愛國主義演講材料精品學生(精選29篇)
愛國主義演講材料精品學生 篇1
說到愛國主義幾個字,同學們腦海里往往出現了這樣一幅畫面。那是日本侵略中國時,懷著一顆顆愛國心的戰士們拼命殺退敵人,誓死保衛中國的,血腥場面。面對這鮮血淋漓的中國革命歷史,我敬重那些愛國志士,而現在讓我體會到的則是我們的祖國發展迅速,強大無比。
就拿我們出門必備的交通工具來說吧!古代有錢人家出門用馬車。后來人們又創造了輪船,有了輪船人們可以漂洋渡海啦!1915年隨著自行車的出現,人們開始爭相購買這種實用的交通工具。到了近代汽車,火車,飛機相繼出現,給大家帶來了極大的方便,給國家帶來了經濟貿易上的發展。如今私家車風靡全球,想當初太姥姥那會兒,出門去北京還得費老牛鼻子勁兒!噢!我的祖國您真是一個經濟發展迅速的強國!
中國是一個文明古國。她的歷史悠久,她的文化源遠流長,她有豐富的物產,廣闊的大地,她擁有的美景數不勝數:頤和園,九寨溝,張家界,趵突泉等都被她點綴衣裙。許多外國游客都暮名前來,想一睹為快這中國風采。啊!我的祖國你是多么美麗,賦有啊!讓所有龍的子孫在這里健康成長!
20__年中國人實現了百年的夢想,那就是舉辦一界奧運會。我們的奧運會是最成功的,它向世界證明了現在的中國有多么強大。20__年中國又雙喜臨門,迎來了上海世博會,山東的第十一界全運會!我覺的身為中國人太驕傲了!啊祖國你是最強大的!
我愛你,我的祖國!少年強,則國強,少年盛,則國盛。所以我們一定要好好學習,全面發展,這樣我們的祖國就會更加輝煌!
愛國主義演講材料精品學生 篇2
同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺下的聲音:“匹夫有責”)——不,是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子的思想。
禹是人,舜是人,我也是人呀!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”
假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生”。那樣,這個學生是要挨揍的。在我的學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!
愛國主義演講材料精品學生 篇3
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量。天下興亡,匹夫有責。正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”
打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!
在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。
歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生發出的獻身祖國的錚錚誓言。
愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪 惡勢力,任何賣 國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的,這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學習中去吧!
謝謝大家。
愛國主義演講材料精品學生 篇4
九一八事變以后,日本軍隊的皮靴踏破中國大半脆弱的國土,日本軍士的刺刀殘害了幾十萬中國人民的性命,滿目蒼痍的河山,血流成河的慘象,在每一個中國人的心中種下不可磨滅的創傷。
建國以后,隨著中日邦交的正常化,中國民族受創的記憶慢慢風干在歷史之中。兩國人民互有往來,像旅游觀光、學術交流、體育競技等等。雖然歷史的主流是朝著“同一個世界,同一個夢想”共同努力,然而總有一些不和諧的聲音在刺痛中國人受傷的民族心理。日本當局厚顏無恥地參拜靖國神社,無視中國人民的感情,引起我們的激憤。這時,眾多痛斥日本的文章見諸報端,更有甚者,當街砸毀日本商店、日本生產的汽車等,網上則滿天如飛雪都是“抵制日貨”的標語。誠然,日本政府對待侵華歷史的態度與行為值得譴責,然而普遍的日本民眾對中國還是抱著友好的態度的。我們混淆了仇視的對象,這樣對那些友善的日本民眾來說,似乎也不是很妥當!
記得去年“9.18”紀念日,我在本部校道散步,經過日本留學生宿舍樓時,不由得被那兒的震天呼喊懾住心魂。只見一大群學生圍成一顆愛國心的形狀,在那兒高呼口號,那場景讓我有種回到抗戰年代的恍若隔世之感。內心錯綜的感情使我無法挪動腳步,我在猶豫、在徘徊:加入他們的游行隊伍,聲討無辜的日本留學生這就是愛國主義的最高表現嗎?這就是一個理解高等教育的當代大學生的民族感情的正常流露嗎?沒錯,我不否認這是愛國主義,但它只能說是狹隘的愛國主義,是一種偏激、扭曲化的民族感情。
北大比較文學博導樂黛云教授在談到國人與日本民眾時這樣說道:“中華民族和大和民族都是堅韌頑強的民族,所不一樣的是:中國人是英勇的斗士,而日本人是狡黠的軍師----愛國是好事,但要理智。”樂教授中肯地指出了中日兩個民族的本質區別,也道出了我們與日本人愛國表現的區別動因所在。正是因為我們感情澎湃,熱血沸騰,情感遮蔽了理智,所以我們沖破愛國主義的尺度,以最原始的思維、行動去向日本政府證明我們的憤慨。而日本人呢,二戰結束后他們應對的也是一個滿目蒼痍、百廢待興的局面。然而他們的沉著、“狡黠的軍師”式的性格,讓他們作出全力建設自我的國家,使日本重新回到世界強國的行列的選擇。歷史證明他們在愛國主義支撐下的選擇是正確的,世界見證了日本的再一次飛躍。從日本的發展歷程中,我們是否應當有所感觸,重新反省一下自我的愛國行為
在我看來,把民族的創悲痛理擴大為對整個大和民族的仇視,進而作出咂車游行、抵制日貨的憤青式的行為,不只是一種狹隘的民族主義,更是對國家正常生活的擾亂,一方面我們浪費了努力奮斗、建設國家的時間,另一方面我們又破壞自身在國際友人眼中的形象。我想,理智的、最高表現的愛國主義應減少一點“英勇斗士”的沖動,而培養“狡黠軍師”的沉著,化憤慨為力量,努力把我國建設成為世界強國,以此來牽制日本政府的囂張氣焰,這樣方為一舉兩得的良策。
日前,隨著薩科奇會見西藏成為既定事實,中國政府作出推遲參加中歐峰會的決定。于是,互聯網上“抵制法國貨”的呼聲一浪蓋過一浪,應對法國的公然挑戰,我們是否應當把精力放在破壞、抵制上頭?或者加倍認真做好本職工作,為國家貢獻自我的力量?我想后者更應當是當代大學生的選擇。理智愛國,別把我們的精力花費在敵人身上,而是全力建設我們的國家,畢竟,和平與發展才是世界的主題。
愛國主義演講材料精品學生 篇5
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量
天下興亡,匹夫有責。
正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”因此,把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國mǔ親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國mǔ親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國mǔ親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!
