弘揚愛國主義教育優秀演講稿(精選31篇)
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇1
面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;為了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衛祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負著建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去干好我們的工作。
我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊梁;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。
九十年前,青年大學生為了國家不惜一切,無數熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園里,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上唇槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐后現真情。在這里青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現。
五四精神是一種團結的力量。
九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現于眼前,那豪邁的呼喊仍回蕩于耳際,游行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。
今天,團結仍然無處不在。在校園里,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出于關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,才有力量;有團結,才有進步;有團結,才有安全;有團結,才有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這里有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和贊許。在這里沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這里我們可以檢閱自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。
五四精神是一種不屈的執著。
九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。
今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,游戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悅的心情溢于言表。國人民經過不屈的斗爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示著一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮斗的青春樂章。
我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因為我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”為準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。
“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨著歷史的發展而成長,青年決定著社會的未來,青年影響著歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔凈而穢行畢現,昏庸因睿智而丑態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇2
各位領導、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾說:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因為這個感情,才有了晏子“利于國者而愛之,害于國者而惡之”的大聲疾呼,才有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!
敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結著同一種感情:我愛我的祖國!
我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方志敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!
古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說明著什么?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的斗志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!
熱愛祖國為榮,以背叛祖國為恥。這是每一個中國人的最低道德底線。
愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代里,它挺起了中國人的脊梁,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們的祖國是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,締造了強漢盛唐,樹領幾千年,同時,也形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精魂!而這些,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的精神支柱,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大動力;它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,也是我們中華民族最寶貴的精神財富,它推動著中華民族的不斷前進和發展,也是靠著這種偉大的精魂,億萬中華兒女克服千難萬險,終于,在1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破東方的天空——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”,也就是從這一天開始,中國步入了一個新的世紀,開啟了一個新的歷史篇章。社會主義制度建立了,社會主義改造完成了,中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民生活水平提高,國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;申奧成功了,又使無數中華兒女為之驕傲;加入WTO,也讓無數國人為之自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上最光輝的篇章:20xx年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精魂——愛國主義。
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴于二十年后再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆后繼的奮斗后,終于誕生。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇3
今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾說:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因為這個感情,才有了晏子“利于國者而愛之,害于國者而惡之”的大聲疾呼,才有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!
敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結著同一種感情:我愛我的祖國!
我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方志敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!
古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說明著什么?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的斗志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!
熱愛祖國為榮,以背叛祖國為恥。這是每一個中國人的最低道德底線。
愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代里,它挺起了中國人的脊梁,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴于二十年后再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆后繼的奮斗后,終于誕生。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇4
弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇5
