務，加上惡劣的天氣，她們柔弱的身軀再也抵抗不住，有兩位同志先后生病。可是，憑著對事業的執著熱愛，卻沒有請一天假，硬是扛過了這道難關。她們以強烈的責任心印制出一份份精美的文件;她們以高效的服務贏得了大家的贊譽;她們以加倍的努力回應著心中的——誰說咱女子不如男?

　　“三人行必有我師”，平時在工作中遇到問題和困難，她們總是共同探討，相互切磋，尋求盡善盡美的解決方法。可是，她們也有爭執不休的時候。每次需要留人加班，她們總是爭先恐后，唯恐把機會讓給別人，為此，文印室專門制訂了一項鮮為人知的加班制度。而每次評優表先的時候，她們卻又總是相互謙讓。盡管如此，從她們中仍然涌現出各種榮譽稱號，文印王媛媛曾被評為“荊州電力系統辦公室工作標兵”、“局機關雙文明建設積極分子”、“荊州電力系統‘十佳’青年”，這些成績不僅體現出她個人對待工作孜孜不倦、持之以恒的精神，同時也是對文印室姐妹們艱辛付出的甜美回報。

　　詩人泰戈爾寫過“天空沒有翅膀的痕跡，我已經飛過。”在電力系統眾多的窗口里，文印室顯得極其平凡和普通，雖然她們在這個崗位上沒有卓越的成績，但是她們卻將中國婦女勤勞、淳樸的美德與時代女性干練、堅韌的性格融為一體，在平凡的崗位上譜寫了不平凡業績的絢麗篇章!

　　謝謝大家!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇28

　　我是血站成分科的一名護士，到血站工作至今，在局領導的關心和站領導的支持以及同志們的幫助下，能夠克服工作中的種種困難，發揚不怕苦，不怕累的工作精神，團結奮進，努力拼搏，以過硬的業務技能和出色的工作成績受到領導和同志們的一致好評，我所帶領的成分科也多年被評為先進科室。

　　我從事的血液成分制備工作不但專業性、技術性極強，并且發展很快，而且關系到所有患者的用血質量及用血安全，容不得絲毫的馬虎，這就要求工作人員不僅要有高度的事業心和責任感及扎實的業務技能，而且還要有勇于創新的精神和善于創新的頭腦。為提高自身素質，更好地適應成分制備工作的需要，我在工作之余不斷加強學習，以較好的成績取得血站行業的上崗證并取得大專學歷，還帶領全科同志都相繼在較短的時間內取得了大專學歷，提高了整個科室的工作能力。原來我站的成分血制備品種較單一，只有紅細胞懸液和新鮮冰凍血漿，為了滿足臨床輸血的需要，提高輸血療效，保障輸血安全，在站領導的支持下，帶領我科室成員不怕困難不怕失敗經過多次實驗，在兩年之內相繼成功地開展了去白細胞紅細胞懸液、冰凍紅細胞、洗滌紅細胞、冷沉淀、病毒滅活新鮮冰凍血漿等多種新的成分血的制備工作，有效的解決了多年來困擾臨床的rh陰性病人的輸血問題，還大大降低了臨床輸血反應的發生，使我站供應臨床成分血的工作又上了一個新的臺階。

　　多年以來我站提供給臨床的血小板制品只有手工制備血小板，而手工制備的血小板對病人來說輸注效果沒有機采血小板好，發生輸注反應的機率也較高，而且全省18家血站只有我站一家未開展機采血小板工作。為解決這一問題，站領導決定開展機采血小板工作，派我到省血液中心學習，為此我放下幾個月大的孩子，堅決地服從了站內的安排。在省血液中心為期兩周的學習期間，我能夠不恥下問、善于學習，順利地完成了新技術的學習，并獲得省血液中心老師的一致好評，使我站于底順利地開展了機采血小板工作。為了保證機采血小板的臨床供應，我加班加點、任勞任怨，隨叫隨到，嚴格執行各項操作規程和規章制度，嚴把質量關，保證每一袋血小板的質量，保證了臨床血小板的輸注效果，也獲得了臨床用血醫生的好評。

　　發揮自身優勢，搞好科室管理工作。我科室的同志大都是學校剛畢業的年輕同志，工作經驗較少，思想較不穩定，容易出問題，為了保證成分制備工作的質量。我憑著有幾年臨床工作經驗的優勢，在生活中給他們無微不至的關心和愛護，在思想上引導她們樹立正確的人生觀、價值觀，要尊敬領導，團結同志。在業務上要求全科人員要嚴格要求、虛心學習、勇于改進、精益求精，熟練基本功以保證質量。在平時的工作中發揮的帶頭作用，不怕臟不怕累，吃苦在前享受在后，通過我的努力，我科室人員之間形成了強大的凝聚力，使大家在以后的工作中既能夠按照要求分工明確，又能夠團結協作，使成分科的工作井然有序，使各種成分血的質量都能夠達到質控要求，成分科的其他工作在站內進行的各項工作考核和檢查中都能夠符合要求，并得到站領導的認可。在全市開展的創建國家衛生城市和文明城市的活動中，我要求全科室成員要有大局意識，堅決服從站領導的安排，抽出一名同志參加創建工作。在人員比較緊張的情況下，身為科主任的我能夠盡職盡責、任勞任怨、不怕辛苦，在保質保量完成本職工作的同時，積極配合站內的各項創建工作，使我站在創建國家衛生城市的檢查驗收中順利通過，并獲得了市政府的表彰。

