愛國愛校愛家國旗下講話稿（精選3篇）
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
我是三年級的司雨欣今天我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
今天是我們新學期開學的第一天，我們剛剛度過了一個愉快的寒假，又相聚在這熟悉的校園，對于我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提并論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生?
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”;學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事;學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護; 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急，我細細地告訴你們!
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的體育設備等……
其次，我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區，要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。
《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方發達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
謝謝大家!
愛國愛校愛家國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位評委，來賓，大家好!
今天，我演講的題目是《幸福小家，和諧中國》。
朋友們應該都聽說過一首新中國成立六十周年的獻禮歌曲，它的名字叫做《國家》，里邊有這么一段歌詞：“都說國很大，其實一個家;家是最小國，國是千萬家”。因此，無論我們面臨的是悲痛的災難，還是在繁錦的盛世，身邊的家，心中的國都默默詮釋著幸福與和諧的含義。
天變襲來，舉頭是“家”上的屋瓦，遠眺為“國”周的城垣。
20xx年2月，外婆的葬禮上，母親悲痛無比。當父親看到母親決堤的淚水時，心如刀割，但是他依然鎮定地伸出寬厚的臂膀，一邊環擁著母親，一邊撫慰道：“別難過，還有我”。那一剎，我突然意識到古人所說的“執子之手，與子偕老“亦是一種幸福的感言。這種幸福沒有瓊瑤式的轟轟烈烈，卻有著流水般的綿延不斷。
這種幸福沒有太多“我愿意”的海誓山盟，卻有著無數肩并肩的甘苦與共。
20xx年5月，汶川發生8級特大地震，巨大的瓦礫，坍塌的屋頂，破敗的街道，驚恐的人群。突如其來的災難，猶如晴天霹靂，讓整個中國陷入巨大的悲痛之中。此刻和諧既是秦風的一段話：“豈曰無衣，與子同袍”13億中華兒女在這一刻為戰勝巨大的災難而握緊拳頭，凝聚力量。那些忘我救援的人們，激勵著經歷災難的人們。他們用生命拯救生命，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。
于是，我在字典里記下這么一行話：幸福是相濡以沫，和諧是眾志成城。
禍兮福之所倚，耀眼的光芒終究能穿過“家“的天窗，撒在“國“的沃土上。
孩子是父母最大的快樂。每當我的父親，母親翻開我成長的影集，一頁又一頁，看著我從一個咿呀學語的幼兒，變成了一個朝氣蓬勃的少年，再到一個意氣風發的青年。他們的臉上總是洋溢著欣慰的笑容。二十年來，他們孜孜不倦地付出所有，使得我能夠在安靜祥和的氣氛中茁壯成長，其樂融融。于是，在我的小家，幸福就是我牽著父親，母親的手，一路有說有笑地走向成熟。
再說說我的家鄉，它地處黔北。在國家西部大開發的政策出臺后，從一個封閉的小城市，逐步成為一個縱橫貫通的紅色旅游中心。
曾經比蜀道更難的黔道，如今變成了平坦順暢的高速;曾經矮小破陋的平房，如今變成了拔地而起的大廈;曾經為了物質而奔波的人們，如今也能在茶余飯后談論時尚�？傊徊砍鞘邪l展的府志，記載了在黨的引領下，國家由弱漸強，人民由貧及富的和諧之景。
于是，我在字典里補充道：幸福是茁壯成長，和諧是穩步發展。
最后，我想說“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”，當我們把無數家庭的幸福聯結起來，就能編織出一個國家的和諧畫卷。正如《國家》中所唱：“國與家連在一起，創造地球的奇跡”!