愛國主義演講的題目中學(xué)（精選28篇）
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇1
今日，我們來到了紅心歡樂營，去理解愛國主義教育和拓展訓(xùn)練，雖說不是去玩，但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。
令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨輪車，那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué)，于是，開啟了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場“戰(zhàn)斗”是不公平的，他們已然玩過了，而我們卻是第一次，但我們理解了這場不公平的比試。
開始”隨著指導(dǎo)員的口令，我認為，將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一齊鼓勁，但還是被拉開了一點距離，到王麒瑋那里了，他沒認真聽教師講拿獨輪車的方法，又折騰了半天，距離一點一點的拉開，幸好同學(xué)們加了把勁，追上了一點，立刻到我了，這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍染�上有曲線，額的神啊，我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來，想：“事已至此，僅有拼了。”
到我了，我從同學(xué)手里接過獨輪車，左手握著前面的橫梁，右手握著桿，往前推著小跑，迎來了第一組彎道，我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發(fā)現(xiàn)拐彎的時候，獨輪車很是不停使，我喃喃自語道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時候，已經(jīng)快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時，我剛拐過第一個彎時就看見他已經(jīng)要到頭了，再加上車越來越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了，我抬起來又比推的快，干脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車抬了起來，跑到終點，但還是慢了一會兒但我已經(jīng)盡力了，我把車交給別人，比賽還在繼續(xù)。
最終，我們還是輸了，但我們依然戰(zhàn)意高昂，每個人都不服氣，就像我。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們必須不會輸。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇2
我們作為愛國主義者，應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)我們的祖國、捍衛(wèi)我們的家園。從我們做起，從一點一滴的小事做起。
20__年5月12日，我們永遠也忘不了。我們的同胞——四川的人們在廢墟下，人們哭泣的聲音震蕩山谷……
我們的主席、黨員、解放軍叔叔第一時間趕到現(xiàn)場，磨破了鞋子、喊啞了嗓子。消息傳開后，各地同胞紛紛捐錢、捐物。我們的愛我們的祖國。俗話說“天下興亡，匹夫有責(zé)。”人們都是熱愛祖國的。
讓我們?yōu)楹葱l(wèi)祖國，我了我國的發(fā)展，推動祖國，讓祖國在世界史上留下最光輝燦爛的足跡吧!讓我們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的祖國建設(shè)得更加輝煌吧!
行動起來吧!愛國主義者!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇3
蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”蕭伯納認為，“所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對于這個國家，應(yīng)當(dāng)比其他一切的國家感情更深厚。”其實每個國家、每個人都對愛國主義有自我的理解和闡釋。我們認為，愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自我祖國的深厚情感，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自我故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛祖國的大好河山、愛自我的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自我的國家構(gòu)成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行為三個基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗;愛國思想是人們對祖國的理性認識;愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點和歸宿。僅有做到愛國的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛國者。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
我是來自高一（1）班的學(xué)生，我今日演講的題目是：培養(yǎng)愛國主義精神。
回顧歷史，我們發(fā)現(xiàn)貧窮、落后、愚昧，就會受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就會得出這樣一個結(jié)論：國強民富要憑借我們永不言敗、敢于拼搏、積極向上的民族精神。而民族精神的核心資料就是愛國主義精神。
縱觀歷史長河，憂國憂民，為國家、民族拋頭顱、灑熱血的英雄們被人們傳頌至今；戰(zhàn)國時期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陸游、明朝的鄭和“粉身碎骨”“一片丹心”只愛國。近代以來，更是有錢學(xué)森、鄧稼先一批科學(xué)家放棄了國外的優(yōu)厚待遇，自愿回國為國效力，還有奧運競技場上那些運動健兒們奮力拼搏的矯健身姿從古到今，有愛國主義精神的人數(shù)不勝數(shù)，是他們將這種精神傳承不息。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年一代，是祖國的期望，國家的未來必將掌握在我們手中，所以我們更有必要，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚愛國主義精神。“繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體此刻行動中。”如果國家此刻需要我們揮灑熱血，我想我們都會義不容辭地為國捐軀。可我們此刻正處于和平年代，我們不必為國上戰(zhàn)場沖鋒陷陣。那么我們應(yīng)當(dāng)如何愛國呢？作為學(xué)生，我們要做好的就是愛團體、愛學(xué)校。如果一個人連自我的班級，學(xué)校都不熱愛何談愛國呢？沙市中學(xué)為我們供給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)的教師們?yōu)槲覀儤?gòu)建了成材的搖籃，還有學(xué)校其他崗位上的工作人員辛勤地為我們服務(wù)，我們有理由不去熱愛沙市中學(xué)嗎？熱愛學(xué)校是一種具體而切近的行動，我們每個人要像愛自我的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽。從一點一滴小事開始，落實到行動中：珍惜時光，努力學(xué)習(xí)成才后報效祖國為學(xué)校爭光；遵守紀(jì)律，進取為學(xué)校獻上自我的一份力量；尊重師長，關(guān)心同學(xué)，像對待自我的親人一樣去對待全校師生；愛護環(huán)境，為自我也為他人創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間。總之，我們要用實際行動來熱愛學(xué)校，如此，才能逐漸培養(yǎng)愛國主義精神。
