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開展紀念一二九運動演講稿

發布時間:2023-04-13

開展紀念一二九運動演講稿(精選27篇)

開展紀念一二九運動演講稿 篇1

  為了弘揚愛國主義精神,進一步加強廣大師生的思想政治素質和道德情操教育,提高廣大學生的歷史責任感和使命感,近日,東石中心小學積極開展了形式多樣的紀念“一二九”運動主題教育活動。

  通過升旗儀式、主題隊會、黑板報,宣傳“一二九”運動,帶領同學們重溫歷史,提醒同學們勿忘國恥,增強學生們的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情,營造濃厚的愛國氛圍。

  組織同學們了解“一二九”運動發生的背景、經過和意義,觀看愛國主義影片,使同學們深知今天的幸福生活來之不易。

  通過系列活動的開展,激發同學們的愛國熱情,使他們永遠銘記“一二九”這個特殊的日子,并將愛國熱情化為積極行動----刻苦學習,報效祖國。

開展紀念一二九運動演講稿 篇2

  為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神,本周四下午,我校以班級為單位,以歌詠比賽的形式開展了紀念12.9歌詠比賽活動!

  歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡。歷史的黃河洶涌澎湃,歲月沖刷,時間沉積。本次活動的開展,不僅可以讓孩子們更加深刻地了解和牢記先人為國奉獻的精神,更加可以讓他們深刻的明白祖國的明天需要他們來共同開創!

開展紀念一二九運動演講稿 篇3

  為了弘揚“一二九”愛國主義精神,激發學生愛國愛集體的熱情,我校于昨天下午在多媒體室舉行了“第一屆紀念‘一二九’愛國運動現場繪畫”比賽。

  此次現場繪畫比賽是我校舉行的第一屆。雖說是我校的一項新的賽事活動,但是,各位老師及學生也都非常重視,紛紛利用課余時間進行加練,以求取得進步。

  中低年級的“秋天大豐收”體現了愛國運動的成功;高年級的“革命”、“未來的中國”表達了同學們對祖國的回顧和期許。參賽選手用自己對中國革命的理解,繪成了一幅幅圖畫。

  通過了本次比賽,檗谷小學的師生都受到了一場精神的洗禮,在愛國的精神下更加努力地學習、更加努力地在自己崗位上為祖國做出自己的貢獻。

開展紀念一二九運動演講稿 篇4

  12月9日下午,由廟坡學校團支部少先隊組織的紀念“一二·九運動”優秀黑板報評選活動在該校各班之間展開。

  為紀念“一二·九”學生愛國運動,該校在團支部、少先隊的組織下,全校17個教學班分初中段、小學高段、小學低段三個組別參與了本次評選活動。為保障此次活動的順利進行,在各班進行創作前,該校團支部、少先隊就向各班提供了大量關于“一二·九”學生愛國運動的資料,各班結合本班實際進行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學生愛國運動各種口號為主題的,有以主要事跡為主題的,有以該運動的意義為主題的等等。最終,八年級一班、六年級一班、二年級二班分獲初中段、小學高段、小學低段第一名。

開展紀念一二九運動演講稿 篇5

  今年是一二九運動七十九周年,為弘揚愛國主義精神,我校開展“紀念一二九,弘揚愛國情”少先隊活動課;顒诱n上,輔導員老師利用視頻,讓學生了解 “一二九”運動的由來及其偉大的歷史意義,讓同學們感受只有祖國的強大,才有我們今天的幸福生活,通過小故事講解,讓同學們知道當年優秀的學生在黨的領導下為了民族獨立,浴血奮戰、不怕犧牲的英雄事跡。學生們紛紛表示將以先烈們為榜樣,繼承先輩們艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,好好學習,天天向上,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

開展紀念一二九運動演講稿 篇6

  歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;歷史的黃沙洶涌滾滾,歲月沖刷,時間沉積,它,依然在黃沙中熠熠生輝。

  當每年的12月9日來臨的時候,我相信每一個華夏兒女都不會忘記__年前的這一天,1935年的12月9日,我們北平的大學生們振臂一呼,掀起了中華民族與日本帝國主義侵略做斗爭的歷史新高潮!他們用自己滿腔的愛國熱情與侵略者抗衡,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!