面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;為了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衛祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;全國人民強烈譴責“論”是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負著建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去干好我們的工作。我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊梁;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。
九十年前,青年大學生為了國家不惜一切,無數熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園里,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上唇槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐后現真情。在這里青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現。
五四精神是一種團結的力量。
九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現于眼前,那豪邁的呼喊仍回蕩于耳際,游行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。
今天,團結仍然無處不在。在校園里,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出于關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,才有力量;有團結,才有進步;有團結,才有安全;有團結,才有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這里有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和贊許。在這里沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這里我們可以檢閱自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。
五四精神是一種不屈的執著
九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。
今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,游戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悅的心情溢于言表。國人民經過不屈的斗爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示著一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮斗的青春樂章。
我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因為我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”為準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。
“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨著歷史的發展而成長,青年決定著社會的未來,青年影響著歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔凈而穢行畢現,昏庸因睿智而丑態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。很榮幸也很激動今天能站在這里演講。
一次偶然的機會,讓我走進神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏,沒有廬山的風景俊秀,沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候,你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染,就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。
今年是井岡山革命根據地創建80周年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉,又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權的源頭,又是中國革命的發祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠,他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神后來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。將井岡山精神高度概括為:堅定信念,艱苦奮斗,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,勇于勝利。
雄偉的井岡山,連著中國共產黨輝煌的歷史;永遠的井岡山,寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為“天下第一山”,她有著其她名山大川所沒有的“紅”:紅,是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅,是在險峻環境中開創出的第一個革命根據地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的“綠”:綠在黃洋界的奇峰險石,綠在五龍潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄偉壯麗,更綠在歷經敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國對我們年輕一代的希望。
在井岡山上的紅色之旅,每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個動作都昭示著歷史對我們的寄語,每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對于我們的召喚。
在那個血與火的年代,革命先烈在解放事業中憑著一股勇氣一身熱血,為國家殺出一條血路,在黑暗面前沒有半點的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來光明,用對祖國的熱愛、對事業的追求、對天下的情懷,無私地奮斗著。
作為新一代的青年學子,歷史再現,緬懷著他們的英雄事跡,繼承著他們的革命傳統,學習先烈們的優良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。
作為改革開放大潮中的一代青年學子,要更加珍惜今天來之不易的和平生活,勤于思考、善于創造、甘于奉獻,用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業中來。
作為一名外語專業的學生,愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節。我們要抓住機遇,努力學好專業知識,把五千年的華夏文明進一步推向世界,讓世界人民了解中國、了解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之列。
同學們,在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人,就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠,堅定理想信念,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯系在一起;就是要刻苦學習,勇于實踐,不辜負先烈和人民對青年的重托,努力實現人生價值;就是要知榮明辱,奮發有為,與祖國共奮進,與時代齊發展。
同學們,今天我們在這里,舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽,讓我們一起來回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重托,努力成為“四個新一代”的有為青年,自覺擔負振興中華和創建“和諧社會”的時代重任,用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!
我的演講到此結束,謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
說起如今的中國,經過不段發展,每個方面都在進步。我們有神州飛船;北京申奧成功;香港回歸……這些足以證明祖國的實力和地位。
我曾經看過一部電視劇<<李小龍傳奇>>,里面有一句經典的話;我是中國人!此時此刻,在場的中國人都為他歡呼,為他鼓掌。現在我們不再是東亞病夫,不再受外國人的欺負!
每到星期一的早晨,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,唱著中華人民共和國國歌,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。我暗下決心立志長大后要為國家貢獻一分力量。
我的家鄉是小北湖。那里風光秀麗,如詩如畫的自然風景區,猶如仙境一般,是游客觀光的好地方。有波光粼粼的湖水,一條條龍船在湖面上悠然自得的行駛,岸邊的垂柳像春姑娘的辮子又細又長,還有活靈活現的十二生肖,野味香濃的野花\以及假山……最引人注目的是湖中央有一座四面觀音,在陽光的照耀下金光閃閃,她手拿圣水瓶,把每一滴晶瑩而透明的水灑向人間。真是山水一色,令人心曠神怡,留連忘返!
祖國的明天更加輝煌!家鄉的明天更加美好!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!
