有關安全主題稿范文(精選29篇)
有關安全主題稿范文 篇1
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。
現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。
甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
乙:再見!
《結尾曲》播放
有關安全主題稿范文 篇2
合:敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
A:南通中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。
B:我是主持人。
A:我是主持人。
B:今天我們為大家準備的欄目有《食品安全》和《你點我播》。
A:我們每天看到同學們放學后都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。
B:大家可要認真聽了,關系到我們小朋友的健康問題呢。
A:近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
B:問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少副作用。
A:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。
B:問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。
A:問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導致營養不良。
B:問題五:多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
A:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。
B:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。
A:問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。
B:問題九:長期食用“精食”。長期進食精細食物,不僅會因減少維生素B的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視。
A:問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些“毒性”成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏癥狀。B:同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》
A:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易于識別。產品標識所用文字應當為規范中文?梢酝瑫r使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小于相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。
B:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬于"三無產品",建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買"三無"食品。
A:(3)國內生產并在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。
B:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。
A:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。
B:(6)食品標識應當標注有效的產品條碼。
A:今天我們倆為大家介紹了關于食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。
B:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。*同學為點了歌曲,……(祝福語)
播放歌曲~
A:本期南通中心小學紅領巾廣播到此結束。
B:老師、同學們再見!
合:再見!
有關安全主題稿范文 篇3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第六十三個“兒童節”,讓大家度過一個愉快節日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學們在活動中體會成功的喜悅,感受節日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網,掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠離施工現場,切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內聯合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。
二、 主題播報區。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發生火災!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展 。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發生火災,尤其是火災初期階段,可燃物質燃燒面積不大,若發現及時,方法得當,就可很快將火撲滅,但人們往往發現火災后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災,應捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們為大家推薦的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應,可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現,小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關系,你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后,在白兔醫生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。
乙:排球隊里故事多,請聽《排球小將》
第十三回 非打不可(作者:五(2)班 唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了,祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后,雙方討論決定一局定勝負,并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優先,先發球。她站到發球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上,奮力一跳,來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續寫吧。
五、好歌點唱機。
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們,老師們,再見
乙:再見。
有關安全主題稿范文 篇4
安全一詞出于漢代焦贛的“道里夷易,安全無恙”,歷經千年而恒古不衰,那么什么是安全呢?簡而言之,安全就是一種不受傷害、沒有危險的狀態,而就是因為這種狀態的存在,我們的國家得以發展,我們的家庭得以幸福,我們的生命也充滿了活力。
當前,隨著國民經濟的高速發展,全國各類安全事故的發生頻率也成上升趨勢,僅20xx年一年時間全國共發生各類安全事故33萬起,事故死亡720xx人,平均每天就要有200人在事故中喪生。生命的可貴在于珍惜,而當事故到來的時候是她又是那么的脆弱,當身邊的親人、朋友、同事離我們遠去,當我們再也無法看到他們熟悉的臉龐,哀傷在刺痛我們的同時也告訴我們,安全是生命的基石,有了它生命才能永葆鮮活。
20xx年1月1日,當全國大部分家庭還沉浸元旦的喜悅當中,有一個家庭卻被突然到來的噩耗打擊的風雨飄搖,一個年僅24歲的青年在那天走向了生命的終點,他是我以前的同事,去年入冬的時候被借調到重慶一個水泥廠的自備電廠,在那里由于工作認真、積極,不到兩個月時間就成為檢修班的代班長,出事那天他們去檢修螺旋除渣機,當檢修工作完成以后,由于疏忽有工具遺留在機器內部,而我這個同事就進去取工具,就在這時悲劇發生了,機器轉動了,但其他人員驚恐地拉下就地電源后,他已經沒有了呼吸,一個鮮活的生命就在幾秒的時間被事故奪去。噩耗傳至家中,母親無論如何也不相信自己的兒子已離他而去,去報喪的行政人員被當成騙子趕了出去,在當
地派出所的協助下,母親、父親奔赴重慶,而等待他們的是養育了20幾年的兒子冰冷的遺體。
慘痛的教訓再一次告誡我們,只有尊重安全,我們脆弱的生命才能夠得到呵護,公司的效益才能穩步攀升,社會的發展才能步履堅定,家庭的幸福才能久遠綿恒。違背它,我們將會付出沉重的代價,失去生命、遭受創傷、蒙受損失,所以安全與我們每個人都息息相關。
逝者長已矣,生者如斯夫。再談安全這個永恒的話題,杜邦公司的“所有安全事故是可以預防的”安全原則,與我們安規“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針不謀而合。安全工作的核心在于預防,防范于未然,更勝于治亂于已成,作為電力生產的企業,我們公司高汽溫、高汽壓、高電壓的設備隨處可見,安全這根弦時刻要緊繃,一定要樹立一種“安全工作,我的責任”的理念,把“要我安全”變為“我要安全”,F實生產活動中我們不缺乏制度、條款,而是缺乏對規章制度的嚴格執行,只有安全二字深入內心,強化“安全第一”的意識,安全工作中做到曲突徒新,生命之花才能永久綻放。
有關安全主題稿范文 篇5
隨著科技的發展和火電廠裝機容量的增大,以及設備結構和技術含量的不斷提高;痣姀S的安全事故概率也隨之增加,本文筆者簡單的論述了火電廠的安全管理。
電力安全生產是體現發電企業綜合管理工作水平的重要標志。正如原電力工業部某官員所言,安全事故的原因有技術問題,也有管理問題,主要是管理問題;安全事故的原因有設備問題,也有人的問題,主要是人的問題。管理問題和人的問題集中反映了領導的管理思想問題,不抓好企業領導人的管理思想問題,企業的安全管理難見成效。發電企業綜合管理落實在安全工作方面,必須堅持設備是基礎、管理是關鍵、人員是保證的原則。安全工作只有從這3方面抓起,才能加強設備深層次治理,及時消除設備隱患,防止安全事故發生。要提高人員素質就必須扎扎實實地抓好班組安全基礎、生產技術基礎的管理工作。
一、建立現代發電廠安全管理體系
