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局長學校交通安全演說稿

發布時間:2023-03-01

局長學校交通安全演說稿(精選25篇)

局長學校交通安全演說稿 篇1

  各位領導、同志們:

  校園及周邊治安綜合治理是社會治安綜合治理工作的重要組成部分。市委、市政府、市綜治委高度重視校園及周邊治安綜合治理工作。通過近年的專項整治,凈化了校園及周邊環境,切實保障了青少年的健康成長,為維護學校安定,促進教育教學質量提高起到積極作用。借此機會,我代表**市教育局向一貫重視關心支持學校治安綜合治

  理工作的各部門領導和同志們表示衷心的感謝!根據大會安排,下面我代表**市教育局就我市校園及周邊治安綜合治理工作作一個發言。

  一、學校及周邊治安綜合治理工作開展情況

  為切實有效解決學校及周邊地區綜合治理問題,確保學校有一個安全、和諧、健康的周邊環境,在市綜治委的領導下,在公安、文化、衛生、工商、建設、交通等部門的大力支持下,我們一方面在校園內開展安全創建活動,另一方面積極整頓校園及周邊環境秩序,打擊不法分子,使校園治安及周邊狀況明顯好轉,取得了一定的成效。

  一是加強法制安全教育,提高安全防范意識。進一步加強對青少年學生普法宣傳教育力度,繼續推廣和完善中小學綜治副校長制度,把法制教育納入學校教學工作的重要組成部分;突出抓好《學生傷害事故處理辦法》的學習、宣傳和貫徹實施工作;及時通報影響學校安全穩定的因素和省內、外安全案例。各級各類學校結合每年的“安全生產宣傳月活動”等,通過集會、政治學習、講座、報刊、櫥窗、校園廣播等形式開展生動活潑的法制安全宣傳教育,廣大師生的安全防范意識和能力得到普遍提高。

  二是結合“平安創建”工作,加大綜合治理力度。上半年,在做好全市學校防非工作同時,加大校園管理,強化了對學校門衛值班制度,嚴格控制外來人員進入校園;加強學校衛生建設,協同衛生防疫部門分別在三月份與九月份對全市學校及周邊開展食品衛生專項整治,制定《**市XX年學校衛生工作意見》,召開衛生工作培訓會議,清理周邊“三無”產品,規范食堂從業人員操作規程,從源頭上遏制食品中毒及流行性疾病事件在校園的發生。

  三是協調配合,形成合力。在整治工作中,各成員單位認真履行各自職能,按照“什么問題突出,就整治什么,什么問題反復就整治什么”的原則,及時調整重點進行整治。今年以來,全市共依法查處“網吧”經營場所183起,取締黑吧27家,依法處罰金額38.1萬元。其次與工商、衛生防疫部門聯合執法,取締校門口流動攤點253個、違章搭蓋近1000平方米,沒收“三無”杯裝700余杯,取締不符合衛生標準的飲食店、小賣部16個;再是對個體書報刊點,音像制品進行拉網式清查,嚴厲查處淫穢“口袋本”,不健康內容的音像制品等非法出版物,查獲盜版vcd1500片,有害卡通畫冊及“小口袋本”1.6萬冊,通過電臺、報社等新聞媒體,對案件進行曝光,有力震懾不法分子,凈化了校園及周邊環境,確保青少年學生身心健康。

  學校及周邊治安整治雖然取得了一定成效,但仍有一些問題沒有根本解決,一些問題整治后又出現回潮與反復,學校及周邊治安形勢依然嚴峻。

  1、社會上不法分子滋擾校園,敲詐勒索,搶劫偷盜。侵害學校師生利益案件時有發生。如師專就發生兩起學生被搶劫的惡性案件及多起社會流竄人員入室盜竊案件,給學生、老師帶來極大恐慌,擾亂了校園的正常秩序。

  2、校園及周邊交通存在安全隱患。由于地理位置限制,相當部分校舍處于國道、省道邊,再加各種車輛違規停放,面的、摩的堵住校門通道載客,將引發很大安全隱患。

  3、學生非正常死亡事故有所上升,學校安全教育和安全防范措施在一些地方和一些學校還未得到很好落實,尤其值得注意是,開學初暴發群體性流行性疾病事件,暴露出學校安全工作存在一定的薄弱環節。

  4、校園周邊無證經營的飲食店,食雜店繼續存在,衛生條件堪憂。城區中小學周邊店受利益驅動,向學生出售各種“三無”食品,流動攤點沿街擺放,直接影響到師生員工的學習生活,工作秩序的正常進行。

  5、校園及周邊地區網吧經營有反彈與回潮的趨勢。近期學校周邊網吧通宵經營,未成年人進入網吧上網屢禁不止,少數農村學校200m以內仍有網吧存在,互聯網上一些、黃色、反動有害信息仍在毒害青少年學生。

  6、農村寄宿生周未返往成為老大難問題,學生周末回家往往要步行幾公里,甚至幾十公里,為此一到周末車輛違章超載,摩的載人,農用車載客現象屢禁不止,隨時都會有群死群傷事故發生的可能。

  二、下一階段工作意見

  針對校園及周邊治安的新情況、新問題和目前學校及周邊治安狀況,進一步加大校園周邊綜合治理力度極有必要。**校園特勤大隊,松溪、政和校園治安督查大隊的做法,給我市校園及周邊綜合治理注入新的生機,是一項有益的嘗試與創新,同時也是學校及周邊綜合治理一支強有力的力量,是值得在全市推廣的。為此,希望各縣(市、區)教育局在校園及周邊綜合治理工作中,應積極主動地爭取有關部門的支持,扎實抓好學校及周邊綜合治理工作。現就下一階段工作講幾點意見:

  (一)提高認識,進一步增強做好校園治安綜合治理工作責任感

  校園及周邊治安綜合治理工作不僅關系廣大青少年學生的健康成長,關系千萬個家庭幸福和安寧,而且關系到學校的改革和發展,關系到整個社會穩定。校園治安的“小環境”治理好了,必將促進社會治安大環境朝著穩定方向發展。因此各級教育部門必須從認真貫徹實踐“”重要思想的高度,充分認識加強學校及周邊治安綜合治理工作的重要性和緊迫性,以高度的政治責任感和社會責任感,爭取社會方方面面的力量,實行標本兼治,從各個領域、各個環節。把維護學校及周邊的治安工作列入教育行政部門和學校工作的重要議事日程,一年集中抓幾次,做到居安思危,嚴密防范,切實把工作做深、做細、做透,為學校創造安全文明環境,為培養和造就社會主義事業的建設者和接班人,全面建設小康社會創造良好的育人環境。

  (二)強化管理,落實責任,扎實開展校園治安綜合治理工作

  一要強化責任。在校生是一個特殊的群體,從年齡結構上說,絕大部分屬于完全無刑事責任能力和相對無刑事責任能力的人,從學校管理上說,教育好、管理好、保護好這個群體是國家和社會賦予教育部門和學校的神圣的使命。根據社會治安“誰主管、誰負責”原則,教育行政部門和學校的主要領導是校園治安的第一責任人,必須切實負起保護校園一方平安的責任。要層層落實校園治安管理責任制,加強校園治安特別管護區建設,落實特別管護區各項規定,充分發揮綜治副校長的作用,與當地政法單位建立一種密切協作關系。要加強領導,進一步強化學校治安防范工作,建立健全各項安全保衛制度,嚴密安全防范體系,把責任落實到部門、學校和個人,要把責任制同學校教育教學,同教師的考核獎懲結合起來。今后開展教育督導評估,文明校評比,未成年人保護工作檢查都要將校園治安和安全工作列入重要內容,實行校園治安綜合治理一票否決制。