今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一,是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。
愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。
在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自己,才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。
在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成為我們的主動選擇和自覺心態。
在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。
在漫長的歷史演進中,中華民族屢經挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力沖不散,帝國主義打不垮,成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于,千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊梁,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信,在新中國成立60周年之際,在全國范圍內深入開展群眾性愛國主義教育活動,必將激發愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化為迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心,轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動,轉化為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。
心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發新的時代光芒!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇9
各位同學們,
大家好。
我們偉大的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞的人們,我們在這樣的國度長大,怎么樣做才算是愛國呢?愛國,不一定要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊小事做起。
當你把自己的紅領巾洗得干干凈凈,戴在脖子上,看著它迎風飄揚的時候,這是愛國。
當你瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗,莊嚴地向它致敬的時候,這是愛國。
當你坐在寬敞明亮的教室里,認真地聽老師講課,為中華之崛起而讀書時,這是愛國。
當你拒絕一次性用品,不亂扔垃圾,參加環保活動,保護好環境衛生時,這是愛國。
當你把廢水、廢紙恰當地利用好,極力反對鋪張浪費時,這也是愛國。
吉鴻昌在被帝國主義者的歧視下說了一句“我是中國人”的話,這是愛國。華羅庚、錢學森放棄了在國外優厚的待遇,堅持回國,這是愛國。
你看,這些不都是一件件小事嗎?只要心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國做貢獻,所做的一切都是有意義的。
我表妹小小年紀就懂得愛國。那天夜晚,我們全家人坐在一起吃著香噴噴的晚飯。我一看表妹的樣子就知道她已經吃不下了。我對她說:“惜若,如果吃不完的話就把碗放下吧。”她一聽,立馬跟我唱反調:“姐,我們不能浪費食物。這是農民伯伯辛辛苦苦給我們種的,我們怎能不珍惜他們的勞動成果呢?你知道這是他們揮灑了多少汗水才得來的嗎?人家毛澤東爺爺也珍惜糧食呢!”說完,她又端起碗猛吃起來。頓時,我覺得惜若真是個傻女孩,傻得那么天真,傻得那么可愛。
愛國是節約,是環保,是為中華之崛起而讀書。愛國,要從身邊小事做起。讓我們努力學習,共創祖國更美好的明天!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇10
同學們:
今天我們在革命烈士陵園隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了宜昌解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,為了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚然而,現實生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的'幸福生活。他們或玩物喪志,或自私自利,一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。云南大學平時自我封閉,因一點小矛盾就殘害無辜的血的事實,留給我們的思考是極其沉重的。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
長期以來,夷陵學子淳樸向上團結拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一個優秀的夷陵學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。
思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇11
各位尊敬的領導:
大家好!今天我演講的題目是:《祖國在我心中》。
人人對自己的祖國有一種情感,這種情感是不分國界的,無論歐洲人、非洲人、亞洲人還是澳大利亞人,都有著對自己祖國的情感和火熱的愛國心。我對祖國的感覺是多樣的。
祖國在我心中是美麗的。祖國有許多許多大好河山,比如說長江,比如說黃河,還有黃山、五岳、桂林、蘇州、杭州、兵馬俑……哪一個不是十分迷人?同樣,也有許多詩人因祖國之美麗而寫下絕句,杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”,韓愈的“江作青羅帶,山如碧玉簪”王維的“江流天地外,山色有無中”等等,充分體現了我國諸多美景的特色。
祖國在來自我心中是偉大的。在中國,有許多人才,他們都對祖國做出了極大的貢獻,他們造福于中國,還造福于人類。
祖國在我心中是神秘的。中國上下五千年的文化底蘊蘊含著無窮無盡的奧密。從倉頡造字到活字印刷,從詩到詞,從剛勁端莊的方塊字里領略中國文化的博大精深。魯訊、巴金、金波、李白、杜甫……將中國的漢字巧用精用,讓它們蹦跳在紙上;端午、重陽、中秋是華人不變的習俗。中華文明源遠流長。
祖國啊,你在我的心中美麗、偉大、博大精深!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇12
親愛的同學們:
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。
這面旗幟在我國更是絢麗多姿。“亞洲飛人”柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家
縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的”精忠報國”,范仲淹的”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的”但悲不見九州同”,霍去病的”匈奴未滅,何以為家”……她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是?竊國大盜?的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經說過:”我的人格,良心不是金錢所能收買的。”而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。俱往矣,數風流人物還看今朝。不錯,當今我銘家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌。
讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!
讓我們做時代的弄潮兒,用實干精神譜寫愛國的新篇章!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇13
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。
《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方發達國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家里,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國的小學生到新加坡游學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇14
愛,是一個多么簡單而又深刻的字眼。說到愛,作為人,我們首先想到的就是“愛國”。不記得多少回,北國飄香的麥穗、南國早春的鶯花、東部城鄉的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,祖國的每一寸土壤都能燃燒起我們對母親大地的激情和快樂!