近些年來,全國各大發電公司逐步由高能耗、高污染的小電廠向大容量、低能耗、科學化、規;、經濟化的大容量機組發展,管理上處于向市場經濟體制轉型階段。因此,安全管理體制存在著一些弊端,如管理環節復雜,渠道不順暢,對安全的重視程度不夠,措施不完善,管理人才不足,管理手段落后等問題。這些弊端嚴重影響了電力企業安全系統工作的正常進行,因此,應從以下幾個方面做好火力發電廠的安全管理。
第一,實行專業化、標準化、制度化管理。
改變車間的安全專工由車間管理、班組安全員由班組管理的舊模式。實行車間的安全專工直接由安監部門管理,作為電廠安監部門下派到基層的安全監察代表,行使電廠安監部門的安全監督職能。班組安全員則直接在車間安全監察員領導下開展工作,屬車間派駐班組的安全監察員。這樣就形成了垂直管理的安全網絡。各單位和部門對安監部下派的安全監察員、車間下派的班組安全員的工作均只有建議權,沒有決定權,決定權歸屬安監部。人員的選定由車間推薦,經安全部門考核、認定、批準后方能上崗。
第二,建立企業內部安全評價制度。
20xx年華北電網開展安全性評價工作,在全網安全生產中發揮了重要作用。這種專家會診的方式具有消除隱患、可超前處理事故的優越性,可以借鑒到企業內部中來建立企業內部的安全評價制度。由企業組織安全管理技術方面的專家級人員對廠下屬的生產單位進行全面安全評價,每年舉行1~2次,并根據評價及時整改,形成科學的評價體系。
第三,強化落實安全責任制。
在安全管理中建立安全效益雙百分考核制度。根據安全責任實施百分考核,按事故責任與安全百分考核掛鉤,扣罰責任單位、責任人及相關責任者的安全百分獎勵,從而把個人利益和集體利益有機、緊密地結合,達到警戒的目的。通過強化落實責任制,從廠長到每個職工都能明確自己的責任,將安全責任制的重點落實到基層
班組,班組落實到個人,從而真正形成了班組控制異常和未遂,車間控制障礙和輕傷,全廠控制重傷和事故的3級安全控制體系。 第四,強化設備及生產環境的安全治理工作。
安全工作有依賴于設備這一硬件做基礎,再好的安全管理模式如果沒有好的設備做基礎也不行。在設備管理上,應利用大小修 低負荷期間及時消缺,保證設備健康,做好設備的定期維護、定期保養、定期輪換和定期試驗工作,整治生產區域不安全部位和現場安全防護設施,提高設備管理水平和完善技術診斷工作。
第五,抓好信息反饋。
建立健全危險因素信息反饋系統,對日常檢查或定期檢查中發現的事故隱患,根據事故隱患的性質和嚴重程度,按規定實行信息分級反饋和整改,F場能馬上整改的,要求立即進行整改;不能立即整改的,發整改通知書限期整改;事故隱患較為嚴重的,要求停工進行整改。各項隱患整改都應形成記錄,對各類事故隱患都應實行閉環管理。
第六,建立安全培訓機制。
培訓是提高職工全員安全思想、安全管理和安全意識的最直接、有效的手段和方法。建立起一套有效的安全培訓機制,對安全管理工作的提高具有積極的意義。結合企業改革,建立全員培訓機制,對員工進行分批、有序的安全培訓,加強安全教育,提高專業技能水平。同時,對安全管理專業人員也進行分期、分批的安全管理專業培訓,建立和完善相應的考核制度,與在崗的安全培訓、專業培
訓有機地結合,將有效提高職工的安全素質、技術素質,夯實安全工作的基礎。
二、結束語
安全生產是發電企業的頭等大事,圍繞安全管理嚴格執法、嚴格考核,一定要突出“嚴”和“實”。“嚴”是嚴格管理,“實”是實實在在地抓好安全工作的落實。企業領導班子及各級負責人的安全指導思想要明確,要真正做到安全工作從嚴真管。各級領導及安全監察人員要樹立嚴格執法和從嚴考核是對企業及職工最大的關心和愛護的一種責任心。也只有在一個良好的管理體系下,嚴格的按照規章制度去操作和執行,才能將電廠的安全工作做扎實牢固。
有關安全主題稿范文 篇6
第一章 總 則
第一條 為了有效實施電力安全生產監管,保障電力系統安全,維護社會穩定,依據《中華人民共和國安全生產法 》、《中華人民共和國電力法》等有關法律法規,制定本辦法。
第二條 電力安全生產必須堅持“安全第一,預防為主”的方針。
第三條 電力安全生產的目標是維護電力系統安全穩定,保證電力正常供應,防止和杜絕人身死亡、大面積停電、主設備嚴重損壞、電廠垮壩、重大火災等重、特大事故以及對社會造成重大影響的事故發生。
第四條 國家提倡和鼓勵電力企業使用、研制和不斷推廣有利于保證電力系統安全、可靠的先進適用的技術裝備和采用科學的管理方法,實現電力安全生產的技術創新和管理創新。
第五條 本辦法適用于在中華人民共和國境內從事電力生產和經營的電網經營企業、供電企業、發電企業。
第二章 電力安全生產監督管理
第六條 按照國務院授權,國家電力監管委員會(以下簡稱電監會)具體負責全國電力安全生產監督管理工作,國家安全生產監督管理局 負責全國電力安全生產綜合管理工作。
第七條 電監會設立電力安全生產監管機構,行使以下電力安全監督管理職責:
(一)負責依法組織制定電力安全生產的規章、標準。
(二)組織電力安全生產大檢查,督促落實安全生產各項措施。
(三)負責全國電力安全生產信息的統計、分析、發布。
(四)對全國電力行業發生的重大、特大安全生產事故組織調查。
(五)組織對電力企業安全生產狀況進行檢查、診斷、分析和評估。
(六)對電力安全生產工作中做出貢獻者給予表彰獎勵,對事故負有責任的單位和人員提出處罰建議。
第三章 電力企業安全生產責任
第八條 電力企業是電力安全生產的責任主體。國家電網公司和中國南方電網有限責任公司分別負責所轄范圍內的電網安全,南方電網與其他區域電網聯網線路的安全責任由國家電網公司承擔,具體在聯網協議中明確。發電企業按照“誰主管、誰負責”的原則分別對所轄范圍內的企業安全生產負責。
第九條 各電力企業對本單位的安全生產全面負責。其主要行政負責人是安全生產第一責任人。
(一)建立并層層落實安全生產責任制。
(二)建立健全電力安全生產保證體系和電力安全生產監督體系;嚴格遵守國家有關電力安全的法律、法規及行業規程、標準。
(三)制定電力安全生產事故應急處理預案。
(四)督促、檢查安全生產工作,及時消除事故隱患。
(五)實施安全生產教育培訓。
第四章 電力系統安全
第十條 電網經營企業、供電企業、發電企業、電力用戶有責任共同維護電力系統的安全穩定。
第十一條 電力系統運行堅持統一調度、分級管理的原則,建立統一、科學的調度協調體系。
第十二條 電網運行管理部門和電網調度機構應當嚴格執行《電力系統安全穩定導則》,防止電網失穩導致崩潰;組織編制適合本網實際的事故應急處理預案。
第十三條 各級電網調度機構是電網事故處理的指揮中心,值班調度員是電網事故處理的指揮員。
調度機構應當加強網、廠協調,建立電力系統安全的長效機制,嚴格執行調度規程,做到令行禁止。
發生危及電力系統安全的事故或遇有危及電網安全的情況時,調度機構有權采取必要的手段和應急措施。
有關安全主題稿范文 篇7
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤
【乙】我是四(1)中隊的朱中意
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《安全伴我行》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:
音樂《校園芳草地》
【甲】今天廣播一開始,先給大家播送這樣一個新聞: 11月29日12點左右,新疆阿克蘇第五小學正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下發生踩踏事故,百余人孩子受傷被送往醫院,目前導致41人受傷,6人重傷,1人病危。據調查,發生事故時是因為一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發生,當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。
【乙】同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
【甲】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
【乙】因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
【甲】上下樓梯時靠右走,手扶樓梯扶手,不推擠不奔跑,自覺排成一列縱隊,重要的是,千萬不要中途停下綁鞋帶或做其他事情,以免阻礙后面同學的前行。
【乙】下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
【甲】《小學生安全守則》
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
【乙】上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
【甲】不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
【乙】上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑下來。
【甲】課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
【乙】不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
【甲】不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
【乙】體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
【甲】不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
【乙】在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
【甲】不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
【乙】不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。
【甲】不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。
【乙】因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
【甲】發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
【乙】學完了《小學生安全守則》,再來聽聽這首歌謠,名字叫做《校園生活安全教育歌》。
【甲】《校園生活安全教育歌》
生活道路不簡單,安全時刻記心間。 地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。
【乙】這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
【甲】在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
【乙】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓寶虹小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寶虹小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】:今天do re mi點歌臺欄目給大家送上一首《小叮當》,祝愿大家快樂每一天。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
有關安全主題稿范文 篇8
大家好!
