消防安全知識培訓稿(精選28篇)
消防安全知識培訓稿 篇1
各位領導、各位老師、各位師傅:
下午好!
今天學校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。
安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。
一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。
“四個能力”: “四懂四會”:
1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的措施
2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、
會使用消防器材
3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生
4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警
說明四方面:
關于“四個能力”:
1.檢查消除火災隱患能力;
即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。
2.撲救初級火災能力;即:發現火災后,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。
3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。
以前公安消防部門說的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。
關于“初期火災”
火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。
基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。
關于滅火的兩個梯隊力量:
一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯系組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。
關于“報警”
時間:報警早,損失小;初起階段及時撲救,同時報火警;
方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600,學生處電話2161805;綜治辦電話2161753;保衛科電話;同時要記住各部門相關領導的電話。二是通過119火警電話,向消防隊報警。
報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛生、澆花等)
消火栓使用方法:1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練:1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。
二是滅火器使用方法:1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動,以免干粉結塊噴不出。2、右手提著滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷;5.左手握著噴管,右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。
強調:1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)
需要說明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。
三、說明演練分組與安排,促使演練有序進行。
會后我們首先進行滅火演練。
時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。
地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。
位置:要求:1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結束后,進消防栓對接演練:
時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。
地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求:1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用一個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衛生凈化等工作。
說明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。
今天講座結束,謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇2
各位老師、各位同學:
上午好!今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第19個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。為切實做好消防宣傳工作,學校提早部署,將今年的11月定為“消防宣傳月”,設計開展系列活動。學校成立了活動領導小組,制定了活動方案,主要開展“五個一”活動:一是舉行一次“安全第一,生命至上”的國旗下講話,教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。二是各班召開一次消防主題班會,通過講座、競賽、觀看宣傳片等形式加強消防安全常識教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報,在學校宣傳欄中集中展示,普及消防知識。四是組織師生開展滅火和自救逃生實際演練,幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整改活動,力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。
隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、 及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、 要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、 遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、 如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、 當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、 樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。
7、 在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
同學們,“遠離火災,構建和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
消防安全知識培訓稿 篇3
同學們,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。據不完全統計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發生,其中由于電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發生,往往是人們違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強但是,隨著冬季的到來,我們也不得不提前防范火災的發生,對大家進行安全教育。因為冬春兩季是火災的高發期,為確實做好火災防范工作,今天,我代表學校對同學們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。
一、防火方面
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;
2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
二、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
三、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1.教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發生。
2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。同學們要學習火災消防知識,學會簡單的自護自救。比如說,使用電器要注意些什么;發現火災怎樣報警(發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災);發生火災怎樣逃生等。
最后,我想再次告訴同學們,火災并不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發生。
消防安全知識培訓稿 篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時,在教師的指導下,快速、有序、安全地疏散學生,是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習,老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識,增強消防安全意識,知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的,也是有意義的。
現在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個季節,如果采取不當的預防措施,很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點,基本滿足了疏散演習的要求,沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時間就是生命,速度是以秩序為基礎的。在今天的練習中,從聽到警報到全體師生撤離教學樓,用了2分02秒。通過親身經歷,我們增強了消防知識,學會了如何安全逃離火災現場,對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會,記在心里。
其次,心理恐慌是災難來臨時最大的危害,因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災難是可以減少的。同理,在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識,就可以成功撤離。而且,對于我們的學生來說,遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在,老師會在第一時間教你,帶領你逃離危險區。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以后有什么大大小小的災難,都可以按照今天的演練來逃生。
同學們,今天,我們很幸運,但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢?在校園內,緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學生要時刻有安全意識。
最后,祝所有的學生都能遠離傷害,自由快樂的成長,祝所有的老師遠離危險,健康快樂的生活。
消防安全知識培訓稿 篇5
尊敬的各位領導、各位居民朋友:
大家上午好!
在這個春光明媚、春風和熙的美好時節里,我們迎來了消防大隊和共同舉辦的“牽手消防、共筑和-諧”消防安全主題活動,作為一名參與活動的群眾,我倍感榮幸,在這里我要代表廣大居民向這次活動舉辦單位的領導和同志們表示衷心的感謝!向廣大武警消防官兵致以崇高的敬意!