  二要抓好校園內各類安全工作。十月份市教育局下發了關于開展學校安全專項整治工作的通知,專項整治歷時一年,希望各縣(市、區)要予以落實,在這里我重點強調二個方面:一是切實抓好學校衛生保健工作,全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規。各地各校要加大投入,想方設法改善學校的飲水設備和衛生環境,切實做好常見病、多發病、傳染病的控制與預防,嚴格對食堂、校內餐飲店及寄宿生生活的管理工作。尤其要加強對承包食堂的管理,教育部已明確通知中小學食堂原則上不得進行社會化。已承包的中小學食堂,學校需對承包者資格進行嚴格審查,簽訂安全責任狀,督促檢查落實各項食品衛生安全防范措施,并加強對承包者的法制教育等。要重視衛生健康和心理健康教育,應把衛生健康教育納入教學計劃,按有關規定配備健康教師和教材,多渠道開展健康教育和心理健康教育活動,培養學生健全的人格和培養學生養成良好的衛生習慣,增強學生心理品質,使他們成為健康健全的人。二是切實抓好交通安全教育,將交通法規納入中小生的必修課程,組織開展一次“遵守交通法規,自覺抵制不良交通行為”的宣傳活動,讓學生掌握一些交通安全知識,做到知行統一,各地要密切配合年內我市啟動的“周末學生班車”工作,維護好學生乘車秩序,分年段、分班級、分方向妥善安排放學時間,逐步建立起完善的監管機制,全力緩解學生周末乘車難題,從源頭上遏制交通事故的發生。安全工作是天字號工程,各縣(市、區)教育局對學校的各項安全工作務必加強領導和管理,做到警鐘長鳴,常抓不懈,有會必講安全,下基層必問安全,發現安全隱患及時督促解決。

  三要加強師德師風建設。教師是學生的表率,他們的一言一行都影響著學生的進步和成長。近年來,各縣(市、區)為建設一支高素質教師隊伍作了不懈的努力,但是隨著社會的進步和發展,教師的責任更加重大,師德要求更加規范,教書育人標準更加高了,不可否認,目前,教師隊伍中存在少數人道德品質有缺陷、業務能力不強、治學不嚴謹等問題,極個別人甚至以身試法,這些均嚴重損害了教師和學校的形象,給教育事業帶來不良影響。

  因此,各地在全面推動素質教育中,必須把師德建設放在首位,不斷提高教師隊伍自身建設、道德素質、文明素質和心理素質,增強教師道德情操和敬業愛教、教書育人的奮斗精神。各地要把師德師風教育納入重要議事日程,將師德師風教育與加強教師隊伍建設統一部署、統一規劃,做到制度落實、組織落實、內容落實,形成有效的工作機制,使師德師風建設工作步入經常化、制度化軌道,促進教師遵紀守法,依法執教,依法育人。四要在管理上下功夫。各地各校都要建立強有力的管理機構,特別是加強德育室、政治處、保衛科的建設。此外要積極探索管理模式,推進以“文明學校”、“安全文明小區”和創建“綜治合格校”為主要載體的基層安全創建活動。通過這些載體來帶動校園治安綜合治理和校園精神文明建設。各地各學校要舉一反三,創造性地開展工作,選擇有效的校園治安管理模式,籌措資金,打防并舉,把防火、防盜、防搶、防事故等人防、技防、物防措施真正落到實處,有效地遏制學生傷害事故的發生。

  (三)加強法制安全教育,提高防范意識和能力

  各地各校要充分發揮教育自身優勢,組織師生開展“送法進萬家”等一系列活動。根據“四五”普法規劃要求,結合學校德育工作,開展形式多樣的法制教育,要把學法與守法、用法相結合,把法制宣傳教育與法制實踐相結合,大力推進依法治教工作。

  1、要抓實教學計劃的落實。把《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規作為法制教育主要內容,注重教給學生生存、防范和逃生的辦法,使學生具備自我保護意識和能力。要充分利用小學思想品德課,中學政治課,校會、班會、隊會、團會等主渠道,深入開展法制教育,堅持以案釋法,以法導規,以規促行,普遍提高學生法律知識水平,增強學生守法意識。

  2、各地除了嚴格按照教學大綱上好法制課外,還應根據中小學生不同年齡特點,開展多種形式的校園法制宣傳教育。組織法制巡回報告團,舉辦法制講座、法制圖片展、法制夏令營,開展法律知識競賽,讓失足青少年現身說法等,使青少年法制教育更加形象化、具體化。

  3、發揮學校正面教育主渠道作用。強化大、中專生、中小學生《日常行為規范》和《守則》教育,提高青少年學生遵紀守法的意識。使青少年學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會勞動。

  4、積極做好后進生轉化工作,并作為學校工作的一項重要內容來抓。要把后進生轉化工作落實到年段,分解到班級,責任到人,校領導和黨員要帶頭做好后進生轉化工作,注重后進生疏導和幫教工作,定期開展談心活動,堅持耐心教育,肯定閃光點和成績,并指出不足,提出希望和要求,依靠團、隊組織及班干部,讓學生結對子,引導鼓勵他們參加集體活動,感受大家庭溫暖,努力做到生活上有人關心,學習上有人幫助,思想上有人引導。從而有效地預防在校生的違法犯罪。

  同志們,我們要以這次會議為新起點,切實加強對校園治安綜合治理工作的領導和整治。各縣(市、區)教育局要按照“看好自家門,管好自家人,辦好自家事”的要求,形成強有力的工作班子,把學校治安綜合治理的各項工作抓緊抓好,以主人翁的態度積極主動地配合當地開展校園及周邊治安綜合治理專項整治,加強協調,積極推進校園及周邊治安治理規范化建設活動,形成學校、社會、家庭、政法機關的一體化的集打擊、防范、管理、教育、宣傳、服務等功能的校園治安綜合治理體系。相信通過這次會議精神的貫徹落實,依靠全社會的共同努力,上下同心,齊抓共管,我市學校及周邊治安綜合治理工作一定會再上一個新臺階。

局長學校交通安全演說稿 篇2

  同志們:

  根據當前學校安全工作的嚴峻形勢,區教育局決定召開全區學校安全工作會議,目的是深入貫徹落實10月12日全市學校安全工作會議精神,分析當前學校安全工作形勢和存在的主要問題,安排部署下一階段工作,為加快教育改革發展營造安全、和諧、穩定的工作環境。剛才,交警隊通報了一年來道路交通安全事故,表彰了一批道路交通安全工作先進單位和先進個人,對今后學校道路交通安全工作提出了要求,王局長在全面分析總結學校安全工作的同時,對做好今后各項安全工作進行了全面安排部署,我完全同意,請大家認真抓好貫徹落實。平涼二中、大寨學區、西郊小學三所學校根據自身實際就學校安全管理工作作了交流發言,總體感覺工作扎實,成效明顯。下面,我講三個方面的問題,供大家在實際工作中參考。

  一、警鐘長鳴,充分認識日益嚴峻的學校安全形勢

  我區有8.7萬多中小學生和9500多名幼兒園兒童,是千萬個家庭的希望和寄托。學校安全社會影響面大,群眾關注度高,區委、區政府一直高度重視。近年來,我們采取各種措施,不斷加強學校安全管理,深入開展隱患排查及各類專項整治行動,學

  校安全工作取得了顯著成效。但在肯定成績的同時,我們一定要清醒地認識到,影響學校安全的問題和隱患依然突出存在,學校安全形勢日益嚴峻。具體表現在以下四個方面:

  一是學校安全工作的內容不斷拓展。以往,學校安全工作的

  重點是校舍安全,通過實施危房改造、災后重建、校安工程等一系列重大項目,校舍安全有了切實保障。新的社會形勢下,學校安全工作被賦予了更多的內涵,許多原來不屬于學校安全工作范疇的內容也被納入其中。當前,飲食安全、交通安全壓力很大。隨著寄宿學生大量增加、義務教育學生營養餐計劃的實施,使學生食宿安全成為安全工作的重中之重。學校安全工作也不再局限于校內,我區有大量的學生在校外租房住宿,學生做飯、取暖、用電都存在安全隱患;今年,校車安全工程實施后,學生乘車安全又成為全社會關注的焦點,給我們增加了很大的工作量。