在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。
歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周和魯迅先生發出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的余生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁嗎?
愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。
有一首歌叫做:“愛我中華,五十六個民族,五十六個家?”每每當我唱起它是總感覺自己十分的有力氣,充滿了朝氣,就如黃土高原的后生們打起他們的安塞腰鼓一般。
回憶往昔,我的思緒回到了從前。中國在公元前220xx年嬴政統一中國史稱秦始皇開始,逐漸成為一個富饒美麗的國度;張騫出使西域,創建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個農民的身份創建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京,創立清朝后從“玄武門之變”到“康乾盛世”從圓周率,四大發明,地動儀,渾天儀從孔子,孟子從王羲之,柳公權,顏真清從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾中國每個方面都在逐步的昌盛,成為當時世界上發達國家之一。然而,好景不長,從乾隆皇帝后,一個個腐敗無能的皇帝依次出現,從嘉慶皇帝到溥儀皇帝;從中國近代第一個不平等條約——《馬關條約》;從中日黃海大戰都體現了后清的腐敗。
然而我的祖國又是何等的堅強,她沒有在外族的侵略下繳qiāng投降,中華兒女們毅然發起反抗,抵制侵略者的入侵。時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
我想:我們也應該向毛主席學習,學習他愛國精神以及大無畏的英雄氣概。那些貪生怕死、茍且偷生的漢奸們,他們就不配為中華民族的兒女,他們有愧于中國的幾千年文明歷史,有愧于為今天而浴血奮戰的軍人們!我們應該盡全力來報答自己的祖國!站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要發展,不僅需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學習、頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
祖國秀麗的風景一向令人贊嘆!神奇的九寨溝,具有典型“克斯特”地貌的黃龍,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山祖國的文化也很多!現在為止,已經有29個項目順利申請了“世界遺產”的名錄,這也是一個令人驕傲的數字!
中國已經逐漸的變得強大,科技也發達了。別的國家再也不會、不敢看不起中國人了。我們身為中國的中學生,我們為中國巨大變化而自豪,為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。
直到我國第一顆奔月衛星“嫦娥一號”發射成功。這是中國想了幾千年的夢,終于實現了。從此沒有人再瞧不起中國了,我為中國而感到驕傲。
祖國是最偉大的,我愛我的祖國。
愛國主義演講材料精品學生 篇6
尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。
從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎? 真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
愛國主義演講材料精品學生 篇8
我榮幸的參加了學校組織的團學干部培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結的心得體會,請團組織檢閱,現代愛國主義演講稿。
在這次培訓中,談了很多問題,例如比較熱門的如大學生的素質問題,藝術修養,人生目標,人生價值,學生干部的素質。其中我覺得最讓我有所感觸的是當代大學生應該具有什么樣的素質和能力這個問題,通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。我認為,在這不斷變換發展的時代,對于我們未來社會主義現代化建設者來說,提出了新的更高的素質要求。作為21世紀建設人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發展本領,能夠審時度勢,與時俱進。有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題,是高層次的復合型人才;而且必須具有自我調控能力,能夠適應21世紀高科技發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。而且這種適應是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更重要的是適應外部世界。認識世界很重要,適應世界更重要。不能適應世界,就不能達到改造世界、創造世界的目的。
具體來講,我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質必須達到下述四個標準:
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業,必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現代化建設事業所要求的優良素質與市場經濟發展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結合起來,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須認識到,經濟全球化和市場經濟的發展,要求人的思想觀念、思維方式、道德標準隨之轉變。但轉變不是拋棄,更不是全盤否定。科學、合理的東西永遠不會過時,永遠要堅持。如愛國家、講奉獻、守紀律等永遠不會過時;又紅又專的要求永遠不會過時,目前某些大學生身上存在的崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為,正是由于在轉變過程中的盲從造成的。
第二、具有全面發展的綜合素質。
