建團百年詩歌朗誦稿（通用17篇）
建團百年詩歌朗誦稿 篇1
向五四青年節敬禮!
青年,
朝氣蓬勃人;
青年,
我中國.
我要用吶喊,
抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;
我要用熱血,
融化那將要凝凍江河湖川.
年青中國,
奔流中國,
我中國.
愛國有罪嗎?
可您們面對著賣國賊屠刀;
愛國有功嗎?
可您們很多沒有享受到新中國甜美,
啊!
中國龍,
中國長城,
中國黃河,
中國青年,
我年青中國啊------
建團百年詩歌朗誦稿 篇2
劃過
夜空的閃電
劈裂
沉悶的黑暗
曙光在迷茫的眸子里
熠熠生光
一�；鸱N
于五千年沉淀的脂膏之上
重燃凍裂的希望
用一聲吶喊
振抖附著污泥腐瓦的大好河山
用一腔熱血
融化那將要凍裂的江河湖川
生，就在這死去的腳步里
又怎懼
枷鎖、束縛，
迷茫，痛苦的嘶嚦
撞擊巖石摔碎在懸崖之下
而后與其他匯成閃光水的一滴
這，就是這塊土地。
氣盛青年，沖撞西夷
我輩青年，拾薪助火，前仆后繼
向著那無盡黑暗的蒼穹
刺上一劍
怒吼
我以我血薦軒轅
建團百年詩歌朗誦稿 篇3
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白云
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的蔭蔽
九月——獻給教師節的詩
九月果香，九月菊黃，
我卻仍聞到，三月桃李的芬芳，
九月的秋涼，給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果，給我們秋的成熟、秋的向往。
在這回望的金秋季節，
我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子，我愿你的雙眸，閃亮著希望之光，
不會在人生的岔路口，深深地彷徨，
我愿以我的靈魂，為你們點燃心靈的燈塔，
在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我愿，以我沉默的執著的心，
在三尺講臺上，為你們幻化出千萬條可能的道路，
我愿，沾染你們青春熱血的激昂
活到老，學到老，共同成長，得一生的風華正茂!
我知道，這個節日，凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望，
粉筆，支支嘎嘎畫出的，是人生的曲線;
作業，層層迭迭累積的，是熱切的期許。
我，不再是燭光，
因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向;
我，不會是春蠶，
因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮;
我當作領頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子，我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界，
孩子，我只是九月一道閃亮的陽光，
在你們成長的征途上，
我、我們，為了民族之未來，為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮，
也把你們這一堆熱烈的火種點燃!
九月，我們是日中跋涉的行旅，
我們付出一切，也收獲一切，
孩子，是你們的勤奮與愛，使我們的囊屟飽脹，
我們滿懷激情，因為我們和你們一樣，
都是自由自在的人生主人。
九月的風帆仍要起航，
孩子，我要你們大聲地說一聲：
“好的，我就來，跟隨你——我的船長——”
建團百年詩歌朗誦稿 篇4
母親的詩歌
母親是本厚重的書，足夠一生去品讀!
手把針線仔細牽，
春衫猶恐漏風寒。
辛勤恨不生雙翼，
剪盡青燈望眼憐。
人們常說：前世的五百次回眸
才換得今生的擦肩而過
我不知道攢了多少次回眸
才換得與您的這份母女深情
母親啊您以博大的愛，給了我生命
四十幾年的生命歷程中
我一直用自己獨特的方式解讀著您
您質樸豐厚的內涵
值得我一生去領悟和欣賞
母親啊，是您的愛伴隨著我成長
您那滄桑的背影，經歷了多少夕暮煙雨
您那布滿皺紋的臉龐，鐫刻近一個世紀的滄桑
您那深邃的目光，讀遍了人間的雨雪風霜
那長滿老繭的雙手，曾編織過多少的希望
那滿頭的青絲呀，歲月已將她染成了白霜
風吹來了蒼老的歲月，那是在訴說流去的時光
您那堅強的步履，曾經翻過了多少坎坷的山梁
夢，溢出的那快版圖，仍放射著耀眼的光芒
品讀母親，那彎曲的脊梁上
背負過多少痛苦和憂傷
品讀母親，悠悠的歲月
承載著你一生的夢想
品讀母親因為慈愛
----是您堅強的翅膀
建團百年詩歌朗誦稿 篇5
清晨的窗外
滿世界的油菜花海
你在身邊
如花般盛開
牽手
踏過濕漉漉的青苔
去欣賞那滿天陽光的顏色
只屬于你我的花海
天涯海角，從未離開
我凝望你的雙眸
藏著明天的精彩
流水落花的落寞
我不明白
也無需明白
……
……
窗臺些許花粉清香
晨霧浸濕你的紅妝
這不該是夢
為何
我看不清長發后你的臉龐?
