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五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-12-02

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文(通用28篇)

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇1

  五四青年節(jié)教師演講稿范文

  各位同仁,當(dāng)你應(yīng)對學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是就應(yīng)思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的歷史職責(zé)和使命,想到了如何讓自我的青春更加秀麗

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺,就選取了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)就應(yīng)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神 做優(yōu)秀共青團(tuán)員》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  我們不會忘記歷史上的5月4日。在1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。

  我們不會忘記“五四”運(yùn)動,這是一個(gè)被載入中華民族的史冊的偉大運(yùn)動;我們更不會忘記“五四”精神,這是一個(gè)有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心的偉大精神!

  今天,歷史的重?fù)?dān)落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。

  作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)“五四”精神,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,幫助同學(xué)老師,搞好人際關(guān)系,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵富國的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該勇敢地克服各種各樣的困難,以自已的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝磨難,以自己的實(shí)際行動做出表率。

  作為一名共青團(tuán)員,我們就更應(yīng)該帶頭努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。 刻苦學(xué)習(xí)撒汗水,努力拼搏譜新篇 !

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇3

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>

  民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無比的民族精神。

  民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:

  一是自強(qiáng)不息的奮斗精神。《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  二是對正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。

  三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。

  四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國”,無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國人的傳統(tǒng)思想中,超越個(gè)人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識,還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂。

  你體驗(yàn)到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個(gè)家庭的青年人成長進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個(gè)國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>

  如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

  怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。”

  國家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的責(zé)任,也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運(yùn)動以來的青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責(zé)任!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。

  慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),書寫自己的快樂人生吧!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第____個(gè)五四青年節(jié),在____年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇6

  尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間高一的生活即將結(jié)束,時(shí)間如飛箭,不知不覺心中情感頓然而生。雖說自己不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是我一直都在進(jìn)步,一直都在超越。超越進(jìn)取充滿了我整個(gè)心靈,在五四運(yùn)動來臨之際,我特此寫下這日志,以紀(jì)念偉大的五四。

  人有愛國的情感,在那時(shí)為了爭得民族獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的青年發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn),槍口一致對外的號召。如今我們迎來的和平的年代,但是我們自己也在進(jìn)行的自己的戰(zhàn)爭,是什么是我們的戰(zhàn)爭,那就是我們的學(xué)習(xí),我們只有不斷的學(xué)習(xí)才有可能改變我們的命運(yùn),上至國家之富強(qiáng),民族之未來,下至是自己的父母過上優(yōu)質(zhì)的生活,來回報(bào)自己的父母。

  我作為一名青年學(xué)生,我要做到堅(jiān)持自己的意志,繼承五四運(yùn)動的,因?yàn)槌晒儆谖覀兦嗄陮W(xué)生,締造中華之未來也是屬于我們青年學(xué)生。但是我隱隱的覺得我沒有吃苦的,沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有許多不好的行為在生活方面,但是我現(xiàn)在認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),我要努力改正自己,為自己的人生發(fā)展上升到一個(gè)高度。

  青年往往是沒有堅(jiān)持的毅力,從今天開始以全新的方法投入到學(xué)習(xí)。

  此致

  敬禮

  

  x年x月x日

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇7

  今年是“五四”運(yùn)動__周年,又是建團(tuán)__周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

  一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。

  “非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質(zhì),把活到老學(xué)到老作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

  二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會公德,以實(shí)際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

  三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

  各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇8

  尊敬的各位、同志們:

  五四的吶喊響徹天涯,春天的.列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒,猶如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著歡快的腳步向我們走來。五月是全縣各族各界青年的節(jié)日,更是我們曾經(jīng)工作在共青團(tuán)工作崗位和正在共青團(tuán)工作崗位上辛勤耕耘的新老團(tuán)干部的節(jié)日,為此,團(tuán)縣委在五來臨之際,在此舉辦全縣新老團(tuán)干部茶話會,各位從各條為民戰(zhàn)線上熱切而來,歡聚一堂,回首過去,憧憬未來,祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動,這是我到工作以來度過的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開胸懷,為了我們長久的友誼,更為了開辟共青團(tuán)事業(yè)的新天地,干杯!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇9

  尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個(gè)美好的夜晚。

  青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

  成功就是給更多年輕人帶來希望。

  青年本來就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

  人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問兩腿,而應(yīng)問志向!人能攀多高?不應(yīng)問雙手,而應(yīng)問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇10

  光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日,也是中央提出“____”戰(zhàn)略布局以來的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動的精神,因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。

  近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”梁啟超先生說的好!年輕人是祖國新的建設(shè)者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。

  那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的青年,我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對社會的一份責(zé)任就是愛國,這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。

  弘揚(yáng)五四精神,做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿耍顚氋F的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的。”

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向上的好青年。在這個(gè)競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰(zhàn),太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會貢獻(xiàn)自己更大的力量。

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚(yáng)民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。

  積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動,奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。

  弘揚(yáng)五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),維護(hù)社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會形成一股正氣。

  五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時(shí)代,讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng),一步一個(gè)腳印邁進(jìn),把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國夢!讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳遞社會正能量!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

  大家好!

  今天,我們在此舉辦“54”青年節(jié)座談,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,同時(shí),我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言,倍感榮幸!我想簡單談?wù)勔韵氯齻(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位交流并共勉。

  一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),諸葛亮說“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講,有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細(xì)化、優(yōu)化”活動,要有激情,積極將此項(xiàng)活動推行到我們的實(shí)際工作中去,增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和紀(jì)律意識。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長期的、持之以恒的目標(biāo),努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升工作業(yè)績。

  二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為我們青年人,在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用,如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用,我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識要到位,二是責(zé)任意識要到位,三是要有積極奉獻(xiàn),敢于拼搏的激情,四是要始終保持良好的工作作風(fēng),行為要規(guī)范,保持積極向上、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,投入到工作中;五是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是哪個(gè)人,你能力如何的好,效率如何的高,一個(gè)人是干不了大事的,只有團(tuán)結(jié)起來,才能有力量,才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效,還要有服務(wù)意識,工作不僅僅是完成,還要有質(zhì)量、要有好評;六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

  三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人,在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵,有的時(shí)候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下沃土的支撐,無愧于公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用汗水鑄就__更加輝煌的明天!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇12

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

  火紅的團(tuán)旗,浸染著無數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

  在團(tuán)旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

  在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…

  為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……

  讓我們的青春在奮斗中閃光。

  我們深深地認(rèn)識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國,有多少張海迪多少華山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。

  火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

  雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細(xì)美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。

  新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

  在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩……

  共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國內(nèi)外反動勢力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。

  迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

  朋友們;我們是幸福的。美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇13

  一、活動主題:

  培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

  二、活動對象:

  初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

  三、活動時(shí)間:

  04.20—05.04

  四、活動內(nèi)容:

  1.表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名,

  2.新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

  3.舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào),進(jìn)行評比。

  4.學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

  5.開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實(shí)際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議,

  6.開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明.

  7.開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項(xiàng)活動,做好記錄。

  2、活動展示:①參觀烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

  ②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽。

  ③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

  ④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動結(jié)果。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇14

  老師們、同學(xué)們,大家早上好:

  今天,我講話的題目是:弘揚(yáng) 五四 精神,綻放青春風(fēng)采。

  伴著情深意暖的春風(fēng),我們迎來了 五四 運(yùn)動九十周年紀(jì)念日。九十年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在 五四 精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆后繼,為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。

  如今, 五四 運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而, 五四 絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運(yùn)熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)。 五四 精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年,在火紅團(tuán)旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。 五四 精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感; 五四精神 昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此,弘揚(yáng) 五四精神 不僅僅是口號,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,彰顯青年人 舍我其誰 的豪情壯志!

  梁啟超先生說得好: 少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。 中學(xué)時(shí)代,是人生中的一個(gè)重要的里程碑,同學(xué)們要抓住這個(gè)重要時(shí)期,磨練自己,挑戰(zhàn)自己。要知道, 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。所以,要敢于面對挫折,去攀登人生的顛峰,要敢于面對未來,去爭創(chuàng)屬于自己的那一份輝煌!