  微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。

  但我們怎敢忘記?__年前的一二九運動,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒,他們用英勇的舉動,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!這群可敬可愛的青年學生們,他們就像雄獅,像巨浪,像湍流,重振中華民族的威嚴,重昂中華民的族乾坤正氣,重塑中華民族的盛世清名!

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心,隔著__年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著__年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。我們的中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱,北京奧運會震撼了全世界,神舟飛船與嫦娥一號也已經遨游太空……諸多的偉大工程,每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮,走向強大。

  “少年智則國智,少年強則國強。”同學們,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!

開展紀念一二九運動演講稿 篇7

  大家好:

  環顧這美麗的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了1935年的這天,全中國人,個性是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而斗爭著!

  一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

  1931年日本帝國主義占領中國東北后,之后向華北發動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使漢*成立"冀東防共自治政府",冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨于8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。12月9日,北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,透過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰,一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮壓,學生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇

  的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,構成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

  歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。

  正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。這天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

  從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎在那里,我們能夠無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,大可不必為戰爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎只是你不善于發現罷了。深呼吸-----你會發現世界原先是這么完美

開展紀念一二九運動演講稿 篇8

  尊敬的各位評委,在座的各位熱血沸騰的同仁們,大家好:

  我是今天的12號選手,我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12。9—青春獻祖國》。

  (平靜的音調)曾有許多救國的故事,還印在我們的腦海中;也曾有多少力量,將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔,他們心底的青云之志。(升調、高昂)“江山代有人才出,長江后浪推前浪。”(漸快)12。9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至,那個浪,那個呼聲,那些戰爭的硝煙,那些烈士們的鮮血,已被時間這條長龍縛上面紗,但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)

  (語速減慢、平調)是啊!重若浩瀚的苦難,艱辛坎坷的路途,已把無數戰斗者的腳板磨平;多少歷史的重任,也把無數英雄的肩膊壓彎。

  (沉痛的音調、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年,那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們,把自己的青春獻給了祖國,為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里,回想那舊北平大學里的環境,我們的思維,還能抑制我們的行動么?(高潮)當然,我們有必要了解歷史,了解過去,了解咱中國的那句古話:“人,不能忘本。”

  (沉痛的音調、低沉)我們誰又想過,歷史到了今天,我們會怎么樣做,而現在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12。9勇士,就這么簡單的緬懷么?同樣是大學生,一個頭破血流,為國而戰,而另一個打扮時尚,染著個性的發色;同樣是青年一代,一個救亡圖存,饑寒交迫,而另一個過著衣來伸手,飯來張口的的生活,還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實,如果是,請以最熱列的掌聲肯定,好不好!(小高潮)

  (大聲的)紀念12。9,青春獻祖國,多少事實已成為久違的故事,多少朋友,只能被銘記在歷史冊上?纯催@生活,看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!

  (靜靜的,溫柔的)到我的演講完了以后,我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我,請和我一起向那些12。9的勇士們致敬吧!

  請大家閉上雙眼,沉默5秒鐘……(放音樂好男兒)聽,歷史的聲音。

  (這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞,因此,我把它獻給喜歡演講的朋友們,希望能給你給予幫助,同時請不惜賜教!)

開展紀念一二九運動演講稿 篇9

  老師們、同學們:

  還記得嗎?××年前,“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲“現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國民政府政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

  21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。

  烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰!

  烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!

  烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!

  烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!

  烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!

  烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興!

  烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!

  革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

  同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

  夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養你一輩子,因為你中終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

  我希望能得到一個堅定的答案:不會!不會!不會!