　　作為一名血站的工作人員，深深體會到無償獻血事業發展的艱難，我們的一言一行都可能影響到獻血員的積極性。機采血小板是新的項目，而且采集時間也較長，很多人對它的有關知識還不了解，不太能夠接受，為了解決上述難題，在熟練掌握機采業務技能的同時，我加強了文明禮儀的學習，并要求全科室同志都規范地使用文明禮貌用語。在采集血小板的工作中我真心地和每一位獻血者進行交流，耐心地向每一位獻血者宣傳機采血小板的有關知識，使大家充分了解獻機采血小板的好處，并且利用過硬的采血技術為獻血員提供優質、規范的服務，保證了獻血員隊伍的穩定的同時擴大機采血小板捐獻者的隊伍，獲得獻血者的一致好評，現在每年來我站參加機采血小板的人數都超過百人，全年我科室未發生一例因服務引起的投訴事件。

　　沒有規矩不成方圓，今年國家頒布了《血站質量管理規范》，我深知此規范對血站工作的重要性，在我站執行國家《血站質量管理規范》和質量體系文件的工作中，我認真學習規范，逐條逐句領悟規范內涵，克服自身困難加班加點，組織科室成員嚴格按照規范要求編制了成分科的質量體系文件，按照站內時間要求按時交稿并通過了站內的會審。在科室質量體系的運行中，組織科室成員進行了認真學習體系文件、規范執行體系文件、不斷完善體系文件的活動，使成分科的工作上了一個更高的臺階。

　　在以后的工作中,我會以更加嚴謹的態度對待每一項工作,以飽滿的熱情規范的服務接待好每一位獻血者,為我市無償獻血事業的發展作出自己應有的貢獻。

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇29

　　尊敬的各位：

　　大家好!我是，站在這里，我沒有豪情壯語，也不用心潮澎湃，因為我只是站線上最最最普通的一員，我不是華佗再世，也做不了起死回生，但對于工作，我熱愛，我奉獻，所以我。因此我想說：“我不是一棵大樹，我愿做一棵小草”。

　　小草是渺小的，它沒有樹高，它沒有花香。但有了它，世界才如此春意益然，生機勃勃，工作在普通的功能科室，這里沒有花的絢爛迷人，醉人芬芳，也沒有樹的高大挺拔，遮天蔽日，有的只是毫起眼不平凡。如果說普通的功能科室是衛生站線上的一片草地的話，那我不正是一棵小草么?

　　當北風凜冽，冰天雪地的時候，是小草第一個鉆出頭來，給世界帶來春的氣息，生的希望。曾記得無數次，當生與死的掙扎，痛與苦的哀呤，血與淚的驚惶……生命的嚴冬將臨在病人面前的時候，難道不是科室明亮的燈光，溫暖的話語，熱忱的服務，給了他們希望，勇氣和力量?那我不愿是一棵小草么?

　　我是小草，我愿作小草。是小草，就會面對冬的嚴寒，夏的酷暑，就會面對呼嘯的風，狂暴的.雨。因此，當醫院的工作使病人不理解、抱怨，甚至責難，漫罵的時候，我會默默的承受他們在我身上踩踏，因為我是小草，我要用我微弱的綠色去和柔軟，去平息他們內心那怕是一絲的煩惱。我不會有半句怨言，因為我覺得我存在的價值就是奉獻。在經過一連串的挫折后，小草會變得更加綠意蔥蔥，生機勃勃。我難道不會變得更加堅強，更加自信，成熟?因此面對病人，我面帶微笑。

　　我是小草，我愿作小草。當百花爭艷，眾樹比高之時，我從不寂寞，從不失落。因為我是一棵小草，我不要名，也不求利，我不需要人們的吹捧，也不再意人們的。評優選先，算什么?我愿作“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”的淡定與平和。哪怕是在黃葉落盡的冬天，不再有綠色的外衣，至老我也不會失落，因為我覺得我按照自已的意志，走完了我有意義、有價值的一生的路途，我也不會寂寞。你看，那些像我一樣的伙伴遍布醫院的每個腳落。

　　我是一棵小草，我愿作一棵小草。暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。平淡了自已，卻快樂的別人!!!

　　做自已的小草，讓別人去評說!!!!

　　謝謝大家!!!

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇30

　　各位領導、各位同事，大家好!

