小學生民族魂愛國情演講稿（精選15篇）

小學生民族魂愛國情演講稿 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，祖國與我們血脈相連，隨著祖國的繁榮富強，我也在茁壯快樂地成長。經歷了11個春秋的我，親眼目睹了祖國的發(fā)展進步：神州七號載人航天飛船的成功發(fā)射，使我國的科技前進了一大步，也使我國在世界上列入科技強國之列;加入世貿組織使我國經濟開始與世界經濟齊步走，使我國在經濟上開始與世界強國平等對話;在20xx年的奧運會上，我們中國共獲51枚金牌，位居世界第一，當中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪，我們的國家已經從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國。

　　20xx年來，我時時刻刻都在感受著祖國日新月異的變化給我們帶來的舒適、幸福。記得小的時候，我住在一間不到三十平米的小房子里，連暖氣、液化氣也用不上，只能生爐取暖做飯，可現在，我家已經用上了電磁爐、微波爐;以前，我們學校操場上單單只有一個籃球場地，現在已經增加到四個，還建了許多健身器材;以前，我們的教室非常簡陋，現在幾乎每個班都安上了電教，還有擴音器……我們的生活、學習條件越來越好，在這樣的環(huán)境中，我也在不斷進步，不斷成長。就拿小學階段來說吧，我從一個懵懂無知的小孩，成長為一名知書達理的少年;在全市舉行的數學巧算與速算比賽中，我獲得了二等獎;我寫的作文中有七篇在《三門峽西部文苑》網站上發(fā)表……“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”這些話說得多好呀!我們這些未來的接班人，必須努力學習，掌握本領，長大后，為祖國的騰飛發(fā)達貢獻自己的力量。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　中國，一個擁有五千年的歷史的泱泱大國，五千年的歲月，五千年的滄桑，五千年的成長，一路走來，祖國媽媽和我們一起創(chuàng)造了多少奇跡，又歷盡了多少的艱辛……

　　只要一回想起《鄉(xiāng)愁》這首小詩，我的心便十分澎湃激動：“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭;而現在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我足賽這頭，大陸在那頭……”20xx年，“非典”危害人間;20xx年，“神舟”五號飛向太空;20xx年，四川汶川發(fā)生了0.8里氏的大地震……在這段漫長的歲月里，發(fā)生了多少的事情啊!有過歡笑，有過悲傷，有過痛哭……

　　20xx年，那時候的我才七歲，可是，令人害怕的一種叫“非典“的病降臨到了人間。在那段時間里，有人被病魔害得死去，有人被害得人魔鬼樣，有人被害得隔離在病房。一位叫“葉欣”的護士卻十分認真工作，面對這突如其來的災難毫不懼怕。每當病人來到醫(yī)院，她總是十分細微的照顧著，生怕被災難帶走了生命。看到有些人被“非典”奪去了生命，他們的家人痛哭欲流，葉欣更加堅定了信念：一定要救好病人，一定要與“非典”抗爭到底。葉欣每天總是很早來醫(yī)院上班，晚上很晚下班，在醫(yī)院工作時也難得坐下來休息。有一天，葉欣和往常一樣早早地來到醫(yī)院工作，她在上午為病人檢查時突然覺得頭有點暈但沒有在意。在下午工作時，葉欣實在累得受不了了，只好聽從同事的勸說，去休息室休息。剛休息了一會兒，就聽見有人在喊護士了，可是沒有一人，她立即從休息室出來，跑去幫助病人了。可是，人畢竟是人，不休息會累壞身體的;就算是機器，不斷運行也會壞的啊!在這樣累的情況下，葉欣也依然堅持工作，終于有一天，她倒下了。但是，她那舍己為人、堅強不屈的的精神卻沒有倒下，而是讓人們歌頌著學習著。所有的人都為葉欣這位白衣戰(zhàn)士的離開而惋惜、而不舍。