  二是社會環境日益復雜。近年來,部分對社會不滿的人心理

  扭曲,伺機針對學生和幼兒進行發泄報復。一些性格怪僻、舉止反常的高危人員、精神障礙患者經常闖入校園,造成一些重大惡性傷害事件,都給我們血的教訓。日益增多的網吧、棋牌室等娛樂場所對學生具有很強的誘惑性,學生參與打架斗毆、意外傷害等涉及師生的治安、刑事案件時有發生,教訓十分深刻。

  三是家庭教育功能有所弱化。隨著大量剩余勞動力外出務

  工,農村留守兒童數量增多。目前,全區有留守兒童在校學生 3000多名,義務教育階段學生在校住宿生4101名,高中階段學

  生校外住宿生達380多名,大量的留守兒童和寄宿生使家庭教育的職責越來越多地轉移到學校。學校在教學之外,承擔了學生吃、住、行等本應屬于家庭職能,安全責任很大。

  四是城區學校規模迅速膨脹。隨著城市化步伐加快,尤其是城區辦學規模迅速擴張,大規模、大班額問題日益突出,學校規模太大,班級人數過多,存在爆發傳染病、發生擁擠、踩踏事件和上下學交通事故等各方面的安全隱患。

  總之,與以往相比,學校安全工作的形勢更加嚴峻,隱患更多,工作量更大,我們要更加牢固地樹立責任意識,始終保持清醒的頭腦,堅決克服麻痹松懈、盲目樂觀等不良傾向,切實把學校安全工作抓緊、抓細、抓實,堅決杜絕重大安全責任事故發生,確保今年各級各類學校安全工作目標的實現。

  二、突出重點,全力做好當前學校安全工作

  當前,我區校園安全的隱患和問題歸納起來,主要表現在民辦幼兒園管理、學校食品衛生、學生交通安全、校外住宿生管理、學校周邊環境治理、學校消防安全等六個方面。今后,我們要突出重點,切實增強措施的針對性和實效性,將學校安全工作水平提高到一個新的高度。

  一要嚴格規范民辦幼兒園管理。民辦幼兒園大多場地狹小,安全疏散通道不暢,消防設施不全,沒有進行定期檢驗,“三防”措施和食堂安全管理均達不到規范要求。要實行嚴格的年檢和公示制度,按照“屬地管理”和“誰審批誰主管”的原則,加大對

  民辦幼兒園的監管力度。要建立臺帳,規定期限,針對具體問題,制定切實措施,強化整改落實,逐一銷號整改。對拒不整改或整改后仍然存在重大安全隱患的,要堅決予以取締。

  二要加強校外住宿生監管。目前,全區高中階段共有寄宿學生因學生公寓樓不能滿足需要,還有部分學生在校外寄宿。對這部分學生,雖然近期內無法全部解決到校內住宿,但對其教育和管理絲毫不能放松。學校要準確掌握每一個校外住宿生的住宿地點、安全狀況及聯系方式,如果發生遲到、曠課等情況要及時聯系;要有針對性地做好安全知識普及工作,增強學生的自我保護意識、在用電、用氣、用煤等方面的安全知識;要定期組織教師檢查學生的住宿環境,提高安全意識,消除安全隱患。

  三要確保學校食品衛生安全。據檢查了解,一些學校的餐飲從業人員缺乏行業許可證和健康證明,飯菜留樣制度無法落實,有的學生營養餐臺賬不完善,管理制度不健全,有的供貨商不具備相應資質,食品儲存條件差。學生食品質量如果無法保障,將會危及一大批學生的身體健康和生命安全,會引發公共衛生事件,后果極其嚴重。因此,各學區、各學校要高度重視學生食品安全,千方百計籌措資金,努力改善學校食堂條件,尤其要配備冷藏設備,為保證食品質量和落實留樣制度提供條件。學校要加強對餐飲從業人員的監管,一定要聘用身體健康、證照齊全的人員進入學校食堂工作;要敏銳分析不和諧因素,及時化解矛盾糾紛,防止餐飲業同行之間的惡性競爭波及學生安全。這里特別強

  調,營養改善計劃實施后,供餐企業不準提供各類膨化食品和有害學生健康的垃圾食品,各學校一定要加強監管。

  四要高度重視學校消防安全。預防火災是學校安全工作、特別是學生宿舍管理的重點。但是部分學校負責人消防安全意識淡薄,大部分學校的消防設施設備疏于管理,質量不達標,滅火效果不佳。一些學校教學樓應急門、教室后門上鎖,安全疏散通道不暢。這些問題如果不及時解決,一旦發生火災,將會是非常嚴重的責任事故。會后,要組織對各級各類學校的消防設施進行一次全面檢查,看消防栓、滅火器是否齊備,是否是質量合格產品,是否在保質期內,是否能成功滅火,要及時補充、更換破損、質量不達標的消防設施;要定期組織教師學生進行滅火演練,確保每個師生都會使用滅火器材;要聯合相關單位,及時清理道路兩旁的違章建筑、垃圾等,確保消防車能順利通過。學校管理人員一定要有強烈的消防意識,確保教學樓、宿舍樓和教室安全通道暢通無阻,一旦發生火災,學生要能安全迅速地撤離。另外,學校建設項目、裝修所用材料必須符合消防要求,堅決易燃易爆材料進入校園。

  五要切實保障學生交通安全。校車安全工程是今年國家實施的惠民實事,要求加強校車安全管理,為需要乘車的義務教育階段寄宿學生上下學提供方便,減少學生上下學的交通風險。因為我區個別學校學生居住分散,公交車輛難以到達,加之區財政困難等問題,造成了我區校車安全工程實施緩慢,但是我們還是要

  在認真履行自己職責的前提下,及時匯報、主動銜接,緊密協作,爭取及早解決有關問題,落實校車安全工程的各項措施,切實保障學生的交通安全。

  六要大力整治學校周邊環境。良好的校園周邊環境是搞好教育教學工作的重要保障。城區各學校周邊仍然有小攤點、商店銷售“三無”食品和假冒偽劣、過期變質的食品;網吧、棋牌室也沒有完全禁絕。要積極聯系公安、工商、城市管理和文化執法等部門,對校園周邊的網吧、小賣部、歌舞廳、游戲廳等場所進行經常性的檢查整治,堅決打擊銷售不合格食品的小商販,及時查封學校周圍違規開設網吧、棋牌室,堅決禁止學校門口亂停車輛,有條件的學校要在學校大門、圍墻、教學樓入口、宿舍等重點區域和周邊區域安裝視頻監控系統,與公安機關聯網,加強監控,給學校的教育教學營造安靜、安全、和諧、有序的校園周邊環境。

  三、強化措施,全面構建學校安全工作體系

  各學校要時刻牢記在安全工作中所擔負的職責,緊緊抓住學校安全工作的重點內容、重點環節,進一步強化組織領導、綜合協調、工作指導、教育管理等方面的具體措施,扎扎實實做好學校安全工作。

  一要加強領導。要堅持學校安全工作“一把手負責制”,成立安全工作領導小組,建立和完善以校長為安全責任人、副校長為安全管理人、主管科室為工作責任人的安全管理工作三級責任制,把全體教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核

  內容,建立覆蓋學校教育教學各個環節的安全責任體系。要抽組人員成立學校安全保衛機構,落實人防、物防、技防措施,特別是信息技術在學校安全中的應用,各學區、各學校要認真探索,確保組織機構和預防措施到位。

  二要加強教育。學校要充分利用課堂教學、法制報告、專題講座等多種形式,開展包括社會治安、交通、消防、食品安全、反邪教、禁毒等內容的宣傳教育活動,加強對師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。要將安全教育內容融入各科課堂教學當中,在潛移默化中完成安全知識普及。要充分利用“綜治宣傳月”、“安全生產年(月)”、“中小學安全教育日”、“中小學生交通安全日”、“全國交通安全日”等主題活動,扎實開展 “文明交通示范學校”、“消防宣傳教育示范學校”等活動,努力創建“平安校園”。