現代化的人應該是全面發展的人。人的素質是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構成的統一體。各要素不事立存在的,而是相互貫通,相互影響,不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質產生不良的影響。生產力愈發展,市場經濟愈發達,對人的素質要求就愈全面,愈高。
作為社會主義現代化事業的合格人才,必須具有良好的思想品質;具有與市場經濟相適應的良好的道德、法律素質;具有深厚的專業知識和勞動技能。
第三、具有與時俱進的現代化素質。
社會主義市場經濟是與時俱進的現代化經濟,首先要求的是具有現代化理念的人才。要成為一個具有現代化理念的人,必須培養自己與時俱進的現代化素質。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的,而一個團隊的能量則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外,更重要的是具備和他人協同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情,靠一個人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好,提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力,我始終覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要,因為一個團隊要肯辦事,辦好事,辦成事,沒有凝聚力,不行。所以說我覺得我們大學生應該在這方面對自己有一定要求。
面對這么多要求,我們應該如何做呢?科學精神創始人狄爾泰認為,人是一個整體的人,是活生生的有思維、能動表現自己社會性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐漸形成的價值觀、意識、觀念,是大學生綜合素質自我培養的主要能動作用。這也就是說,大學生綜合素質的培養,除社會、學校、家庭的良性誘導外,關鍵是自我能動作用的發揮。沒有本人素質的自我培養意識,沒有主體的能動作用,綜合素質的培養將是一句空話。如何發體意識,注重綜合素質的自我培養,具體有三條路徑可供參考:
第一、掃除綜合素質自我培養認知上的各種障礙,增強綜合素質自我培養的內動力。
第二、對照新時期人才素質要求,認清自身素質與時代要求之間的差距,增強危機感和成才的緊迫感。
必須根據時代的要求,努力加強專業知識的學習,努力完善自己的知識結構;在重視實用知識和技能學習的同時,重視思想道德素質建設,新時期的大學生不能僅僅是就業的機器,更重要的是要成為社會主義現代化事業合格的建設人才;重視知識結構和智能結構的改善,及早培養自己適應未來工作的能力,努力縮短自身素質與新時期人才素質要求之間的距離。
第三、堅持與社會實踐相結合,與人民群眾相結合
(1)實踐出真知,實踐出人才。深入實際,深入工農,研究社會,了解國情,理論聯系實際,在實踐中認識世界,改造世界,這是當代大學生成才的必由之路。實踐是促使大學生走向成熟的重要環節,只有通過社會實踐,把個人與社會結合起來,才能發現自己的差距,也才能實現自己的人生價值。
(2)投身社會實踐,與人民群眾相結合,這也是當代大學生健康成長的正確道路。人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者。他們的物質生產活動不僅為政治、科學、文化、藝術等活動提供了堅實的基礎,而且他們的物質生產活動本身又是一切社會精神財富的源泉。
(3)與社會實踐相結合,與人民群眾相結合,還是當代大學生正確認識國情、正確認識自我的需要。人民群眾是我國物質財富的主要創造者。農民占全國人口的絕大多數;工人階級是現代化建設的主力軍。不了解這一點,就不能真正認識我國國情。大學生在與人民群眾相結合之中,在認識社會的同時,還能正確地認識個人與社會的關系,擺正自我的位置,從而才能更好地為建設有中國特色的社會主義現代化事業作出應有的貢獻。
以上就是我對當代大學生素質問題的一些個人想法。
愛國主義演講材料精品學生 篇9
“當祖國召喚的時候,挺起胸膛站排頭”。一曲嘹亮的軍歌,唱響了軍營,也唱響了使命與忠誠。
我們來自茫茫大漠,來自深山密林,來自雪域高原,來自五湖四海。曾幾何時,我們因為綠色的夢想而激情滿懷,也因為圓夢的艱辛而痛苦彷徨,但,我們走過來了,因為那份執著,因為那份堅守,更因為那份忠誠。為理想而奮斗,為使命而付出,為責任而奉獻,為榮譽而戰斗,這就是軍隊。
人們還在夢鄉時,我們聞雞起舞;人們談天說地時,我們研討戰法;人們共享天倫時,我們有家難回……于是有人感嘆軍人的平淡,軍旅的枯燥,軍營的單調,卻忘記了我們火熱的青春,無私的奉獻和存在的價值:
洪水泛濫時,是我們用身體保護了大堤;汶川地震時,是我們用血汗換來了生的希望;冰雪災害時,是我們用熱情融化了無情的堅冰;海盜肆虐時,是我們用生命捍衛了民族的尊嚴;分裂勢力猖獗時,還是我們用血肉之驅捍衛了社會安寧!
沒有香車豪宅,卻有德馨陋室;
沒有花前月下,卻有戰友相伴;
沒有萬貫家財,卻有百姓稱贊;
沒有楚楚衣冠,卻有樸實軍裝。
我們平凡,因為我們甘于平凡,平凡中蘊含著偉大;
我們奉獻,因為我們樂于奉獻,奉獻中體現著價值。
為了黨,為了國家,為了軍隊,我們迸發著激情,揮灑著血汗,舞動著青春,詮釋著軍魂。我們,正因為我們,才有了社會的繁榮穩定,人民的幸福安康。戰友們,讓我們攜起手來,點亮激揚的青春,為祖國美好明天努力奮斗。
愛國主義演講材料精品學生 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在每一個人的身上,誰不曾有過美麗的夢想,誰不曾有過歡樂的童年。當我們走進明亮的教室里學習,大家不覺得是一種幸福嗎?在這里,首先向大家問一個問題:在你們的心中,什么是最偉大?我想,答案一定是二個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱悲憤,在長城上,我們認識了祖國的雄和磅礴,在在大荒原,我們認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢大道上,我們認識了祖國的悠久和淵博。
今天,我們的祖國已進入新的歷史時期,我們將面臨越來越多的新問題,新情況。少年強則國強,少年興則國興。我們要增強愛國的情感和振興中華的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神。
魯迅先生說過:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發揚光大起來,中國才有真進步。”是的,讓我們萬眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒。
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好!