為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，從小事做起，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的四有新人吧！
演講完畢。多謝大家！
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇5
說到愛國主義幾個字，同學(xué)們腦海里往往出現(xiàn)了這樣一幅畫面。那是日本侵略中國時，懷著一顆顆愛國心的戰(zhàn)士們拼命殺退敵人，誓死保衛(wèi)中國的，血腥場面。面對這鮮血淋漓的中國革命歷史，我敬重那些愛國志士，而現(xiàn)在讓我體會到的則是我們的祖國發(fā)展迅速，強大無比。
就拿我們出門必備的交通工具來說吧!古代有錢人家出門用馬車。后來人們又創(chuàng)造了輪船，有了輪船人們可以漂洋渡海啦!1915年隨著自行車的出現(xiàn)，人們開始爭相購買這種實用的交通工具。到了近代汽車，火車，飛機相繼出現(xiàn)，給大家?guī)砹藰O大的方便，給國家?guī)砹私?jīng)濟貿(mào)易上的發(fā)展。如今私家車風(fēng)靡全球，想當(dāng)初太姥姥那會兒，出門去北京還得費老牛鼻子勁兒!噢!我的祖國您真是一個經(jīng)濟發(fā)展迅速的強國!
中國是一個文明古國。她的歷史悠久，她的文化源遠流長，她有豐富的物產(chǎn)，廣闊的大地，她擁有的美景數(shù)不勝數(shù)：頤和園，九寨溝，張家界，趵突泉等都被她點綴衣裙。許多外國游客都暮名前來，想一睹為快這中國風(fēng)采。啊!我的祖國你是多么美麗，賦有啊!讓所有龍的子孫在這里健康成長!
20__年中國人實現(xiàn)了百年的夢想，那就是舉辦一界奧運會。我們的奧運會是最成功的，它向世界證明了現(xiàn)在的中國有多么強大。20__年中國又雙喜臨門，迎來了上海世博會，山東的第十一界全運會!我覺的身為中國人太驕傲了!啊祖國你是最強大的!
我愛你，我的祖國!少年強，則國強，少年盛，則國盛。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，這樣我們的祖國就會更加輝煌!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇6
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇7
20xx年，是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年的日子。xx年，可謂彈指一揮間！中國，這個13億人口的國家，在各個方面都取得了非比尋常的進步。xx年的建國改革惠及了每個人的生活。
外婆是祖國的同齡人，她見證著祖國的成長。她經(jīng)常對我說，你們現(xiàn)在的生活多么的幸福，以前“過年穿新衣”的期盼是她們那個時期的同齡人都有過的愿望，如果能在沒有過年時就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時的那種滿足和得意讓現(xiàn)在的人不能理解，更不要說現(xiàn)在的我們每個至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。
食品的供應(yīng)更是讓外婆難忘，買肉憑票是自然的，但絕對沒有挑肥選瘦的份兒，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊，還要擔(dān)心輪到自己時沒貨了。外婆十幾歲時最怕的就是讓家長吆喝著去排隊，常常在接受這個任務(wù)時嘴硬地說“寧可不吃肉也不去排隊”。四五十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食，而在當(dāng)時津津有味的吃相一點不遜于現(xiàn)在我們吃到最新上市食品時的興奮程度，被辣椒麻木過后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的酣暢淋漓。
xx年前，許多家庭的住房都是老木頭房子。每天一早起來，家家都要倒馬桶、燒煤爐，生活條件很差。外婆說，她們一家七口人住一間房和一個閣樓，轉(zhuǎn)身都不方便，吃飯要輪流吃，床設(shè)計成上下鋪。現(xiàn)在，我們家條件好了,三房兩廳的房子，煤衛(wèi)獨用，窗明幾凈。
還有通訊工具的變化。從人力傳話，八十年代的手搖式電話，九十年代的bb機，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世紀(jì)的今天，每一個人手里都有不止一個手機，無論走到哪里都與對方近在咫尺，工作效率和經(jīng)濟效益雙豐收。
聽了外婆的講述，讓我感到我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇8
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，很多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如回，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞聰明的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，進步民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步進新的歷史時期，加進世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新題目。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確熟悉祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，發(fā)奮圖強，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的氣力！
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國，報效祖國的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)__年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。
同學(xué)們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學(xué)們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔(dān)。
你們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)人人維護學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭光添彩，要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀(jì)，嚴于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì);刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo)，工作有新起色，學(xué)校有新氣象，質(zhì)量有新突破。讓我們?nèi)w師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，以優(yōu)異的成績向_獻禮!