  同學們!擦亮你的眼睛,也許在這里你是優秀的,但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

  同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標,而我們將會是這個心愿和追求的實現者。

  同學們!祖國在關注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!

  同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

  同學們!行動起來吧!

  相信我們會有足夠的奮斗資本!

  相信我們會有無比輝煌的未來!

  相信祖國必將以我們為榮!

  我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學!

開展紀念一二九運動演講稿 篇10

  親愛的各位同學們:大家好!

  今天我們匯聚在這里就是為了紀念一二九運動,回顧歷史,應當以史為鑒,從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實,時刻銘記,為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環境,加強合作但不放松警惕,和平發展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神,把愛國熱情轉化為學習的動力,轉化為創新的動力,轉化為建設祖國的動力,為中華民族的偉大復興而共同奮斗。

  青少年的成長發展,從來就是與時代的發展、社會的進步緊密地聯系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯系緊密聯系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯系在一起,才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力!耙欢ぞ拧边\動給我們的啟示,就是不要局限在個人的世界里,不要只關注個人的前途和命運,“以天下為己任”的責任感,用“天下興亡,你我有責”的使命感去關注國家大事,投身社會實踐。

  “一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎,參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱,長征完成之后紅軍只有兩到三萬人,而且武器落后,隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方,國民黨不抗日,把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有為的青年,真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織,去搞革命了,為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。

  紀念“一二·九”運動,必須大處著眼,小處著手,把握當前,掌握真實本領。青年學生都有理想、有激情。同時,要把這些大處著眼的東西從小處著手,好好把握現在,好好把握學習,F在的青少年學生正處于人生學習記憶的黃金時段,而且身處美麗的校園,享有良好的教育資源,理應珍惜機會,認真學習。

開展紀念一二九運動演講稿 篇11

  1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子.在日寇瘋狂進攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民政府消極抗日,社會如一潭死水的民族存亡關頭,具有民族憂患意識的北平學子,在中國共產黨的領導下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅!

  遙首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷著一顆熾熱的心,發憤學習,投身于火熱的革命運動中.正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯.在華夏大地上刮起了一股旋風.他們是真正的時代英雄!

  而今,歷史的車輪已輾入了21世紀,風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒,我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統,12·9精神為前進的動力,努力承擔振興中華的歷史使命?炭鄬W習,頑強拼搏.用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新青年的吶喊!

  而要完美地實現自己的理想抱負,不能空口白話,紙上談兵,要把這股熱情傾注到前進的每一步上,穩扎穩打,步步為營。

  首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操.12·9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞.他們因為都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮.所以,只有既定了奮斗目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

  其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志.在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔.只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志.“咬定青山不放松,任爾東西南北風”,才能堅持到底,展現自我。

  最后,要付諸行動,落到實處.只有行動起來,才有可能沖向成功,實現心中的理想抱負.12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現與否,關鍵是在于行動。

  新時代的我們,新時代的新青年,正邁著堅實的步伐,向前進取.我深信,在中國共產黨的領導下,以12·9精神為動力,新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷,發出新世紀的12·9吶喊,為實現中華民族的偉大復興,國家的富強而貢獻自己的力量.同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

  永葆“12·9”精神長青不老。

開展紀念一二九運動演講稿 篇12

  “一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整88周年了。

  今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;

  我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

  一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動

  如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。

  當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,

  我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,

  我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,

  我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,

  只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?

  記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,

  爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

開展紀念一二九運動演講稿 篇13

  “這天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖從我手中話滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。

  和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當受到外界壓迫的時候,他將會拿起手中的槍去捍衛這即將滑落的橄欖枝。

  能夠說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

  84年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向當局請愿,期望用當局者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已的私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

  從那以后的84年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,以及改革開放的喜悅……

  此時,我站在那里是為了紀念12·9,這天,我們大家坐在那里也是為了紀念12·9。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》,而我們此刻所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限,從“五四”到“五卅”,從“12·9”到“12·16”。但是我們只有在紀念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,一些有良知的人才來體味這天的生活來之不易;也只有在這紀念日上,我們才會總結歷史,贊揚這天的完美,展望自己的未來,要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過后,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢

  紀念碑是用來幫忙我們記憶歷史,緬懷先烈的地方,可諷刺的是我們不僅僅是歷史,恐怕連紀念碑都快要忘干凈了吧

  遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

  到有紀念碑的地方去走走吧,你定會看見,紀念碑孤零零的佇立在那里,它的處境十分尷尬,原先安靜的小鎮變成了繁華的都市,一座座拔地而起的高樓替代了一間間低矮的平房,而紀念碑的面前卻依然是那么的冷清。有誰會在紀念碑的前沉思過那些付出了汗,血乃至生命的戰士們,有誰會在紀念碑前沉思過那些在黑暗中尋找光明的革命志士,又有誰會在紀念碑前真誠的告慰他們的在天英靈呢

  逝這如斯夫,84年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰就應淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎我們對先烈的思念就應隨著時間的變遷而淡漠嗎我們的愛國情思就應隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎

  答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

  這天,我在那里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

開展紀念一二九運動演講稿 篇14

  尊敬的老師們同學們:

  大家好

  初冬的清晨,略帶著陣陣寒意,遠方,當第一縷陽光從天邊的地平線射出,在這個星球的東方,古老的中國在朝陽的照耀下顯得那么安寧、祥和。生在和平年代的我們正在享受著如今美好的生活。累了,可以到鑒湖邊走走,乏了,可以看看大江風骨,無聊時,可以聽聽自己喜歡的音樂,想看書了,可以去圖書館轉轉,一切都是那么的愜意、小資。但是現在,我想問問大家,今天是什么日子?今天是十二月九日,今天是“一二九運動”七十八周年紀念日!可是,如果學校沒有舉辦這場演講比賽,如果都大家沒站在舞臺上,又有誰能記住今天是“一二九運動”七十八周年紀念日呢?

  七十八年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚的踐踏這片神圣的領土時,當國民黨反動派還在堅持“攘外必先安內,統一方能御辱”方針時,我們的先輩正在用自己的鮮血和身軀捍衛著祖國的尊嚴,在東北,楊振宇領導的東北抗日聯軍正在同日寇進行著艱苦卓絕的斗爭,在東南,蔡廷鍇帶領著19路軍英勇的抵抗者日寇的入侵。然而,1935年的5月,國民黨政府竟然和日本秘密簽訂了喪權辱國的“何梅協定”,消息傳來,舉國震驚。“偌大的華北,連一張平靜的書桌都放不下了!”于是無數的愛國青年們團結起來了,終于在12月9日這一個滴水成冰的日子,在北平,手無寸鐵的數千名大學生歇斯底里地高喊著“中華民族萬歲”“用武力保護華北”“停止內戰,一致對外”的激昂口號,蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

  我永遠也忘不了那一天,瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下毫不留情的向游行的學生們噴水,渾身濕透的學生們毅然抹去臉上的水漬,咬著牙向前邁進。 我永遠也忘不了那一天,當許多學生們被逮捕后,百余人被打傷,剩下的學生們仍然在廣場慷慨鏗鏘的演講,號召大家堅持下去,他們此刻所展現出來的氣節,就是那個年代最耀眼的光輝!

  我永遠也忘不了那一天, 1935年12月9日。

  當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒,亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中,無數的人獻出了自己寶貴的生命,蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠,也許,你會覺得這些人離你很遙遠,但是我想要告訴你的是,就在離這兒,,離涪陵不遠的北碚,張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上„„;蛟S你只聽說過五四運動,但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。

  如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們去奮斗。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國,正在崛起的中國。改革開放、港澳回歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月„„每一個例子都足以向世界證明,中國,從古至今,從過去到未來,都是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。” 所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后,今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但我們仍然要繼續努力奮斗,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。我們是中華兒女,我們是龍的傳人,我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上涂上屬于自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家。