同學們,本學期就要結束了,為了使同學們在暑假能安全度假,特要求全體同學注意安全,自覺遵守學校的規章制度。
安全是一個沉重的話題:據中國教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,其中平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下;而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故,其中溺水死亡占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數字!
下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
第一方面:安全第一,防范意外
1、防溺水事故對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、水塘里玩耍戲水、捉魚,不準私自到無安全設施,無安全防護的水域游泳活動。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不要攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意食品安全和飲食衛生要注意食品安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
4、注意防雷擊等自然災害。處于夏季要注意,經常有雷雨、暴雨,同學們要注意出行安全。
室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,打雷時不可大步跑,就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。
第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業
1、牢記自己是一名中學生,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業;
3、每周看一本有益的課外書。
謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇9
朋友,我問你:人最寶貴的是什么?當然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個人、家庭、企業來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時還能按時聽到鑰匙在鎖孔里轉動的聲音;意味著企業獲得不竭的動力持續而快速地發展。所以,讓我們爭做本質安全人,將安全工作常抓不懈。
有句俗語說的好:“一根再細的頭發也有它的影子;一個在小的事故,也有它的苗子”。然而,現實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄,在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎,把安全制度、安全規程拋在腦后,導致了事故的發生,輕則設備受損,重則人身傷亡。
這不是駭人聽聞,它就發生在我們身邊。不信?那就聽聽這個真實的故事吧:大家曾親切的稱呼他---老鐘,在一次處理冒頂事故時,因違章作業不幸身亡。事后,他妹妹對我哭訴了那催人淚下發人深思的經過。那是一個普通的星期天的中午,久居外地難得歸家的她回到家后,哄著兩個年幼的孩子,依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子,嫂嫂說:“一會你哥就下班了,這么些年了,咱也吃頓團圓飯!”。于是,餃子在家人的歡聲笑語中包好了。
哥哥下班的時間已過,可還沒有聽見那熟悉的腳步聲,煮餃子的水溫了又沸,沸了再溫……時鐘依舊悄然地走著,一家老小,就這樣由靜靜的等待,變得浮燥不安起來。
不知何時,天空中飄來了幾朵陰云,讓人隱約感覺到了什么。“咚,咚咚” “回來了……爸爸回來了”侄女歡快的叫喊著奔去開門,然而出現在她面前的不是爸爸而是表情凝重的爸爸單位上的領導。
“老鐘他,他……他出事了!”
噩耗傳來,這個家的“天”塌了……
當看到哥哥的尸體被抬到井口時,父親、母親、嫂嫂、侄兒、侄女哭成一團。母親像瘋了似的向哥哥的尸體撲去,搖著喊著:“我的兒,你要疼死為娘啊!” 嫂子哭得死去活來,“孩子他爹!我們這個家不能沒有你啊” 年幼的侄兒侄女抱著嫂子的腿,邊哭邊喊:“媽媽,我要爸爸、我要爸爸呀!”
安葬哥哥的那天,風刮得很緊、很緊,一路上不時卷起的黃土,送他上路。
沒多久,當她得知哥哥是因為自己違章作業而造成了此次事故時,她不禁對思念的哥哥生出了恨意:哥哥啊,你在違章時難道就沒有想到你可愛、聰明的一雙兒女?難道就沒有想到你滿頭白發的雙親嗎?
對此,我無言,耳邊嗚咽的哭聲、沙啞的喊聲,仍是那樣的悲意凄涼,撕心裂膽。
朋友,當你聽到這如泣如訴的故事時,你又有何感想呢? 違章,又是違章,這簡簡單單的兩個字竟有多少人為此丟掉了生命,又有多少個家庭因為他變得支離破碎。我不禁要問,為什么這樣的悲劇屢屢上演?難道說這些以生命作代價換來的教訓還不夠深刻嗎?難道說家人那撕心裂肺的哭喊聲還不能夠喚醒您那顆沉睡的安全的種子嗎?
春天走了會再來;花兒謝了會再開。然而對于我們來說,寶貴的生命只有一次。我們每個人都要珍惜這僅有的一次生命!為我們愛的人,更為愛我們的人。
親愛的工友們,當您看著白發老人呼喊兒子的時候,當您看著天真無邪的孩子呼喊爸爸的時候,當您看著哭的死去活來的妻子呼喊丈夫的時候,切莫忘了“安全就是全家福,安全就是咱礦工的天啊!”
有關安全主題稿范文 篇10
各位領導、老師、同學們:
你們好!
大家好,我是來自五(2)班的屈文騰,我演講的題目是《安全在我心中》。
在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么,即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?