  三要強化防范。對地震等人力不可抗拒的自然災害,要充分認識其危害性,也要明確認識其可防、可控性,做到教育在先,排查在先,加固在先,演練在先,努力提高校舍的抗震水平和師生的自救能力,力爭將可能發生的災害破壞力減小到最低程度。要加強學校報警點、報警室和報警程序建設,了解和掌握學生校內外活動中可能出現的各種不良現象,防患于未然。要認真摸排,及時掌握學生中可能存在的拉幫結派、打架斗毆、敲詐勒索等行為,做到早發現,早教育,早制止。尤其是要高度警惕秘密串聯、散播非法言論、傳教滲透等潛藏性的違法犯罪和危害社會乃至國

  家安全的行為,一旦發現,要第一時間上報教育局和安檢局,及時妥善處理。

  四要注重細節。能否關注到措施落實過程中的每一個細節,是學校安全工作有無成效的關鍵。要定期對教室、宿舍、廁所、圍墻等基礎設施和水、電、暖、消防等設施開展定期排查整治。凡有建設項目的學校要強化施工現場管理,確保施工安全。要對學校、幼兒園食堂和校內商店進行全面清查,核查食品的生產廠家、生產日期和保質期,堅決杜絕“三無”食品和過期食品銷售。要從食堂管理制度是否落實,設施設備是否科學標準,食品加工環節是否規范,食品檢驗檢測留樣能否落實,經營者和從業人員是否按時體檢等細節入手,加強檢查,確保學校食品安全。要加強對校園網和QQ群的監管,教育學生提高辨別是非的能力,不信謠、不傳謠,堅決杜絕不良信息在網上傳播。

  五要健全制度。要針對學校安全工作出現的新情況新問題,不斷健全完善并嚴格落實學校安全管理制度。除強化“一把手負責制”外,要嚴格落實外來人員、車輛出入學校登記制度,小學、幼兒園家長接送制度。要建立完善學生請銷假制度,今后,所有學生請假都必須由家長或者監護人通過請假條或者電話請假,在確證事實后方可離校,不得將學生在校時間段內私自放出校園,一個班3人以上學生請假必須向政教處或教導處匯報。要健全安全事故應急預案制度,制定火災、食物中毒、擁擠踩踏、大型活動、校舍安全、自然災害等重大突發事件的應急預案并定期演練,

  確保在出現緊急情況時,相關人員能迅速到崗,迅速報警,及時搶救,減少損失。要完善警校對接聯動和法制副校長制度,確保一旦發生事故,警校雙方能整體聯動,快速處置。要落實學生參加社會活動審批報告制度,切實保障學生校內外安全。要建立安全預警和安全通報制度,根據季節、氣候變化和學校工作實際,及時向學校發出預警,提前做好防范工作,定期通報本轄區內發生的學校安全事故,總結經驗,吸取教訓,加強預防。要嚴格落實值班制度,尤其是重大節假日,領導要帶班,專人要24小時值班,確保信息暢通。通過建立健全學校安全責任制度,真正形成靠制度管理、用制度保障的安全工作機制。

  同志們,學校安全,責任重大,任務艱巨,使命光榮。我們要牢固樹立安全責任重于泰山的意識,居安思危,警鐘長鳴,防微杜漸,進一步完善工作機制,進一步落實工作措施,進一步加大工作力度,努力改進工作作風,不斷提高工作的質量,確保全區學校安全穩定和諧。謝謝大家!

局長學校交通安全演說稿 篇3

  同志們:

  繼去年11月7日全市學校安全工作會后不到半年時間,市教育局又召開這次高規格的學校安全工作會,這充分說明局黨組、行政對學校安全工作的高度重視。剛才,同志對年全市學校安全工作作了總結與回顧,并對年學校安全工作作了部署,縣教育局、中學作了交流發言,聽到大家在安全管理方面做出的這些成績,我很高興!下面,我強調三點意見。

  一、高度重視,充分認識做好學校安全工作的極端重要性

  學校是青少年成才的搖籃,群眾把子女送到學校,是對教育部門和學校的信任。為廣大青少年學生提供平安的學習、成長環境,既是法律賦予我們教育工作者的神圣職責,也是實現人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益的根本要求。從這個意義上說,重視和做好學校安全工作,是踐行“”重要思想的體現。

  孩子是父母的心頭肉。學生的安全問題自古以來就是家長最為牽掛的大事,倍受社會的廣泛關注。學校安全事故最容易引起人民群眾情緒的共鳴,引發社會矛盾。去年黑龍江沙蘭鎮洪災、通江縣廣納鎮樓梯間踩踏事故和山西沁源縣晨練m交通事故,無一不是立刻成為全社會的熱點,從學校教師到教育行政部門乃至當地黨委、政府領導無一不承受著巨大的輿論壓力!從這個意義上說,重視和做好學校安全工作,是維護社會穩定、構建和諧社會的現實需要。

  學生是學校立校之本。人的生存權是人的基本權利,李嵐清曾由衷發出:“生命不保,何談教育”的感嘆。如果我們因工作做不好而使學生受到傷害,就會讓人民群眾對教育表示不滿意,從而損害教育在人民群眾心目中的形象,損害教育生存發展的基礎。從這個意義上講,重視和做好安全工作是樹立科學的發展觀,正確的政績觀的必然要求。

  當前,我國正處于向小康社會邁進的關鍵時期,也是新舊體制交替的轉型期,做好學校安全工作顯得尤其重要。教育行政部門和各級各類學校領導必須高度重視學校安全,把安全工作與學校教育教學中心工作同安排、同部署、同檢查、同落實。要層層建立學校安全工作領導機構和工作機構,落實專門人員和工作經費。一把手必須抓安全工作,堅持每一個季度至少聽取一次安全工作情況匯報,召開一次學校安全形勢分析會,每一個月要向上級主管部門報告履行安全管理職責的情況。要把教職工中工作能力強、大局意識強、認真負責、樂于奉獻的同志安排到安全管理工作崗位上進行重點培養。在提拔學校領導時,要把是否管過安全或從事過安全管理作為一個必要條件。在評優晉級時,要首先考慮安全管理工作者。要把學校安全管理納入對基層教育工作目標考核內容,實行“一票否決”。

  二、加大投入,切實整治安全隱患

  近年來,在各級黨委、政府的高度重視和在座各位的共同努力下,全市學校安全管理工作取得了明顯進展,認識不斷提高,教育不斷深入,措施不斷完善,責任逐步細化,事故起數和事故傷亡人數連續三年明顯下降,總體上保持了穩定好轉的勢頭,為教育事業的發展和社會的穩定做出了一定貢獻。但是,我們必須清醒地看到,學校安全工作也存在基層管理薄弱、基礎條件脆弱的狀況。目前,全市學校還有4.7萬平方米的d級危房等待排除,有1049所學校26萬名師生的飲用水衛生不達標,有51所學校面臨泥石流、滑坡或地基下沉的威脅,校園周邊治安、交通秩序還沒得到根本扭轉,食品衛生和消防安全隱患令人擔憂,對此,我們絲毫不能麻痹大意。

  農村義務教育經費投入保障機制改革的實施,農村中小學校舍維修機制的建立,使農村中小學校舍維修經費有了穩定的來源。市政府把1049所學校師生飲水問題作為今年為民辦12件實事之一列入重要工作日程,更增加了我們做好學校安全工作的信心!我們一定要抓住這一大好機遇,變被動為主動,千方百計爭取當地黨委、政府對學校安全工作的關心,爭取相關部門對排除校園及周邊安全隱患的支持。要進一步加大對學校安全工作的檢查力度,繼續發揚局領導包片、機關職工包校的安全工作責任制,把學校自查與上級抽查結合起來,把明查與暗訪結合起來,把部門檢查與聯合執法結合起來。檢查中,要務實,下細,不放過任何事故苗頭和征兆,嚴防形式主義和走過場。對檢查出來的隱患,要建立隱患臺帳,因地制宜,研究整改方案。要舍得在平時的安全管理中花精力,在排除隱患中花財力,因為這部分精力和財力,遠比處理事故所花的精力、財力要少得多。這也是青川縣和樹人中學安全管理的經驗之談。