開展紀念一二九運動演講稿 篇15

  是祖國母親的乳汁培養了我,也培養了萬千的英雄,她給了我們黑眼睛,使我們在黑暗中也能找到光明;她給了我們黃皮膚,使我們像黃河一樣與命運抗爭。這位母親是如此的善于索取,以至所有的優秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她;這位母親是如此的慷慨給予,她把智慧、正直、真誠都播撒進每位中華兒女的心靈。因此,我更要說,我驕傲,我是中國人。

  祖國,是一條蘊含無限風光的風景線。她有花的秀麗,樹的端莊,也有春的溫馨秋的金黃;她有三秋桂子十里荷花的嫵媚,也有五岳獨尊的高峻;她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞;也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房;她是夜泊水鄉時的明月,也是大漠孤煙中的一抹星光。當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候;當蘇軾放言“大江東去”的時候,當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候,我們怎能不驕傲,我是中國人!

  祖國,她讓多少游子深夜夢醒涌出熱淚,恰是“情到深處夜孤獨”;她讓多少雙親“柴門聞犬吠,卻不見風雪夜歸人。”貧賤時我們會想到她,富貴時我們同樣也會想到她,這兒才是熱土,這兒才是綠洲。只有遠離家鄉的孩子,才懂得母親的偉大,只有流浪在外的游子,才會深知祖國的需要。只有談到祖國時你才會明白奧運塞上撒謊那個為什么有那么多的熱淚?

  這是一種信念,這是一種榮譽,這更是一種沒有理由的情感!徐本禹用青春書寫了它;邰麗華用手勢展現了它;任長霞用生命兌現了它。還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了它。在全國政協十屆四次會議上,指出,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會榮辱觀,熱愛祖國更是放在首位。是啊,一個連祖國都不哎的人,又豈敢奢望他去愛別人呢?

  目睹國旗挺拔的身影,我驕傲;捕捉國徽下不倦的眼神,我驕傲;軍裝裹不住的和平信念,征衣炮管上的愛恨情仇;一切的一切都讓我感到自豪,“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”

  朋友們,同胞們,在新時代的舞臺上,在市場經濟的大潮里,榮辱觀顯得那么重要。新的風尚要靠我們在座的每一位去發揚,讓我們充滿自信地說“今天,我以祖國為榮,明天祖國以我為榮!”

開展紀念一二九運動演講稿 篇16

  尊敬的各位領導、老師、同學們 :

  大家好!

  微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。

  但我們怎敢忘記?七十四年前的12月9日,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了無數中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年,八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!

  歷史的車輪滾滾前進,如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國,正在崛起的中國。我們理直氣壯的收回了香港和澳門;成功舉辦了XX年北京奧運會;自主研制,并實現了載人航天……每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強!蔽覀兪亲鎳奈磥,祖國的希望,作為龍的傳人,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀,建設祖國,振興中華,我們是不會退縮的!

  我們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變為明天現實。

  今天,我們在這里紀念一二九運動,就是為了了解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!

  相信我們,一定可以!

開展紀念一二九運動演講稿 篇17

  1931年,日本發動了九一八事變,開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭,全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的一二九學生運動。這次聲勢浩大的

  抗日救國游行共有_00多學生參加,他們高喊“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當屆請愿,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

  如今,一轉眼已過了_年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像_年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

  其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。

  學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。

  相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

  放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧,讓自由之調灑落吧,讓真理之情堅定吧!讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!