據統計,20_年全國小學生非正常死亡人數為1440人。也就是說,這一年中每天都有40多小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數字是冰冷枯燥的,但他的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突出性災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的害時可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到九江走親戚。走在一個十字路口時,我本能朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地我望著哪依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去的。
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。
有關安全主題稿范文 篇11
尊敬的各位教職員工、同學們:
大家好!今天我講話的主題是消防安全,題目是《別讓祖國的吉祥色成為你我生命中的祭奠色》
據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死傷幾千人,造成直接損失達幾十億元。在我國,僅20xx年就發生火災33.8萬起,造成2854人傷亡。直接造成經濟損失39.5億元。可以說,現在的社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。
就在離我們不遠的周邊城市,火災造成的悲劇也在不時上演,20xx年昆明某農產品商貿中心發生火災、20xx年天津港特發生火災造成特大爆炸事故,20xx年1月云南香格里拉發生火災、20xx年4月云南麗江古城發生火災、20xx年四川x大學學生宿舍;北京市x大學學生宿舍;武漢x大學火災,湖南x大學發生火災等等。這些慘痛的教訓無時不在警醒我們,一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,多少的生命、財產將在轉瞬之間化為烏有。
而調查表明,學校內部發生的火災,60%至70%都發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。因此,預防宿舍火災是我們義不容辭的責任;我們務必提高消防安全意識,謹防宿舍火災事故!我們應該充分認識到消防二字是多少年來的無數血淋淋的經驗和慘痛教訓的總結,是無數人用生命代價換來的一份責任。如果我們單單只是為了自己方便、省事、放松、消遣而違反學校的規章制度,違反消防安全制度,在宿舍里抽煙、違規使用大功率用電器、私拉亂接用電線路、隨意在應急燈具的插頭上充電等等,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身利益而言,就是對自己和家人的幸福安全的不負責任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度可達20xx00℃,中心溫度更是高達700800℃,已經遠遠超過了棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。稍不小心,就很容易引起燃燒,釀成火災。到時候輕則是傾家蕩產,重則是自毀前程,毀了你自己及家人的幸福人生,失去自由,淪為國家、社會的罪人。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上只有絕望的人,沒有絕望的處境!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能地拯救自己,甚至他人的生命和財產。比如說1、在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出三要素起火地點、燃燒對象、火勢情況;2、若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!
3、若被困不太高的樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力跳樓不等于*,關鍵是要有方法!
老師們,同學們,紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統色彩!請不要讓祖國的吉祥色成為你我生命中的祭奠色,讓我們共同行動起來,學會自我保護,加強預防各類安全事故,特別是溺水事故、交通安全事故、火災消防事故,遠離毒品、抵制*,拒絕參與打架斗毆等校園暴力及違規違紀行為,勤奮學習,健康成長,為建設和諧、平安校園而努力!我的講話到此結束謝謝!
有關安全主題稿范文 篇12
同學們,大家好,在講課之前,先給大家提幾個問題:同學們,你們會走路嗎?會乘車嗎?同學們可能會說,這么簡單的問題,還值得問嗎?問題是簡單,然而真正做到會走路、會乘車確不是那么簡單的。我們先看兩個案例:
①某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
、谀承W六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。看了上面的現兩個案例,你們是如何想的?好了,今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全。
第一講 交通事故猛于虎
人們常說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數據:
據統計,20xx年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。20xx年11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難師生的尸體。
這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。
綜觀各類交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。
第二講 了解《道路交通安全法》
一、什么是《道路交通安全法》?
《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》,已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議于20xx年12月29日通過,自20xx年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實行的一部“交通法”。
二、《道路交通安全法》的主要內容
中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法。
各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。
機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育。
教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
1、全國實行統一的道路交通信號。
交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。 交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準許通行,黃燈表示警示。
學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的,應當施劃人行橫道線,設置提示標志。
2、道路通行規定
根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。
車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。
3、行人和乘車人通行規定
行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應當由其監護人、監護人委托的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。
盲人在道路上通行,應當使用盲杖或者采取其他導盲手段,車輛應當避讓盲人。
行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨后,迅速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
4、高速公路的特別規定
行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設計最高時速低于七十公里的機動車,不得進入高速公路。高速公路限速標志標明的最高時速不得超過一百二十公里。
任何單位、個人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛,公安機關的人民警察依法執行緊急公務除外。
5、法律責任
對道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。
行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關于道路通行規定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機動車駕駛人拒絕接受罰款處罰的,可以扣留其非機動車。
第三講 交通安全小知識
人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,也有人把它叫做“斑馬線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這里過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。
1、指揮燈信號:綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。 人車分流 各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。
交通標志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
警告標志:警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如:
注意危險 慢行 注意行人
禁令標志:禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。如:
禁止通行 禁止駛入 禁止行人通行
指示標志:指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。
人行橫道 步行 非機動車車道
指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀,除地點識別標志、里程碑、分合流標志外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
分岔處 此路不通 殘疾人專用
一、汽車的性能和我們小學生必須知道的內容:在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。
檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停。憾谟、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。
在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應立即停止,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結果被汽車撞倒了。這種案例時常出現,特別是農村公路和學生更為突出。
對于這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責主要責任。
汽車轉彎:當汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉彎時,前后輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。 懂得了汽車轉彎時的基本原理后,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉彎的車輛橫距一公尺以外。
第四講 珍愛生命,安全出行
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。 安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。 第一, 行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。
第二, 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三, 不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。
第四, 晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
有關安全主題稿范文 篇13
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:“滴答,滴答”,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經來臨
乙:冬日暖陽中,鍛煉的號角吹響了整個校園。
乙:鍛煉的時候不可盲目行動,要注意安全哦。
甲:這個我知道,我還給大家準備了一個《安全冬煉》的小兒歌呢!
乙:真的呀?快說給大家聽聽吧!
甲:
冬天到,冬天到,
陽光底下常曬曬,增強血液的循環,體育鍛煉不可少,
常常跳繩踢毽子,認真跑好課間操,長得結實又健壯。
運動安全要記牢,自我保護不可少,運動之前要熱身,
安全第一不越位,練出一身好本領,為班為校來爭光。
乙:你說得真正好,我們一定會記牢。(稍稍停頓)
甲:進入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災危險性,加之冬季天干物燥,是家庭火災發生比較頻繁的季節,下面我們再跟大家談談如何在這一時期預防家庭火災。請聽知識百寶箱欄目
甲:家庭冬季防火七忌
一忌——生產生活用火方面要忌
乙:二忌——電氣設備安裝使用不當和家用電器引發火災。
甲:三忌——吸煙
一些居民吸煙不注意消防安全,如大風天室外吸煙,亂扔煙頭,在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙等,很容易引發火災事故
乙:四忌——兒童玩火
很多同學對玩煙花爆竹的游戲很感興趣,可燃放煙花爆竹對場地要求很高,而且危險性極大,這里倡議同學們要在家長的監護下,在空曠的地點燃放。
甲:五忌——存放、使用易燃易爆危險品不妥
乙:六忌——烘烤衣物
有的家庭為了增加室內溫度,經常使用電暖氣、電爐子等取暖設備,這類設備的用電量很大,溫度也很高,有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上,這種做法危險性極大,不僅容易烤壞衣物,還容易引發火災事故。
甲:七忌——氣體泄漏
咱們要提醒爸爸媽媽,在使用煤氣時,要確認氣體閥門置于關閉位置。如一旦發現煤氣漏氣,要迅速關閉閥門,打開門窗;切勿驚慌失措,不能動用明火。
乙:為了您和他人的安全,請時刻注意火災的隱患!