回眸歷史,中國的封建統治者懦弱無能,紙醉金迷,甚至通敵叛國,為侵略者開路。下層的百姓們苦不堪言,民不聊生,被玩弄于侵略者的股掌之中。有意識的人民站起來了,他們揭竿而起,全民皆兵。但結果呢?被清政府的軍隊阻擋在外,眼睜睜地看著祖國的名勝古跡被掠奪,被蹂躪,被踐踏。通商戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……祖國的歷史依然還在滴著鮮血,斑斑血跡另每個中華子女們刻骨銘心,那些枷鎖牽絆我們這位東方巨人前進的步伐
20_年十月一日,中國人民迎來了祖國的_華旦,我們向外國展現了強大的國力:一輛輛的坦克,一架架飛機,一門門禮炮,整整齊齊的軍隊,矯健的步伐,昂首挺胸的中華兒女們……都使曾經對中國進行蹂躪的侵略者們張口結舌,讓世界各國另眼相看。
今天,站在這厚實的土地上,我不禁為革命烈士而驕傲,而自豪,他們用自己的鮮血灌溉了這方土地,用自己的生命去守衛這方土地,他們為的不是金錢,為的不是利益,為的是祖國大地的完整,為的是自己的滿腔熱血!
世界終于開始鑄劍為犁,人們的出入開始從馬革裹尸的戰場到休閑自在的工作場所,人人安居樂業。祖國!我為你自豪!祝福你!永遠繁榮昌盛!
愛國主義演講材料精品學生 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要為大家演講的題目是:
《我是中國人,我愛中國》。
偉大的周總理曾說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”由此可見,民族精神是我們中華民族的靈魂和精髓,更是中國偉大繁榮的根本。如今,二十一世紀的青年已經誕生,看到祖國變得如此強盛,我們不禁贊嘆:民族精神已經隨著社會的發展,成為一個國家必不可少的靈魂。
中國,是一個海域面積473平方公里的國家,是一個世界第三大國,更是一個擁有最長的古代防御工事的國家。。。。。。我們中國人在歷史上創造了一個又一個偉大的奇跡。瞧,古代秦始皇統一六國。啊,唐詩宋詞元曲又人無數人看到了五千年的詩詞文化。李白,杜甫筆下的美景與人生真諦,岳飛,文天祥的愛國情懷,深深地打動著每個中國人的內心。看1939年9月1日,二戰開始,中國人民為了和平,在毛主席,周總理的帶領下,打了一次又一次的勝仗。瞧,歷史的今天又將翻開新的一頁,每一位炎黃子孫又將與祖國一起橫跨世界。看到這一處處景象,我都會心潮澎湃,自豪而驕傲地說:“我是中國人,我愛中國!”
俯瞰中國,像一只偉大的雄雞正屹立在世界的東方。那巍峨的泰山傲立齊魯;清如碧玉的漓江坐落桂林;西湖的小魚兒躍出水面;敦煌大佛安然端詳著中國的歷史與今天;黃山黃河,聳立在中國之上,流淌在中國之間,無時無刻地保護著中國的繁榮昌盛。啊!我是中國人,我愛中國!
中國處處傳統文化讓我們驕傲:中秋佳節,一輪明月懸掛在空中,披上了一層又一層朦朧的薄霧,耳邊不禁想起:“明月幾時有,把酒問青天。”端午,家家戶戶傳來粽香之味,耳邊那一陣又一陣鑼鼓聲,展示出一個豐富的傳統與文化相結合的國家。新年到來人們互相送禮,五歲的小妹妹會拉著我的衣角,嘻嘻地笑著說:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”聽到的,看到的,聞到的一切都讓我們看到了一個國家的魅力與藝術所在,我又禁不住贊嘆道:“我是中國人,我愛中國!”
啊,中華民族多么強大,無論在文化,歷史,景色等等方面,都在世界遙遙領先!作為青少年的我們自豪地說一句:“我是中國人,我愛中國!”
謝謝大家,我的演講完畢。
愛國主義演講材料精品學生 篇13
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國是一種責任》。
迎著晨曦,當嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護國家榮譽,尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡,匹夫有責,現代文學奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見,愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起,從現在做起,首先承擔承擔起自己的責任。如:認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學,熱愛我們的學校。珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏為建設我們的祖國做出自己的貢獻,真正承擔起愛國的責任。
愛國主義演講材料精品學生 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五千年漫漫征程,一路風雨一路行。五千年來,祖國經過了從衰弱到強盛的歷程,如同一位飽受風霜的老人,在歷史的行程中堅強不屈地前進著。盡管經受了甲午戰爭的摧殘,經過了九一八事變的慘烈,祖國依然默默的存在著。現在,我們的祖國已經走向了世界,腳步邁得更加堅定,更加有力!
昨天,中國古代四大發明響徹世界;今天,通信衛星,嫦娥一號飛上藍天;明天,我們的祖國將會迎來更加美好的未來。五千年來,我們中國有多少熱愛祖國的人士,從以前的岳飛、屈原、鄭成功,再到現如今的詹天佑、魯迅、雷鋒,他們哪個不是為我們祖國做出貢獻,沒有他們,哪來現在如此強大的中國?明天,將會有更多的人們把這根接力棒傳承下去,這條愛國之路是永遠沒有盡頭的!
回眸過去,有多少名人軼事傳頌千古,岳飛的一厥《滿江紅》,屈原的一篇《離騷》,文天祥的一首《正氣歌》,是多少中華兒女引以自豪的歷史。現在,我們將會為祖國的發展而加倍努力,爭取創造更美好的明天!
同學們,抬頭看看頭頂這鮮艷的五星紅旗吧,它是由多少烈士的鮮血染成的,甲午戰爭、九一八事變,使多少無辜的人民慘死在日本人的手下;還有,我們這園林藝術的瑰寶——圓明園就毀在了英法聯軍的惡手之下,這一切,全都是源于我們從前太過懦弱。現在,雖然我們已經強大起來了,但日本人依然還是不把我們放在眼里,還把我們的釣魚島給買走了。所以,我們還得為祖國變得更加強盛而努力。
同學們,努力起來吧,我們一定要努力學習,讓我們這些祖國的花朵為中國添上絢麗的一筆,讓我們把祖國打扮得更加美麗!