謝謝大家!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《大美，中華》。
當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當(dāng)大運河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當(dāng)長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。
美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。
在新中國成立之后，華夏兒女用短短__四年的時間，將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設(shè)成了一個繁榮富強的新興大國，在中國乃至世界的發(fā)展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責(zé)任與使命!我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!
我的演講完畢，謝謝大家。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇11
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《愛國是一種責(zé)任》。
迎著晨曦，當(dāng)嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的 99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不間斷。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責(zé)，現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應(yīng)該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現(xiàn)在做起，首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如：認真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué)，熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏為建設(shè)我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔(dān)起愛國的責(zé)任。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
天下興亡，匹夫有責(zé)。
正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。
歷史進入二十世紀(jì)，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時，無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩烈士烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的余生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎?
愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進一步證明的一條真理。
歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué)，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!
謝謝大家。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇13
同為國奉獻、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起。愛國主義是一種崇高的思想品德。
愛國主義包含了這樣的態(tài)度：對祖國的成就和文化感到自豪;強烈希望保留祖國的特色和文化基礎(chǔ);對祖國其他同胞的認同感。“愛國主義”與有著緊密的聯(lián)系，并通常被作為同義詞使用。嚴格地說，民族主義是一種意識形態(tài)，它經(jīng)常宣揚愛國主義是一種有需要并且合適的態(tài)度。
愛國主義還暗示著個體應(yīng)將國家利益置于個人和團體利益之上。
個人愛國主義是一種自愿的情緒。愛國者忠于愛國主義的某一價值，比如對國旗的尊重。個人愛國主義是一種感性、自愿的愛國主義。這種類型的愛國者有著某種確定的愛國觀，如對國旗保持尊敬;不僅如此，他們經(jīng)常堅持認為，所有的公民，都應(yīng)該具有與其本人相同的愛國觀，而不允許有例外。官方愛國主義具有高度象征性的正式內(nèi)容的愛國主義，不管在什么情況下，所有政府總會促進之。它是國家自身的邏輯推論，其法理基礎(chǔ)是“國家為政治社會的公共福利的表現(xiàn)”。
愛國主義極度依賴于標(biāo)志性的行為，如：升國旗、唱國歌、參加大型集會、在車駕上貼上愛國的標(biāo)簽等各種在公眾場合宣告對國家的忠誠的行為。
(符號愛國主義)時代價值
1，愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱
2，愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶
3，愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力
4，愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。
基本要求
1，愛祖國的大好河山;
2，愛自己的骨肉同胞;
3，愛祖國的燦爛文化;
4，愛自己的國家。
愛國主義隨著時代的發(fā)展而提升到新的高度，熱愛中國文化，熱愛國土河山，團結(jié)友愛，努力提升自身的綜合素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)作貢獻，已經(jīng)成為中國新時代的愛國主義的核心。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《我愛你，中國!》
當(dāng)大街小巷飄滿了五星紅旗，當(dāng)三山五岳披上了金色的霞光，我的祖國，你又一次迎來了自己的生日。你聽，藍天上的陣陣鴿哨，仿佛是你的兒女在為你的生日歡呼慶祝。廣場上盛開的美麗鮮花，就像是一張張笑臉在對著你微笑。
我的祖國地大物博，美麗富饒。她有960萬平方公里的廣袤疆土，有世界上最長的城墻，最長的運河。他的西部蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源，她的東北是我們的大糧倉，她的南邊，有蓬勃發(fā)展的長三角、珠三角……
我的祖國，她還有著上下五千年光輝燦爛的文化。她是四大文明古國之一。她的活字印刷、指南針、火藥、造紙術(shù)，是享譽世界的四大發(fā)明。京劇、中國畫、中國武術(shù)，被稱為“中國國粹”在世界的名聲也越來越響亮。這五千年的歷史文化，將永遠植根在中華兒女的心田，并將日益發(fā)揚光大。