甲:那家用電器著火后怎樣撲救呢?咱們也來學習一下這些自我保護的安全常識。
(1)立即關機,拔下電源插頭或拉下總閘,如只發現電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。
(2)如果是導線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
(3)不得用水撲救電視機,以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。
甲:那萬一,人身上起火了怎么辦?
乙:這里跟大家分享一下自救的方法。
(1)當身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下。
(2)身上如果穿的是單衣,應迅速趴在地上;背后衣服著火時,應躺在地上;衣服前后都著火時,則應在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。
(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,如果旁邊正好有水,也可用水澆。
(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創面皮膚已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易使燒傷的創面感染細菌。
乙:最后提醒同學們,家家都有滅火好幫手——食鹽
家庭廚房內發生初起小火,有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房內備一袋干粉,或者輕便滅火器材,一旦起火就可以派上用場。如果沒有配備滅火器材,就要利用廚房內的現有物品滅火。食鹽,就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。
甲:食鹽,在日常生活中使用相當普遍,它既是不可缺少的調味品,又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。顆粒鹽因為顆粒大,含水量較多,在高溫下吸熱膨脹快,破壞了火苗的形態,同時發生吸熱反應,稀釋燃燒區的氧氣濃度,所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性,即使在平時也能派上用場,精細的鹽面,顆粒均勻,含有一定的水分,還是滅油火的好幫手。
乙:廣播快要結束了,同學們一定收獲了很多冬季安全的常識。
甲:一定要記住啊!
合:紅領巾廣播到此結束,謝謝大家收聽,再見!
有關安全主題稿范文 篇14
老師們、同學們:
大家好!
今天是20_年3月30日,是第二十個全國中小學安全教育日。安全重于泰山,結合我校的實際情況,今天我們呢在這里舉行全校性安全教育大會,這種大會我們每學期都舉行很多次,關鍵在于大家要將各種安全知識和安全注意事項牢記于心,學會保護自己。
下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護安全問題是一個老生常談的問題,但面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢松懈。
同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點:
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現,發現異常立即帶其看醫生或采取預防措施。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:放在心上,講在口上,落實在行動上。
2、班主任要嚴格落實學生請假制度,課任教師要堅持課前清點學生人數制度,時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。一般情況下,學生不許出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請假條方能出校。
3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期,關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用,不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,要向老師和學校報告,請專人修理,上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓道玩耍停留,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧,刮風下雨要及時關好門窗。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑、打鬧、以防跌倒、摔傷,課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷,課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域,勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學后,有個別學生放學后不直接回家,家長到學校、街上四處找人)。同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩,看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。當然,安全方面還包括很多內容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?傊OM瑢W們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自我
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。
一是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是打架來解決。今后一經發現,將做嚴肅處理。
二是有個別學生不聽從宿舍管理人員的管理不按學校時間要求就寢,就餐,此現象今后一經發現,將在全校亮相批評。
三是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,很容易造成燙傷,剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環境衛生,極易引起疾病的傳播。除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到,不假不到,上課睡覺,損壞公物,不參加集體勞動等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。
以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。
三、講究衛生,養成良好衛生習慣
一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙,穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯,生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。
二是自覺保持公共衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生值日生要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關系到個人家庭的幸福團圓,關系到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的學校而不懈努力!
有關安全主題稿范文 篇15
安全,是企業興衰的命脈,也是每個職工生命的保障,更是家庭幸福美滿的紐帶!
20__年工作分配我來到了機動車間這個大家庭。在這里我從事著焊工這個特殊工種,整天與電和火打交道,安全對于我們這個工種來說,顯得尤為重要。
剛開始接觸這個工種,無休無止的切割與焊接練習,枯燥乏味的重復、重復、再重復。多少次,在內心的深處自己對自己說“不用練了,這樣已經可以了……”多少次,我執拗的找到師傅“師傅,我可以了,真的可以了,讓我做事吧!”,而每一次師傅總是耐心的對我說:“小曹,現在讓你多練練,是對你以后負責,沒有熟練的技能就沒有安全的保障,你就耐心的練吧!”
電和火,是上天賦予人類最好的禮物,在今天的生活里,電與火扮演著現代文明里重要的角色,在我們生活的角角落落里早已離不開了電與火。然而,任何事物都是一把雙刃劍,據統計,我國每年觸電死亡約8000人,火災年平均損失近200億元,并有2300多民眾傷亡。每年有多少家庭,在忍受著失去親人的痛苦。
是啊!如果不能熟練的操作手中的焊工機具,如果不能熟悉自己工作中所要面對機電設備,如果不能把操作規程規范應用到日常的檢修作業中。一個不熟練的動作,一個不經意的觸碰都有可能導致一場可怕的事故,鮮活的生命可能就此不再鮮活,留給自己的可能是無止的怨恨和無休的夢魘……
從師傅的悉心教導中,我反思著!今天,我練得僅僅只是技能嗎?不,我練的還是安全,是一種責任,是對自己對他人對企業和整個社會的責任。
如今,我在檢修崗位上不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華。成為一名能夠獨當一面的安全新兵。焊花在現場構成了一幅瑰麗的圖畫,也許你會在豎爐的高溫下看到我流滿汗水的笑臉,也許你會在烘干筒幽深的體內看到我沾染礦粉身影,也許你會在錯綜復雜的機器設備外看到我忙碌的一角。不要懷疑,那就是我,一個安全新兵,因為我已經掌握規范操作,因為我已經熟知現場的每一個角落,因為我能夠正確的駕馭電與火。
我是一名安全新兵,雖然安全已經牢牢扎根在我心中,但是,隨著社會快節奏的發展,各種設備也隨之更新換代,對檢修安全也在不斷提出更高的要求,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天更美好!