“少年富則國富,少年強則國強。”同學們,讓我們努力起來,為祖國的建設做出貢獻吧,讓我們的中國強大起來,不再受其他國家的欺負,讓東方雄獅覺醒吧!
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇15
各位老師們,各位同學們:
大家好!
在我演講之前,我想問大家一個問題,中國有多大?有人會說960萬平方公里,然而,在我心中,祖國之大無法用數據來衡量,區區960萬,在祖國的博大精深面前只是鳳毛麟角. 大家請跟著我,沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經》中”坎坎代擅”的江邊,到《史記》里”金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》,到蘇東坡的《大江東去》;
我們看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡跳躍的祖國,
看煙花蒼茫,百舸爭流的祖國,看平原奔馳,長河揚鞭的祖國,
在刻滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;
在布滿烽火的長城上,讀祖國青春的豪放;
在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟.
然而,我想說但又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一攤鮮血;
在鄧世昌勇猛的”致遠艦”上,我看祖國是一團怒火;
在一二九凝聚的華北大地上,我看祖國是一面大旗;
雖然,我們的祖國曾像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但,她沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的肩膀,挽起高山大海,依然堅挺著前進的風帆,將炎黃子孫帶進了繁榮昌盛.
我們,是生在紅旗下,長在春風里的一代,在幸福的生活里打滾,在和平的年代里自由自在.但是我們明白,曾經,有一段悲痛的歷史擺在我們的面前,我們不能忘懷,人世間最大的悲憤也莫過于此,如果要讓這段歷史再次重演的話,我們,絕不允許.
永遠銘記那冰雪覆蓋的1935年,日本帝國主義對我華北大地,大肆張開了魔爪,燒殺掠奪,無所不為.然而,七十年后的今天,日本人又篡改教科書,參拜靖國神社,占我釣魚島,這些種種劣跡,不得不另人憤慨和遺憾,作為新世紀的大學生,我們為他們不尊重歷史的表現而悲哀,為他們不尊重自己的行為而心寒, 為他們這些幼稚的舉動而憤怒,但是,同學們,切莫以為只有生于亂世才能為國分憂,欲報國何須生于亂世,又何止在沙場拼殺,別忘了,我們最最堅韌和最最鋒利的武器,就是我們的知識,我們的戰場就是這足下的土地,同學們,用我們百倍的努力,去學習豐富的知識,學得全面的能力,然后用自己強健的雙手,開創自己輝煌的篇章,這,便是對我們安工大的熱愛,對我們偉大祖國的最大的熱愛!
同學們,當你立足于雄偉蜿蜒的長城之上,
當你止步于滾滾東去的黃河之邊,
當你靜立于煙波浩淼的渤海之濱,
難道你就不為擁有如此溫馨的歸宿而感慨萬千?
難道不為擁有如此美麗的母親而熱情奔放?
難道不為擁有如此壯麗的祖國而激情飛揚?
如果,給我一千萬,要改變我的國籍,那么,對不起在我的心中,早已烙印了一個美麗的名字,那就是:中華人民共和國!
愛國主義演講材料精品學生 篇16
在中華民族五千年的歷史長河中,凝聚了無數華夏兒女的結晶。他們為民族的發展貢獻了自我全部的力量,于是中華歷史上出現了漢唐的繁榮。如今,偉大的祖國走上了復興之路,在新中國建立六十周年里,取得了舉世矚目的驕人成績。其中,很多人功不可沒,錢學森便是其中的一位。
關于《錢學森的故事》,我是偶然看到的,然而它卻給了我非凡的啟迪,讓我深深地被錢學森這一偉大人物折服。少年的錢學森聰明好學,在自我的刻苦努力下,他考上了上海交大。之后,他到美國去深造,成為加州理工學院最年輕的終身教授。“終身教授”這是多少人夢寐以求的呀!但應對美國的“___厚祿”,錢學森毫不動心,他毅然做出了這樣一個令人驚嘆的決定:我要回國。可是美國政府卻不允許,它千方百計地阻撓錢學森回國,甚至有人說:“我寧可把他槍斃了,也不讓他回中國!”并且,錢學森還受到了非人的待遇……最終,在中國政府的強烈要求和世界___的譴責下,錢學森才得以回到令他眷戀已久的祖國……不知是為什么,看到這兒我已是淚水盈眶,我被錢學森的堅持和那熾熱的赤子之心深深地感動了!讓我們閉起眼睛好好想一想,一方是經濟實力雄厚、有優越待遇的美國,另一方卻是剛成立不久、連基本的溫飽問題都還未解決的中國,這兩者相差如此之大,或許“明智”的人都會選擇美國,然而錢學森卻毫不猶豫地選擇了中國,他是傻子嗎不,當然不是!這才是偉人的風范!不貪權貴,糞土當年萬戶侯!也許正是因為這樣,錢學森才會被世人敬佩,他的那顆赤子之心照亮了整個新中國!
然而,此刻卻有許多年輕人去國外深造然后一去不復返了,有的人甚至加入了他國國籍,為他國的發展“嘔心瀝血”!我不想批判他們,或許也沒有資格批評他們!但我想:一個沒有赤子之心,沒有愛國之情,連生他育他的祖國都能背叛的人,就算他成為了數學家、物理學家、文學家或取得了令世人矚目的成績,也最多只能算是個成功的人,但永遠也不會是個偉大的人,更不會被世人敬仰,流芳百世!