歲月無情,流年似水。驀然回首,我們偉大的祖國已經經歷了五千多年的滄桑歲月。多少興衰,多少悲歡,都已成為了歷史。在我們一代代人前赴后繼、共同努力下,我們的祖國涅槃重生,成為了當今世界上一個偉大的國家。保護她的每一寸國土、愛護她的一草一木、呵護她的一舉一動是我們每個人應當銘記在心的責任,尤其對于即將走出國門的我們來說,更需要為了維護祖國的形象而充分準備自己。
為了能更流暢地與外國友人交流,我們要在最短的時間內學習英語及其他國家語言和文化;為了能更準確精辟地介紹我們祖國,我們要更努力地學好母語,不忘根本。我們一定要知道祖國的四大發明的具體內容;我們一定要盡量去了解各個朝代的歷史更迭;我們過每一個傳統節日都要重新學習一下它們的內涵,做一個真正有情懷的人,因為民族的就是世界的,世界的才是國際的。
有國才有家,愛國先要愛家。雄鷹有家,那是天空;鯨魚有家,那是海洋;而我們在海外,學校和班級就是我們的家。愛家無需口號,從一點一滴做起是我們要樹立的基本理念。撿起一片廢紙;幫助一位同學解答一個問題或解決一個困難;聽從老師的一次次教導,遵守學校的一條條紀律。繩鋸木斷,水滴石穿,相信只要我們每個人都用心去做好這些小事,從微處奉獻自己的點滴愛心,我們的小組、我們的班級、我們的學校,乃至我們的國家就會一天天變得更加有秩序,一天天變得更加溫暖,一點點變得更加強大。而隨著祖國的強大,我們才有更好的平臺和機會去實現我們高遠的理想,去完成我們成為國際化精英的目標。
同學們,就讓我們在海外美麗的校園里,在老師們悉心地培育下,嚴格、高標準要求自己,認真培養好的各種習慣,專心致志地、用功讀書、積極熱情而忙有所獲地活動。在新64歲華誕的日子里,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,生日快樂;我們偉大的母親永遠充滿活力、繁榮昌盛!謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
老師,同學們,大家好!我是六四班的梁宵,我演講的題目是:我愛我的祖國!
“我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯……”每當聽到這首《大中國》,我的心便不由得激情澎湃起來,打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河,中國的形狀像一只雄赳赳的大公雞,它屹立在世界的東方!
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都永遠割舍不下為之自豪的祖國!今天,面對釣魚島事件,我們要說:誓死保衛釣魚島、 中國人民不屈不撓!
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,飄在960萬平方公里的土地上,飄在我們每一位華夏兒女的心中。讓我們共同祝愿,祝愿我們中華民族走向新的輝煌,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!
謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇16
各位老師、同學:
你們好!每當,五星紅旗迎風飄揚的時候,我們的心中都會涌動一種情感,叫做激動。這面旗幟,自建國以來,始終用鮮紅的身姿向世界展示著中華巨龍的風采,舞動著華夏神州的雄風。屹今,已跨越了六十個年頭的風風雨雨,五星紅旗,它指引著祖國一代又一代人開創輝煌的事業。經濟迅速發展,人民生活明顯改善,國力大大增強,祖國到處一片繁榮昌盛的景象,一個強大的中國屹立在世界的東方。鮮艷的五星紅旗總是給世界帶來一次又一次的震驚,給國人一次又一次的驕傲。
香港、澳門回歸之際,五星紅旗時隔近百年終于再次在國土上冉冉升起;20__北京申奧成功,五星紅旗在奧林匹克中心飄揚;雅典奧運會上,劉翔身披五星紅旗登上冠軍領獎臺;楊利偉乘坐“神舟五號”飛船在太空中展示五星紅旗……還有去年的5。12汶川地震,舉國震驚。大家還記得嗎,有這么一張震撼人心的照片。在北川中學,地震在一霎那間使得校園倒塌,老師和學生喪生,設施化為烏有,但照片中,中國的五星紅旗卻屹立不倒,它向全世界宣告:“我們的民族是震不垮壓不倒的!”我之所以用屹立這個詞,是因為那一刻,真覺得祖國很偉大,而招展的五星紅旗讓我們看到了我們這個民族的魂魄!那一刻,五星紅旗不僅飄揚在北川的土地上,我更相信,他飄揚在我們每個人的心中!還有北京的地球村,同一個世界,同一個夢想!高高的領獎臺上,獎牌和五角星的光芒輝映世界,民族的激情和自豪在頑強地生長,高高升起的五星紅旗,給了世界一個大大的驚喜!