　　20xx年5月12日，那是一個令人難忘的日子。在那天四川發(fā)生了0.8里氏大地震，許多無辜的生命被帶走了，許多人家破人亡，許多人因此失去了青春容貌。某個初中的譚千秋老師也被那突如其來的災難帶走了生命。那天，譚千秋老師正在和同學們講“人生的價值是什么”，突然，樓房晃動，他意識到這是地震來臨了，讓學生們快逃跑。可是，地震的速度是很快的，還有四個學生逃不出去了，譚老師讓那四個孩子躲在課桌下，他用身軀死死地護住。那四位同學后來獲救了，而譚老師卻永遠離開了大家。他那舍己為人的精神，感動了大眾，所以人們贊他“英雄不死，精神千秋”。

　　啊，發(fā)生在祖國媽媽身上的這些感人事跡強烈震憾了我的心靈!祖國媽媽與我共同成長，我伴隨著祖國媽媽前進，在媽媽的懷里，我們共同成長，乘風破浪，奮勇向前，創(chuàng)造出生命中的奇跡，讓祖國媽媽的未來更加輝煌。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇3

　　各位老師，大家好!我是來自三(8)中隊的熊藝杰，今天我演講的題目是《祖國，我愛你!》

　　祖國，我愛你，我愛你叮咚的駝鈴，是它讓絲綢之路源遠流長;我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向八方;我愛你長江的碧波，是它把56個民族心曲彈唱;我愛你黃河的波濤;是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。

　　我愛你長城的雄偉，是它挺立起中華兒女的脊梁;我愛你巍巍的黃山，是它展現了 祖國的秀美端莊;我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放;我愛你蔗林的茂密，是它甜透了億萬人民的心房。

　　祖國，我愛你，我愛你的草青木秀，我愛你的鳥鳴蛙唱，我愛你的山山水水，我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)，我愛你的風花雪月，我愛你的麗日艷陽

　　祖國，我愛你，我要把鮮花獻給你，把青春獻給你，把智慧獻給你，祝愿你的明天更加輝煌!

　　在這喜慶的日子里：讓我們深情地呼喚：祖國，您好!生日快樂! 母親，您好!生日快樂!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　從1949年10月1日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立以來，我們的祖國已經走過了60年的風風雨雨。在這60年中，祖國發(fā)生了一系列翻天覆地的變化，是人民的生活水平也提高了許多。大家關心的東西由“吃穿”變成了“住行”。

　　建國初期，人民穿的衣服只有黑、灰、藍、綠幾種顏色，非常單調。買東西得有票，票是隔一段時間發(fā)一次。有些人多的家庭，雖然精打細算，有時還是會沒等到發(fā)糧票的日子家里就斷了糧。正如有些人所說，票可以換到錢，錢卻不能買到票。有時，你即使有票也買不到東西。那時買東西要排隊，隊伍一般都會排到露天壩。有些不是必需品的東西，有人寧肯不要也不排隊。

　　剛建國時的交通也不方便，由于大多數都是泥土路。一下雨，泥土路就成了爛泥路，這時人們必須借助膠鞋才能通過。

　　到了改革開放前，人們的家里從只有床、桌子到有了一些裝飾品。人們的交通工具從兩條腿到了自行車，那時公公、婆婆、媽媽、大姨和小姨從長征制藥廠到城里就是靠一輛加重自行車，公公騎，婆婆坐后面抱媽媽，大姨和小姨坐在前面那根橫桿上。就這樣，他們不知道往返了多少次。那時有一句話叫“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”衣服是老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，依次排下去，最小的就只有舊衣服。這對我們衣服稍微有點兒爛就買新的人來說是一種教育。我們應該勤儉節(jié)約，珍惜今天的幸福生活。

　　改革開放以后，很多家庭都擁有了彩電、電冰箱、傳呼機等物品。泥巴路也消失了，取而代之的是水泥路，柏油馬路。袁隆平培育出了雜交水稻，使人們解決了吃飯的大問題;人造衛(wèi)星首次升天標志著中國已成為航天強國;三峽工程的建設讓黃河兩岸的百姓都過上了安居樂業(yè)的生活!到了21世紀，人人都有了手機、電腦。中國終于富裕起來了!