現代社會生活中,火災已經成為了威脅公共安全,危害人民生命財產的一種多發性災害。更是關系到每一個家庭、每一個人生命財產安全的頭等大事,對于火災事故,我們大多數居民可能都沒經歷過,我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷,我們就應該懂得消防的相關知識,以便在突發緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。可是,由于部分群眾缺乏消防安全知識和消防安全意識淡薄,導致了火災事故時有發生,這些慘痛的教訓時刻在警示著我們。
人的生命只有一次,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。在這里我要向所有的居民發出倡議,讓我們積極行動起來,從我做起、從現在做起,自覺加強消防安全知識學習,及時消除身邊的安全隱患,共同來營造一個良好的消防環境,為和-諧社會的發展做出新的貢獻。
消防安全知識培訓稿 篇6
我通過消防知識講座的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
用電安全常識有:1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。
防火安全常識有:1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。2、中小學生不參與滅火活動。3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發生意外。
聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
我認為消防工作應該做到“安全第一,預防為主”。 還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
消防安全知識培訓稿 篇7
尊敬的各位領導、各位居民朋友:
大家上午好!
在這個春光明媚、春風和熙的美好時節里,我們迎來了消防大隊和共同舉辦的“牽手消防、共筑和-諧”消防安全主題活動,作為一名參與活動的群眾,我倍感榮幸,在這里我要代表廣大居民向這次活動舉辦單位的領導和同志們表示衷心的感謝!向廣大武警消防官兵致以崇高的敬意!
現代社會生活中,火災已經成為了威脅公共安全,危害人民生命財產的一種多發性災害。更是關系到每一個家庭、每一個人生命財產安全的頭等大事,對于火災事故,我們大多數居民可能都沒經歷過,我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷,我們就應該懂得消防的相關知識,以便在突發緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。可是,由于部分群眾缺乏消防安全知識和消防安全意識淡薄,導致了火災事故時有發生,這些慘痛的教訓時刻在警示著我們。
人的生命只有一次,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。在這里我要向所有的居民發出倡議,讓我們積極行動起來,從我做起、從現在做起,自覺加強消防安全知識學習,及時消除身邊的安全隱患,共同來營造一個良好的消防環境,為和-諧社會的發展做出新的貢獻。
消防安全知識培訓稿 篇8
信科院消防安全宣傳活動多年來,我校信科院一直高度重視防火安全教育。每年的消防宣傳都會開展各種形式的安全教育活動,普及消防安全常識,宣傳消防安全理念,培養防消技能,今年學校加大了對學生的消防安全教育力度,舉辦了各種形式的以消防為主題的宣傳活動,如消防知識競賽、消防征文、消防知識問答等。
4月7日,信科院舉行了多次大學消防安全知識教育講座。消防隊長向同學們展示了相關圖片并介紹了許多重大的觸目驚心的火災案例、火災隱患,使同學們真切的了解火災的危害,引起同學們的警覺。消防隊長還向大家介紹了有關消防常識及相關的消防標志和實物等,教同學們如何在火災中求生存。同時,廢舊插座、危險電線等違章大功率用電器,實實在在告訴了同學們危險就潛在我們的身邊,遵守安全防火條例,做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同學們傳達了消防知識后,4月26日早9點,信科院于西區校園舉行了大學消防安全知識競賽。競賽采用現場答題的形式,分為選擇題、判斷題、現場觀眾互動答題幾個環節。試題主要包括消防安全知識管理政策、法律法規、消防安全科技知識、公共場所消防安全常識、逃生技巧、救助技巧等問題。我管理系隊員們都積極搶題、冷靜作答,答題正確率普遍較高,我系啦啦隊的加油聲也是一浪高過一浪。整個比賽在團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛中進行。知識競賽過后,進入了消防演習的環節。活動設計充分考慮了學生心理行為特點,采用參與互動的教學方式,融知識性、趣味性為一體,通過模擬各種真實的場景,提供各種消防器材及自救工具,引導同學在實際操作中學習消防安全知識、掌握消防安全技能。教官還向同學們演示了消防器材的用法。最后,同學們爭先恐后地進行了穿消防服演習、滅火演習、人工呼吸急救演習等。
這次演習活動,告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨特,讓同學們全方位的體驗了災難發生的過程,在實踐中學習消防安全知識。
消防安全知識培訓稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。
二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們,請記住,我們的火警電話是:119。
消防安全知識培訓稿 篇11
為做好“119”消防宣傳月活動,公司安技環保部、綜合部協同區消防大隊于_年11月14日下午進行了一次大規模的消防演習活動。公司工會副主席、安技環保部經理、區消防大隊教導員及區安監局局長親臨現場進行指揮。參加演習的還有各部門、事業部、各子公司員工和區消防大隊的官兵。這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視。
下午三點半演習開始,首先是模擬報警和疏散員工,發現火情后,車間經理模擬報火警,公司火災應急指揮小組立即啟動火災應急預案,組織車間員工從安全通道和出口有秩序地進行疏散逃生,公司義務消防隊(公司保衛人員)持滅火器趕到現場滅火;接下來是消防隊接警和處置,區消防大隊模擬接警后,迅速出動消防車趕到現場有條不紊地安排處置工作,消防隊專業施救人員迅速進入車間搜救被困人員,并用擔架將被困人員及時救出。
四輛消防車各就各位,開始向車間噴水滅火,將火勢控制并迅速撲滅。“大火撲滅”后,由公司安環部經理做了總結講評。
此次消防演習在公司安技環保部、綜合部等部門認真組織,集團公司各部門、各子公司、各事業部積極參加,認真配合下取得圓滿成功。
消防安全知識培訓稿 篇12
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿.