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。面對一個(gè)希望和挑戰(zhàn)同在,機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。我們要譜寫出一曲最昂揚(yáng),最嘹亮的青春史歌,那就是:

  無怨無悔對昨天,踏實(shí)自信過今天,滿懷希望奔明天。

  同學(xué)們,高高二期中考試、高三模擬考試過后,大家有喜有悲,有人取得了好成績,有人考得不太理想,但不管考得怎么樣那都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我們不能再為取得好成績而驕傲,更不能再為成績不理想而懊惱。現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是:把目標(biāo)放在期末、高考,讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)中去,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生,必因頑強(qiáng)拼搏而更加絢麗!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇15

  又是一年春草綠,又是春江水暖時(shí)。在這個(gè)和風(fēng)旭日,花草飄香的日子里,我們迎來了“五四”運(yùn)動_周年的激動時(shí)刻。

  _年彈指一揮間,回想當(dāng)時(shí),在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下,中國百姓承受了太多的侮辱與無奈,中國更是支離破碎,土地淪喪,在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,一批接受了民主與科學(xué)的青年學(xué)生,毅然走到了歷史的前沿,他們用他們的激情與熱血,意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,他們吹響了中國變革的號角。他們用堅(jiān)定的身軀為我們指明了方向,賦予了我們重生的希望。

  時(shí)光流逝,歲月穿梭,“五四”運(yùn)動的號角依然在腦海里回蕩,而人類已昂首跨入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,實(shí)現(xiàn)了振興,掙脫了屈辱,重塑了國威。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,從用小球轉(zhuǎn)動世界,到大球?qū)崿F(xiàn)超越;從成功舉辦亞運(yùn)會,到百年奧運(yùn)夢圓;從艱難自足到實(shí)現(xiàn)小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國,早已不是18_0年的中國;中國,不再沉睡。

  然而此時(shí),我們不會忘記舉起了救國圖存這桿劃時(shí)代旗幟的“五四”運(yùn)動的先驅(qū)者們,是他們開創(chuàng)了民族的新紀(jì)元;更不會忘記革命戰(zhàn)爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,使他們創(chuàng)造了繁榮富強(qiáng)的中國。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,面對著這歷史的重任,面對著光榮使命,我們義不容辭,我們更足堪大任。

  我們生活在一個(gè)春色倍人的季節(jié),一個(gè)魅力醉人的時(shí)代,我們應(yīng)釋放自己青春的能量,創(chuàng)造更加美好的生活。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  我們要發(fā)揚(yáng)革命先烈和知識青年的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)不怕犧牲甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。在工作中,我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織的安排,堅(jiān)決做好自己的本職工作;同時(shí)要不斷的學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的技能和為人民服務(wù)的水平。不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷完善自己的形象,提升自我的人格魅力,做到為人謙和,待人真誠,用善良與微笑為溫暖每一個(gè)人。我們要在風(fēng)雨中變得強(qiáng)壯,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng);在奮斗中得到洗禮,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)超越。用堅(jiān)毅與果敢踐行光榮使命,用知識與技能譜寫人生輝煌,用拼搏與奮斗完成美麗畫卷。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,是為了更好的秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇16

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時(shí)代民族之的五四愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們?nèi)说氖兰o(jì),經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的章。

  我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  再過幾天,我們即將迎來激情飛揚(yáng)的五月,迎來屬于青年朋友們一個(gè)充滿活力的節(jié)日——五四青年節(jié)。X年前的年輕俊彥們是如何改變自己和國家的命運(yùn)的呢?讓我們先簡單的回顧一下五四運(yùn)動,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春和人生呢?1919年5月4日,一批熱血青年為救國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四的火把,也點(diǎn)燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動建立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運(yùn)動始終是中國青年運(yùn)動的一面旗號,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財(cái)產(chǎn),激勵(lì)著一代又一代青年奮發(fā)有為,建功立業(yè)。

  五四精神的核心內(nèi)容為:“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,在二十世紀(jì)初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那么在新時(shí)代新背景之下,新時(shí)代的青年朋友們該如何踐行五四精神呢?