　　今天，我們不再為吃穿發(fā)愁了，考慮更多的是如何讓祖國更加強大。在建設過程中我們還暴露出這樣那樣的問題，我作為一個小公民，應該從身邊事做起，以身作則，并影響身邊有不良行為的人。讓我們大家努力提高自身素質，從我做起，從現在做起。我長大了，要當發(fā)明家，發(fā)明很多東西，報效祖國。愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!我為大家演講的題目是《為中華字崛起而讀書》。

　　66年前，毛澤東在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了!新中國成立了，我們是幸運兒，生活在當今和平盛世。誠然，我們每個人都熱愛自己的國家。然而，如何愛國?首先當立報國之志。周恩來曾立下志愿——為中華之崛起而讀書。今天，我們依然要為中華之崛起而讀書!

　　翻開滄桑歷史，從炎黃時開創(chuàng)的華夏文明，到漢唐時的一統江山，再從鴉片戰(zhàn)爭后的創(chuàng)傷恥辱，又到改革開放后而今的巨變，我們看到了，看到了那象征黎明的曙光不停閃爍，看到了那象征堅強的身影不斷奉獻，看到那水滴石穿的精神永駐心間，看到那象征偉大的巨龍正在騰飛。這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產，他們以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟，用自己的身軀填平了前進的道路，用自己的頭顱堆砌了堅實的城墻，這是一種財富，用之不竭的財富，這是一種精神，正是這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰，永遠地屹立在世界的東方。

　　英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成;英烈們雖保衛(wèi)了國家，但是他們的報負還沒有實現。作為一名學生，我們能做的看似很少，其實有很多很多。祖國尚未實現的報負和事業(yè)需要我們接手，先烈們的鏗鏘鐵骨、飄香傲梅的精神需要我們傳承;中華民族堅貞不屈的脊梁更需要我們支撐!同學們，新中國成立60多年以來，我們在社會主義現代化進程中取得了一個又一個里程碑式的勝利——抗美援朝勝利了，兩彈一星成功了，中國入常了、入世了，奧運在北京舉辦了，世博會在上海揚名了，神舟上天了，航母下水了，經濟騰飛了。但是仍有跳梁小丑們妄圖為強占我們的釣魚島而蠢蠢欲動，同學們，我們能同意嗎?

　　不，我們不能同意!可是，當有一天釣魚島落在我們身上，當祖國的瑰寶落在我們身上，當960萬平方公里的國土落在你我身上，當五千年生生不息的文化落在我們身上，我們如何保護它們呢!同學們，國不能無魂，人不能無志。我們讀書是為了什么?正是為了扛起先烈們的遺愿，為了繼承和發(fā)揚偉大的精神啊!所以我要說，我們要為中華之崛起而讀書!

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，同學們，我們是希望，努力讀書吧，讓我們把對祖國的熱愛化為動力!為中華之崛起而努力讀書吧!謝謝!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　愛是什么?愛是對人或對事物有深厚真摯的感情，是愛惜。是珍惜，愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。

　　愛自己：首先是從對自身的珍惜和尊重開始，古人云：自愛。仁之至也，人若知愛，則應慎護自己。如果一個人不知道自愛，不知道自尊和自重，那就很難說愛自己了，愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇，真是自己的聲譽和尊嚴，不要虛度光陰，惹是生非，酗酒打架，任意妄為，那不是愛己而是害己，害家庭，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華。

　　愛家：就是摯愛自己的家庭，愛父母愛親人，讓家長和親人們省心放心，讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心，花錢如流水，不思進取，對自己的行為從不反思悔過，而父母為自己勞心勞肺，甚至禪心竭慮，有時甚至到社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會上的禍害。

　　愛校：就是愛同學，愛老師，愛班級，愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家，和諧靠大家!同學們應該從小處著眼，不要把一些不文明的言談看做小事，應該有良好的文明習慣，提高文化修養(yǎng)，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射出太陽的光輝，一件小事也折射出一個人的修養(yǎng)。因此，同學們應該尊敬老師，關愛同學，關愛校園，用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環(huán)境，寢室的環(huán)境，實習的場所，應該像同學們的儀表一樣體面，熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!