當(dāng)然，我的祖國，她也曾經(jīng)有過衰落的時候。今年暑假，當(dāng)我站在圓明園的斷壁殘垣面前，我仿佛看到了八國聯(lián)軍的鐵蹄在狠狠踐踏她的軀體，仿佛看到了她身上熊熊燃燒的火，仿佛看到了她屈辱的淚水和憤怒的臉……然后，她的兒女開始奮起反抗，他們在黑暗中摸索，在痛苦中期盼，在屈辱中抗?fàn)帯?949年10月1日，天安門城樓終于響起了莊嚴宣告：中國人民站起來了!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇15
我榮幸的參加了學(xué)校組織的團學(xué)干部培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會，請團組織檢閱，現(xiàn)代愛國主義演講稿。
在這次培訓(xùn)中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對這個問題有了更深入的了解。我認為，在這不斷變換發(fā)展的時代，對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
具體來講，我覺得這個時代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達到下述四個標(biāo)準(zhǔn)：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè)，必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結(jié)合起來，成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須認識到，經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，要求人的思想觀念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄，更不是全盤否定。科學(xué)、合理的東西永遠不會過時，永遠要堅持。如愛國家、講奉獻、守紀(jì)律等永遠不會過時;又紅又專的要求永遠不會過時，目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為，正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不事立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場經(jīng)濟愈發(fā)達，對人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。
作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。
第三、具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的，而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情，靠一個人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好，提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對自己有一定要求。
面對這么多要求，我們應(yīng)該如何做呢?科學(xué)精神創(chuàng)始人狄爾泰認為，人是一個整體的人，是活生生的有思維、能動表現(xiàn)自己社會性的人，是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此，人逐漸形成的價值觀、意識、觀念，是大學(xué)生綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的主要能動作用。這也就是說，大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，除社會、學(xué)校、家庭的良性誘導(dǎo)外，關(guān)鍵是自我能動作用的發(fā)揮。沒有本人素質(zhì)的自我培養(yǎng)意識，沒有主體的能動作用，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將是一句空話。如何發(fā)體意識，注重綜合素質(zhì)的自我培養(yǎng)，具體有三條路徑可供參考：
第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認知上的各種障礙，增強綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動力。
第二、對照新時期人才素質(zhì)要求，認清自身素質(zhì)與時代要求之間的差距，增強危機感和成才的緊迫感。
必須根據(jù)時代的要求，努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu);在重視實用知識和技能學(xué)習(xí)的同時，重視思想道德素質(zhì)建設(shè)，新時期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機器，更重要的是要成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善，及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來工作的能力，努力縮短自身素質(zhì)與新時期人才素質(zhì)要求之間的距離。
第三、堅持與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合
(1)實踐出真知，實踐出人才。深入實際，深入工農(nóng)，研究社會，了解國情，理論聯(lián)系實際，在實踐中認識世界，改造世界，這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié)，只有通過社會實踐，把個人與社會結(jié)合起來，才能發(fā)現(xiàn)自己的差距，也才能實現(xiàn)自己的人生價值。
(2)投身社會實踐，與人民群眾相結(jié)合，這也是當(dāng)代大學(xué)生健康成長的正確道路。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動不僅為政治、科學(xué)、文化、藝術(shù)等活動提供了堅實的基礎(chǔ)，而且他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動本身又是一切社會精神財富的源泉。
(3)與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合，還是當(dāng)代大學(xué)生正確認識國情、正確認識自我的需要。人民群眾是我國物質(zhì)財富的主要創(chuàng)造者。農(nóng)民占全國人口的絕大多數(shù);工人階級是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。不了解這一點，就不能真正認識我國國情。大學(xué)生在與人民群眾相結(jié)合之中，在認識社會的同時，還能正確地認識個人與社會的關(guān)系，擺正自我的位置，從而才能更好地為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
以上就是我對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)問題的一些個人想法。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強的意志!