此刻,我們是祖國的花朵,正在吸收著陽光雨露來不斷地充實自我。待我們綻開笑臉的那一刻,我們該去點綴誰呢請摸一摸自我的胸膛,感受著那顆赤子之心的跳動!“中國”這個詞應永遠地根植在我們心中,無論生老病死!作為新一代的青少年,我們肩負著振興中華的光榮使命!刻苦學習,報效祖國,回饋社會,這將是我們一生的進行曲!
“中國人民永遠站起來了。”的那時刻起,從我們呱呱地來到了這個世界的那時刻起,從我們背起書包興高采烈地踏進學校大門的那時刻起,我們便和新中國有了密不可分的關系。祖國,她是我們的母親,是哺育我們、培養我們成才的人,沒有她,就不會有我們!所以無論何時何地,我們都應和祖國在一齊,懷著一顆中國心,用我們的智慧和汗水,將偉大的祖國繡的更美!
愛國主義演講材料精品學生 篇17
今天,站在這里回眸20世紀,我們發現,科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會、經濟、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當人告別茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧時代,經過了數千年的血雨腥風,艱辛跋涉,終于迎來了一個新時代。蒸汽機的出現和電的發明,把人類從農業經濟社會帶入工業經濟社會。機器的轟鳴打破了往日的寧靜,燦爛的燈光照亮了千家萬戶,目不暇接的新發現、新發明使人類成就了超越過去數千年創造的文明總和幾百倍的業績。
歷史悠久的中國卻因為沒有跟上工業革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝國主義列強的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥,中華民族的仁人志士在黑暗中探索,奮斗了100多年,直到新中國的成立為中華民族點燃了重新崛起的希望。在中國共產黨的帶領下,我們的先輩們使中國發生了翻天覆地的變化,創造出了10多億人的大國連續保持10多年的高速增長。
奇跡啊!
中國站起來了!
但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。
就在這個新的世紀來臨之時,我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機公然侵入我國的領空,直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。
我想,日本人現在已經達到了他們在“二戰”中沒有達到的目的。“二戰”中他們用飛機、用大炮無非是想征服中國人,從中國人那里掠奪財富。現在,他們可以笑嘻嘻地,把大量的中國財富掠奪到日本去!這,就是技術差距。
這些差距擺在眼前,壓抑在心頭,使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。
我的話可能有些人不愛聽,不愿意聽,因為在座的有些人聽不得帶有任何革命性的語言,容不得帶有任何傳統意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯,就說你是“馬列主義老太太”,說你是在喊“空洞的革命口號”。
我理解這樣的心情。在學業上我們都是不幸的失敗者,都曾落了榜。規律是無情的,我們不能怨天尤人,我們必須向前看,必須面向未來。我們又是幸運的。不管我們愿不愿意承認,我們都是江<<關于教育問題的談話>>的受益者,都是教育制度改革的受益者,被負于了新的使命。我們要肩負起我們國家在21世紀初葉發展高新技術的重任,我們是使我們國家在知識經濟發展道路上趕上發達國家的最關鍵的一代。
同學們,你們可曾感到了肩上的壓力?你們應感到,你要感到。因為,這,中國的天由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。
和你們一樣作為大學生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發揚中華民族的優良傳統,我們必須提倡愛國敬業,艱苦奮斗的精神,去重現中華民族新的輝煌。
等到有一天,我們在這里一跺腳,美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時,我才能心安理得、問心無愧地對祖國母親,對全世界所有的民族高呼,我是炎黃子孫!
六十六年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞臺的我們,作為新世紀大學生,我們要為“中國騰飛而讀書!”,我們今天的教育是很失敗的。因為,我們從小就被教錯了,所以,我們要進行為國家而求學問,為社會分工而學技能的利他,利群的道德教育,大家先要想想為什么讀書,為誰讀書?你們要反思一下。有些人也許會說,為自己找個飯碗而讀書!這是多么卑鄙和渺小,多么無聊和可憐啊!你絕對不應該是為找個飯碗而活著!找個飯碗吃飯太簡單了!拿個刀子,找個人隨便捅一下,絕對一輩子有了飯吃,而且還有人伺候你,還有人為你做飯,睡覺時有人為你站崗,你的東西一樣也少不了!那不就解決吃飯的問題了嗎?你為什么不干呢?因為我告訴你,要學好生存技能,要懂得生命的意義和價值,那里不是創造人類價值的地方!所以,我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。很多人為了興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正的目標不應是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能以興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到的是什么教育?尤其是農村的子弟,你爹媽是怎樣教你的?他們將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!
愛國主義演講材料精品學生 篇18
大家好!
中華民族,一個有著悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。
在這個偉大民族的歷史進程中,愛國主義一直是維系這個偉大民族的精神力量,以他的堅強向心力、凝聚力鼓勵著人民,使人民在一次又一次災難中拼搏,創造了一個又一個奇跡。
革命導師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”在我看來,愛國主義是一種神圣的感情,是人類精神財富中最寶貴的東西,是人格的基石,是精神的支柱。
同學們,我們是跨世紀的新一代,愛國對我們來說有著更新、更實在的內涵。
我們現在應該努力學習好科學文化知識和技能,將來才能更好地報效祖國。切忌不能空談報國,日常生活中愛國主義言論一大篇,卻連自己基本的本職工作也不愿做好。
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇19
同胞們,同志們,朋友們:
今天,是中國人民抗日戰爭勝利紀念日,也是世界反法西斯戰爭勝利紀念日。我們在這里隆重集會,同世界各國人民一道,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年,紀念這一正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利。
60年前那場決定世界前途命運的偉大勝利,永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。我們隆重紀念那場偉大勝利,就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來,更好地推進全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的光輝事業,更好地促進人類和平與發展的崇高事業。
中國人民抗日戰爭的偉大勝利,是中華民族全體同胞團結奮斗的結果,也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰斗的結果。中國人民為取得抗日戰爭的偉大勝利感到驕傲,也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰爭的偉大勝利感到自豪。
在這個莊嚴的時刻,我代表*中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、,向全國參加抗日戰爭的老戰士、愛國人士和抗日將領,向為中國人民抗日戰爭勝利建立了卓著功勛的海內外中華兒女,致以崇高的敬意!向支援和幫助過中國人民抗日戰爭的外國政府和國際友人,表示衷心的感謝!