　　愛國：是愛的升華，是更高更大更深的愛。

　　愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現形式，是相輔相成的，由己及人，由人及物，由近及遠，由小愛到大愛，形成和維護了我們的共同生長環(huán)境。如果沒有了大愛，小愛就會備受侵害，愛沒有了安全保障，就難以存在，愛有時意味著理解和寬容，有時意味著放棄，意味著犧牲。

　　愛，是人類的永恒的話題，是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動力，愿同學們自尊自愛，互尊互愛，愛自己，愛家，愛校，愛國，成為有修養(yǎng)的人!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　為了深入了解并感受中華民族出色的民間非物質文化遺產，增強小朋友們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，5月25日下午，學軍小學紫金港校區(qū)小海螺中隊燈塔小分隊在一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來之際，走進了杭州工藝美術館，通過眼觀、手織、心悟的形式，深刻感受偉大而絢麗多彩的中華文明。

　　下午二點，燈塔小隊的小朋友們在爸爸、媽媽的陪同下，準時來到了位于拱宸橋西的杭州工藝美術館。大家在講解員阿姨的帶領下，排著隊邊聽講解，邊仔細觀察每件精美絕倫的手工藝品，同時還興致勃勃地提出各自感興趣的種種問題。在一件精致的陶瓷作品前，講解員阿姨提問：它可以做什么用?小朋友們異口同聲地說：“裝水!”哈哈，錯了!是插蠟燭哦!博物館的展品真多，既有精美的八仙竹絲花籃、竹編香爐閣、青田石雕、黃楊木雕等，也有寓意深遠、美不勝收的剪紙藝術品。

　　在大飽眼福之后，大家走出展廳，冒著淅淅瀝瀝的春雨，七拐八彎來到了后面扇子博物館內的體驗區(qū)。在竹編師傅的示范下，大家親手開始了花籃的編織。想想精致美麗的小花籃將從自己的手中產生，心情好激動啊。大家仔細地傾聽師傅傳授的每一步動作要領，虛心地請教編織中遇到的每一個問題，感受著竹編師傅技藝的高超和工作的辛勞。我們以后也要像他們一樣干一行、愛一行、精一行，用勤勞的雙手和智慧的頭腦為我們祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!我今天演講的題目是《我的中國心》

　　在刻滿甲骨文的龜甲上，品味文字的魅力;在流過萬千豪杰血淚的萬里長城上，看透千古情的蕩氣回腸;在撫育了中華兒女的黃河水中，我看見了河里有著黃皮膚的人兒。

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月。”岳飛用他的干云豪氣詮釋著他抗擊金兵，收復故土，統一中國的強烈的愛國精神。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥創(chuàng)作的這一首首驚天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想的人生贊歌。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”南宋詩人陸游在臨終前寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘北定中原，統一中國的深摯的愛國激情。對于愛國，古人已經給我們做了很好的榜樣，那如今，我們應該怎么做呢?

　　現在是和平年間，各國之間相對友好，人民也是安居樂業(yè)，但不乏有這樣的新聞報道：某某某政府官員外出旅游護照丟失被游客撿到，卻發(fā)現是美國國籍;還有類似某明星大放厥詞，污蔑我們的祖國。作為公眾人物理應以身作則，這種行為是背叛祖國，應該遭到社會的譴責。

　　還有像大假期間中國人在日本瘋狂購物，一掃而空，猶如蝗蟲。中國人自己掙的錢都拿去給日本當軍費了嗎?這是中國人民應該思考的問題。

　　下面這個事每次放假都會發(fā)生的，國家也在呼吁但作用不大，那就是類似于游客在故宮或者金字塔上刻“某某到此一游”等，這是在破壞中國文化，中國的歷史，把臉都丟到國外去了。這些都是不愛國的表現，會遭到人們的恥笑，過了三五百年，后人到此，不僅是惋惜古代文化，更是恥笑你們。