有關安全主題稿范文 篇16
各位老師同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:
1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到ZUI低點。
3:家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。
5:深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。
6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。
同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇17
尊敬的各位領導、同事們:大家好!我是包裝車間的安全員。大家知道:我曾經做過公司的安全員。雖然時間很短,從09、10、10——10、1、3,不足百日。但期間耳聞目睹,卻令我終身難忘!
記得我上任的第五天,也就是20xx年,10月14日。我正在吃午飯。忽然接到師傅的電話:馬上回公司,有人掉進了酸池,有生命危險!當時,我對安全工作是一無所知,就連起碼的應急程序也不懂。但是,電話就是命令!我放下電話,立即驅車趕回公司。
經過調查得知:防腐車間掛件班的班長,在中午12:00左右,大家吃完午飯都去休息了,發現1#酸池內掛架梁北端有一件地腳沒有拴好。于是,便想整理一下。由于酸池沿上有酸液,站立未穩,掉進了酸池。當即,被送進了縣衛生院。但醫生看后認為較嚴重,就轉到濟南90醫院,治療后,效果不佳,又轉往上海救治。隨后又返回縣衛生院。后又有反復,又被送往上海。如此往返,歷時達8個月之久。公司花費也已超過20萬元。他的妻因此放棄了工作,在醫院陪護。家里的父母、兒女都得不到應得照顧,還要為擔驚受怕。我見過妻子,本來就黑瘦的臉上,掛滿了愁容。我每次見到他,都忍不住要問尋一下情況。但同時我又在躲避他,因為我怕他知道我就是公司的安全員。因為我沒有管好,我非常愧疚!當時,我真盼望公司馬上撤了我,甚至辭退我。因為那樣我才會覺得有點安慰。
尊敬的各位領導、同事們,大家想想:一個人發生工傷,就要牽扯到公司、車間、班組和個人。對于公司來講,要花大量的金錢給員工看病還要負責善后;車間主任和班組長,要受到追究。這是人道和責任。但對于一個員工來講,其本人一是要遭受痛苦,而是會給自己的家庭,特別是妻子兒女帶來身心的傷害。造成傷亡的,就等于一個家庭的頂梁柱折了,就等于天塌下來了!這種痛苦,若不是親身體驗,很難體會得到。
因此,我要奉勸在座的各位同事,都要對你的部下多一點疼愛,多一份關心!當他們違章操作時,你可以訓斥,也可以考核。即使他們當時不理解,甚至抱怨、詛咒,但請你不要計較他們的態度,這樣總比他們出了事故好得多。我讀過一本書,叫做 《似非而是》。書中有這么一句話,我非常欣賞。這句話說:盡管他們不理解你,甚至詛咒你,但你仍然要愛他們,你要把它們當做孩子。作為一個班組,班長就是一個家長;作為一個車間,主任就是一個大家長。不論你的年齡大小,你只要在這個位置上,你就要承擔這份責任。所以,愛他們,是你的責任和義務,你沒有辦法推脫。如果你不履行這個義務的話,你就會失去這個位置。
今天,我把演講的題目定為《安全在我身邊》。其實我要說:危險就在我們大家的身邊!無論你在走路還是在工作,危險無處不在,無時不在。不要認為闖紅燈不要緊,有沒有人管,不要認為自己對車間太熟悉了,不會有事的,其實,任何時候,任何地點都會有危險。各位弟兄,提高警惕吧,像在野外生存的狼防范敵人一樣防范危險吧,沒有安全就沒有一切!
我今天不祝愿大家健康快樂、幸福安康,那是廉價的、虛偽的祝福!很多人都思考過什么叫成功這個問題。我認為:誰能避開危險一天,好好的活著,你就成功一天!否則,你的一切努力、一切付出,都等于零蛋!難道我們還要讓、悲劇再次發生嗎?
我相信:只要我們上下齊心,共同努力,我們的生活一定會充滿平安和諧、幸福安康!
祝愿XX公司明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇18
各位領導、各位評委、同仁們:
安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于每一個從業人員更是重要的。它的意義,在于生產裝置的穩定運行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
20xx年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20xx年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規程,冒險作業,導致上料架發生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
據不完全統計,我國建筑業僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重于泰山”我們應該從事后處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規范化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構筑一道安全防線!
如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
有關安全主題稿范文 篇19
《說生產安全》
科研話安全,生產有關鍵,
風險管控非等閑,體系構筑來鑄劍。
設計向前沿,管理有基線,
技術支撐貫徹先,三嚴三實賴實踐。
產保守標線,歸零挖風險,
質量會上非虛言,可靠分析梳短點。
流程規范面,工藝安組件,
層次文件一方硯,規章制度兩根弦。
評審有互檢,閉環發射前,
產品數據有復驗,鑒定正樣才上天。
有關安全主題稿范文 篇20
大家好!
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應當掌握一些消防知識,如:使用滅火器的知識,初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
了解了以上的知識,此刻,讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。
“隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”。火災少,那么我們的明天也會更加完美!
謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自三年級的__同學,今天我演講的題目是《安全,托起生命的重量》。
可是,在我們這個美麗而又平靜的校園里,卻潛伏著許多未知的不安全因素,一旦我們稍不留神,危險就會光顧我們。
教室是我們生活學習的主要場所,在教室內活動,我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時候,也是最容易發生危險的時候,在此期間我們須做到:進出教室,安全第一;通過走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學放學,人多車多,走路要走人行道,通過路口,左右仔細瞧一瞧,瞅準機會,確保安全,快速通過。
幸福是棵樹,安全是沃土。
同學們,安全托起生命的重量!讓我們一起用實際行動創建平安校園吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇22
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災在校園內時有發生,吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發生,在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內玩火、吸煙。
有關安全主題稿范文 篇23
尊敬的各位領導,叔叔阿姨們:
大家下午好!