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日.提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景.有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害.據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元.給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果.事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了.1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人.傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹.造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的.令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著.
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜.
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂.因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人.面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產.
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢,謝謝大家。
消防安全知識培訓稿 篇13
各位老師、各位同學:
上午好!
今天國旗下講話的主題是:了解消防知識、關注消防安全。
老師們、同學們,一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月九日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第__個了!“預防為主,防消結合”是永遠的主題。
身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。在火災的預防與自救中我們應做到哪些呢?
1、我們平時不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
7、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
8、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
11、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、介紹火災現場逃生方法:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
老師們同學們,防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇14
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
消防安全知識培訓稿 篇15
x月x日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
“大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全知識培訓稿 篇16
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話 “119”。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
消防安全知識培訓稿 篇17
為了進一步加強全體教職工的消防安全意識,10月17日晚 消防局 的王老師應邀到我園為全體教職工及家長進行了一場別開生面的消防安全知識講座。
王老師選擇了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。。。。。。
火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到片中的那個天真可愛的小姑娘因為火災,而造成大面積的燒傷,無私的媽媽為了女兒能夠恢復的好一點,而選擇了在不用麻醉的情況下了,用自己身上的皮為女兒多次植皮時,不禁潸然淚下;當我看到因為火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大學生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說“水火無情”,那么如此無情殘酷的火災為何會發生?正是由于人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會上王老師不厭其煩的向我們講述了遇到火災是應如何滅火,滅火器應如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發災害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。
我作為一名任課老師應以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患于未然!
消防安全知識培訓稿 篇18
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇19
為了保障我校中學生們的交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。
老師教導,父母叮嚀,不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態:
有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。
部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現在。這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區區幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生。
通過對講座的認真觀看學習,同學們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了達到以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養成:
靠馬路右邊行使,轉彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續持續!如何避免,關鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:
交通安全,從我做起!