　　“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國心。”我喜歡這首與我年紀不相符的歌，當張明明老師第一次唱響這首歌時，十三億華人華僑的眼淚奪眶而出，一些人沉默思考，思考著自己對于愛國的理念。

　　作為學生的我們又該怎么做呢?我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為一名學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們每一位同學。

　　所以，在此我呼吁全體同學：珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答培育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

　　我的演講結束，謝謝大家。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家上午好：

　　中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神圣的字眼。革命導師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，對于日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應該成為這個時代的最強音。

　　曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她經歷過西方列強的鴉片硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn)，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐，到驅除韃虜恢復中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國母親，用骨氣礪煉著民族精神，用愛國熱情和堅強意志騰起了中國巨龍!

　　再過三天就是國慶節(jié)了，我們將迎來祖國母親的61華誕。透過淚水思英烈，歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰，為了中華民族獨立自主的屹立于世界民族之林，為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月，我們感慨萬千;思漫漫救國路，我們心情沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的，我們所需的是悲痛中的奮發(fā)，是沉思后的崛起。

　　作為青年學生，現在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙已經散去，那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進行民族傳統和愛國教育;最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面，韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現為輝煌而壯烈的舉動。愛國，其實我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內在涵義。 愛國并不是一種唱高調的行為，相反，它是通過一件件普通而平凡的小事體現并凝聚起來的。

　　一花一世界，一葉一菩提。記得日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張紙，全世界報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因為沒有一張紙，竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國旗升起的時候，依舊在交頭接耳、說笑嬉戲、左顧右盼，卻沒有肅立對國旗行注目禮。作為一個中國人難道我們不該覺得慚愧嗎?難道不應該反省嗎?

　　作為學生，我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?愛國和愛校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為25中的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。親愛的同學們，為了25中的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的25中學子吧!

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。對中學生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要“生活從疊被做起，品德從孝心做起，文明從說話做起，學習從習慣做起，愛國從身邊小事做起”。

　　同學們，當再看見校園的紙屑時，請不要視而不見;當在校學習時，請不要對紀律規(guī)范熟視無睹;當再看電視時，請不要對新聞聯播心生厭惡;當再遇到地上的硬幣時，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。

　　回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章!

　　謝謝大家!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　“ 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”每當我讀起這首古詩，我都會被詩人陸游對祖國真摯而強烈的情感所感動，我的眼前不由得就會浮現出這樣的畫面：在生命的最后一刻，詩人緊緊地拉著兒子的手叮囑到，在朝廷北上收復失地的那一天，一定要記得在墳前告訴自己這一好消息。樸實的言語、普通的動作，表現的卻是一位平凡的詩人偉大的愛國熱忱和堅貞不屈的崇高人格。

　　這首古詩使我想起了不久前才發(fā)生的一件事，幾天前正值南京大屠殺紀念日，所以一個電視欄目專門對中小學生進行“國家歷史知多少”的采訪，在采訪中大多數學生對我們祖國的歷史知之甚少，不是答非所問，就是略知皮毛，有的甚至根本一問三不知。看到這個節(jié)目時，我很震驚!現在的很多學生，天天在學校里學愛國，口里說愛國，可不知國恥怎能去愛國?陸游在生命的最后一刻牽掛的不是自己，不是親人，卻是沒有統一的祖國，這難道不令我們慚愧嗎?雖然我們還小，但愛國卻是不分年齡的，還記得我們的總理周恩來吧?他從小就具有“為中華之崛起而讀書”的理想，所以，長大后才做出了豐功偉績。這難道不是我們學習的榜樣嗎?

　　所以，愛國，我們應該用行動來踐行!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇11

　　同胞們、同志們、朋友們!