五星紅旗是我們國家的象征和標志,是民族精神,愛國主義精神的集中體現,我們每一個人都應該自覺愛護,尊重和景仰。我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力,激勵我們奮發努力,不斷進步。
一提起愛國,總能令人聯想起無數志士仁人拋頭顱灑熱血的宏大歷史場景,不過,這樣的場景只是戰爭年代所獨有,如今的和平年代不需要我們扛槍保衛祖國,也不需要我們救民族于危難之中。那么,身處和平年代的我們,究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢?
從去年的向汶川捐款,到今年的汶川周年祈福。相比起波瀾壯闊的歷史場景,這些舉動或許多少顯得有些瑣碎,但是我們又不得不承認,這些瑣碎的舉動也是在愛國,而且完全是每個人都能夠做到的。這些都是每一個人平時所應該做到的,只是還沒有想到過因此而將它們上升到愛國的高度而已。愛國不僅是一種信念,更是一種行動。從每一個人做起,從點滴小事做起,這些其實正是愛國的第一要義。熱愛祖國,熱愛學校,成就英才,都要從身邊的小事做起。同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?曾經提醒過插隊的同學們?曾經幫助過老師和別人嗎?不要忽視這些小事,它們正檢驗著我們的品德,證明著我們是否愛校,是否愛國。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
掀摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位出色的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……
同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛,將洶涌的大海填平……
雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!
然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。
我們,*中學的初中生,青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。” 也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”
努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復興的新藍天……!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇18
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國6X歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
謝謝大家。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。
從這學期開始,我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在后,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什么地方,做什么,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。
有首歌叫《國家》,里面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啟超在《少年中國說》文章里面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!
最后,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國。
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的'中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的
方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康。
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇21
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
通過學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,我深刻認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的財富,是人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大動力。
愛國主義深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。愛國主義是中華民族的核心。特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義,把愛國主義教育貫穿國民教育和文明建設全過程。引導全體人民弘揚偉大的愛國主義,為實現中華民族偉大復興的夢不懈奮斗。
在團會學習中我們更加明確地感悟到愛國主義不是一句簡單的口號,它滲透在我們生活的方方面面,我們應該積極弘揚和傳播愛國主義,并真正將其落實在日常生活中。
作為當代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,熱愛祖國。少年興則國興,少年強則國強。廣大青少年要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇22
各位尊敬的:
大家好!