我叫__,是高級中學的二年三班的學生,作為一名文明交通志愿者,我積極參加“文明過馬路,禮讓斑馬線”主題實踐活動。在活動中深刻認識到了文明交通不僅是促進社會城市文明和諧的重要體現,更是維系著每一個家庭的幸福和安寧,今天我想與各位叔叔阿姨共同分享一下我的一點體會。
“文明過馬路,禮讓斑馬線”實踐活動開始前期,縣婦聯為我們32名文明交通志愿者訂制了統一的志愿者服裝、帽子和小紅旗,并邀請縣交警大隊指導員王寶林叔叔針對勸導的方式、指揮手勢和非機動車遵守交通信號規定,如何糾正行人不走人行橫道等不良交通行為進行了生動的文明交通知識培訓。使我們既了解了交通安全知識又掌握了疏導、指揮交通的基本正規動作和操作要領。看著衣服上醒目的志愿者標志,我們每個人的心中都格外激動,大家對即將進行的志愿者工作充滿著期待。為了能更好地參與這次活動,我還查找了很多關于安全知識的材料,發現只要提到交通,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,看到許多可怕又真實的交通事例,讓我更堅定了做好文明交通志愿者的信念和決心。
活動啟動后,我們分成四組,分別在上下班高峰期協助交警負責長安街、康華街和北大直路等路口處的交通秩序,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,引導大家文明行車,安全出行。剛到路口服務的時候,行人車輛的交通文明意識還比較單薄,總能看到一些驚心動魄的場面。例如:早上要送孩子上學,家長為了趕時間,顧不上路燈已經變成了紅燈,冒著被車撞的危險騎著摩托車就沖過了路口;有的騎車人為了能快速通過路口,還不等交通指示燈變綠,就將車騎向了路中間;行人不走斑馬線,橫穿馬路現象屢見不鮮;不看紅綠燈在車流中隨意過馬路現象時有發生。對于發生在路口的種種不文明現象,這在以前還沒有成為文明志愿者時,我也對此不以為然,而當我成為一名志愿者,在學到交通知識后才意識到,如果行人車輛不遵守交通規則,那埋下的'安全隱患是非?膳碌。
每次看到不遵守交通文明現象時,我們都積極主動上前勸導,有的市民在聽到我們的勸導后能及時改正自己的行為,而有的人最初并不理解我們,瞪著眼睛說我們多管閑事,耽誤了他的時間,依然我行我素橫穿馬路……雖然偶爾會遇到這種情況,但是我們并不氣餒,在交警叔叔的指導下依然堅持每天耐心的勸導違規的行人和司機,攙扶爺爺、奶奶過馬路,制止小學生在馬路上玩耍瘋鬧。就這樣,不知不覺中,路口不遵守交通文明的人少了,這讓我們倍受鼓舞。而過往的行人由于經常看到站在路口的我們這些志愿者,經過我們身邊時,會笑著對我們說:孩子,辛苦了。一句謝謝,一個微笑,讓我心中的自豪和滿足感油然而生。
通過這次活動,讓我們每個人都深刻認識到遵守交通規則的重要性,也讓我學會了如何與人交流溝通,真是受益匪淺。在今后的學習生活中,我將繼續踐行文明交通志愿者的誓言,時刻做好“文明過馬路,禮讓斑馬線”的實踐者、參與者、支持者,讓“交通安全”這四個字在人們心里扎下根,都能自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇24
尊敬的各種領導、各位同志:
大家好!我是___,現為__檢修車間變電檢修工區一名變電值班員。今天,我演講的題目是《安全在我心》。
安全是什么?安全就是愛護、保護人的生命財產不受損害。安全是一種尊嚴,既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時代大潮的進步,也是社會發展的必然。安全更是一種責任,在作業的每一分每一秒,安全隱患隨時都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經,摧毀我們的_,只有強化安全意識,增強責任心,安全生產才能不受威脅,人身安全和工作質量才有保障。
安全不是一個小題目,它是一個時刻令人警鐘長鳴,時刻提挈憂患意識的“大課題”。在我中學時代有這樣一個校訓:細節決定成敗,習慣決定未來?梢哉f這是一個以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。
此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同樣適用于我們的安全生產,安全無小事,一個小小的疏漏可能釀成大的災禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發展就可能造成無法挽回的損失。我們在安全生產工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導火索,當“人的不安全行為”和“物的不安全狀態”同時發生時,就可能引發嚴重的事故。
曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價的例子,靜下心來想,安全生產天天喊、時時抓,管理不可謂不嚴格,制度不可謂不規范,措施不可謂不健全,獎罰也不可謂不分明。可為什么安全事故總無法根本杜絕?根源就在對待安全的主觀態度和意識問題?傆腥苏J為事故很遠,不會發生在自己身上,而對習慣性違章,簡化作業標準等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無情,不經意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價。所以,我們又有什么理由不去抓安全,不讓安全警鐘長鳴于心呢?
我的演講結束了,謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇25
大家好!
今天我演講的題目是安全在我心中。
安全是什么?是生命;是責任;是幸福。生產安全是一個部門,一個企業,一個國家每天都在抓的問題,也是最容易被我們忽視的問題。《電業安全工作規程》明確規定:安全生產,人人有責,說明了安全生產對我們每一個人的重要性,我們必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證電廠的安全運行。
記得我有一次去參觀生產安全事故展覽,看到一幅幅觸目驚心的事故圖片、一行行沉重的數字,我深深地體會到了不注重安全,給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。是因為有些人的麻痹,有些人的違章操作,也會因為有些人的漫不經心,最后造成了我們所看到的那些慘痛教訓。我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是漫長也是短暫的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。
說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑。
安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。
有關安全主題稿范文 篇26
生命自從呱呱墜地開始,“他”就在父母的呵護下長大,對于真正懂得生命真諦的人莫過于自己的父母了。因此,為了不讓父母失望,我開始深思,思考著生命活著的意義,也思考著生命之樹的“常青”。至從我參加了工作以后,安全就像一面鏡子,時刻照亮我的心。我學會并懂得如何運用安全來化險為夷,平安無事。每當受到生活的迷霧困擾時,安全的存在又讓我硝煙云散;砣婚_朗之余,我不禁哀嘆生活之險惡,又感嘆生活之精彩,更產生了對生活的無限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰,也不是生活或工作的全部,我只是你幸福生活的保護傘,綠色生命的一條通道。作為對你生命的負責,我不再在乎你對我的看法,就把我當成你的父母給你嘮叨嘮叨,或許我的嘮叨真的會給你帶來一生的“好運”!