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭，是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，是20世紀人類歷史上的重大事件，對于中華民族發(fā)展和世界文明進步都具有重大而深遠的意義

　　——中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛(wèi)了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。中華民族在五千多年的歷史發(fā)展中創(chuàng)造了舉世聞名的燦爛文明，曾經長時期走在世界前列。但是，由于封建統治的腐敗和束縛，中國漸漸落后了。從1840年起，中國屢遭帝國主義列強的侵略和蹂躪，國家主權和領土完整不斷受到侵蝕，中華民族的災難日益深重。中國人民奮起抗擊外敵入侵，又一次次遭到失敗。然而，這一次，中國人民徹底粉碎了日本軍國主義滅亡中國的企圖，徹底改變了中國近代以后飽受外來侵略的屈辱歷史，捍衛(wèi)了中華民族數千年發(fā)展的文明成果。抗日戰(zhàn)爭的勝利，結束了日本在中國臺灣50年的殖民統治，使中國臺灣回到祖國懷抱。中國參與發(fā)起成立聯合國并成為聯合國安理會常任理事國，顯著提高了中國的國際地位和國際影響。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史表明，中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。

　　——中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，促進了中華民族的覺醒，為中國共產黨帶領中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。近代以來，中國人民和許多志士仁人為尋求救國救民的道路進行了艱苦探索。孫中山先生領導的辛亥革命，推翻了統治中國幾千年的君主專制制度，為中國的進步打開了閘門，但中國半殖民地半封建的性質和人民的悲慘境遇未能改變。日本軍國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險，生死存亡的考驗使中國人民極大地覺醒起來，更加深入地思考中華民族的前途命運和實現民族振興的正確道路。抗日戰(zhàn)爭烽火的洗禮，使中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。中國人民深刻認識到，中國要實現民族振興和人民幸福，必須首先實現民族獨立和人民解放，必須建立人民當家作主的人民民主政權，真正掌握自己的命運。中國人民還深刻認識到，中國共產黨提出的改造舊中國、建設新中國的主張，代表了歷史發(fā)展的正確方向，符合中國人民和中華民族的根本利益;中國共產黨是領導中國人民爭取民族獨立和人民解放的堅強核心。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，成為中華民族走向復興的歷史轉折點。正是在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎上，中國共產黨領導中國人民進而取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實現了中國歷史上最偉大、最深刻的社會變革。

　　——中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，促進了中華民族的大團結，弘揚了中華民族的偉大精神。抗日戰(zhàn)爭使中國人民空前團結起來，使中華民族煥發(fā)出巨大凝聚力和旺盛生命力。抗日戰(zhàn)爭，既是一場軍事實力和經濟實力的較量，更是一場意志和精神的較量。在那場空前壯闊的偉大斗爭中，中華民族進一步弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，并表現出許多鮮明的特點，這就是：堅持國家和民族利益至上、誓死不當亡國奴的民族自尊品格，萬眾一心、共赴國難的民族團結意識，不畏強暴、敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概，百折不撓、勇于依靠自己的力量戰(zhàn)勝侵略者的民族自強信念，開拓創(chuàng)新、善于在危難中開辟發(fā)展新路的民族創(chuàng)造精神，堅持正義、自覺為人類和平進步事業(yè)貢獻力量的民族奉獻精神。偉大的民族精神，不僅成為激勵中國人民團結一心、血戰(zhàn)到底的堅實思想基礎和強大精神支柱，而且在抗戰(zhàn)的烽火中得到了新的豐富和升華。這是偉大的抗日戰(zhàn)爭留給我們的最寶貴的精神財富，我們一定要結合新的時代條件大力繼承和發(fā)揚。

　　——中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，對世界各國人民奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世界和平的偉大事業(yè)產生了巨大影響。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭歷史的光輝一頁。在世界反法西斯戰(zhàn)爭中，中國人民抗日戰(zhàn)爭開始最早、持續(xù)時間最長。中國戰(zhàn)場長期牽制和抗擊了日本軍國主義的主要兵力，殲滅日軍150多萬，對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用。中國人民抗日戰(zhàn)爭在戰(zhàn)略上策應和支持了盟國作戰(zhàn)，配合了歐洲戰(zhàn)場和太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)略行動，制約和打亂了日本法西斯和德意法西斯戰(zhàn)略配合的企圖。中國作為亞太地區(qū)盟軍對日作戰(zhàn)的重要后方基地，為盟國提供了大量戰(zhàn)略物資和軍事情報。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，在全世界人民面前樹立了一個以弱勝強的光輝范例，鼓舞了被壓迫、遭侵略的民族進行解放戰(zhàn)爭的信心和勇氣。中國人民為最終戰(zhàn)勝世界法西斯反動勢力作出了不可磨滅的歷史貢獻。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇12

　　當各位同學在校園里散步的時候，當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候，當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

　　時光飛逝，轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?