  各縣區、各級各類學校要結合實際,對有可能造成安全事故的不利因素進行認真分析排查,切實增強學校安全工作的針對性和實效性。一是要認真查找思想認識上的問題。有的同志認為安全工作發文最多,開會最多,檢查最多,我市近幾年也沒有出現重大安全責任事故,不同程度地存在松懈麻痹思想、僥幸心理和厭倦情緒,對安全工作講的多,做的少,存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,表現在工作上,就是不深入,不細致,對人防、物防、技防措施落實不到位。二是要認真查找學校校舍存在的安全隱患。盡管我們采取許多措施加強中小學危房改造,取得了較好效果。但目前,學校校舍尤其是農村義務教育學校仍然還存在不少的危房,加之農村對寄宿制學校的大量需求,不少農村學校沒有條件也搞寄宿制,校舍不夠用就把實驗室、閱覽室等功能室用作教室或學生寢室,有的甚至把危房用作學生宿舍,這是必須堅決禁止的。三是要認真查找因人數膨脹、班額過大帶來的學校安全隱患。這個問題主要在市區和城鎮學校。由于城市人口的增長,城鎮在校學生急劇增加,不少學校教室、宿舍等嚴重不足,導致有的學校特別是小學班額過大,有的達70多人。一些學前班、幼兒園和農村寄宿制學校學生宿舍(午休室)擁擠不堪,連必要的消防通道也沒有,在校生急劇增加同基礎設施滯后的矛盾越來越突出。四是要認真查找學校周邊環境中的不安定因素。目前,許多學校周邊環境復雜,不法分子騷擾學校、騷擾師生的現象時有發生,需進一步整頓。由于學校人口集中,消費潛力大,一些商販隨意在學校附近違規亂設攤點。加上學校周邊綜合治理工作牽涉面廣,治理難度大,雖幾經整治,但問題仍很突出,有的嚴重影響到學校和師生的安全。必須爭取與相關部門的配合,進一步加大整治力度。五是要認真查找學校安全工作中出現的新問題。近年來,由于外出務工人員增多,農村出現了大量由祖輩看管的“留守兒童”或者根本無人看管的“空窠兒童”,這些學生最容易受到社會不良行為的影響,成為新的不良少年。加之離異家庭增多,從小嬌生慣養的獨生子女一旦失去親人的愛護,便會對社會產生報復心理,而與他們同齡的學生便常常成為其報復的目標,增加了學校安全工作的復雜性和艱巨性。另外,農村中小學布局調整后,學生入學半徑增大,有的學生上學路途較遠、交通不便,不安全因素增多。對這些問題和隱患,我們應該有十分清醒的認識,必須警鐘長鳴,做到早發現,早整改,早落實。要經常組織對各類隱患進行拉網式排查,建立臺賬,進行跟蹤。能夠立即整改的,要堅決立即整改;一時整改有困難的,要明確責任,嚴防死守,排除一切安全隱患,確保學校安全。

  三、創新機制,狠抓責任落實

  “天下之事,不難于立規,而難于規之必行;不難于聽言,而難于言之必效”。最近針對安全工作落實的這段話,說明了抓落實的重要性、艱巨性。對于學校安全工作來說,制度、措施和要求已經不少,但落實情況并不理想。管理薄弱,工作不落實是當前學校安全的最大隱患。對于這個頑癥,我們應該認真思考,積極從機制上探索突破。

  1、明確工作要求。目前,局安辦正在對學校安全管理的各項制度進行完善,出臺了《市中小學、幼兒園安全檢查評估細則》,目的是為了強化對安全工作的規范化管理,防止因責任不到位、工作任務不明確而發生安全事故,各地、各校要根據本地實際,進一步采取措施,層層落實安全管理職責,明確工作要求。要堅持“一崗雙責”,把安全管理職責落實到學校教育教學工作的每一個崗位、每一個時段、每一個環節。要對本地、本校安全工作隱患做到心中有數,并扭住不放,跟蹤整改,直到徹底解決。

  2、強化責任追究。教育局長是縣區學校安全工作的第一責任人,必須親自抓、負總責。學校校長是安全工作的主要責任人,必須切實擔負起保學校平安的責任。要進一步健全一級抓一級的工作責任,逗硬實行學校安全工作的責任追究制度,加大對不履行日常管理職責的事前責任追究力度。對因失職、瀆職造成事故的,要追究領導者和有關責任人的責任。發生重特大事故的地方,不僅要追究當事人和主管領導的責任,還要追究上級部門的指導監督檢查不力的責任,縣區教育局一把手要親自到市教育局述職,并在教育工作的年度考評中,實行“一票否決”。

  3、加強社會監督。要把調動社會各方面參與的積極性,作為今后加強學校安全工作的一個重點。要通過多種方式,把學校安全工作的政策、要求交給學生、教職工和家長,把學校安全工作由內部監督變為內部和社會配合監督,由少數人監督變成為多數人監督,使做好學校安全工作成為全社會共同的事業。

  另外,借這次安全工作會議的機會,我把前幾天局里派出去的兩個調查組檢查學校收費工作的情況作過通報并提幾點要求。

  今年春季開學后,群眾對學校的收費工作很不滿意,電話舉報和寫信反映的數量比以往任何時候都多,我市在全省排第一,造成了很不好的影響。對群眾反映的問題,實事求是地說,縣、區的領導還是非常重視的,不但進行了認真的調查,而且還處理了一批校長,起到了一定的警示教育作用。但有關領導認為,我們的力度還不夠。根據省、市領導的指示,局黨組于4月5日上午召開專題會議,決定派兩個調查組直接深入群眾反映強烈的學校再次進行核查,到昨天下午,情況基本摸清。通過對20所學校的檢查,存在的問題主要有以下幾個方面:

  一是多數學校收費不規范。①開票不及時;②有的項目不開票;③有的項目開白條;④先收后退(如住宿費)。

  二是個別學校超標準收費。①住宿費超標;②搭伙費(蒸飯費)超標。

  三是個別學校自立項目收費。如電影費(5元)。

  四是個別學校預收學費。上期末預收學費后,本期開學時又不抵扣。

  以上問題,請相關縣區下來后,一定要認真研究,嚴肅處理。下面,我就收費工作再次提出以下幾點要求:

  第一,必須認真學習政策,嚴格按政策規定辦。要有大局意識,要遵守紀律,要潔身自好。要按照“誰主管、誰負責”的原則,把“一把手”負總責,分管領導各負其責的責任制落到實處,要繼續按照“領導包片,工作人員包校”的要求,一級抓一級,層層抓落實,將學校的收費管理和監督工作落實到位,具體到人頭。

  第二,必須認真履行職責,切實規范操作行為。嚴禁收費不開費,收費開白條;嚴禁強迫學生住校和統一征訂教輔資料;嚴禁超標準收費、自立項目收費和預收書本費。今后,如若再出現類似問題,一律從重從快處理,決不能手軟。

  第三,切實加強對學校收費工作的指導。從這次檢查情況看,學校出現的這些問題,與主管部門的指導不力有關。比如,收費不及時開票,為什么不可以在學生報到前,請班主任把發票領回去事先填好,一個班幾十個人又需要多少開票時間?還有,為什么“住宿費”的問題都在開學時統一先收,然后又去退,豈不是多事,群眾當然不理解,肯定要告你強制住校。我們的工作如果抓細一點,不要因為麻煩,就不會出現這些本來不該出現的問題。指導學校的工作,是主管部門的一項重要職責,同志們務必認真思考,高度重視,用心去抓。

  第四,進一步加大治理教育亂收費的宣傳力度,讓“有章必循,違章必糾”的觀念在教育系統每一個教師、職工的頭腦中得到強化,切實做到令行禁止。

  第五,進一步加強監督檢查,對發生違規行為的學校,要堅決按照《四川省規范教育收費工作八條規定》處理:示范校摘牌,校長就地免職,違規人員解聘,并追究相關責任人的責任。

  同志們,安全工作和收費問題都是人民群眾普遍關心的熱點問題,是學校領導的帽子工程,在任何一個方面出了問題,輕則通報批評,重則撤職乃至接受法律制裁,因此,請大家本著對人民負責、對自己負責的態度,高度重視這兩項工作,確保不發生重特大事故,堅決剎住亂收費歪風,維護教育良好的社會形象!