在那場威武雄壯的反法西斯戰爭中,無數勇敢的人們為了勝利獻出了寶貴生命,他們的英雄業績永載史冊,他們的英靈永垂不朽。我提議,全體起立。向在中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭中英勇獻身的烈士們,向慘遭侵略者殺戮的無辜死難者,默哀!
愛國主義演講材料精品學生 篇20
親愛的老師,同學們:
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。
粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇21
親愛的老師、同學們:
如果有人問我:你最喜歡誰?我會毫不猶豫地告訴他:我的媽媽!如果有人問我:你最愛什么?我會大聲地告訴他:我最愛偉大的祖國!還記得20xx年5月12日 ,汶川發生8級大地震。一方有難,八方支援。全國各地的人們紛紛往災區捐款、捐物。當時還在幼兒園里的我,也把自己平時好不容易省下來的20元零花錢捐給了災區人民。就是這區區20元錢把我的心與祖國緊緊地連在了一起。從那時起,我懂得了什么叫團結友愛。從那時起,我把祖國裝進了心中。
改革開放三十多年來,無數奇跡在中華這塊神奇的土地上誕生。你瞧,經濟高速發展,科技碩果累累。一座座大橋猶如道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、雜交水稻新品種的實驗成功、世博會的成功舉辦……這一切無不體現出我們祖國強大的國力和偉大的成就。同學們,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?
生活在和平盛世的我們是幸福的。我為自己是一個中國人而感到自豪。為每一個中國人都有著一顆愛國心而感到驕傲。憶往事,無數仁人志士,革命先烈在祖國危難之時,拋頭顱、灑熱血。用自己的生命換來了新中國的成立,李大釗、趙一蔓、方志敏……他們猶如一座座豐碑永遠銘刻在我們的心中。他們的精神與山河同在,與日月同光!
昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。同學們,我們是祖國的花朵,是早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。讓我們攜起手來,立愛國之志,成報國之才,用自己的雙手把祖國母親建設得更加美麗、更加富強!
愛國主義演講材料精品學生 篇22
大家好:
看看美麗的校園,體驗學習的快樂,你能想到1935年的那一天,中國人民,尤其是年輕的學生,也在中國的解放斗爭!
129年的運動在中國是第二次國內革命戰爭時期——生產——黨領導的大規模的學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后,然后向北中國推出了一個新的入侵。1935年5月,日本侵略者國民黨政府提出的不合理要求華北電力,和武力威脅。國民黨政府完全屈服于日寇,他美協議的簽署的國家,使中國主權大部喪失在河北、察哈爾。去年10月,日寇“華北五省的自治”。建立在11月25日,日本侵略者煽動漢_“冀東自治反對政府,”20多個冀東縣土地的中國的治理。國民黨政府繼續堅持不抵抗,但準備成立“冀在政府事務委員會“適應需求的日寇華北政權“專業化”。在面臨嚴重的民族危機,中國——生產——民主黨在8月1日發表聲明,呼吁國家團結,停止內戰,抗日。6000年12月9日,北平學生人的領導下中國-生產-方示威,高呼“停止內戰,一致抗日”,“打日本帝國主義”等口號。反動警察在小鎮——壓力,許多學生被捕或受傷。北平的第二天宣布罷工抗議顯示了學校的學生。16記在政府事務委員會成立,20000多名學生和公民公民大會上橋,前門火車站廣場,分別由反對黨在議會,反對任何傀儡組織,停止內戰,朝鮮中國統一的外部,解放東北抗日的決議和自由和愛國主義。會后舉行示威——線。反動警察再次小鎮——壓力,學生超過30人被逮捕,超過400人受傷。北平學生愛國行動打擊日本的傲慢和叛逆的國民黨政府,迫使“霽是在政府事務委員會”推遲。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙和其他學生演示了線,愛國者JiuGuoHui周圍設立了各行各業的,國民黨政府停止內戰,抗日,全國人民愛國家——的形成的主要運動高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。129年的活動成為了中國人民的抗日運動的起點向上升的國家。
雖然歷史已經過去了幾十年,但要記住歷史…青年學生愛國,走上街頭,不要讓祖國征服人的獨立性,并試著歷史。
正義、熱愛祖國總是贊美人類的美德。今天,雖然沒有戰爭,但是我們仍然想要繼承129年競選的精神,無限的沖擊——致力于這項研究,任何困難都害怕我們持久的信念。我們需要戰斗,武裝自己勤奮、創新、尊重、誠信、合作的原則,我們的生活。
從1935年開始,回到我們的校園,不為我們生活在一個穩定的環境和感覺快樂嗎?在這里,我們可以無限張揚自己的個性,發展自己的興趣,沒有戰爭和苦難,不要總是說,你不要總是抱怨學習負擔,你不認為我們是時間親愛的,幸福總是徘徊在我們嗎?你只是不善于發現。深呼吸,你會發現世界是如此美麗!
愛國主義演講材料精品學生 篇23
親愛的老師、同學們:
面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為,在它們身上,孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數百年頑強的意志!
“愛國”,如此簡單的兩個字,但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?
愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過,你有沒有想過,中國已經嚴重缺水了,如果沒每人節約一滴水,那全國就能節約13億斤水,這樣節約幾年,那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學校里幸福的讀書,快樂的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件,那我們就應該好好學習,來報效祖國。
愛國,是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛國,國家才可以重用你,只有好好學習,長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字:愛國。
愛國主義演講材料精品學生 篇24
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經災難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如回,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞聰明的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,進步民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步進新的歷史時期,加進世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新題目。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確熟悉祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,發奮圖強,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的氣力!
愛國主義演講材料精品學生 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:祖國,我為你驕傲!
祖國母親,你經歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!
五千年來,祖國母親成就了多少仁人志士。古人的“四大發明”威震四海;近代,林則徐燒毀
英國鴉片,英名大振,三元里抗英斗爭風起云涌。從洪秀全到孫中山,從陳獨秀到毛澤東,多少英雄浴血奮戰,以天下事為己任,拯救多災多難的中國......這些觸動人心的畫面都歷歷在目!《三國》《水滸》《紅樓夢》《西游記》是中國文學史上了不起的著作。祖國母親功勞甚大,讓我們二十一世紀的青少年從中受益!
*月**日,中國申奧成功,我們流淚,我們歡呼,我們為自己是中國人倍感驕傲!雅典奧運會上,奧運健兒獲得了32枚金牌。看著這沉甸甸而來之不易的金牌,中國人歡呼雀躍,再一次自豪!的奧運會將在北京舉行,這是多么值得驕傲的事。曾經被稱為“東亞病夫”的中國人站了起來,表現了中國人頂天立地的精神!
“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航,實現了歷代人類飛天的夢想。如今“神州六號”再次譜寫中國歷史的新篇章!
滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山川,都屬于我們偉大的祖國。祖國山川雄奇,祖國河水秀逸,祖國風景迷人。同學們,當你立足于雄偉蜿蜒的萬里
長城之上;當你止步于滾滾黃河之邊;當你靜立于煙波浩渺的渤海之濱,你的心中是否感慨難平?是否熱情奔涌?是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲?
同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!最后,讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“祖國,我為你驕傲!”
愛國主義演講材料精品學生 篇26
大家好!今天我演講的題目是《回看歷史,振我中華》。
歷史的風,吹翻起六十八年前的那一頁。在我的 眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可 笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務委員會”,來滿足一時的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族,你,陷于內憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻, 我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失 望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國*的領導下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高 舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。
我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們 民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中 國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。
我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、 視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;你使 我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷 報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此 消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的 紀元。
雖然,我門老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們,為國而聲、為國而 戰、甚至為國而死,才是一個人的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。
同學們,當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當你 止步于滾滾東去的黃河之邊,當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學們,切莫以為只 有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰場便是這足下的土地,用我們百 倍的努力,學得知識、學得能力,然后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此,都能把自己事業與理想,和我們的民族相融,那么我們 的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學 義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。
愛國主義演講材料精品學生 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
愛國主義情感是人類最偉大的情感,一個沒有愛國情結的國民,永遠不會成為一個高尚的人。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,也許你體味不到其中的幸福。假設,我們生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想。
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。
為此,歷,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。滾滾長江水也訴說不完愛國志士的赫赫功勛。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國XX年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。XX年風雨飄搖,XX年滄海桑田,XX年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《我愛你,中國!》
當大街小巷飄滿了五星紅旗,當三山五岳披上了金色的霞光,我的祖國,你又一次迎來了自己的生日。你聽,藍天上的陣陣鴿哨,仿佛是你的兒女在為你的生日歡呼慶祝。廣場上盛開的美麗鮮花,就像是一張張笑臉在對著你微笑。
我的祖國地大物博,美麗富饒。她有960萬平方公里的廣袤疆土,有世界上最長的城墻,最長的運河。他的西部蘊藏著豐富的礦產資源,她的東北是我們的大糧倉,她的南邊,有蓬勃發展的長三角、珠三角……
我的祖國,她還有著上下五千年光輝燦爛的文化。她是四大文明古國之一。她的活字印刷、指南針、火藥、造紙術,是享譽世界的四大發明。京劇、中國畫、中國武術,被稱為“中國國粹”在世界的名聲也越來越響亮。這五千年的歷史文化,將永遠植根在中華兒女的心田,并將日益發揚光大。
當然,我的祖國,她也曾經有過衰落的時候。今年暑假,當我站在圓明園的斷壁殘垣面前,我仿佛看到了八國聯軍的鐵蹄在狠狠踐踏她的軀體,仿佛看到了她身上熊熊燃燒的火,仿佛看到了她屈辱的淚水和憤怒的臉……然后,她的兒女開始奮起反抗,他們在黑暗中摸索,在痛苦中期盼,在屈辱中抗爭。1949年10月1日,天安門城樓終于響起了毛主席莊嚴的宣告:中國人民站起來了!
今天,我們的祖國已經處在日新月異的變化中。經濟高速發展,體育突飛猛進,綜合國力越來越強大。1997年,香港回到了祖國的懷抱;20xx年,神舟六號飛上了宇宙;20xx年,我們成功舉辦了舉世矚目的奧運會。中國,向世界展示了她的強大。東方雄獅,雄起了。
“少年強則國強,少年盛則國盛。”21世紀的中華少年們,讓我們牢記中國的歷史,“懷抱為中華之崛起而學習”的遠大志向,在將來,用我們的聰明才智將祖國建設得更加美麗吧!
值此你的生日之際,讓我再一次深情地呼喚你:我愛你,中國!
我的演講完了,謝謝大家!
愛國主義演講材料精品學生 篇29
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!