開展紀念一二九運動演講稿 篇18

  各位學子們:

  寒冷的清晨,當第一縷陽光照亮天邊時,長虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受著美好的學習生活。

  回首77年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,地采取不抵抗政策之時,我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。77年后的今天,我們站在這里,以中國青年特有的頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。

  “天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛,激發了中華兒女酷愛自由,堅韌勇敢的個性,使他們為了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰斗,一次又一次地把自己從強權的桎梏中解放出來;正是這份牽掛,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

  “12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。關于一二九運動的演講稿“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

  誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。

開展紀念一二九運動演講稿 篇19

  今天,我們懷著澎湃的心情聚集在莊嚴的國旗下,紀念“一二九”運動XX周年,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧81年前那個不平凡的日子。我們不會忘記81年前的那一天,我們更不會忘記那些在敵人的威脅下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。 是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。 我們不會忘記他們,那些民族的拯救者,那些中華民族的先驅。

  我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們是新世紀的青年,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵,那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第29屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪。

  改革開放的30年,是中國經濟迅速蓬勃的30年,是中國社會和諧穩定的30年,是中國體育事業蒸蒸日上和航天事業不斷創新的30年。我們深信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌燦爛的30年!

  朋友們,同學們,讓我們珍惜時光,努力學習吧!祖國需要我們,時代需要我們,未來需要我們!讓我們發揚“一二?九”運動中青年熱愛祖國、頑強拼搏的精神吧!將這種精神投入到我們的學習上,運用到我們的鍛煉中。讓我們為中華民族的崛起而讀書吧,為祖國的未來貢獻自己的一份力量吧!!展望未來,我們更加有理由相信,中國的明天會更好,我們的明天會更好!

開展紀念一二九運動演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

  今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧_年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

  1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

  日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險!爸袊,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了!痹谶@生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

  這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。

  歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

  同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

  大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

  我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

  讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。

  我的演講完畢,謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇21

  “窮目益堅,不墜青云之志”。我們偉大的中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從加入wto組織到84年上海世博會的圓滿句號,從84年中國足球沖出亞洲到84年北京奧運會的金牌第一,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的人才,祖國正期待著我們新一代的學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青云之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

  李大釗在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”作為龍的傳人,你們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,你們要學會在日新月異的知識時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己。

  不斷進取的長虹學子們,“獻身豈只危難時,報國盡在言行中”,讓我們樹立遠大理想,唱響時代旋律,樹愛國之心,立報國之志,用我們滿腔的熱情,用我們亮麗的歌喉,歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們的母校!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!在偉大民族精神的感召下,為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧!

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對的憤懣都并發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

  “一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整84周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

開展紀念一二九運動演講稿 篇22

  各位老師們,同學們:

  早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

  xx年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國*的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“*日本帝國主義”、“走狗”的口號,迎著國民黨*的*、*,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新*。

  12.9運動是在中國*組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

  今天,我們在這里緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為每名學子,同學們,我們又應該做些什么?抗戰時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯系在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現實又如何呢?

  同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

  今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念!

  這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

  維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那xx年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

  同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

  我的講話完了,謝謝大家。

開展紀念一二九運動演講稿 篇23

  在最開始,我想問大家一個問題,祖國在哪兒?可能有人會回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸。”但是今天我想說:“祖國,在這,在我們心中!”

  祖國,是一個多么神圣的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。

  多年前,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗爭著。

  歲月的指針指向1935年12月9日這個讓無數愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹云天的愛國之歌。

  歷史不會忘記這一天,更不會忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。 是他們,在國家存亡的危急關頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協; 是他們,在民族生死的關鍵時刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

  是他們,用自己的生命拯救了整個民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘煉颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。

  轉眼之間,那一張張青春的臉已經被歷史定格了75年,但是每當我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅使著這群和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠在我心中的信念。

  “祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有著這樣的一顆中國心,無數的中國人為了祖國的發展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。

  現在,一二九運動已經走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠不會變。

  祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個信念,我們應該努力工作,在各行各業上把我們的祖國建設的更加美好。從某種意義上來說,敬業就是愛國.

  身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養知識型人才、技能型人才、學習型人才的同時,還要:注重學生思想品德的教育,注重學生愛國情操的培養,注重學生民族責任的傳授,切實培養出德技并重的新型人才。

  老師的工作在今朝,但是我們卻建設著祖國的明天;

  老師的教學在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;

  老師的雙鬢終會斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。

  我愿將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

開展紀念一二九運動演講稿 篇24

  尊敬的各位評委,各位同學:

  大家晚上好!