局長學校交通安全演說稿 篇4

  平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……當我們走在馬路上時交通安全是很重要的。可是就有些人,對交通安全缺乏的認識,造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發生在我們身上。但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,就能在災禍發生時獲得最大的生存機會。

  在我國實現經濟跨越式發展的今天,天津這個千萬人口的大城市,機動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態。時有發生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

  翻開交通事故檔案,中小學生占了相當的比例。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當。

  所以,我們要珍愛生命,安全出行。

局長學校交通安全演說稿 篇5

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學習,珍惜時光。

  遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

局長學校交通安全演說稿 篇6

  人們常說,衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對我們上海這樣一個國際化的大都市來說,顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達的交通網,給我們的生活、學習、工作帶來了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規的現象,就是這些交通陋習曾造成了多少人間慘劇,而社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。

  在全球,因引發的悲劇時有發生,請看一組數據;百余年來,全世界死于車禍的人數已達4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來,我國共發生道路百萬余起,導致一百余萬人死亡,直接經濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國,也是大國。全國每年因道路造成的傷亡人員,相當于20多個師的兵力,經濟損失相當于每天墜毀一架波音747客機。一九九八年以來,全國平均每天發生道路948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂變成悲劇,有多少幸福化為烏有。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無視交通法規,忽視交通安全。

  的發生是因為人、車、路和環境之間關系不協調、不融洽而引發的矛盾,它產生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車輛是中國的15倍,去年我國因死亡9/4萬人,而美國只死亡4.18萬人,我國機動車數量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護意識淡薄。

  由此可見,車禍是可怕的,但是是完全可以避免和預防的。

  今天,我在這里倡議,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認真學習交通法規知識,自覺遵守交通規則,讓我們關愛生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。

局長學校交通安全演說稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

  每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。

  昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經到了跟前,只聽咣當一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

  跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎上。”

  從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

局長學校交通安全演說稿 篇8

  在我們學校門前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車的總站,有多個大超市的班車停靠站,還有居民小區、學校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門出入口……..每天都是人來人往、車水馬龍,車輛不遵守交通規則、行人亂穿馬路從而發生堵車和交通事故的情況更是家常便飯,而這只不過是我們市區數千條道路中很平凡的一條!

  這個場面對我們來說是很可怕的,我想以此來告訴所有大人和小朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛、遵紀與有序中每天都能平安順利的度過!

  不知從何時起,汽車就像電視劇中的“灰太狼”一樣,經常去擾亂“羊群”的快樂和安寧,“注意交通安全”是家長們每天一句必說的話。即使是這樣,每天也有很多很多的事故讓人慘不忍睹,很多很多的意外讓人撕心裂肺。每當“灰太狼”一作惡,就會有人失去了健全的身體甚至是鮮活的生命,就會有爸爸媽媽突然間失去了孩子,也會有孩子突然間就再也沒有了爸爸媽媽,一個個原本是歡樂幸福的家庭眨眼間就讓“灰太狼”給破壞的支離破碎!爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一天早上在南京路和遼陽路路口,一輛大貨車撞上了一輛公交車,而一個剛跟爸爸媽媽說了再見正走在上學路上的小姐姐被壓在了公交車下,從此她再也不能與爸爸媽媽一起幸福地生活,再也不能與老師同學一起快樂地游戲……

  爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規,行車和行路時注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為“文明交通”盡一份責任,獻一份愛心。現在,全社會都很重視交通安全問題,尤其關心我們小朋友的成長與安全,110警車也天天在我們學校門口巡邏護學,處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向交-警叔叔們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!

  “文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車”、玩滑板和輪滑,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

  因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芳香!

局長學校交通安全演說稿 篇9

  和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

局長學校交通安全演說稿 篇10

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天是“全國交通安全日”,我想號召大家“遵守交通信號,安全文明出行”!

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界首位,也就是說,平均5分鐘就有一人死于車禍,而不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字!

  然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

  我建議同學們要認真遵守交通法規:

  1、候車時要自覺排隊,不在公路上追逐打鬧。乘車時不把頭、手伸出窗外。

  2、過馬路時要注意觀察來往車輛,遵守交通信號指示燈,過馬路走斑馬線、人行天橋或地下通道,不翻越護欄。

  3、騎車的同學要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。

  經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,注意觀察。

  同學們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

局長學校交通安全演說稿 篇11

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著流血不止的當事人,深深地嘆著一口口粗氣……

  據有關數據顯示,我國平均每秒有兩起車禍發生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

  交通是國民經濟的命脈,交通安全不僅關系到國民經濟的發展,也與廣大人民群眾的生命財產密切相關,國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

  在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?

局長學校交通安全演說稿 篇12

  各位老師、同學們:

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

  世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

  當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

  血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢?

局長學校交通安全演說稿 篇13

  很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢?

  班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因為反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。下一個節目,老師讓我們看了一場短劇《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時失誤而被車撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

  一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……

  在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻聰明反被聰明誤;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道一失足成千古恨。

  總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道馬路如虎口,我們千萬不要忽視它。

  為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

局長學校交通安全演說稿 篇14

  每次在新聞上看到報道的一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張。

  其實,造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、不開大燈和老開遠光燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。

  原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。

  原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

  同學們,你們聽了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永在我心中!

局長學校交通安全演說稿 篇15

  交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環境,是每一個公民應盡的職責。20xx年奧運會在我國首都北京召開,為了進一步增強中學生的交通安全和交通文明意識,配合“迎奧運、講文明、樹新風”交通文明建設活動的開展,為此,我們向全校同學倡議:交通文明禮讓,要從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做文明小市民。

  一、遵守交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學路上或放學路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,。

  二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘轉載自第一范文網車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下車。

  三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規,還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂。

  四、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執行學校規定,校園內不騎車、不滑車。

  同時,我們要“小手拉大手,共創文明一起走”,與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規,文明禮讓,做文明使者,共同建設美麗、富裕、文明、和-諧的新北京。

  交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!

局長學校交通安全演說稿 篇16

  尊敬的各位老師、同學們:

  在這個陽光明媚的和煦春日里,很榮幸站在這里,和大家一起聊一聊有關“安全”的話題。首先,請允許我先作一下自我介紹:我叫張文敏,現在交警大隊工作。但是,我同時也有教師資格,所以能夠站在這個講臺上,令我感到十分的高興。

  我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我也相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、前全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的全長城。

  交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

局長學校交通安全演說稿 篇17

  各位老師,同學們:

  你們好。一年一度的暑假馬上就要來臨了,想必同學們一定很期待這一只屬于你們的假期。假期,同學們有的可能會外出旅游度過,有的可能會在家附近度過,但不管怎么樣度過,大家都會和交通打交道,和交通打交道,自然就離不開坐車,騎車,步行等交通方式。然而就在這看似簡單的交通方式,卻蘊藏著巨大的危險。下面讓我們大家來看一組統計的數據:20--年1月9日公安部交通管理局統計,20--年,我國共發生道路交通事故238351起,其中死亡67759人,受傷275125人,直接經濟損失9.1億元。以去年的數據計算,我國每7分鐘就有1人死于交通事故,而每2分鐘就有1人因交通事故受傷。遠的我們暫且不說,就拿我們官窯轄區來說吧,交通安全形勢也不容樂觀,今年1至6月份,官窯就有12人死于交通事故。所以我們說“交通事故猛于虎”“路口如虎口”這一點也不為過。這樣看來,今天我就非常有必要在這里和大家探討一下交通安全方面的知識了。

  下面,我就中小學生應掌握或在生活中應注意的六個交通安全方面的知識與大家分享。希望同學們牢記一首歌“天堂里有沒有車來車往”的教訓,從小養成遵紀守法的好習慣,自覺遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動,服從指揮,做一名品學兼優的好學生。

  一. 認識紅綠燈。

  大家都知道在繁忙的十字路口或中心崗臺都懸掛著紅、黃、綠三種顏色交通信號燈,這就是紅綠燈,但紅綠燈有什么作用呢?