今天我演講征文的題目是:《祖國在我心中》。
人人對自己的祖國有一種情感,這種情感是不分國界的,無論歐洲人,非洲人,亞洲人還是澳大利亞人,都有著對自己祖國的情感和火熱的愛國心。我對祖國的感覺是多樣的。
祖國在我心中是美麗的。祖國有許多許多大好河山,比如說長江,比如說黃河,還有黃山,五岳,桂林,蘇州,杭州,兵馬俑……哪一個不是十分迷人?同樣,也有許多詩人因祖國之美麗而寫下絕句,杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”,韓愈的“江作青羅帶,山如碧玉簪”王維的“江流乾坤外,山色有無中”等等,充分體現了我國諸多美景的特色。
祖國在來自我心中是偉大的。在,有許多人才,他們都對祖國做出了極大的貢獻,他們造福于,還造福于人類。
祖國在我心中是奧秘的。上下五千年的文化底蘊蘊含著無窮無盡的奧密。從倉頡造字到活字印刷,從詩到詞,從剛勁端莊的方塊字里領略文化的博大精深。魯訊,巴金,金波,李白,杜甫……將的漢字巧用精用,讓它們蹦跳在紙上;端午,重陽,中秋是華人不變的習俗。中華文明源遠流長。
祖國啊,你在我的心中美麗,偉大,博大精深。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》 眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史0路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神九”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話! 中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神、蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中,神州六號、九號又進入了我們的視野。我們相信,將會有更
多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,全面提高自身素質,用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。
同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“俱往矣,數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能作個了不起的中國人!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇24
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了,我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不對的。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環境污染得到治理了,我們的生活環境才會得到改善;只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖_親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強。”作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的_人,用自己的力量,為祖_親今后的發展壯大做出自己的貢獻。
在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步。”
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇25
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國68歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國68歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十六年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。
從這學期開始,我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在后,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什么地方,做什么,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。
有首歌叫《國家》,里面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啟超在《少年中國說》文章里面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇27
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國61歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十一年風雨飄搖,六十一年滄海桑田,六十一年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
最后,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇28
親愛的同學們,眾所周知,十年樹木,百年樹人,少年豎家的期望,少年強則國強。1900年,梁啟超寫下《少年說》,熱切期望呈現“少年”;搜狐年教育盛典主題論壇也是“百年:少年強則國強”;xx年,我和同學們在長城上高歌《少年強》,做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強,則國強”這已經成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎么樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?
第一,要學會做人。很多教育提出要做學問首先要學會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母,在校尊敬師長,在外關愛他人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最后出的問題就會越大。古時候講忠孝,忠孝,我們此刻做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。
第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊涂,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎,再思量怎么做學問比人家更有特色。清華,北大自主招生,很多學校推舉的學生不僅學問做的好,還是班里的干部,平時服務,同時還是學生運動會上的尖子,全面發展,做好學問。
第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,大陸青少年身體狀況持續下降,如體力,承受力,耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,天天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,此刻要成為一個創新型的國家,要害還是看我們這些少年,假如我們少年沒有敢于思量,敢于創新,敢于提出不同觀點,就出不了大批的創新型人才。
我覺得我們少年,應該是一個快樂的少年,一個開心的少年,一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信的本土上也會呈現諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們惟獨成為有孝心的少年,有愛心的少年,有誠信的少年,不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了,我銘家也就強了。
謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇29
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國_歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
最后,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。
謝謝大家。
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇30
親愛的同學們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年豎家的希望,少年強則國強。,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強則國強”;20xx年,我和同學們在長城上高歌《少年強》,做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強,則國強”這已經成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎么樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?
第一,要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。
第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊涂,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎,再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅學問做的好,還是班里的干部,平時為大家服務,同時還是學生運動會上的尖子,全面發展,做好學問。
第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20xx年,中國大陸青少年身體狀況持續下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,中國現在要成為一個創新型的國家,關鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創新、敢于提出不同觀點,中國就出不了大批的創新型人才。
我覺得我們中國少年,應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了、我銘家也就強了。
謝謝大家!
弘揚愛國主義教育優秀演講稿 篇31
親愛的老師、同學們:
各位領導、老師、小朋友們大家好!
我叫吳逸哲,是城中城小學二年級一班的王玉。今天我演講的題目是:我愛祖國媽媽。
每個星期一的早晨,我們幼兒園都會升國旗。我知道那是屬于我們中國的旗幟。凝視著冉冉升起的五星紅旗我真想變成一只小鴿子,能飛上藍天親親你。
學習英語字母“C”的時候,我在家里的地圖上找到了它。爸爸媽媽告訴我那個地方叫“china”,是祖國媽媽,我知道媽媽是我的媽媽,外婆是媽媽的媽媽,奶奶是爸爸的媽媽,那祖國媽媽呢?哦!親愛的祖國,是大家的媽媽!
我今年4歲半了。我問爸爸媽媽祖國媽媽有多少歲,他們告訴我祖國媽媽今年六十歲了。啊!祖國媽媽,我愛您!祝你身體健康、長命百歲!