“愛國”，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?
愛國是什么?其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么?我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經(jīng)嚴重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字：愛國。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇17
“當(dāng)祖國召喚的時候，挺起胸膛站排頭”。一曲嘹亮的軍歌，唱響了軍營，也唱響了使命與忠誠。
我們來自茫茫大漠，來自深山密林，來自雪域高原，來自五湖四海。曾幾何時，我們因為綠色的夢想而激情滿懷，也因為圓夢的艱辛而痛苦彷徨，但，我們走過來了，因為那份執(zhí)著，因為那份堅守，更因為那份忠誠。為理想而奮斗，為使命而付出，為責(zé)任而奉獻，為榮譽而戰(zhàn)斗，這就是軍隊。
人們還在夢鄉(xiāng)時，我們聞雞起舞;人們談天說地時，我們研討戰(zhàn)法;人們共享天倫時，我們有家難回……于是有人感嘆軍人的平淡，軍旅的枯燥，軍營的單調(diào)，卻忘記了我們火熱的青春，無私的奉獻和存在的價值：
洪水泛濫時，是我們用身體保護了大堤;汶川地震時，是我們用血汗換來了生的希望;冰雪災(zāi)害時，是我們用熱情融化了無情的堅冰;海盜肆虐時，是我們用生命捍衛(wèi)了民族的尊嚴;分裂勢力猖獗時，還是我們用血肉之驅(qū)捍衛(wèi)了社會安寧!
沒有香車豪宅，卻有德馨陋室;
沒有花前月下，卻有戰(zhàn)友相伴;
沒有萬貫家財，卻有百姓稱贊;
沒有楚楚衣冠，卻有樸實軍裝。
我們平凡，因為我們甘于平凡，平凡中蘊含著偉大;
我們奉獻，因為我們樂于奉獻，奉獻中體現(xiàn)著價值。
為了黨，為了國家，為了軍隊，我們迸發(fā)著激情，揮灑著血汗，舞動著青春，詮釋著軍魂。我們，正因為我們，才有了社會的繁榮穩(wěn)定，人民的幸福安康。戰(zhàn)友們，讓我們攜起手來，點亮激揚的青春，為祖國美好明天努力奮斗。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇18
一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了：我為什么要愛國?在物欲橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹蹛蹏蹏鴮ξ矣惺裁春锰?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國
很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣的親”。為什么要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家 ，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這是丟中國人的臉，他們會說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的。
國家對我們太重要了，你不到國外不知道“祖國”的重要，一個沒有國家的、國勢很弱的人實在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個人的責(zé)任與義務(wù)，我們每個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每個人的貢獻，國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責(zé)任。
愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年，投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的愛國青年，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學(xué)生，正處和平年代，祖國又正日益強盛起來，我們該怎樣愛國呢? 在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進言論，“什么日本去死，踏平日本，中國要東京大屠殺，中國臺灣去死，往中國臺灣扔核彈，踏平中國臺灣。。”等無意義、不可實現(xiàn)的話，來表達自己愛國，只是一種激進愛國，不但不能實現(xiàn)，而且顯得很愚蠢!
也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股，中國人是有骨氣的，不要丟了漢唐先烈的臉。 教育家高震東說：“作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為自己找個飯碗而讀書是多么的卑微和渺小，多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育，尤其是，農(nóng)村子弟，你要好好念書，你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須好好努力奮斗，你才有前途，讀書是為了你的幸福，是為了你的前途，我們就是在這樣的教育下長大的，這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育，”如今，我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育，讀書就是為了找一份好的工作。 奮起來吧，同學(xué)們，如果你還找不到人生的目標(biāo)，如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇19
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊；在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中；當(dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中；當(dāng)香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當(dāng)舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因為祖國在我們心中！
祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。
粱啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林！
謝謝大家！
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是——為中華之崛起而讀書。
“常思奮不顧身，而徇國家之急”。無論我們在任何窘境或任何痛苦中，無論我們在任何無奈或煎熬之中，都能將我們的命運與國家聯(lián)系起來，都能將我們的人格與國家聯(lián)系起來，這就是愛國主義的真諦所在!當(dāng)我們走在五星紅旗高高懸掛的操場之下時，當(dāng)我們在地圖上感受我們祖國這只東方雄獅的氣勢磅礴時，我們的心中難道不會涌出無限的驕傲與自豪感嗎?