還記得嗎?那是一個活惺惺的血的教訓。XX年2月14日,遼寧阜新礦業(集團)有限責任公司孫家彎礦井發生了瓦斯爆炸,井下574人全軍覆沒,致使214人喪失了生命。這起礦難之大,損失慘重,全國震驚。為此國務院專門成立事故調查組專對次此事故進行了調查。調查的結果顯示:由于違章帶電檢修產生火花,而此時井下的瓦斯濃度已經超限,才是導致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡單不過的“道理”,難道身處“其境”的我們的工人也 “不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴格按操作規程操作,先斷電,再檢修,就不會產生火花,事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做,也許為了省力,或許存在僥幸心理,他干脆來個“偷懶的行為”想蒙混過關;蛟S這位工人和其他的工人一樣,不知多少次的“偷懶”而“逃過”一次次的劫難,可惜中國有句老話“跑得了和尚,跑不了廟”,久走夜路多了也會闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中,我們也看到了安全事故背后的種種跡象:礦震發生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔,如開始及時斷電,或立即撤出礦工,即使發生爆炸,也能減少傷亡,但是由于報警后沒有果斷下令斷電,而是采取逐級上報,延誤了時間。這足以看出,由于經濟利益的驅使,“生產優先”型管理體制帶來的弊端。為了效益,企業領導沒有把“安全第一”放在首位,仍存在重生產、輕安全,重效益、輕安全的思想。
看了這個真實而令人發紫的礦難事故后,朋友,你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點什么嗎?真的,生活是浪漫的也是殘酷的,不要認為總是燦爛陽光照在臉上,暢通無阻總是擺在面前;生活中也會有意想不到的驚雷和恐懼,不該發生的也發生了,奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類似的安全事故,每天我們都可以從電視上看到,或從報紙上得知,簡直是非常的驚嚇!就XX年初至XX年中旬,在貴州省就連續發生了9 起重特大安全事故:挽瀾煤礦XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉說么備二礦“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣XX年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團公司2號高爐大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等,僅這9起事故共造成83人死亡,45人受傷,給我省造成了慘重的經濟損失。僅挽瀾煤礦事故一起,就造成15人喪身,3人受傷,直接經濟損失約150萬元。這些重大事故的發生,除了技術上的原因外,絕大部分是因為沒有安全措施,或措施不力,或根本就不重視安全,“安全是‘張紙’,要不要由我”主觀現象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數據,就是一個個未到盡頭而倒下的生命。“安全啊,萬歲!”面對無數的生命因背離安全于不顧而失去生存的權利,我不禁又發出哀嘆。
有關安全主題稿范文 篇27
尊敬的各位領導、各位朋友,上午好!
我演講的題目是“安全工作只有滿分”,而其他的都和標準答案完全一致,各位都以為可以算是“基本正確”,而只是因為這個符號的差別,評委的評判卻是該代表隊一分未得,還扣去相應的風險題分數。評委在競賽后的評論中說,盡管選手只是錯了一個符號,然而我們企業的安全工作沒有及格,只有滿分。雖然各位都為選手的失分而感到惋惜,但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲,因為各位都有切身的體會,安全工作對一個電力企業何等重要。安全,是我們電力工作者的生命,所謂“差之毫厘,謬以千里”,一個簡單的符號可能關系到多少人的生命。
重慶電力公司已經組建五年了,回顧這過去的五年,有甜蜜、有輝煌,也有不少的傷痛:那就是一次次的安全生產事故!扒笆虏煌笫轮畮煛薄.斘易聛矸_這一期期的安全簡報,大紅的標題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓,多么觸目驚心。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完善等等。
從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育!鞍踩
第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示,在有認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因!耙粋小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們電力從業人員來說都是致命的;蛟S有人會說安全生產只有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯,我們在考試中發現自己的不足,通過學習彌補自己的不足,提高自身的技術水平和業務能力,在現實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規程、技術操作規程,企業紀律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行!凹磥碇,則戰之;即戰之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。(就好象現在世界杯正進行得如火如荼)。
二是細心。不管是長年在干的,還是
第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”,
三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是,瞧不起別人。
四是責任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的就是平時的功課要作好,鉆研業務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來說,安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛也許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障也許會對電力生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。
有關安全主題稿范文 篇28
親愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關安全主題稿范文 篇29
尊敬的各位領導、朋友們:
大家好!
我叫___,是 的一名充電女工,同時我還是一名礦嫂,一名安全協管員,也許正是基于我的這種特殊身份,讓我對煤礦安全有著更直接的認識,有著更加深刻的理解。
莽莽煤海安全作舟,深深祈盼平安最重。當你們在百米井下揮汗如雨搏擊煤海時,當你們堅挺的脊梁在漆黑的巷道中扛起對家庭的責任時,作為礦嫂不僅牽掛你們今天是不是很累,更多的是對你們安全的一份擔心。我的丈夫也是一名一線職工,每天到我丈夫升井的時間我都把電話握在手旁,焦急的等待著那每天都會按時響起的鈴聲,直到聽到那充滿疲憊的聲音報一聲平安,我的一顆懸著的心才會如釋重負。作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來”,而這一幸福的保障就是安全生產!
安全生產大于天,按章作業記心間。違章是安全最大的敵人,是違章這個惡棍,是違章這個殺手,是它制造了這一個又一個悲劇,是它撕碎了無數個幸福的家庭。 一個個因為違章造成的事故,一個個因為違章造成的教訓,無情的拋給了我們活著的人,但這樣的悲劇卻不止一次的上演著、重復著。 很多違章者都是一時忽視了安全,無意間給安全開了個玩笑,安全卻用血與生命,與他們開了個玩笑,瞬間的違章冒險,事故乘虛而入,悔之已晚,很多事故的受害者,帶著痛苦,帶著遺憾,帶著悔恨離開了這個世界,他們撇下了結發同行深愛著他的妻子,撇下了天天喊著要爸爸的孩子,撇下了養育他的父母。一個個違章者用生命與鮮血一次又一次撞響了警鐘。
親愛的工友們:也許我們的嘮叨你會厭煩,對安全的學習你會感覺無味,但你可知,你的肩頭載荷著多少殷殷的囑托,你的背上烙印著多少滾燙的目光,對于你們安全不只是一項任務,安全更是對家庭、對企業、對社會的一份沉甸甸的責任。為了我們小家的幸福,也為了我們“大家”的發展,那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了孩子每天能幸福的得到爸爸的擁抱,為了老母親那份沉甸甸對平安的祈禱,為了企業能夠開滿安全之花,呈現蓬勃發展之勢,請你們時刻牢記“安全”這一永恒的主題。
親愛的工友們:請你們警鐘常鳴,時刻牢記。馬失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,希望我們每位職工在具體的工作中都要變“要我安全”為“我要安全”,并用“我要安全”這一意念來自覺地規范我們的行動,在工作中不違章、不蠻干,不心存僥幸,從個人無違章做起,安全的基礎如磐之堅;從班組無事故做起,安全的長青樹根壯脈連,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出企業的安全之花,用我們自己的辛勤汗水,來澆鑄出家庭的幸福 。
“一人把關一處安,眾人把關穩如山”, 安全是我們千萬人攜手筑起的摩天大廈,安全是千千萬萬個從業者的幸福安康,安全是涓涓溪流匯聚而成的大海,安全是每一位員工的美好愿望。那么,為了您幸福的家,為了我們的夢,讓我們攜手同行,把好前進的舵,揚起安全的帆,共同打造牢固的安全防線,擎起安全的天空,在平凡中共創安全,祈禱平安,營建幸福的家庭,創造美好的明天!
謝謝大家!