  首先,我們必需熱愛自己的祖國。在X年5月2日,習(xí)近平在給北京大學(xué)師生開座談會上說到:“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。孫中山先生說,做人最大的事情,‘就是要知道怎么樣愛國’。我們常講,做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好,人格也好,愛國是第一位的。”在20x年4月26日,在給知識分子、勞動模范、青年代表開座談會時(shí)習(xí)近平還說到:“天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。‘修身齊家治國平天下’,‘為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平’,‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。”我校的校訓(xùn):立志修身博學(xué)報(bào)國,闡述了同學(xué)們的終身奮斗目標(biāo)——奉獻(xiàn)社會,報(bào)效祖國,這與習(xí)近平對北大師生和知識分子及青年代表所提的要求是一致的。

  其次,我們要爭做進(jìn)步青年。青年是國家的未來和民族的希望。回想起曾經(jīng)的中國,我們被列強(qiáng)所瓜分,舉步維艱。而如今,我們的綜合國力正在穩(wěn)步提升,我們也在大步邁向國際舞臺。這些都是前輩們用血與淚換來的,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,我們更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任,做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,要堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要有全方位的學(xué)習(xí)觀,不僅要在課堂學(xué),還應(yīng)向書本學(xué),向身邊人學(xué),向大自然學(xué)習(xí)、在浩瀚的人類精神文明財(cái)富中學(xué)習(xí),要練好本領(lǐng),立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

  再次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂桑杂删褪菬o拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí),才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。

  最后,我們要繼承科學(xué)的精神。科學(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會科學(xué)的知識,才能掌握科學(xué)的方法;

  掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識。總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;

  誠實(shí)守信、禮貌待人;

  遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);

  勤勞儉仆、孝敬父母;

  嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇18

  九十一年前的五四這一天

  整個(gè)中華大地都為之震撼

  熱血青年高舉“德先生”與“賽先生”

  一場聲勢浩大的青年運(yùn)動拉開帷幕

  仿佛從長久的酣眠中清醒

  仿佛慵懶的神經(jīng)被刺痛

  沸騰了,整個(gè)中華為之沸騰

  沒有激昂澎湃的話語

  沒有驚天動地的祭奠

  只有拙劣而樸實(shí)的心里話

  虔誠地表達(dá)我對“五四”的紀(jì)念

  為那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青年而高歌

  為那些不屈的斗士而高歌

  為那些坎坷苦難的日子而高歌

  我們在夸耀中華文明的同時(shí)

  也為封建當(dāng)?shù)勒叩挠馗蛦蕶?quán)辱國而恥辱

  當(dāng)封建的衛(wèi)道者極力維護(hù)搖搖欲墜的統(tǒng)治

  當(dāng)廣大的人民處在水深火熱之中

  當(dāng)饕餮的列強(qiáng)虎視眈眈之時(shí)

  誰來拯救痛苦不堪的中華

  熱血青年,唯我之熱血青年

  梁啟超先生提出的口號引領(lǐng)了一代代人

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

  少年富則中國富

  五四為此展開了一場思想解放的運(yùn)動

  當(dāng)閉關(guān)鎖國的大門被列強(qiáng)轟開

  當(dāng)自給自足的封建思想

  被民主和科學(xué)的思想顛覆

  中華民族的前途和命運(yùn)遭遇歷史的考驗(yàn)

  烏云籠罩九十一年前的那一日

  狂風(fēng)肆虐不可一世

  陽光從云層的罅隙里穿透而出

  希望凝聚在那些赤誠愛國之士們的心田

  外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊

  誓死力爭、還我青島

  廢除二十一條,拒絕在巴黎合約上簽字

  波瀾壯闊的學(xué)生運(yùn)動

  拉開了新民主主義革命的序幕

  顯示了中華民族的進(jìn)1步覺醒

  所到之處摧枯拉朽

  、罷工、罷市相繼爆發(fā)

  整個(gè)的社會都為此而動了起來

  為此而不斷上演中華覺醒的新篇章

  聲勢浩大的五四運(yùn)動

  以其強(qiáng)烈的愛國主義反對帝國主義

  以其憤懣的激昂的情緒反對封建主義

  面對西學(xué)東漸的風(fēng)潮

  打倒孔家店、推倒貞節(jié)牌坊

  中華文化復(fù)古思想與新思想激烈碰撞

  新文化運(yùn)動開啟文化新紀(jì)元

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉欤S許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅艨M;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。

  優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個(gè)人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的`那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時(shí)代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時(shí)代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇20

  歷史是一代一代奮斗者接續(xù)演進(jìn)并書寫的。每一代人都有每一代人的青春,每一代人的青春都應(yīng)是奮斗的青春。但奮斗是需要積累的,青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神,向書本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。與此同時(shí),奮斗也是充滿艱辛的,青年人要學(xué)會正確對待一時(shí)的得失成敗,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志