在20世紀(jì)這個動蕩黑暗的社會中，許多革命列烈士用他們對革命戰(zhàn)爭中的赤膽忠心，寫下了流傳千古的不朽詩篇，這也正是將祖國烙印在心中的表現(xiàn)。
著名愛國文學(xué)家聞一多，在積極抗戰(zhàn)的過程中，不斷為中國*做出貢獻。在“一二一”慘案中，聞一多更是為死難烈士寫下挽詞“民不畏死，奈何以死畏之!”鐵骨錚錚的革命者方志敏，盡管身陷敵人折磨的牢獄之中，盡管受盡折磨與鞭撻。但他仍然利用他在困境中寫下的名傳千古之文《可愛的中國》，來傾訴他對祖國和人民的無限熱愛與熱忱!“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”一句既概括了魯迅先生為祖國付出的精力之驚人，同時也是后來表明魯迅投身到漫長的抗日戰(zhàn)爭中無怨無悔的真實寫照。這些愛國英雄們用行動告訴了我們：愛國情感是一種崇高的道德情感!是幫助我們祖國磅礴發(fā)展的重要支柱!
而在如今這個已經(jīng)改革開放的幸福社會里，我們也要時刻把愛國落實到行動之中。
“口言之，身必行之”愛國說難也不難，說易也不易。我們在推崇愛國主義時，就應(yīng)從小事做起，從每一件事做起。在值日時，認真打掃己方清潔區(qū)：在過馬路時，遵守交通規(guī)則：在課堂里，認真學(xué)習(xí)，將來為祖國和社會做貢獻。這些都是愛國的表現(xiàn)。
同學(xué)們，祖國迎來了新的時代，讓我們在這嶄新的一頁里，將無限的精力和有限的時間投入到學(xué)習(xí)中，從而為中華之崛起而讀書!
謝謝大家。
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生們：
大家好!
今天演講的主題是《我愛這個努力的國家》。
我們的中華民族歷史悠久，文明燦爛，有著令人羨慕的文化底蘊。在這個日益繁榮的土地上，我們擁有著許許多多的優(yōu)勢，勞動人民更是努力的創(chuàng)造一個美好的生活。
作為21世紀(jì)的青少年，我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心國家的發(fā)展趨勢，了解好每一個文化，做足功課，才能應(yīng)對接下來的種種機遇和挑戰(zhàn)。
我想，我們已經(jīng)不用等到我們長大后才能為祖國做出貢獻，現(xiàn)在我們憑借自己的力量，從身邊點點滴滴的小事做起，這也算是為祖國做了貢獻。
有些學(xué)生可能會說：“我們只是一個小的孩子，這樣的小事顯得太微不足道了。其實，他們這種想法我自己并不同意的，因為積小成大這個成語我們都知道，就不要忽視它帶來的巨大力量。
也許我們的力量非常小，不能像成年人一樣，但我們可以為我們的國家做很多事情。例如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、努力學(xué)習(xí)。
這些看似普通的東西，如果我們努力去做了，也能不斷地創(chuàng)造更好的明天，為祖國作出貢獻。
這不僅有助于祖國，也有助于我們自己的生活。因為只有家園繁榮，人們的生活條件才會得到改善。只有響應(yīng)國家治理環(huán)境污染的舉措，我們的生活環(huán)境才會得到改善。只有國家強大，人民的力量才會強大。
因此，我們必須與國家共同前進，共同發(fā)展。我們必須始終為祖國做出貢獻，而不是覺得自己太渺小。不去努力一下，怎么知道自己行不行呢?