原來，不過夢一場
寒冬的花海
不過是我們小小的奢望
還好，有你在身旁
縱然歲月流淌
我們發如雪，鬢如霜
建團百年詩歌朗誦稿 篇6
校園
踏入校園.
書香彌漫.
一陣暖風，
吹拂身邊.
校園是詩，
校園是畫.
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火.
這里是詩的海洋，
這里是花的樂園.
我們在這里耕耘，
我們在這里收獲.
我們的校園，
是夢的天堂!
建團百年詩歌朗誦稿 篇7
Youth
Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.
Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.
Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.
Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonders, the unfailing appetite for what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart, there is a wireless station; so long as it receives messages of beauty, hope, courage and power from man and from the infinite, so long as you are young.
When your aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you’ve grown old, even at 20; but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there’s hope you may die young at 80.
譯文：
青春
青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風華常存。 、
一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣;然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
建團百年詩歌朗誦稿 篇8
母親是一艘大船
載著我們駛向大�！瞿赣H
作者：舒婷
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
呵，母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
建團百年詩歌朗誦稿 篇9
家鄉的愛
家鄉，家鄉，天青石的愛
沉睡海洋之星的項鏈
打撈一生婚約的指環
家鄉，家鄉，金太陽的愛
飛旋365日愛的光輝
夜夜回家來依舊溫暖
家鄉，家鄉，滿天星的
一對一點亮隔岸的燈火
不知那顆升起那顆隕落
家鄉，家鄉，一場風的愛
任歲末年初地搖曳與吼
也不能熄滅軀干的蠟燭
愛你，愛你，一夜的我
捧吻你綠風的長發
飄落秋葉玫瑰色瓣花
愛你，愛你，一時的我
吸吮你半月的母乳
遍灑夜草晶瑩的甘露
愛你，愛你，給你的我
合蓋你胡楊印染的花被
悉聽同根兒汲水的音籟
家鄉，家鄉，天青石的愛
沉睡海洋之星的項鏈
打撈一生婚約的指環……
建團百年詩歌朗誦稿 篇10
懷念愛情 作者：隨憶
曾經，溫暖而透明的天空變了
曾經，鋪滿鮮花的大地枯了
曾經，澎湃的藍色海潮退了
曾經，醇香甜美的酒漿盡了
一蓬蓬秋之血
在心的郊野斑駁
蟬鳴凄切
記憶泛黃
浩蕩的風
吹落了柔情似水的目光
一個轉身
夏花隕落
如滿天里亮閃閃的星星
忽地熄滅
回憶
打開心中絢麗的秋色平原
搖晃著血脈的枝丫
一地疼痛灑落
颯颯作響的葉子啊
再不是離愁
是訣別
建團百年詩歌朗誦稿 篇11
校園美
教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學，問聲早。
愛環境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環境，人有責。