　　很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會，我匯報的題目是：在平凡中耕耘自己。

　　我叫，是公司客服中心的一名受理員，自年從事該項工作。剛到客服中心工作時，我認為做好客服工作是件很簡單的事情，“不就是接接電話嘛，有什么大不了的”。但是，隨著工作的不斷深入，在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下，面對千千萬萬不同用戶各種不同的問題，我深深地感覺到自己原來的認識是多么錯誤和幼稚。客戶服務中心并不只是接電話、聽聽用戶投訴那么簡單，它是體現形象和聲譽的窗口，是塑造品牌、贏得更多市場的平臺，也是解答和解決客戶每一個問題的服務站。肩負著如此重要的責任和使命，我清楚地知道，作為一名客服受理員，不但要有良好的職業道德，還必須具備熟練的服務技能。

　　為了達到這個目的，從那時起，我就暗下決心，要從工作中的每件小事做起，把業務做到最好最精，贏得客戶的信任。為此，我積極參加崗前學習，認真鉆研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《客戶服務行為規范》、《用戶申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務條例、流程和標準;自覺參加分公司舉辦的《商務禮儀》、《各項業務資費標準、使用方法》、《電腦和互聯網基礎知識》、《簡單故障處理》等培訓班。并虛心向有服務經驗的同志學習，不斷提高自己的服務水平，立志達到“一口清”、“問不倒、考不倒”。近兩年來，通過學習和在工作中的實踐，我寫下了頁近萬字的學習筆記，并總結出了客服工作的 “四多”、“十要”。“四多”就是：“用戶的需求多問一句、用戶的難題多想一點、用戶的不會多說一次，用戶的不快多管一事”;“十要”就是：“一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活”。

　　(……舉一實例說明工作的熱情與認真)。對用戶的“四多”、“十要”，使我感受到做一個人的自豪與驕傲。

　　把用戶作為鏡子可以正視自己，把意見作為鞭了可以驅動自己，只有用戶滿意了，我們的工作才能算完成。兩年多的工作，使我深深地愛上了客服受理員這一崗位，并在服務用戶、塑造形象中，實現了人生價值的提高。我知道，我的成長離不開用戶，因此，我要在平凡的客服崗位上，耕耘自己，回報用戶。為了達到這個目的，我一直把“用戶的需要作為我的工作方向，用戶的滿意作為我的工作追求”，并在日常的服務中做到“三個堅持”：堅持把感情融入服務;堅持“多問一句，多想一點，多說一句，多管一事”;堅持“服務上講求優質，責任上講求盡職”，把為客戶服務作為自己工作中的最大快樂，以真情打動用戶，以親情感動用戶，通過服務實現自己的人生價值。

　　(……再舉一個實例來說明自己在工作中的真情)

　　一分耕耘一分收獲，我的辛苦付出不僅為、為公司樹立了良好的形象，也獲得了用戶的肯定，成為用戶信任的朋友。去年大年三十的晚上，剛好輪到我值夜班，聽著外面的爆竹聲聲，想到不能陪伴父母吃年夜飯時，心里不禁有些傷感，就在這時，我的同事將一個話筒遞給了我，說有人找。我一聽是一個男人的聲音，他說：號小姐，你好!我是你們的用戶，多次得到了你的良好服務，我一直銘記在心，今天打電話來也沒什么事，只是想和你說一聲，你們辛苦了，大過年的還要為我們這些老百姓服務，真是太感謝你們了，祝你們新年快樂!說實話，那一刻，我真的好感動，我覺得自己的辛苦沒有白費，用戶其實是理解我們的，我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用戶的問題、建議，使我們看到了自己缺點和工作中的不足，正是他們的意見，使我們在提高服務質量、參與市場競爭中找到了努力的方向，也正是他們的“不滿意”，促使我們不斷改善服務品質，在激烈的市場競爭中站穩腳跟!

　　一分汗水，一分榮耀，我的努力不僅得到了用戶的肯定，也得到了公司的認可

關于愛崗敬業奉獻演講稿_奉獻青春 篇31

　　敬愛的老師：

　　您好!最近的生活好嗎?學生聽話嗎?不知不覺又到了你的節日了，在此祝您節日快樂!

　　尊敬的老師啊，你是那樣嚴厲，那樣令學生聞風喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。

　　初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的。可是你的出現令我改變了想法。

　　記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的重要性，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經上初三了，同時也知道你的嚴厲。

　　時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發雷霆，可把我們嚇壞了。“今次的成績非常差，最高73分。廖同學。”話音還在回蕩，我聽錯了嗎?雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認為。

　　一個月過去了，10月1日即將到來，學校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經過你的細心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認為不成器候的文章，經過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵啊!

　　到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應付，要當作一篇規范的作文來寫，要堅持寫。”我記住了，每周都在堅持寫，堅持著。

　　期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。

　　新的學期一開始了，你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的目光，你班的學生都在不停地高抬我，向我取經。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當時的風已經吹走了，但心中那股驕傲的風還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經心，成績也退步了。第一次模擬考，我認識了問題的嚴重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區區的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。

　　中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩定，我害怕了，但還得勇敢地面對。

　　散學禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分數并不差，已經很好了。我很高興，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。

　　今天，教師節快到了，我突然想起了您，您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學了，我不會放棄語文，我要學好語文的，學習好我們偉大民族的文化。

　　在這里，我還是未懂運用華麗的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你;

　　老師，節日快樂!您辛苦了!