只有去努力嘗試了，中華民族才能繼續(xù)前進，國家才能繼續(xù)發(fā)展。
有一種說法：年輕人富強了，國家才能更富強，年輕人的強大，會讓國家變得更強大。
現(xiàn)在，行動起來才是硬道理。
如果我們與歐洲經(jīng)濟大國存在一定距離，卻沒有想辦法逐漸縮短距離，那么會變得更加落后。作為一名小學(xué)生，我們更要努力。
在未來，我將用自己的力量為祖國的未來發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，我必須說：我想與國家一起努力，我想與國家一起前進。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇22
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：立愛國之志、成報國之才。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候，當(dāng)我們從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天、奔向宇宙的時候，當(dāng)我們從報紙上了解到社會建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人的驕傲。
是的，每一個有良知的中國人都應(yīng)該熱愛自己的祖國，因為，她是我們祖祖輩輩生活的地方，她已有五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，她有九百六十萬平方公里的錦秀山河，她還有優(yōu)越的社會主義制度，一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
然而，僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的，還要知道怎樣愛國，作為青年學(xué)生的我們，愛國就是要把自己的成長、成才同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來，立愛國之志，成報國之才，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國的社會主義建設(shè)的棟梁之才打下堅實的基礎(chǔ)。
首先，我們必須認清：中國是社會主義國家，愛國和愛社會主義是緊密相關(guān)的。社會主義在中國的確立，是歷史的必然，一百年來為求中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，建立獨立自主的社會主義新中國，才結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國四十年來，中國經(jīng)濟取得了前所未有的發(fā)展，取得了舉世公認的成就;中國通過自力更生、艱苦奮斗，以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國的國防力量大大增強，國際地位極大地提高。這些巨大成就的取得，正是因為有優(yōu)越的社會主義制度。因此，愛國與愛社會主義絕對不能分開，熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛國主義的基礎(chǔ)，也是青年學(xué)生立愛國之志的根本點、出發(fā)點。
愛國，就要發(fā)揚我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同內(nèi)容，但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽。。。。。。一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報效祖國，以全部的忠誠、壯麗的青春、堅定的信念!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義，往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報國”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生；無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人；無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎？
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢？我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
謝謝大家！
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
蔡鍔在《致柏文蔚電》中說：“愛國如命，見義勇為。”卻是這樣啊!
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
革命家陳天華，在日本留學(xué)時，聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國血書，在血書里陳述亡國的悲慘，當(dāng)亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國!救國!”別人把他救醒后，他堅持把血書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。
老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學(xué)年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴正提出：必須立即向中國學(xué)生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行罷課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國愛國留學(xué)生的強大壓力下，只得認錯道歉。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強戰(zhàn)斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨，調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。
1946年，美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平(今北京)。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被譽為“人民的數(shù)學(xué)家”。
此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文裕，化學(xué)家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻。
波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上，朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他20xx年年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他囑咐從華沙趕來的姐姐：“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙，就把我的心臟帶回祖國去。”
丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友年普魯士侵入丹麥的國境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭，我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤怒地說著。從此，兩位老朋友斷交了。
看來，古今中外，無數(shù)文人志士，都深刻的愛著自己的祖國啊!最后我想起了明朝東林黨創(chuàng)始人之一的顧憲成的一句千古名言：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲人耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。”
親愛的同學(xué)們，請熱愛自己偉大的祖國吧!
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愛國主義演講的題目中學(xué) 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
神州大地上，五十六朵鮮花競相開放。對我們來說，我們的祖國是偉大的。
蜿蜒的長城，雋永的書法，氣勢磅礴的兵馬俑，如歌如畫的唐詩宋詞，還有那千變?nèi)f化的京劇演繹。五千年文化傳承，在歷史的記憶中，都是那樣的偉大。
即便如此，我們的中國也遭受過千災(zāi)百難。1840年，第一場鴉片戰(zhàn)爭打響了，清政府的腐敗注定了慘痛的結(jié)局，那一條條不平等條約還歷歷在目，那是中國無法洗涮的屈辱。終于，悲憤的淚水喚醒了噩夢中的雄獅，奮起的先驅(qū)者用鮮血捧起了如今的中華!