  青春是一個(gè)激動人心的字眼。這個(gè)詞總能讓青年人激發(fā)起無限的活力,即使走過青春年紀(jì)的人,想到這個(gè)詞也會生出幾分激情,浮現(xiàn)出美好的回憶。青春是人生一段美好的時(shí)光,美好的時(shí)光應(yīng)該用在美好的事業(yè)上,由此被打上“奮斗”烙印的青春才是最美麗的。

  這個(gè)春天,習(xí)近平總書記又一次對青年人提出了美好的祝愿。在考察中國政法大學(xué)發(fā)表的重要講話中,他要求充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開拓實(shí)踐,勇于探索真理。要正確對待一時(shí)的得失成敗,使順境和逆境都成為人生的財(cái)富而不是包袱。牢記這些囑咐,廣大青年必將在青春的奮斗中受益無窮。

  歷史是一代一代人接續(xù)演進(jìn)并書寫的。每一代人都有每一代人的青春,每一代人的青春都是奮斗的青春。我們今天的生活正是一代一代人篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗得來的;國家的富強(qiáng)、民族的興盛、人民的幸福,靠的就是一代一代人無私奉獻(xiàn)的青春時(shí)光。當(dāng)代青年,要把自己的個(gè)人奮斗融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之中;要樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和使命,讓青春在激情奮斗中綻放最美的光芒。

  奮斗是需要積累的。青年人充滿活力,但也容易忽視積累。美好的青春時(shí)光正是積累知識、學(xué)習(xí)方法、鉆研理論的好時(shí)機(jī),所以,青年人要有海綿汲水般的學(xué)習(xí)精神,抓住一切時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。奮斗的過程本身也是學(xué)習(xí)的過程。我們不僅要向書本學(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn),歸根結(jié)底要靠廣大人民群眾的努力奮斗。青年人只有真誠地向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),才能更好地實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  青年人的奮斗是個(gè)人的人生體驗(yàn),也是社會前進(jìn)的動力。如何正確看待個(gè)人與社會,怎樣正確對待奮斗中的主流與暗流,都是對青年人的考驗(yàn)。因此,樹立正確的價(jià)值觀對青年人而言,非常重要。培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)的思維方法、提高思維能力,也是青年人成長的必修課。與此同時(shí),思考更是青年人奮斗的必備素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來,保持對新事物的敏感度,學(xué)會用正確的方法分析問題,善于把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,善于把握社會的主流和支流、現(xiàn)象和本質(zhì),在時(shí)代的發(fā)展中找準(zhǔn)自己的人生定位和奮斗方向。

  當(dāng)然,有奮斗就會有艱辛,有奮斗就會有犧牲。艱辛的付出才能有豐碩的收獲。個(gè)人奮斗是歷史前進(jìn)的一部分,個(gè)人奮斗也像歷史演進(jìn)一樣,不可能是一帆風(fēng)順的。我們所處的時(shí)代,物質(zhì)條件和社會環(huán)境都是近百年歷史中最好的,在這樣的時(shí)代,我們的奮斗當(dāng)然要比前輩容易一些,但是,安樂向來就是奮斗的大敵。要看到,現(xiàn)實(shí)中一些青年人缺少的不是激情,也不是文化積累和奮斗機(jī)遇,而是對奮斗艱辛和挫折的準(zhǔn)備不足。因此,習(xí)近平總書記要求廣大青年正確對待一時(shí)的得失成敗,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志。

  青春是奮斗的號角。不負(fù)春光勤耕耘,奮斗的青春最美麗!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇21

  一、活動主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

  四、參賽對象:平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

  五、活動時(shí)間:20__年4月12日——20__年4月29日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

  3、展覽階段

  4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  首先,對郭院長關(guān)心、重視我院的青年工作表示感謝。在今年的“五四”青年節(jié)郭院長就如何抓好我院的青年工作、增強(qiáng)人民法官職業(yè)尊榮感召開座談會,我倍受鼓舞和感動。郭院長如此關(guān)心我們,我們就更加沒有理由不搞好團(tuán)的工作了。這里我也作個(gè)檢討,作為團(tuán)支部書記,原來團(tuán)的工作開展得不太理想。主要有以下兩個(gè)方面的原因:

  主觀原因:由于我從事的本職工作較忙,無暇顧及團(tuán)的工作,僅滿足于應(yīng)付團(tuán)的日常工作,沒有創(chuàng)造性開展工作。

  客觀原因:其一,原來的“五四青年節(jié)”是在五一長假中;其二,我院團(tuán)員數(shù)量少;其三,團(tuán)支部沒有專門的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  其次,在此,我也表個(gè)態(tài):今后要進(jìn)一步抓好團(tuán)的工作,真正發(fā)揮團(tuán)員青年的帶頭作用,作帶頭辦案的表率,作優(yōu)秀法官的表率。充分發(fā)揮團(tuán)員青年朝氣蓬勃,積極向上的特長,使我們的團(tuán)員青年隊(duì)伍更有活力。積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動和組織團(tuán)員青年參與社會公益活動。

  最后,也借此機(jī)會,向院領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)工作上的建議:①希望在今后的工作中,院領(lǐng)導(dǎo)能一如既然往地關(guān)心,重視和支持我院團(tuán)的各項(xiàng)工作,能不定期地聽取團(tuán)的工作匯報(bào);②支持團(tuán)支部開展的各項(xiàng)有益于青年團(tuán)員的活動,最好能在每年院里的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中適當(dāng)安排團(tuán)支部的工作、活動經(jīng)費(fèi);③關(guān)心團(tuán)干和青年干警的成長,真正做到讓團(tuán)干和青年干警有為、有位。

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇23

  大家好!

  我演講的題目是《感悟青春》

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征.

  中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族.

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律.為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值.

  駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋.‘’

  智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn).

  沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

  沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠.

  沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn).

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué).讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值.

  期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌.

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇24

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  班級重組后,我離開了熟悉的教室,熟悉的同學(xué)在命運(yùn)的引領(lǐng)下來到《34》班。不知道來這個(gè)班是幸運(yùn)還是不幸。我只知道,當(dāng)一切已成定局的時(shí)候,我只能選擇坦然接受,慢慢喜歡,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。

  夜的帷幕緩緩落下,我獨(dú)自躺在校園湖邊的草坪上,看著星星,“像一大一小珍珠倒進(jìn)一盤玉”。天上的星星是地上花的影子,靜靜地裝飾著我真正美好的夢。想起過去的生活,花和故事,在經(jīng)歷安置的岔路口,我們懷揣著一個(gè)人的夢想,互相培養(yǎng)。

  我小時(shí)候多么有野心。談笑風(fēng)生,朝方酋揮手,指點(diǎn)江山,鼓勵(lì)話語。不去北大,就沒有未名湖。然而這個(gè)夢,就像一只美麗的風(fēng)箏,在我心中放牧了六年,但最終,在夢與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我放下了手中握著的線。

  一種奇怪的雜草(消極和悲觀的象征)在我心中如火如荼地生長起來。它是一種喜陰植物,不需要營養(yǎng),隨意蔓延。只有一個(gè)夏天,我的心被牢牢纏住,像被毒死一樣無法治愈。

  希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)告訴他的弟子,最好的除雜草的方法是種莊稼。

  我開始忙碌起來,鋤草,犁地,犁地。“播種性格和收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收割行為;播種行為,收獲道德;播種道德,收獲生命。”

  凱魯亞克在《在路上》中說:“我還年輕,我渴望走在路上,帶著最初的激情,追求最初的夢想,我們在路上……”

  我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們?nèi)匀挥形⑿Α?/p>

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不但僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺?這些不良的行為不但嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會誤入歧途,小錯(cuò)就會釀成大錯(cuò)。

  我們每一個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇26

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好! 5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第96個(gè)五四青年節(jié),在95年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。 在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀 眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!今天我能夠站在這里,代表所有的優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行發(fā)言,感到萬分榮幸。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動XX周年。在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的團(tuán)組織活動中,相互學(xué)習(xí),相互交流,團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,增強(qiáng)自身建設(shè),樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為公司的中流砥柱,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)先進(jìn),為企業(yè)的做大做強(qiáng)增添力量。

  我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下,將迎來一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象,公司也必將迎來長足快速的發(fā)展!

  祝大家“五四”青年節(jié)快樂!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇28

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動90周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

  紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!

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    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄C褡寰袷且粋(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。...

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