  說實話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之后,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

  現在,81年已經過去,黨的xx大也已勝利召開。81年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅。。。。。。 短短半個多世紀,我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。

  但我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問,答案是否定的。我們談愛國,愛國遙遠嗎?不,愛國就在身邊。當你在公交車上主動讓座時,你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩時,你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事,但她就是愛國的表現,也就這些小事,問問自己,我都能做到做好嗎?

  歷史她不是一頁書簽,可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯,她可能很陡峭,但正因如此,我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度……

  我們應當記取隔著81年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

  我們也是學生,新世紀的大學生,我們也有我們的激情,我們這個時代的使命,一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡,按著xx大描繪的美好藍圖,勇敢往前沖吧!沖出亞洲,沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。

  我的演講完了,謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇25

  各位老師,各位同學,大家好!

  1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行,從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

  什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

  中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

  事實上,愛國主義是以對民族此 文來源于文 秘 家 園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

  然而,在50年后的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力回避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。   此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

  飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

開展紀念一二九運動演講稿 篇26

  大家好:

  環顧這美麗的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而斗爭著!

  1935年12月9日的“一二九運動”是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后,接著向華北發動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使漢奸成立“冀東防共自治政府”,冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨于8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。12月9日,北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰,一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮壓,學

  生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

  歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史..青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。

  正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。歷史的列車載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

  今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

  從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,大可不必為戰爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發現罷了。深呼吸-----你會發現世界原來是這么美好!

  少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。處于二十一世紀和平下的同學們又該如何去展現自己的風采呢?對此我只想說兩個字“努力”!也許我們會不屑的說,現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會衷怨的說:“人生苦短,人生能有幾個青春,何必要使自己大好的青春年華變的那么單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,我們何必要為實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,同學們,難道我們真的希望這大好的青春年華,就在我們的虛度中而毫無意義的流淌而去么?

  難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

  難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?

  不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,都渴望自己的青春大發光彩。

  青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期:我們從少年時代走來,經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人,在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個人都應該珍惜青春,好好把握自己的青春。

  青春的我們有著偉大的理想,有著屬于自己的性格,有著無數不切實際的幻想和愿望。面對歲月的風雨,我們不會停步,因為遠方有夢在招手;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。

  或云“少壯不努力,老大徒傷悲”,或云“花有重開日,人無再少年”。這些說的全都是怎樣發憤,怎樣圖強。但是,我們也同樣聽說過:“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼!鼻啻旱奈覀兛释杂,討厭束縛,總希望自己能像魚兒一樣遨游,像鳥兒一樣飛翔,殊不知,真正的自由其實也是束縛。一個國家和民族在發展的道路上,總會發生一些影響深遠的重大歷史事件,雋刻在這個國家和民族的集體記憶中,反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢,預示著這個國家愛和民族的未來。

  我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展,也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭,任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中,就如同逆水行舟,不進則退。青年是國家的希望和未來,歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量,努力學習和掌握必需的技能和本領,與時代同步,與祖國同行。

  形勢逼人,只有學習,才能走上成才之路、成功之路。同學們要有一種只爭朝夕的緊迫感,大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和

  管理經驗,注意瞄準知識創新的趨勢和潮流,努力在科技文化發展的最前沿占有一席之地。要按照社會發展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會發展急需的高素質人才。這是青少年對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。

  同學們,別在有那么多的猶豫,別在有那么多的彷徨,別放慢我們年青的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空!

  在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青春少年們共勉: 書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔

  學海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭流

  謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇27

  1931年,日本發動了九一八事變,開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭,全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的一二九學生運動。

  這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加,他們高喊“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當屆請愿,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

  如今,一轉眼已過了75年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

  其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。

  學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。

  相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

  放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧,讓自由之調灑落吧,讓真理之情堅定吧!讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!

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