消防安全知識培訓稿 篇20
各位領導、同事們,大家好:
我是第五項目部專職安全員,安全員的職責就是讓工地的每個工人都來重視安全、遵守操做規程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性,就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中,我在公司領導和項目經理的帶領下,及同事們的幫助下,完成了曉月苑六組團工地的各項安全工作。
在工作中,我要求自己嚴格落實貫徹公司的各項方針政策,積極學習安全專業知識;遵紀守法,愛崗敬業,端正工作態度,認真負責做好每一項安全工作。保證第五項目部所承包的曉月苑六組團1、5#樓及地下車庫工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,時刻檢查各種安全防護措施是否到位,大型機械設備拆裝是否符合規定,保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時,進行旁站指揮,稍有隱患就停工整改,合格后方可施工,大大杜絕了安全事故的發生。時刻保持預防為主,安全生產“責任重于泰山”的思想,始終把安全生產放在第一位,正確處理安全與效益,安全與發展的關系。對剛進場的新工人認真組織安全教育,對特種作業人員,仔細檢查各種上崗證件,并做好記錄。并組織工人進行現場安全學習,對現場安全隱患和安全問題進行整改和解答。
20xx年,第五項目部接受了市、區、公司及當地辦事處各項安全
檢查。這不僅是對工地現場的安全情況考驗,也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務,我認真翻閱各種安全規范積極學習,堅持每天巡視施工狀況,檢查安全隱患,防范于未然,保證施工生產的安全進行,在經理的帶領和同事們的積極配合、共同努力下,曉月苑六組團工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。
盡管自己感覺有了很大的進步和成績,但在某些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個人的學習規劃不是特別詳細,這有待于在今后的工作中加以改進。
在今后的工作中,我將繼續認真學習各項安全政策和法律法規,努力使工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大的貢獻。
第五項目部凌憲穩
消防安全知識培訓稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
消防安全知識培訓稿 篇22
火災是威脅人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,使用煤氣、液化氣不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲。
3.使用電器不當:如使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器:病房內的線路是按日常照明情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防:
1.在醫院和家里應自覺遵守安全管理規定,不亂拉亂接電線;2.不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;3.不在醫院和家里使用明火;4.不將易燃易爆物品帶進醫院和家里;5.不在室內焚燒物品;6.發現不安全隱患及時向上級部門報告;7.愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;8.室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化,要及時報告消-防-隊,使他們能及時改變滅火戰術,取得最佳效果。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
五、發生火災時的自救方法
火災發生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取最佳的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現場。火災發生后,不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯絡,爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識培訓稿 篇23
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇24
__年8月28日,公司安全生產委員會在會議室舉行了消防安全生產知識的培訓,培訓對象為公司全體員工。
安全生產委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復蘇等急救知識。
此次消防安全培訓用時150分鐘,采用了言傳身教的方式,激發了全體員工的學習興趣和積極性,同時也提高了全體員工安全意識和處理突發事情的應變能力,為實現公司“全年安全生產零事故”的目標提供了保障。
消防安全知識培訓稿 篇25
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《關注消防,珍愛生命》。
在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經溢滿了我的眼眶。1994年新疆克拉瑪依發生特大火災,致使325人死亡,132人受傷,死者中288人是學生,另外37是老師、家長和工作人員。頃刻間,五光十色的劇場成了火魔肆虐的人間地獄,三百多個鮮活的生命化為烏有。20xx年2月9日晚21時許,在建的央視新樓發生特大火災事故,大火持續六小時,火災由煙花引起。在救援過程中一名消防隊員犧牲,6名消防隊員和2名施工人員受傷。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達十億多元,給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。
悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數人生命火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命關愛,對生命珍惜。人的生命只有一次,當你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災”,提前加強并鞏固科學防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講結束,謝謝大家!
消防安全知識培訓稿 篇26
各位老師、同學們:
大家好!
今天我要講的是《增強消防安全意識》。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:19xx年x月,x小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,x發生火災。大火造成xx人死亡、x人重傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為我們小學生,應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手。同學們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點什么呢?
在此,老師給你們提幾點要求:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如滅火器、水槍等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。
3、有的同學在上室外課時由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發生,因此老師在這里要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。
4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
5、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。
根據我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全知識培訓稿 篇27
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
消防安全知識培訓稿 篇28
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到三懂、三會;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近,構筑一個平安和諧的社會環境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為世博會和創建和諧社會作貢獻。接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話119時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話119。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現場。
5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠離火災,創造和諧社會是我們共同的目標,讓我們牢記隱患險于明火,防范勝于救災共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!