  (1)綠燈亮時準許車輛、行人通行;

  (2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停車線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;

  (3)紅燈亮時,禁止車輛、行人通行;

  (4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。那么在道路上設置紅綠燈有什么作用呢?它可以將車輛和行人根據不同的時段進行分隔,確保在一個時段內通行的車輛和行人不與其它方向通行的車輛和行人發生沖突,從而避免交通事故的發生。你們設想一下,如果沒有紅綠燈,路口會出現什么樣的情況?不是四面車輛阻塞路口,就是發生交通事故,小小一個紅綠燈,在我們的生活中起著非常重要指揮交通的作用,今年6月份官窯轄區一共發生四宗重大交通事故,造成四人死亡,其中有三宗就是因違反交通信號,沖紅燈造成的,所以我們在出行的過程中一定要嚴格遵守紅燈停綠燈走,這樣才能盡可能地減少事故的發生,從而保證我們的人身安全。

  二、車輛的慣性和我們中小學生必須知道的內容

  在一般情況下,車輛在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突發情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

  在日常生活中,有許多人既不懂得車輛慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現,特別是農村公路和小學生更為突出。今年8月16日,一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、莫爭一秒”,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。

  三、自行車使用常識

  《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們,當你已達到法定的騎車年齡,準備騎自行車時,你必須認真學一學交通法規,掌握安全騎車要領。當你已經掌握騎車技術,可單獨騎車時,你還應該掌握以下幾條安全騎車規則:

  1、在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線

  1.5米以內),不要在公路中間行駛,不要互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。20--年2月13日(春節氣氛還未散盡),我省某中學學生柳某、周某下晚自習 后,騎車在大道上互相追逐、逗打,結果被迎面疾駛的機動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),似錦前途因此而徹底葬送。

  2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及剎車失效時要下車推行。

  3、騎車轉彎前,要減速慢行向后瞭望,伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。

  4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常能行。

  5、在大、中城市市區或繁華道路上,不準騎自行車帶人。同學們,自行車作為你們上、下學的重要“伙伴”,希望你們經常請父母對自行車檢查、修理,確保它們處于良好狀態,并牢記以上行車規則。要知道“高高興興上學去、平平安安回家來”是你們父母最大的期望,同時也是我們最大的心愿!

  四、中小學生乘車的基本常識:

  乘車,重點談一下乘坐摩托車。現在可以說,家家戶戶都有摩托車,我們佛山也是摩托車人均擁有量最多的地區之一,在座的每個同學也都乘坐過摩托車。首先,駕駛和乘坐摩托車都應當戴安全頭盔。為什么要戴安全頭盔。你們想一想。人家開汽車的、坐汽車的,人是坐在駕駛室內或車輛內,是鐵包住肉,還有安全帶、安全氣囊的保護。而坐摩托車的呢?是肉體包住鐵,萬一發生交通事故,受到傷害的自然是乘坐摩托車的。還是拿我們官窯轄區來說吧,今年6月份發生的四宗死亡事故中,其中就有三宗的死者是駕駛摩托車的。在我們平時處理的交通事故中,摩托車事故占到了八成。人只有一個腦袋,而且腦袋是最重要的,戴這個安全頭盔就是要保護人的神經中樞---頭部。因此,同學們要是乘坐摩托車出門,一定要戴好安全頭盔,同時,也要提醒家人戴好頭盔。

  乘坐摩托車時應當正向騎坐,不能倒坐、側坐,就是說坐摩托車時,應當象騎車一樣跨坐在摩托車的后座上,同時用雙手抱緊前面駕車人的腰部。這樣,人就和摩托車結合成一個整體,車輛才不會搖來晃去的。同時要注意的是在乘坐客運車輛或其他機動車輛時,身體不準露出車窗,不準向車外拋灑物品,乘坐小車時坐在第一排時還要系。

局長學校交通安全演說稿 篇18

  各位領導、同學們:

  你們好!

  感謝大家給我這樣一次機會,和各位老師、同學們談談有關交通安全知識。

  當前,交通安全問題已成為全世界共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數已達3000多萬人。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人,受傷人僂達1000多萬。而作為發展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混亂等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻繁發生。據統計,20xx年,我國共發生道上交通事故450254起,造成98738人死記、傷46991人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,我國就有10多人被洶涌無情的車禍奪去了生命,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,這是一個觸目驚心的數字啊!

  同學們,黨中央、國務院一直以來高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20xx年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學們,我們大家共同協起手來,打一場珍惜生命、拒絕違法的人民戰爭。  下面,我就中學生應掌握或生活中應注意的八個交通安全方面知識與大家共同探討。希望同學們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成遵紀守法的好習慣,自覺遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的勞動,尊重自己的生命,服從指揮,做一名品學兼優的好學生。

  一、交通安全法及其主要內容

  第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通告效率。它共有8章124條,它的發布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業全面走向法制時代的標志。

  |||主要內容包括:1、中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法;

  2、道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;

  3、各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;

  4、機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育;

  5、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;

  6、公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養成遵守交通法律、法規的良好習慣,做到學法、知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

  二、汽車的慣性和我們中學生必須知道的內容

  在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎 車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車安全停止,需要兩個過程,即制動停車過程和制動停車距離。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越塊,慣性越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表時,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

  在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在車不敢撞人錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我身邊時常出現,特別是農村公路和小學生更為突出。去年8月16日,一名花季少女抱著車會讓人的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要東瞧瞧、西望望,始終做到寧停三分,不搶一秒,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在與死神共舞。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車輛撞倒。

  三、自行車使用常識

  我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們,當你已達到法定的騎自行車年齡,準備騎自行車時,你必須認真學一學交通法規,掌握安全騎自行車要領。當你已經掌握自行車技術,可單獨騎自行車時,你還應該掌握以下幾條安全騎自行車規則:

  1、在自行車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分,既沒有裝防護欄的道路上行動,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內),

  切忌:1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車輛或手中接物;5、更不能逆向(在路左邊)行駛。20xx年2月13日(春節氣氛還未散盡),我省某中學學生柳某、周某下晚自習后,騎車在大道上互相追逐、逗打。結果被迎面疾駛的機動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力競從兩位鮮活的軀體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),如花似錦的前途因此而徹底葬送。

  2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時要下車推行。

  3、騎車轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。

  4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

  5、在大、中城市市區或繁華道路上,不準騎自行車帶人。  同學們,自行車作為你們上、下學的重要伙伴,希望你們經常請父母對自行車檢查、處理,確保它們處于良好狀態,并牢記以上行車規則。要知道高高興興上學去、平平安安回家來是你們父母最大的期望,同時也是我們最大的心愿!

  四、乘車須知

  這里,我想向同學們作為現場了解,請每周周要搭乘機動車上

  、下學的同學舉手!既然,你們中有這么多同學要乘車,那么,你們是否也了解社會公德和掌握應有的乘車常識呢?  1、乘車須在站臺或指定地點依次候車,等車輛停穩先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車后,應立即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。20xx年的一個夏天,一名乘客因為車未停穩,就匆忙跳下車,結果站立不穩導致后腦著地,命歸黃泉。

  2、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

  3、機動車在行駛中要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。

  4、就我省而言,這里,我想向全體師生發出如下倡議:不搭乘坐無牌無證車,不坐超員、超速車。你們要記住:在這沒有硝煙的戰場上,我們需要的不是英勇無畏的斗士,而要做誠實守規矩的公民。

  5、不準乘霸王車。

  五、愛護公路與交通安全設施

  我們中小學生,是祖國的未來,新世紀的接班人,不僅要自覺遵守交通法規,而且要做保護交通設施的好少年。因此,大家必須努力做到:

  1、保護道路上的安全防護設施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護欄和車行道護欄,不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。

  2、道路上的交通標志都是保障車輛、行人安全服務的,不得推、搖、板、拆,發現有人損壞要堅決制止,并及時向交警部門報告,使之得以保護和修理。

  3、不與同學在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場曬糧或放養牲畜,也不要拿石塊打碎路燈等設施。

  上述違法行為都將危害交通安全,希望同學們不僅自己能夠自覺遵守交通法規,還要積極向身邊所有人宣傳交通法規,讓自己父母、親戚都來維護交通安全,預防事故的發生。

  六、馬路不是游戲場

  道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當成游樂場,不僅影響交通,而且非常危險。現實生活中,已經產生了不少悲劇和血的教訓。馬路不是游戲場所,不要也不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的義務宣傳員。

  七、如何過馬路上學、放學和外出活動

  我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實還蠻有學問呢~有不少行人因為不懂得過馬路的學問,結果招來車禍,喪身于車輪之下。

  那么,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?