校園美，齊歡笑。
建團百年詩歌朗誦稿 篇12
《祖國萬歲》
祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇
每一個音符都是驚心動魄的春雷
祖國萬歲!一聲最響亮的贊美
讓我滿眼都是如雨的淚水
祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱
就像風吹麥浪一樣生動和壯美
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊
走進深山，看季節中的景色在風聲鳥語中輪回
新世紀冉冉升起的旗幟
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉
看萬里江山
都有無限的風光明媚
祖國萬歲!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是綠水
山的不朽，塑造了五千年的錦繡
水的流動，流出了五千年的聲威
在節日的焰火中
我是燃燒爆響的花蕾
祖國萬歲!一聲悠長的呼喚
一聲壯麗的贊美
在人民行進的行列中
我是國徽上的一粒小麥
在祖國的繁花綠樹上
我是一只飛翔的子規
祖國萬歲!萬歲祖國
多少王朝遠去了
一代天驕也煙滅灰飛
神的宮殿倒塌了
只有萬里長城千古不毀
祖國萬歲!我生命中的贊歌
我血中的光輝
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
是我親愛的祖國
建團百年詩歌朗誦稿 篇13
如果說父愛如山
那么，無法搬動的
是您對兒女一生的守望
遙遠，如故事里的村莊
咫尺，像呼吸中的沉默
事實上，父親從不沉默
父親的語言是雙腳和雙手，從未停歇
而肩膀，是父親最偉大的吶喊
真正木訥的，是兒女們高調的奮斗
它讓光環越來越近
讓疼痛越來越遠
在生活某個清涼的拐角
不經意的側身
夕陽高過子孫滿堂的樹林
矮過晚歸群鳥的聒噪
建團百年詩歌朗誦稿 篇14
古人曰“開卷有益”
現代人反駁說“開卷并非有益”
我覺得都有對
我總認為
讀好書如同讀好人
哪怕一輩子只讀一本好書
也會讓你終生受益無窮
就像你結交了哪怕只有一位好朋友
就會溫暖你的一生
而讀壞書如同結交了一位壞朋友
哪怕一輩子只交了一個這樣的朋友
他也會將你帶向懸崖
讓你遺憾終生
但是書我們還是要讀的
因為書的內容是博大精深的
書的魅力是無窮的
古人都說過讀書的諸多奧妙
但如何做到讀好書不讀壞書呢
要學會鑒別學會選擇
就像我們在茫茫人海中選知己一樣
要精挑細選寧缺毋濫
像讀人一樣去讀書
像讀書一樣去讀人
讓我們結交的都是良朋益友
讓我們讀的都是名家精粹
讓我們好讀書讀好書
這樣我們的人生會更豐滿
我們的思想會更深邃
我們的視野會更開闊
我們的人生會更燦爛
建團百年詩歌朗誦稿 篇15
踏入校園.
書香彌漫.
一陣暖風，
吹拂身邊.
校園是詩，
校園是畫.
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火.
這里是詩的海洋，
這里是花的樂園.
我們在這里耕耘，
我們在這里收獲.
我們的校園，
是夢的天堂!
建團百年詩歌朗誦稿 篇16
青青的草兒擁簇著探出頭來
尖尖的樹芽像個個點燃的燈火
它們郁郁蔥蔥春意盎然
西沉的夕陽燃紅半邊天
溫暖了黃昏時的陰郁
也滋潤了我干澀的眼睛
眷戀的眼淚 驚恐著夜色
這冬天樹兒脫下的衣裳
紛揚著四處漂流 打起圈兒
它們是在贊美夕陽的偉大
還是在藐視凋敗的生命
我伸展出無力的雙臂
審視夕陽下自己落寞的影子
有著斜陽哀怨的表情
輕揮著手 告別那片云彩
生命不在于長短
而在于是否舞動過斑斕的色彩
像這墜落的飄葉消隱于塵土
依然擁抱著小草嬉笑
建團百年詩歌朗誦稿 篇17
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風卷到舟中的窗里。
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，
求它載著她的愛和悲哀歸去。
媽媽的愛像塊糖
媽媽的愛，
就像塊糖，
包在嘮叨里，
藏在責罵里，
讓我東找西找，
直到我懂事，
才找到。