　　在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出，獻出自己的一切包括生命。

　　可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

　　當日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自第一范文網網，在百度中可以直接搜索到網絡站國家，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。

　　當我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛(wèi)星定位系統代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

　　我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發(fā)達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的游戲是 SONY 的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數的幾個。

　　我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭，是技術的戰(zhàn)爭，是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。

　　或許很多人認為，我們來上大學的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成為了一名“戰(zhàn)士”，一名為了祖國的經濟建設戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

　　未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇13

　　告別恥辱的一頁 我們正書寫輝煌 　　時光匆匆，卻從未錯過歷史;歲月如流，卻洗不凈歷史的鉛華。它們見證著所有的起伏，所有的無可奈何，當然，還有所有的刻骨銘心。 　　歷史已經過去，卻不容忘記。 　　回顧歷史，我們的祖先用睿智為我們積蓄了太多的榮耀，我們生活的這個國度曾經是東方最璀璨的明珠。歷史的殘忍，又將我們從繁榮之巔帶到了風雨飄搖。外國侵略者將貪婪的目光匯集到這片豐厚的土地上，他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土和我們的尊嚴，用鴉片麻木中國人的思想。我們被嘲笑為“東亞病夫”、“東方沉睡的雄獅”。中國人幾乎成了最低等的人而不是主人。當年的中國硝煙彌漫，支離破碎。如今那殘存的圓明園就是這段歷史最真實的見證，也是最深沉的祭奠。南京大屠殺——血淋淋的一段歷史，不論多久都會是中國人心中永遠的痛。描述是平靜的，心中卻是滿腔的憤怒。對于那些埋葬于歷史的無辜生命以及每一個沉痛的事實，我們不能只是無奈;恨不得穿越時空，走進歷史，喚醒那些執(zhí)迷的國人，洗凈那些屈辱，重拾我們的尊嚴。冤屈依舊在哭訴，圓明園也依舊失落，但是歷史終歸是過去的，唯有理智地去銘記，才是對這些歷史最正確的態(tài)度。 告別恥辱的一頁，中華民族在崛起。

小學生民族魂愛國情演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　那是一只昂立在世界版圖上的雄雞，它有著悠久的歷史長河，有秀麗的大好河山，它就是——中國! 那滔滔不絕、奔騰不息的是我們的母親河——黃河。她，是多么偉大，賜予炎黃子孫肥沃的黃土，賦予他們優(yōu)越、幸福的生活。她那宏偉的氣勢，波瀾壯闊，似一位母親，既嚴格，又慈祥，默默地守護著 那威嚴聳立，連綿起伏的是氣魄雄偉的萬里長城，那是一座不可侵犯的建筑。如同一位父親，威嚴、偉大。他抵擋了多少外敵的入侵，保護了多少中華兒女。

　　他，是工人們一磚一瓦辛勤建造的，凝結著血，凝結著汗，也凝結著淚。有了他寬厚的臂膀為我們遮風擋雨，我們才有了今時今日的幸福生活，我們不能忘懷! 這是祖國的大好河山，這是中華的象征，在這樣美麗、廣闊的地域中生活，我們難道不應該繼續(xù)努力，讓祖國更加強大嗎，讓我們一起攜手，奮發(fā)向上，共創(chuàng)美好的祖國，共創(chuàng)美好的明天!

小學生民族魂愛國情演講稿 篇15

　　當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族精神的核心。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

　　我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們臺東中學為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學生吧!