  第一、必須在人行道內行走,沒有人行道靠路邊(距路邊1米處以內)行走,并注意前后車輛,走路時不可低頭看書看報,玩手機游戲,遇風、雪、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨具擋住視線。

  第二、橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐、猛跑。

  第三、不準突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發交通事故。

  第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時,須要父母帶領。

  八、發生交通事故怎么辦

  交通是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現場時,千萬不要驚慌失措,應當保持理智。要利用現場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打122或110、120電話或委托過往車輪、行人報警。  在交通民警未到之前,要幫助維護交通秩序,保護好現場。交通民警到達現場后,應告知事故發生時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。

  同學們,紅燈短暫而生命長久。當你們看到一個個鮮活的生命消失車輪之下,當你們發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你們面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規,增強同學們的交通安全意識,XX年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展;20xx年6月16日,公安部正式向社會公布八條措施,以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財產安全。  同學們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命吧!

局長學校交通安全演說稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  關于交通安全知識大家應該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規則!

  據資料記載,上個世紀_年代末至今,我國交通事故死亡人數已經連續十余年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人!

  其中,中國交通事故死亡人數為__萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓,警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識,那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發了。

  從每件事故的分析來看,在每起偶然發生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規章的必然。在安全學習中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發生都涉及到其中的一條。

  安全意識說大了,對社會來說關系到社會的發展,關系到社會的安定團結;說小了,對于個人家庭來說,關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關系到社會的安定團結;關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。

  交通是為“人”服務的,而交通事故的發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。

  交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個地區的發展水平和市民素質的高低。交通環境的好壞,關系到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象,關系到我們的工作、學習和生活的質量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規則,革除交通陋習,樹立文明新風,一個有序、安全、暢通的城區交通環境,才會呈現在我們面前,惠及廣大市民百姓。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。

局長學校交通安全演說稿 篇20

  同學們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學生交通安全知識

  一、交通法規對行人的要求:

  1.遵守車輛,行人各行其道的規定,借道通行時,應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行;

  2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

  3.必須遵守交通標志和標線的規定,服從交通警察的指揮與管理;

  4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;

  5.不要強迫,縱容他人違反交通法規,同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。

  二、放學和集體外出時的安全常識:

  過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

  集體外出活動要有教師的帶領,在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

局長學校交通安全演說稿 篇21

  對于每一個小學生來說,我們上學、放學、購物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂、幸福地成長,才可以順利、愉快地度過每一天。正因為這樣,交通安全對每一個人都是非常重要的。我們小學生更要注意。

  要遵守交通規則。在馬路上要走人行道,不要在機動車道上行走,過馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴禁闖紅燈。黃燈時盡量不要行駛,最好等下一個綠燈亮后在行駛。

  不要在馬路上玩耍、打鬧,或者在馬路上踢球,做游戲,相互追打。過馬路要集中精力,不能和同學或家長講話。車輛行駛時,要在機動車道,不要在非機動車道上行駛,不能壓黃線。過馬路時,不能和汽車搶道。

  放學的時候,人多擁擠,一定要注意交通安全,不要強行過馬路,也不要快步在馬路上奔跑,防止發生碰撞。如果發現路口有車輛拐彎,不能猛沖過去,要不然很容易受傷。

  雨雪天馬路很滑,要慢走,防止滑倒摔傷。大霧天氣時,在馬路上行走更要提高警惕,然后再慢慢地行走。

  有的時候,爸爸出去喝酒,還要開車。我提醒他:“喝酒后不能開車,會非常危險的。”爸爸說:“我不開車了。”我這才放下心來。我每次坐車的時候,都要檢查自己有沒有系好安全帶。還時常提醒爸爸,開車不能急躁,不能闖紅燈。拐彎的時候,要減速。仔細看清楚前面是否有車之后方可行動。夜晚來臨時,更要小心地開車。在高速公路上車不能超速行駛。爸爸夸我:“你真是一個交通安全小衛士!”

  自覺地遵守交通規則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

局長學校交通安全演說稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

  下面我想問大家一個問題,健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個更貴重。我想大家一定會毫不猶豫地說,當然是健康的身體和聰明的大腦。這個小孩子都知道,但是我想問的是,為什么總有人無視交通法規的存在,依然我行我素,在馬路上橫沖直撞呢?試想一下,那沉重的黑橡膠車輪,在你的皮膚上碾過,在你健康的身體上碾過,再聰明的大腦有什么用呢?

  爸爸媽媽就曾經告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點都在她家門前等候她中學晚自習歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現在公路邊,正想高興地去迎接,不料一輛汽車飛速地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了。她眼睜睜的看著她的孩子倒在血泊中……一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智,她天天守候在家門前,等著她那永遠回不來的孩子……

  同學們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任,讓我們攜起手來,共同呵護這朵生命之花,愿我們都能遠離交通事故,遠離傷痛,珍愛生命吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

局長學校交通安全演說稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是一年級的。

  我們生活在車輛日漸增多,已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中,而我們每天都要上學、放學,怎樣才能做到安全出行,是每個學生面對的問題。

  怎樣安全出行呢?

  首先,遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己,遵守交通法規,為自己的安全提供保障。

  其次,在上學,放學過程中,同學們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應該改正。

  而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。

  最后,讓我們大家一起遵守交通法規,為創造安全的出行環境從自己做起。

  謝謝大家!

局長學校交通安全演說稿 篇24

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  交通安全是每個人都要面臨的問題。每一次出門都有可能遇到交通事故,可又不能一直不出門,所以交通安全是我們必須注意的問題,就讓我們來聊聊吧。

  最近晉城交警發布了關于交通安全的短片,讓我們來看看吧,他主要講了等車的站位,汽車的盲區,什么年齡段可以騎的車,酒駕的危害,頭盔的作用等方面等車時應離大貨車遠一些,如果太近會因為兩個輪胎的差距而超出只預測的道路會被擦傷,每輛汽車都有盲區,尤其是大貨車,因為大貨車幾乎有80%的盲區,而這個問題出現的原因就是大貨車駕駛座位太高,說完大貨車就再說說學生騎的車吧,初中生可以騎的是自行車,到了18歲擁有駕駛證才可以駕駛機動車。

  而現在有些中學生偷偷騎電動車上下學,這就是一個巨大的隱患,中學生遇事會慌慌張張,而大人們也有意識不清醒的時候,那就是睡不足和喝酒后,這種情況的人們在開車途中無法集中注意力,還會有幾秒鐘的閉眼時間,就會在這關鍵時刻導致車禍的發生,說完了危險就在說說保命的神器吧,他就是頭盔,交通事故中頭部傷導致死亡的占一半以上的比例,而一個頭盔可以降低頭部70%的傷害,就有一個事實,正是一個戴頭盔的男子騎車與與別人相撞頭部受到兩次巨大的沖擊,而男子倒地一會兒就站了起來,一點事都沒有,這說明了頭盔的重要性。

  人生不售來回票,生命只有一次,所以請珍惜生命,遠離交通事故,學會交通知識,保護自身安全,同時告誡他人重視交通安全。

局長學校交通安全演說稿 篇25

  各位領導,評委:大家好!

  隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

  生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;有了安全,我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

  即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

  交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。

  珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

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