黃河里那奔騰的不僅僅是水，還涌動著我們祖先的血液。中華兒女銘記著曾經(jīng)的磨難，發(fā)憤圖強，重新奪回了屬于我們祖國的榮耀和輝煌。
雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們一定不能忘記：我們的祖國是偉大的。古老的人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了繁榮的帝國文化，留下了千古流傳的名勝古跡。焊接時代的我們一定要利用好手中的財富，為我們的祖國再添上一筆光輝。
雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們一定不能忘記：我們的祖國是偉大的。戰(zhàn)爭的毀壞并沒有壓倒我們的中國，從擔(dān)任五大常任理事國到如今申請奧運會的成功，祖國一步步的發(fā)展我們看在眼里，心里也盼望著為祖國盡力。
雖然，現(xiàn)在我們的東方雄獅蘇醒了，但是我們也絲毫不能忘記我們祖國的錦繡山川，我們祖國的科技發(fā)展……所以，我們的祖國是偉大的。所以，讓我們在這一刻牢牢記住祖國是偉大的，將來我們必將成為國家的棟梁。
我相信，我祝愿在不久的未來，我們祖國
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數(shù)滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學(xué)們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長，奮發(fā)圖強，把先烈的精神繼承發(fā)揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”，“打倒日本帝國主義”，“打倒?jié)h奸賣國賊”，“反對華北五省自治”。
我不知道在座的各位聽到這些口號有什么想法，可是每當(dāng)我聽到，看到，讀到這些口號時我的血液都在沸騰，我都想沉默。為那一群為了祖國不惜拋頭顱灑熱血的北平學(xué)子沉默，為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號的北平學(xué)子沉默。
1935年12月9日那個寒冬的早晨，北平的學(xué)生一為抵制國民政府成立冀察政務(wù)委員會，二為響應(yīng)共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表的《抗日救國告全體同胞書》，三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學(xué)生愛國運動。
作為當(dāng)代青年我們愛國嗎?愛，當(dāng)然愛，而且我們的愛國之情也決不亞于這些人。可我們卻往往進入了誤區(qū)。有人說 ，愛國，有利就愛，沒利就不愛。我在這里必須對他們說，你們怎么就不知道唇亡齒寒的道理呢!有人言，國強則愛，國弱則嫌。可是我們?yōu)槭裁床挥梦覀兊牧α渴刮覀兊淖鎳訌姶竽?有人講愛國就是中國什么都比外國強。可我們必須站在現(xiàn)實的角度，縱觀世界大觀，用實際行動使中國真的什么都比國外強呢!有人憤慨愛國就是拒絕洋貨。可放眼一看購買洋貨的國人數(shù)不勝數(shù)，我們必須正視這一點，與其去盲目的拒絕，為什么不敢迎接洋貨的挑戰(zhàn)呢!還有人高呼“啊!祖國母親啊，我愛你”，當(dāng)然必要的抒情是需要的，但更重要的是實際行動。
我們作為在五星紅旗下成長的新一代，作為21世紀(jì)的有為青年，作為面臨中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史性機遇上的大學(xué)生。我們應(yīng)該努力使堅定理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結(jié)合;努力使追求人生理想與服務(wù)祖國建設(shè)相結(jié) 合;努力使學(xué)習(xí)文化知識與投身社會實踐相結(jié)合;努力使繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合。
革命先輩說“為中華之崛起而讀書”!
我們說“為中華之騰飛而讀書”!
愛國主義演講的題目中學(xué) 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛國》。同學(xué)們，我們同為華夏兒女，同為炎黃子孫，我想問大家一個問題：何為愛國?
愛國是屈大夫披發(fā)行吟“寧溢死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，愛國是詩人陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁‘，愛國是秋瑾’一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”，愛國是譚嗣同‘我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖’的豪邁氣概……
愛國，不是光喊口號。在你注目凝望五星紅旗冉冉升起時，在你為賽場上的中國健兒勇奪冠軍而歡呼雀躍時，在你面對釣魚島事件熱血沸騰時，你已經(jīng)點燃了心中永不熄滅的愛國的火炬。
同學(xué)們，我們是小草，祖國是生我們、養(yǎng)我們的土地;我們是水珠，祖國就是孕育我們的大海;我們是小鳥，祖國就是讓我們安家的大樹;我們是沙土，祖國就是寬闊的大路……我們與偉大的祖國相互依存，熱愛祖國，就是熱愛自己的生命。
讓我們銘記無產(chǎn)階級革命家列寧的話“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”我們要努力起來，貢獻最大力量來建設(shè)祖國。因為，我們都有一個家，名字叫中國!
同學(xué)們，讓我們行動起來，一起把祖國的未來建設(shè)得更加美好!